- 相關(guān)推薦
小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文18篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文18篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
不知道你們品味過什么樣的經(jīng)典呢？對你們的人生是否有些改變呢？接下來小編給你們帶來5篇閱讀經(jīng)典品味人生征文，供大家參考，希望對你們有幫助。
小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文 1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”每當(dāng)我讀到這句話的時候，心中便會產(chǎn)生一種讀書的沖動。不知什么時候起，書已經(jīng)成了我生命中的一部分。
一本好書不僅可以豐富我們的知識，還可以提高我們的寫作水平。書里的故事是富有情趣的，是美妙的，所以讀書對我們來說就非常重要了。我們每個人都會有幾本課外讀物，在沒事的時候，拿出來看看，便會有很多收獲。
在我很小很小的時候，我就愛聽媽媽給我講童話故事，所以，我從小就愛讀書，更愛在書的海洋里暢游。
記得那時我剛剛七歲，有一天哥哥給了我一本書，書的名字叫《誰動了我的奶酪》，我一聽名字就很有趣，接著我又翻了一下，里面居然還有圖畫！于是，我迫不及待地讀了起來。雖然我讀的很吃力，但是我仍然堅持著把它讀完讀懂了。不但把書里的好詞好句畫了下來，并記在自己的`腦海里。
我喜愛讀書，因為書能給我無限的快樂，也能使我的生活更加豐富多彩！
書，就像我人生中的明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；書，就像我最親密的朋友，他會給予我力量，也會一直陪伴著我前進(jìn)。
小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文 2
我們學(xué)校最近為了響應(yīng)全民閱讀的號召，在每個班級的角落里建立了一個小小的“閱讀角”——讓同學(xué)們把自己最好最喜歡的書帶來和大家一起分享。“閱讀角”剛成立，同學(xué)們興趣盎然，蜂擁而至，各自挑選著自己喜歡的書籍。而我早就被那本《魯濱孫漂流記》吸引住了，拿著自己的“戰(zhàn)利品”我迫不及待的回到了自己的座位上，開始了我的“探險”。
那天晚上，我剛剛看完這本書，就做了一個奇怪的夢：我夢見我一個人生活在一座荒涼的島上，附近還有野人和野獸，我隨時都會受傷或被吃掉，和魯濱孫的境遇一樣，只不過這次的主人公換成了我。但我并沒有慌亂，我按照書中魯濱孫的方法安排了自己的生活，總算安全地生存了下來。
其中最讓我記憶深刻的一次是，我為了維持基本的生活，為了更好的生存我又開始了探險——到山林里去尋找食物。剛離開我的“領(lǐng)地”，天突然就把臉耷拉了下來，然后只是沉悶地哼了一聲，于是空中就布滿了它的眼淚。我趕緊找了一個山洞里躲著，沒想到卻是羊入虎口，那是一只老虎的地盤。我當(dāng)時嚇壞了但再仔細(xì)一看，原來那只老虎睡得正香，根本沒有發(fā)現(xiàn)我。我正慶幸著，突然，一陣風(fēng)把我的籃子吹倒了，水果都從籃子里“溜”了出來，我趕緊去撿，但不小心踩斷了一根樹根，清脆的折斷聲吵醒了那只熟睡的老虎，看來我攪黃了它的'美夢，它瘋了似的沖我跑過來。我先是一愣，等我回過神來，老虎已經(jīng)躥到離我只剩兩三米的地方了。我丟下籃子拼命跑回自己的小屋，沒想到那老虎緊追不舍地跟我回到了小屋，幸虧我那籬笆做得厚，做得高，不然我早就成了那只老虎的美餐了，那只老虎用它那利爪撓著屋外的籬笆。刺耳的聲音差點(diǎn)擊穿了我的耳膜。突然，我想起來了，我不是還有槍嗎？和書里的一樣，我用槍打死了那只老虎，這樣我不僅擁有了一個星期的食物，還有一塊美麗的虎皮地毯。
我哈哈大笑。
我朦朧地睜開雙眼向左邊望去，那本《魯濱孫漂流記》靜靜地躺在我的枕邊。這就是我和書之間的小故事，一次閉著眼的奇妙探險。
小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文 3
漫漫人生路，有歡樂與悲傷，有成功與失敗，它宛如一本含意深刻，圖文并茂，讓人不得不細(xì)讀的書。
人生如同一本充滿活力的書，兒時在村口的大槐樹下，伙伴們各自拿著自己的玩具，我拿著自己心愛的玩具小車和那些親密的伙伴玩耍、嬉笑。那時的我們?nèi)缤杽倓偵鸬腵一剎那，充滿活力與生機(jī)。每當(dāng)回憶起那些場景，我就又重溫了兒時的自信與活力。
人生如一本充滿困難的書。時間在流逝，我們在長大，以前有父母的雙手?jǐn)v扶，現(xiàn)在卻要靠自己。在一次女子1500米比賽中，我主動報了名，但比賽并不是我想象的那么簡單，在即將到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，體力嚴(yán)重透支，我想放棄，但是我不甘心這樣失敗，咬緊牙關(guān)奮力向前，雖然領(lǐng)獎臺沒有我，但是我深深體會到人生不是一帆風(fēng)順的，只有敢于迎接的人才有機(jī)會走向成功。
人生是一本充滿溫馨的書。媽媽繁瑣的嘮叨聲，爸爸嚴(yán)厲的批評聲，同學(xué)親切的鼓勵聲，朋友忠懇的告誡聲……讓我走的更加從容、自信。尤其是在學(xué)校這個大家庭中。記得為了迎接全縣中學(xué)生球類運(yùn)動會，披著清晨的星光，傍晚的紅霞，我們艱苦的訓(xùn)練，汗水濕透了衣衫。可是，我受傷了，不能去參賽，那天失落的心情讓我這個“哺我留下了深刻的印象�！队H親我的媽媽》，翻開了這本書，一種熟悉的感覺涌了上來。
這書給了我很大的啟發(fā)，閱讀經(jīng)典品味人生。
小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文 4
凱勒曾經(jīng)說過：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
書可以告訴你課本上學(xué)不到的知識，書可以使你知識淵博，書也可以使你改變?nèi)松?/p>
書還能為我們展現(xiàn)一個精彩的世界。讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，把譜寫在五線譜里的靈魂，深處的震動，彈奏在了鋼琴鍵上，有勵志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂，有五彩繽紛，相伴一生。
讀書還可以建立自己的思想，擺脫平庸。讀書讓我們拒絕平庸，我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界，暢飲世界！
書還是你最忠誠的朋友，書也是你最溫暖的家。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會從讀書中發(fā)現(xiàn)無數(shù)的奧秘。擁有書，就像擁有了整個世界；擁有書，就像擁有了一個美好的明天。
朱熹說過：“余嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！比街校牡阶罴�。心既到矣，眼口豈不到乎？
同學(xué)們，用心讀書吧！萬物蟄伏依待夏風(fēng)的'季節(jié)，讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，等待碩果，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園上空，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文 5
泰戈爾說：“天空沒有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過�！蔽蚁胝f：“天空雖然沒有飛過的痕跡，但我的心里裝著整個天空�！蔽蚁�，人生就是一次飛越天際的旅行，只有留心地欣賞悠然的閑云，認(rèn)真品味野鶴之美，閱覽幽鳥相逐，清風(fēng)與歸，在人生的盡頭，才會不留后悔，少有遺憾。你的人生會因為欣賞、因為品味、因為閱覽而豐富充實。那么，請不要忽略道旁的風(fēng)景，學(xué)會欣賞，學(xué)會品味。
人生的春天，是初生牛犢不怕虎的年齡，心高氣傲，往往不屑于道旁的花草，而一個勁的往前沖�？墒�，你可曾知道只有從容冷靜地欣賞與品味，才不枉青春年少；只有不急于求成，閱盡道旁的百花盛開，林間的綠意盎然，山間的'汩汩清泉，才能讓心靈如泉水般明澈，才能讓生活有樹木的生機(jī)，才能讓人生有百花的色彩。把握現(xiàn)在，因為無法重走；品味人生，因為無法重復(fù)。
人生的夏天，是血?dú)夥絼偟娜兆�，有激情，有攀登高峰的決心�？膳实歉叻宓耐瑫r，請不要忘記，周圍有山紅碧澗紛爛漫，有水生激激風(fēng)生衣，有永不凋零的青黛和靜謐，還有山野的靈性，家的溫馨。不要被瞬間的迷亂所動而丟棄欣賞的目光，
品味的勇氣。你對生活欣賞的態(tài)度，你對人生的解讀會讓自己清醒，會讓還年輕的日子有愛，有收獲。也許辜負(fù)了現(xiàn)在就沒有了談未來的資格。只有那曾經(jīng)的欣賞與品味會讓你的記憶充滿溫馨，載著安寧。
人生的秋天，是收獲的季節(jié)。最美的色彩莫過于經(jīng)霜的素紅，莫過于果實的金黃�？墒俏胰匀幌胝f人生的秋天，美的不僅是色彩，更有風(fēng)韻。你也許不再有臨風(fēng)的颯爽，但如果你能從容欣賞秋的清寂凄楚，如果你能冷靜思考秋的悲觀寂寥，如果你能細(xì)心品味秋的明澈閑逸，你就多了一份無需點(diǎn)綴的灑脫和超出世俗繁華的孤傲。不要為一園幽寂而悲傷，笑看閑云野鶴，才能把握秋的本質(zhì)，才能讓人生的秋天遠(yuǎn)如秋山，澹如秋水，欣賞與品味是人生秋天里最美的眸子，是最切合本質(zhì)的秋的標(biāo)題。
“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎t(yī)”老年人不必心急，經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，打開記憶的寶盒，品味已經(jīng)封存的生活足跡。一路欣賞，一路品味，讓生活從容不迫，讓記憶充實安寧。再回首，人生因此沒有遺憾；向前看，人生的第二次春天就要來到。又是芳草連天碧，依舊風(fēng)輕燕引雛。也許你該說：感謝欣賞，感謝品味。
是啊，人生的道路不能重走，昨天的故事無法重復(fù)。我們所要追求的不只是高高在上的風(fēng)景，還有會欣賞的明眸，會品味的心靈，只有欣賞與品味才是人生的本質(zhì)。慢慢走，欣賞�。⌒蕾p現(xiàn)在的生活，品味人生的過程。我們欣賞天邊的風(fēng)景，我們品味飛翔的過程。也許，天空沒有飛過的痕跡，但我們的心里裝著整個天空
小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文 6
閱讀是一件美好的事，就像《永遠(yuǎn)講不完的故事》中巴斯迪安一樣，走進(jìn)書里，走進(jìn)閱讀世界里，就擁有了永遠(yuǎn)講不完的故事。能和作品中的主人公一起經(jīng)歷歡樂，走過悲傷，體驗苦難，感受幸福。
閱讀，讓我們懂得了要理解他人，尊重他人，關(guān)愛他人。
讀了《窗邊的小豆豆》，我情不自禁地被作者黑柳徹子所描述的巴學(xué)園深深吸引。我非常敬佩書中的小林校長，他是一個充滿愛心的人，他非常關(guān)心每一個像小豆豆一樣“怪怪”的孩子。當(dāng)小豆豆把心愛的錢包掉到廁所里，她拿來長長的舀子，把廁所里的東西一勺一勺掏出來，在身邊堆成高高的小山。小林校長竟然只說“弄完以后，要把這些全都放回去�。 睕]有驚訝，沒有呵斥，竟然只說了句“要把這些全都放回去啊！”僅此而已。小豆豆從此改掉了上廁所時低頭往下看的習(xí)慣。正是小林校長這種充分尊重孩子的教育方法，讓其他老師眼中的“不可救藥”的小豆豆，擁有了一個令人羨慕的'身心愉悅的童年。
閱讀也是一件高尚的事，讀書能使人孤獨(dú)時不孤獨(dú)，寂寞時不寂寞；能使我們在豐富多彩的閱讀中成熟，在趣味深厚的閱讀中成長，感受書中人物的美好的心靈，品味人世間的真善美。結(jié)上“書”，伴上“閱讀”，我們的生活將更加精彩，我們的人生將充滿快樂。
讓我們在閱讀中茁壯成長吧！
小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文 7
何謂經(jīng)典？經(jīng)典就是膾炙人口，經(jīng)久不衰的文學(xué)作品，徜徉在經(jīng)典的世界里，我品味到了醇厚而耐人尋味的香甜，感受到了中華文化的博大精深。
走進(jìn)經(jīng)典的殿堂，于詩詞相遇在“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的季節(jié)，漫步在“黃四娘家”的小路上，欣賞蜂蝶嬉戲，任花朵姹紫嫣紅。讀詩人孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”，寄托對母親發(fā)自肺腑的愛；在“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”中看到李清照卓爾不群，活潑開朗的一面，讀出她的清秀淡雅，樸實無華。從李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！敝袑W(xué)會以積極樂觀的心態(tài)面對人生。在《聞官軍收河南河北》中品味詩人杜甫“漫卷詩書喜欲狂，青春作伴好還鄉(xiāng)”的喜悅，還有他“安得廣廈千萬間，大大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”中藏著的憂愁和豪邁。
走進(jìn)經(jīng)典的殿堂，從吳承恩的《西游記》中，我感受到了想象力的神奇。讀羅貫中的《三國演義》，被關(guān)羽的“一諾千金，義薄云天”所感動，被諸葛亮的神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁，死而后已所折服。輕輕翻開書頁，走進(jìn)曹雪芹的《紅樓夢》，于那個“閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分”的林黛玉相遇在大觀園，她的詩意，她的聰慧，讓我敬佩，讓我喜愛，她凄婉的結(jié)局讓我感慨讓我傷懷，讓我對束縛充滿了憤懣，對幸福充滿了向往。用心品讀《水滸傳》，在波瀾壯闊的描述中，我對暴政義憤填膺，對英雄敬仰萬分。細(xì)細(xì)品味，讀出四大名著的`魅力和風(fēng)采。
走進(jìn)經(jīng)典的殿堂，那或清新，或婉約，或激揚(yáng)的散文輕輕地沖擊著我的心靈。細(xì)細(xì)品味朱自清先生的《春》、《綠》和《荷塘月色》的繪畫之美，動態(tài)之美，音樂之美，讀出大自然的馥郁芬芳。和魯迅先生一起在《百草園和三味書屋》學(xué)習(xí)、嬉戲，贊嘆他只用敘述和白描的手法，就能夠讓筆下的人物性格豐滿，感人至深。一遍又一遍地朗讀梁啟超的《少年中國說》，則讓我深深地體會到了作者酣暢的愛國情懷和對強(qiáng)國的期盼，明白了“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年智則中國智，少年雄于地球，則國雄于地球”的道理，堅定了自己好好學(xué)習(xí)，天天向上的決心。
讀書不等于讀字！讀書不是一目十行地看，不是打發(fā)時間，不是看漫畫，讀故事；而是靜靜地坐下來，細(xì)細(xì)品味經(jīng)典文學(xué)中令人深思的主題，優(yōu)美的語言，以及作者巧妙獨(dú)到的寫作手法，在一場場精神的盛宴中得到心靈的震撼。
小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文 8
這幾天在追東野圭吾的《黎明之春》。
以前對于日本作家，只知道村上春樹，后來知道的這位東野先生，不過說來慚愧，也只是聽其名，沒看過他的書。
后來又了讀書軟件，想看的書就多了，加上經(jīng)常系統(tǒng)會推薦新書，也就漸漸地有機(jī)會看到他們的作品。
之前看了東野的《信》和《解憂雜貨店》，說實在，當(dāng)時這兩本書都給了我挺大的觸動，作者的邏輯，推理能力，真的是超級酷，尤其在我這個邏輯小白眼中，簡直是神級般的佩服呀。
這次這本《黎明之春》只是碰巧看到推薦，就像一讀者說的，就沖著東野圭吾這四個字讀下去的。
我想，這只是看到前半部分的時候的想法，畢竟本書講述的是一個本來謹(jǐn)慎老實，有妻女的中年男人，結(jié)果卻是和同公司新來的女同事搞出了婚外情，而一開始，那女士就表現(xiàn)非常討厭對婚姻不負(fù)責(zé)的男人，如此出軌，就殺了對方，在這樣打臉的話語面前，兩人就那么華麗麗的產(chǎn)生了所謂的.感情。
而這位女士更有可能是十五年前一樁命案的兇手，這讓陷入感情中的中年男子開始了糾結(jié)，窺探之心。
可以說，看東野先生的小說，忽地發(fā)現(xiàn)他的細(xì)節(jié)寫得很，例如人物的小動作，小表情，還有利用身旁的物件傳遞一些人物內(nèi)心，這一點(diǎn)真的很棒。
我想，閱讀就要學(xué)會有輸出，否則，閱過即忘，沒有任何思考，那真的是有點(diǎn)浪費(fèi)時間呀。
小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文 9
小于，這個家住大慶市前心村的女孩，在高考中取得理科540分，現(xiàn)已被哈爾濱師范大學(xué)的“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”專業(yè)錄取。
小于學(xué)習(xí)很刻苦，遇到不懂的問題就追著老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。剛進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段時，因為知識容量增大和復(fù)習(xí)時間不足，她的成績出現(xiàn)了幾次較大的波動。這讓小于有了危機(jī)感，她開始拼命地學(xué)習(xí)。她最受不了成績下降，怕讓家人失望。
小于有著一個清貧卻溫馨的四口之家，她和姐姐的學(xué)習(xí)成績都很優(yōu)異，姐姐在09年考入內(nèi)蒙古民族大學(xué)，這一消息令家里喜憂參半。高額的學(xué)費(fèi)令家里犯了難，小于有了退學(xué)打工讓姐姐上學(xué)的念頭，好在這一想法被父親及時制止。小于回憶說：“當(dāng)父母知道我想輟學(xué)打工時，他們都哭了。父親含淚對我說‘你只管專心讀書，錢的`事情有我和你媽呢!’為了湊足姐姐上學(xué)的學(xué)費(fèi)，平日從不求人的父母不得不低頭向親戚朋友借錢�！�
小于的父母因為長期超負(fù)荷勞作，身體不斷亮起紅燈。母親更是因為日夜忙碌而多次昏倒在地里，但仍繼續(xù)為家里的生計忙碌。父母的付出讓小于看在眼里，疼在心上。她知道只有努力學(xué)習(xí)，像姐姐一樣考上理想的大學(xué)，才能報答父母的養(yǎng)育之恩。她在心里默默下定決心一定要學(xué)出個樣來，證明自己可以。
現(xiàn)在，小于已經(jīng)開始兼職來貼補(bǔ)家用，她說這樣不僅能鍛煉自己，也能幫父母分擔(dān)負(fù)擔(dān)。她是個懂得感恩的女孩，她常說沒有什么是理所當(dāng)然的，她會更加努力學(xué)習(xí)，將愛心傳遞下去。
小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文 10
以前做閱讀總是沒有思路，沒有頭緒，那是因為它帶上了一個神秘的面紗，這個面紗阻擋了我們的思路，阻擋了我們思考的眼界。揭開它，將會擁有一片嶄新的天地。
考場如戰(zhàn)場，槍林彈雨。我們要用自己的思維和理解，來打敗出卷者派出的問題大軍，但是經(jīng)常被打成殘兵敗將，狼狽而逃，過一會兒，又是向著戰(zhàn)場走去，又落荒而逃……周而復(fù)返。這么長時間，很多時候都在題海戰(zhàn)術(shù)中苦苦煎熬中，對了就是對了，錯了就改正，完全失去了自我。
題目多還是題型多？題目可能會有成千上萬，而題型就只有那么多，所以解決了一個題型就解決了一千道題目。題型可以讓自己免受題海的痛苦，直接飛上分?jǐn)?shù)的藍(lán)天。
誰是文章的`精華？有人說是正文，有文說是結(jié)尾，可事實上，標(biāo)題才是大中之大�！皹�(biāo)”就是目標(biāo)，指明了文章的方向，“標(biāo)”和“題”相結(jié)合，文章的中心就在眼前，這是讓我感受最深刻的。
之前做閱讀和聽力都忽視了標(biāo)題的重要，常常自以為認(rèn)真分析了正文，就把文章的主旨理解了才把文章的結(jié)構(gòu)梳清了�？墒�，這么做往往基本的方向都是錯誤的，更別說剩下的語句了。開頭是文章的眼睛，文章的一切都能從標(biāo)題中透露出來。標(biāo)題如一面鏡子，把這篇文章中的藍(lán)天白云都映襯在其中。
這個“面紗”就是文章的標(biāo)題，揭開它，文章的主要內(nèi)容無法逃避你的眼睛；揭開它，文章的中心將從東邊的地平線慢慢浮現(xiàn)。揭開閱讀的面紗，踏上成功的閱讀之路。
小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文 11
閱讀有很多種方法，一般的閱讀方式有：精讀、略讀、瀏覽、默讀、朗讀這4種。
什么是精讀呢？精讀又叫細(xì)讀，是一種基本的閱讀方式。它要求按照文章的順序，逐字、逐句、逐段地讀下去，對每個子詞，每個句子，每個段落和每個篇章進(jìn)行深入的思考，弄清含義。我們該如何精讀呢？精讀對于語句，不僅要準(zhǔn)確理解它的字面意思，還要深入領(lǐng)會它所表達(dá)的深層含義和感情色彩；對于段落，不僅能概括其大意，還要弄清它的內(nèi)部層次和在全篇中的地位、作用；對于全篇，不僅要把握它的內(nèi)容和中心思想。還要了解它的作文思路和寫作特點(diǎn)，對文章的`成敗得失做主恰當(dāng)?shù)脑u價。我們該精讀哪些對象呢？精讀適用于思想內(nèi)容好，語言文字精美，篇幅短小精悍的文章。對于較長的文章，可以在通讀的基礎(chǔ)上選擇精彩的章節(jié)或段落來認(rèn)真細(xì)讀，精心揣摩。
想要使自己的閱讀水平更好，光精讀還不夠，還要學(xué)會略讀。什么是略讀呢？略讀就是粗略的讀，它與精讀不同，不是從頭到尾一字不漏地閱讀，而是著眼于通觀大意，或?qū)ｉT尋找自己需要的資料，對于文中無關(guān)或關(guān)系不大的材料，常常略去不看。略讀有什么特點(diǎn)呢？略讀的基本特點(diǎn)就是縱觀大意，迅速把我主要之處。略讀的基本特點(diǎn)說明讀者在閱讀時注意力應(yīng)放在重點(diǎn)段、重點(diǎn)句上，著重把握文章的脈絡(luò)。
有了這幾種閱讀方式，相信大家一定能在閱讀這方面有很大的進(jìn)步！
小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文 12
在這世界上，書像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)！我就愛這“滿天的繁星”！
好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說：“閱讀破萬卷，下筆如有神�！边@些關(guān)于閱讀的名言時刻激勵著我。
由于爸爸媽媽小時候不愿意閱讀，所以他們就把全部希望寄托在了我身上，決心好好培養(yǎng)我閱讀。白天，爸爸媽媽一同去工作，晚上回來后，不管有多疲勞，都會拿出書或者報紙在燈下夜讀。爸爸媽媽的閱讀興趣感染了我。所以，我也不時會拿出一本課外書來閱讀。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識，給我買了全套新編《十萬個為什么》。當(dāng)我大概了解了這套書的內(nèi)容后，感受到：一本好書，蘊(yùn)藏著好多豐富的知識。閱讀一本好書，就是要跨越時間和空間，同睿智和高尚的`人對話。這是一件多么美好的事情啊！
為了看書，我還鬧了一個笑話。有一次，媽媽叫我去買鹽，我走的時候還不忘拿了一本書。在路上，我看得入了迷，當(dāng)我正看得津津有味時，突然一聲汽車長笛把我嚇了一跳，書都掉在了地上！我定神一看，原來我已經(jīng)橫穿馬路，只顧看書忘了觀察來往車輛，幸虧司機(jī)警覺，使我免遭被撞。司機(jī)生氣地罵了我一頓，我連連說了好幾聲“對不起”�；丶液笪液蛬寢屩v述了整件事情的過程，媽媽教訓(xùn)了我一頓后，問我：“鹽呢？”這時我才發(fā)現(xiàn)自己居然忘了買鹽。
古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取知識，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
閱讀真美好。我愛閱讀！
小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文 13
閱讀是一個令人享受的過程，讓人身臨其境。走進(jìn)書中，體驗樂趣，品讀經(jīng)典，感受與眾不同的世界。一本好書，猶如一杯清茶，匆匆喝完，淡然無味，細(xì)細(xì)品味，才能感到縷縷清香，才能悟到其中的樂趣。
書籍就像一個充滿淡雅之氣的神秘世界，拿起智慧之匙，開啟閱讀之門，里面有光照古今的千古名篇，有浩如煙海的文化典故。通過閱讀，我們可以看到清晨花瓣上露珠的晶瑩，看到第一縷霞光斜射大地的絢麗；通過閱讀，我們可以看到午后陽光投下樹影的斑駁，感受燥熱中的那份清涼與寧靜；通過閱讀，我們可以看到夜空中的繁星萬點(diǎn)，看到草叢中螢火蟲攜帶的幽光。
享受閱讀，在智慧的殿堂漫步，踏著進(jìn)步的階梯，作文探索著無邊無際的`知識，向著更好的人生前進(jìn)。若蔚藍(lán)的天空是漫漫人生，那么閱讀就是高掛的驕陽，學(xué)會閱讀，才能綻放無限光芒；若洶涌的大海是坎坷命運(yùn)，那么閱讀就是黑夜的明燈，指引我們到達(dá)夢想的彼岸。
閱讀是人生中必不可少的一部分，它讓我們更好地學(xué)習(xí)知識，不斷地超越自我。品讀文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的呼喊，感悟魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡氖难�，領(lǐng)略李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪氣，欣賞李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁。
油墨書香中，每一個故事，每一段經(jīng)歷，都是一滴水珠，匯聚成與眾不同的人生，折射出五彩斑斕的未來。
小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文 14
閱讀，是一種享受，是一種升華，更是一道無形的門。
在緊張的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，也許你會無意地感到疲倦，但當(dāng)你拿起一本著作，去尋找屬于自己的一片天空，一塊沃土，在那里種下歡樂與知識的種子，走近文學(xué)--閱讀。
風(fēng)，輕輕地拂過臉頰，多了幾分涼爽，看著:“光明，光明，我需要光明！”去想象海倫·凱勒才滿了十九個月，就遭受病痛的折磨，仿佛聽到了掙扎前進(jìn)的聲音。心的心弦一顫，一陣寒風(fēng)刺骨，我忍俊不禁。從心里佩服，贊嘆，也為海倫·凱勒這不懈的精神而欣悅。
閱讀，讓我遨游于書的海洋。因為書，他是一位無音的`老師，是知識的海洋，是我們喜怒哀懼的一種表達(dá)方式。《小讀者》有著許多催人淚下的故事，也教導(dǎo)了我們做人應(yīng)有的美德……書中，那種散不盡的淡淡的油墨清香，帶給我們的是朝氣蓬勃的艷陽天，帶給了我們生活的多姿多彩，充實了我們的閑暇時光。
拿起一本書，虔誠地掀開一片書頁，任庭前花開花落，在閱讀中，總有一種忘我，一種世界的精彩。
當(dāng)然，作家用心靈去寫作，又是一種特別的方式呈現(xiàn)在我們的目下，每當(dāng)讀到“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”我面前閃現(xiàn)出一幅大漠秋景圖；每當(dāng)讀到“紅了櫻桃，綠了芭蕉�！毖矍懊俺隽艘环飯@生活圖；每當(dāng)讀到“三年得兩句，一吟雙淚流�！边@樣的虔誠，讓我對閱讀從一絲的愛意到無限的尊重與敬意。
也許一篇文章，沒有華麗的詞藻，沒有高唱高吟，但總讓人熱淚盈眶，對生活無限的感慨，對生活有暢談、有奇議，但閱讀，可以給你遐想的空間，可以讓你從不知到理解。
因為，文字源于生活，文學(xué)源于閱讀，讓我們打開了一扇窗，回到堅實的大地。
在寧靜的午后，斟上一杯清茶，小心地捧起一本書，在日影下細(xì)閱，用如水的心境去閱讀，去閱讀文字的美，品閱讀的甜，更走近了文學(xué)。
書香與茶香共舞，讓我在這閱讀的午后感受到文學(xué)的偉大，在這書香與茶香的縈繞下，榮獲了一種新的心情。
小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文 15
書，陪伴我的童年。有了它，我的童年才變得有滋有味、妙趣無窮。閱讀，使我了解了外面的大千世界，增長了不少的知識。我愛書，更愛品味書中的奧妙，插上閱讀的翅膀，飛向文學(xué)的王國。
書籍是全人類的營養(yǎng)品。記得那時我才上幼兒園。傍晚，夕陽西下，橘紅色的'霞光投向我炙熱的臉龐。母親搬著小板凳把我摟在懷里，輕輕打開《小貓釣魚》的書，津津有味地為我講起故事來。突然，我稚嫩的話語打斷了母親的話：“媽媽，我想喝可樂�！眿寢屧捯袈淞讼聛�，拍著我的肩膀說：“傾聽別人讀書會有助于提升你的閱讀能力喲，只要你乖乖聽媽媽講故事，你一定不會渴的�！蔽也攀莻�6歲的孩子，懂什么呢？夕陽只剩下半個笑臉了，而我也漸漸忘記了口渴，側(cè)著小耳朵仔細(xì)聽著媽媽溫柔的話語，時不時湊上前去看書本上的插圖，感到我的身體內(nèi)流淌著書的血液，營養(yǎng)與美味在我的血液中彌漫開來……
書籍是人類進(jìn)步的階梯。自從讀了《假如給我三天光明》這本書以后，我的內(nèi)心波瀾起伏。本來還是一顆混沌的童心豁然開朗。這本書講述了一個可憐的女孩海倫·凱勒從小就生活在盲、聾、啞的世界中，但憑借自己對命運(yùn)的執(zhí)著和頑強(qiáng)的精神終于學(xué)會了說話和閱讀，雖然她度過了87個無聲無色的春秋，但依然對未來充滿信心。讀完這本書，我對未來也更加充滿信心了，踏向未來的腳步更加堅定了�！都偃缃o我三天光明》不僅給我?guī)砹酥R和對未來人生的目標(biāo)，還讓我了解了更多的英雄偶像。以前，我總是幼稚地以為只有我們中國才有英雄偶像，也從沒有想過會有一個人是真正活在逆境中成長，奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的生命，似洪水在奔流，不遇島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”我不再迷糊了，內(nèi)心的鏡子沒有污垢。有了書的熏陶，我的人生會越來越精彩。
書默不作聲，只給我們帶來了神秘的微笑。它從不只言片語，卻能用事實帶給我們無窮的信心和力量。人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。讓書伴您一生，讓“直播”變得更加有意義。讓我們一起插上閱讀的翅膀，飛向文學(xué)的王國吧！
小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文 16
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人們進(jìn)步的階梯�！蔽乙膊恢篮螘r喜歡上了文學(xué)，喜歡上了寫作。或許在很久以前，我與文學(xué)結(jié)下了很深的緣分。
我總是坐在光線柔弱的窗邊，捧起一本好書，走進(jìn)書中那豐富的世界，為主人公的喜而歡，悲而憂。那感覺，就像在夏日吃了西瓜那般清爽可口；就像在冬日陽光照射那般溫暖縈繞。這時，就算母親喊我吃飯，催我睡覺，我都書不離手。書就是有這么大的魅力，無人能擋。
每當(dāng)我看完一本好書，我就會靠在窗邊想象，在夢境中幻想，想象自己就是書中的.一個小角色，經(jīng)歷那些驚奇，刺激的事情，那該有多么美好��！我的想象力就開始豐富，眼中的一切事物都有了靈性。他們會懂，會說話，會和我玩，會……我就這樣想啊，想啊……
于是，寫作的幼芽開始在我內(nèi)心里萌發(fā)，手也不由自主地動了起來，蠢蠢欲動，靈感涌現(xiàn)。我終于提起手中的筆，把心中的所思所想寫下來。我用筆記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用文字去銘刻記憶中的酸甜苦辣和喜怒哀樂。這時候，我想象中的主人公躍然紙上，把自己當(dāng)作那個主人公，展開了一個神奇的世界。雙休日，我伏在桌前，慢慢地想，慢慢地寫，像蝸牛一樣，悠哉悠哉地思考。
就這樣，我堅持每天看書，每天寫作，因為看書和寫作帶來的樂趣是不可以用語言表達(dá)的。
曾經(jīng)有位老師說過：“一個人都有兩次出生，第一次是肉體的出生，第二次靈魂的覺醒，而第二次覺醒往往是書喚醒的”。
我與書共行，因為書是我的良師益友，使我明白了許許多多的知識。
小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文 17
成長的記憶中一路詩書相伴：從駱賓王的稚嫩童音“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”到李紳的深沉感慨“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；從砸缸救人的司馬光到水泊梁山“該出手時就出手時”的綠林好漢；從安徒生筆下可憐的賣火柴的小女孩到逆境中堅強(qiáng)成長的保爾·柯察金……我的文學(xué)夢就來自閱讀。
小時候，我常常癡想：光著腳丫，坐在溪水潺潺的巨石上，望荷葉田田，輕輕吟誦“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”……星眸微揚(yáng)時，李白乘風(fēng)破浪而來，杜甫正在浣花溪畔看“黃四娘家花滿蹊”，陶淵明則在廬山“種豆南山下，草盛豆苗稀”……
夢想是果實，閱讀便是種子。我的文學(xué)夢來自閱讀。
閱讀陶淵明，領(lǐng)略“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，仰慕“衣沾不足惜，但便愿無違”的高潔，感嘆“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”卻“晏如也”的安貧樂道�；腥艨吹搅四俏粬|晉亂世中的隱士，帶幾點(diǎn)星光荷鋤而歸，攜來一縷菊香……
追尋歐陽永叔先生，來到醉翁亭，體會“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的情致。山澗幽谷中，瀑布飛泉，四角翼然的亭中溢出酒香，清風(fēng)伴流水，大醉一場，一篇絕世文章信手捻來。樂在山水之間，不必在意宦海浮沉，山林之樂、與民同樂即是為官之樂。
仰望中國古典小說的四大高峰，心生向往、敬畏。初讀《紅樓夢》時，總理不清書中復(fù)雜的人物關(guān)系，不求甚解讀完后，仿佛豁然理會了李易安“剪不斷，理還亂”的愁。坐上時光機(jī)，來到了鐘鳴鼎食之家的大觀園中，看曲水流觴，繁華落盡，月圓月缺。我結(jié)識了“混世魔王”賈寶玉，多愁善感的“林妹妹”，多才多藝的薛寶釵，風(fēng)趣幽默的劉姥姥……
紅樓夢中人的活色生香，讓我忍不住開始嘗試也寫一本書——《風(fēng)住塵香花已盡》。寫完幾篇后拿給小伙伴們看，溢美之詞讓我有了文學(xué)夢成真的幻覺。入耳入心的鼓勵更是激發(fā)了我對文學(xué)夢的追求，也讓我更加愛上了閱讀。
站在汩羅江畔，望江水滾滾，只見偉大的浪漫主義詩人詩人屈原吟詠著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”跳入湍急的水流，很快便化作浪花一朵飄逝千載。桃花盛開的`岸邊，汪倫踏歌而行，凝望詩仙李白的小舟漸行漸遠(yuǎn)，譜寫了一曲“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的戀歌。偉大的革命領(lǐng)袖毛澤東在千里冰封的北國指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，后來者居上的氣慨鼓舞了中華民族的自信。炎黃子孫從來不會欠缺詩情與豪氣！
培根說“知識就是力量”，高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，魯迅先生說“書是我們精神的食糧”。暢游在書香氣彌漫處，閱讀就是自己的影子，我走到哪兒，他便跟隨到哪兒。
好書相伴，閱讀使我美夢成真，讓我們一起在書香中快樂成長。
小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文 18
我也不知道自己是何時喜歡上文學(xué)，愛上寫作的。也許是很早以前，亦或許是對文學(xué)有一種莫名的向往。但我覺得最大的原因，是因為閱讀。
我總是坐在光線柔和的窗邊，捧起一本書，走進(jìn)書中那繽紛的世界，為主人公的喜而歡、悲而憂，在想象的世界中自由徜徉。那感覺，像檸檬汽水般清爽可口，如冬日陽光般溫暖縈繞；那感覺，像在勞倦的旅途中找到一處庇護(hù)所，如迷途的孩子看到啟明星般……這時，就算是媽媽喊我吃飯，催我睡覺，我也書不離手：專注于看書，連飯粒掉了也全然無知；燈被關(guān)了也會偷偷拿出手電筒躲在被窩里看。書就是有那么大的魅力，無法阻擋。
我往往看完一本書，就會靠在桌子上想象，在夢鄉(xiāng)中幻想，想象自己就是書中的一個小角色，經(jīng)歷多彩的世界，那該有多美好！我的想象力開始豐富，眼中的一切都開始有詩的靈性。仰望天空，我會認(rèn)為那是一個蔚藍(lán)的游泳池，里面有許多魚類、植物，甚至人們在游動；如果有一只鳥飛過，我會把它想象成信使，告訴游泳池里的伙伴們，天的另一邊，還有更大的游泳池。
于是，潔白的魚類、植物和人們，跟著領(lǐng)路的風(fēng)兒，游向天的那一頭。看到似錦的晚霞，我又會思考，那一定是仙女姐姐織的神奇彩緞，色彩漸變，奇幻無窮。每當(dāng)一輪皎潔的明月升起，天幕中星星點(diǎn)綴，我就知道，那是愛美的`夜姐姐穿著世界上最長最長的高貴的墨藍(lán)色長裙，在胸前別上一顆世界上最大最亮的大珍珠，把閃閃的鉆石灑在裙擺，在天空守護(hù)著我們。我總是想啊……想啊……
于是，寫作的幼芽開始在我心中萌發(fā)，蠢蠢欲動。靈感涌現(xiàn)，我終于提起了筆，流露出心中的感受。我懂得了用筆桿去記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用文字去銘刻記憶中的酸甜苦辣、喜怒哀樂。這時候，看書時積累的好詞好句，寫作方法，便像酵母一樣，在我腦中膨脹，寫出來的文章還被老師夸獎。我更有自信了，又開始嘗試寫長一點(diǎn)的文章。雙休日，我伏在桌前，慢慢地想，默默地寫，像蝸牛一樣，悠悠地、緩緩地。
我堅持每天看書，認(rèn)真寫作，因為讀書寫作帶來的樂趣和益處是不可言喻的。我與書共行，因為它是我的良師益友，使我明白了許許多多。是閱讀，在我眼前打開了奇異瑰麗的文學(xué)大門；是閱讀，令我懂得了人性的美好；是閱讀，讓我愛上文學(xué)，愛上寫作；是閱讀，使我與文學(xué)結(jié)緣，在書香中成長！
【小學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生征文】相關(guān)文章：
閱讀經(jīng)典品味人生征文06-06
閱讀經(jīng)典品味人生征文「經(jīng)典」08-06
閱讀經(jīng)典品味人生征文07-10
閱讀經(jīng)典品味人生征文(推薦)08-21
閱讀經(jīng)典品味人生征文【熱門】07-20
描寫閱讀經(jīng)典品味人生征文06-30
閱讀經(jīng)典品味人生征文「優(yōu)秀」08-23
閱讀經(jīng)典品味人生征文敘事05-15