防震減災(zāi)征文1000字(通用8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)征文吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編幫大家整理的防震減災(zāi)征文1000字(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防震減災(zāi)征文1
5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震襲擊了我國(guó)四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場(chǎng)大地震震撼了全國(guó)人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì),在地震發(fā)生時(shí),真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來(lái),真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會(huì)隨別人行動(dòng),而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉(cāng)皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒(méi)有及時(shí)躲避到相對(duì)安全的地方……
地震是不可預(yù)測(cè)的,如果人類能夠預(yù)測(cè)地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū),如果我們學(xué)會(huì)了自救,就不會(huì)有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測(cè)地震的到來(lái),但我們卻可以用防震知識(shí)武裝自己,來(lái)準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來(lái)的傷害。
那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?
災(zāi)難是人們預(yù)測(cè)不到的,只能靠我們自己來(lái)防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。
我認(rèn)為,地震一旦發(fā)生,首先,最重要的是要保持鎮(zhèn)靜,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬(wàn)不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點(diǎn)尤為重要。其次,可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時(shí)度勢(shì),尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,等第一輪地震波過(guò)后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡?啥惚茉趫(jiān)實(shí)的家具下,或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合能力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過(guò)處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。第三,千萬(wàn)不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不可以在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時(shí)要保持樓梯、走廊等通道暢通,不可以在過(guò)道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書面自救措施知識(shí)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,得以熟練操作。
桑棗中學(xué)的師生們就是用知識(shí)保護(hù)自己的典范。學(xué)校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時(shí)的多次演練,地震發(fā)生后,全校師生,包括兩千多名學(xué)生、上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場(chǎng)上,以班級(jí)為單元站好,共用時(shí)一分三十六秒,全校師生無(wú)一傷亡,創(chuàng)造了奇跡。
全民行動(dòng)起來(lái)吧,認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),用科學(xué)的防震減災(zāi)知識(shí)來(lái)武裝自己,捍衛(wèi)自己的生命!
防震減災(zāi)征文2
“當(dāng)山峰沒(méi)有棱角的時(shí)候,當(dāng)河水不再流,當(dāng)日月停止不轉(zhuǎn),當(dāng)花草樹木全部凋殘……”好多的年輕人,尤其是中學(xué)生對(duì)這首歌都很熟悉。但你知道突然之間,當(dāng)河水不在流的時(shí)候,會(huì)有那些特殊的情況發(fā)生?赡苡械娜藭(huì)想到地震,對(duì),極有可能是地震。
地震奪走了人們寶貴的生命,侵?jǐn)_了人們平靜的生活。當(dāng)你看到地震之后,一片廢墟,你聽到的都是哀嚎聲、嗚咽聲、呼喊聲。你是否感到無(wú)助和恐懼?就目前的科技,我們無(wú)法及時(shí)有效的預(yù)測(cè)地震,躲避地震。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),人們的生命是那么的脆弱,形如螻蟻,命若螻蟻。當(dāng)?shù)卣饹](méi)有發(fā)生時(shí),我們又該怎么辦,我們又能做些什么?做為一個(gè)農(nóng)村的中學(xué)生,我想做到以下這些,時(shí)刻準(zhǔn)備著,就能從地震和死亡的魔爪中掙脫,減少傷亡。
生于農(nóng)村,長(zhǎng)于農(nóng)村的我們要利用好我們周圍的資源,做到細(xì)心觀察。處處留心皆學(xué)問(wèn),處處留心做準(zhǔn)備。家里如有貓狗的,地震前他們都會(huì)亂跑,亂叫,很焦躁。圈里的豬羊牛會(huì)用蹄子亂踢,最愛不停的用蹄子刨地。鴨子不上圈,雞子不入窩。平時(shí)家里的稀客——老鼠也會(huì)出沒(méi)于家里。天井里的水會(huì)不斷的冒氣泡,往上涌,水位變化明顯,有時(shí)水會(huì)變得更加的渾濁,甚至有可能出現(xiàn)井水變淺見底的現(xiàn)象。上述的種種現(xiàn)象,在農(nóng)村的我們比在城里的那些同學(xué)要容易看見些,只要我們看見這些現(xiàn)象,我們隨時(shí)要有逃生的準(zhǔn)備,最大限度的`做到防震減災(zāi)。
在學(xué)校上課期間,我們要做好應(yīng)急演練,認(rèn)真對(duì)待每一次演練。警鈴一響,一切聽老師指揮。樓層較高的抱頭躲到桌子底下,或者是聽老師的指揮迅速撤離。樓層低的,不慌亂,有序撤離。在撤離的過(guò)程中做到護(hù)頭,護(hù)“吸”,下樓靠右行,不亂跑,不蹲,不擠。到達(dá)操場(chǎng)不起哄,不叫不鬧,一切行動(dòng)聽指揮。
在家里,我們的責(zé)任是做好榜樣,做好宣傳員。在家里一個(gè)固定的地方,放上一個(gè)應(yīng)急包,像前幾年家里領(lǐng)到的云南省防震應(yīng)急包,但比那個(gè)要大。里面放上水、手電筒、小鐵錘、餅干、紗布、創(chuàng)可貼、鉗子、哨子等等。注意水和餅干要定時(shí)更換。在平時(shí)的生活中,我們要帶領(lǐng)著一家人做好應(yīng)急演練,第一時(shí)間帶領(lǐng)家人離開屋子,跑向開闊地帶如田里。向周圍鄰居做好宣傳,屋外少堆雜物,街心上盡量不放東西,這樣可以預(yù)防火災(zāi),如遇地震災(zāi)害,人們好撤離。樓道和街心都是人們的生命通道,要做到一不占用,二不堵塞。家里如有行動(dòng)不方便的老人,應(yīng)該把他的臥室安排在距大門最近的地方。總之要做到:時(shí)刻準(zhǔn)備著,防震減災(zāi)。
人的生命只有一次,生命是何等的寶貴。生命就像噴泉一樣,是那么的多姿多彩;生命就如晚霞一樣,是那么的美輪美奐;生命就鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。地震就如一個(gè)惡魔,它使生命比曇花短暫,比彩虹易事逝。時(shí)刻準(zhǔn)備著:防震減災(zāi),保護(hù)生命。
防震減災(zāi)征文3
遠(yuǎn)在古代,人們沒(méi)有防范意識(shí),都是求神拜佛保佑平安。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來(lái)保護(hù)自己,減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來(lái)防震減災(zāi),保護(hù)自己,保護(hù)家園。
學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí),比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí),進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速?gòu)陌踩ǖ琅艿讲賵?chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通安全知識(shí),避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。
其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。
地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免,有時(shí)是完全可以控制的。
還有許多自然災(zāi)害,其中有許多是人類自己的“杰作”。所以,我們要有這方面的知識(shí),不要自己害了自己。
不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。
所以,我倡議大家做好以下幾點(diǎn):
1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。
2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,不要擠在一起。
3、不要使勁關(guān)門,刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門頂住。
4、小心用火,不要玩火。
5、節(jié)約用水,珍惜每一滴水。
6、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí),有防范意識(shí)。
如果先做好了這幾點(diǎn),會(huì)減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會(huì)挽回不少人的生命。
保護(hù)我們的家園——地球,便是保護(hù)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
防震減災(zāi)征文4
拿起手中這沉重的筆,卻不知道如何寫起。腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面,耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊,那痛徹心肺的哭泣,那悲慘的呻吟……
“災(zāi)難”,多么可怕的兩個(gè)字。∩,在這場(chǎng)突然的浩劫面前顯得如此地渺小,如此地不堪一擊,就算是全力地反抗和斗爭(zhēng),能夠喚回幾許年輕的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災(zāi)害前是多么的渺小,地震、海嘯、洪水、火災(zāi)……各種各樣的災(zāi)難頻頻發(fā)生,就在災(zāi)難來(lái)臨的那一剎那,頓時(shí),烏云密布,就在那接下來(lái)的一剎那,美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘,曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災(zāi),曾?jīng)的歡歌笑語(yǔ)、和平安寧頃刻間蕩然無(wú)存。到處人心惶惶,新聞里反復(fù)的報(bào)道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)……既然,我們不能夠控制自然災(zāi)害,那我們就應(yīng)該從本身做起!
我們要重點(diǎn)知曉防災(zāi)的基本要素,當(dāng)災(zāi)難不約而至的時(shí)候,我們千萬(wàn)不能夠恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行為,我們應(yīng)該對(duì)各種的災(zāi)難做出各種反應(yīng)。例如在發(fā)生地震的時(shí)候,如有條件,應(yīng)把軟的物品放在頭頂,躲在桌子一類物品下,在有時(shí)間的情況下,應(yīng)馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水的時(shí)候,盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅(jiān)固的桌子;在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地,千萬(wàn)不能夠采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施,不再為災(zāi)難的降臨而慌忙的束手無(wú)策。
而在我們面臨災(zāi)難的考驗(yàn)的時(shí)候,是否應(yīng)讓我們好好反省一下,災(zāi)難的發(fā)生與我們的環(huán)境有著非常大的關(guān)聯(lián)。對(duì)于破壞環(huán)境,我們不能夠在屢教不改了,否則,大自然就將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的償還我們,這是多么可怕的一件事!不過(guò),更可怕的還是不顧所有,破壞環(huán)境的我們——人類!我們總是為了自己的利益,而忽略了其它的細(xì)節(jié),總是在不經(jīng)意間做出了破外環(huán)境的舉動(dòng),正是因?yàn)檫@些平日里不經(jīng)意間的舉動(dòng),而導(dǎo)致了現(xiàn)在的結(jié)果。我們用破壞環(huán)境獲取自己的利益,環(huán)境又慢慢地償還我們,我們?cè)儆迷?jīng)的利益來(lái)?yè)Q取生命,這種循環(huán),不覺(jué)得非?尚?
曾經(jīng)的世界多么美好,可惜的就是,那些美好都只屬于曾經(jīng)……現(xiàn)在,環(huán)境因人類的作為而變得越來(lái)越糟糕,變得不堪一擊,于是,大自然開始報(bào)復(fù)人類,這是我們破壞環(huán)境后的代價(jià)!值得嗎?回答:不值得!
呵,只要我們每一個(gè)人都改變一點(diǎn),我相信,世界一定會(huì)恢復(fù)曾經(jīng)的容貌!
讓我們記住這個(gè)口號(hào):關(guān)愛生命,防震減災(zāi)!
防震減災(zāi)征文5
我們生活在這個(gè)地球,每天都會(huì)遇到各種各樣的災(zāi)難,這是我們無(wú)法避免的。
聽外婆說(shuō):1970年1月5日凌晨,通海發(fā)生了7·8級(jí)大地震,當(dāng)時(shí),恰逢半夜,人們?cè)谒瘔?mèng)中驚醒,只聽山崩地裂,房屋倒塌,到處是斷壁殘?jiān)、哭聲、呻吟聲和呼救聲摻和在一起,在夜空里顯得特別凄厲。事后,根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)這次地震共造成了一萬(wàn)多人死亡,三萬(wàn)多人受傷,二萬(wàn)多頭大牲畜死亡,三十多萬(wàn)房屋倒塌,被稱為20世紀(jì)云南地震之最。我外婆的媽媽也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背,經(jīng)過(guò)搶救,雖然保住了老命,但卻從此落下了病根,成了一個(gè)“駝背”的殘疾人。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,死去的鄉(xiāng)親、受傷的肢體,久久縈繞在我心中……
那個(gè)年代,我們國(guó)家還不富裕,還不可能做到像現(xiàn)在這樣普及防震減災(zāi)知識(shí),所以每遇到自然災(zāi)害,損失總是很慘重。如今,國(guó)家富強(qiáng)了,我們的生活很幸福,但我們也要做好防震減災(zāi)的準(zhǔn)備,為此,學(xué)校組織了很多活動(dòng),讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí),比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生細(xì)節(jié);請(qǐng)交警叔叔給我們講解交通法規(guī),讓我們文明出行,安全回家;請(qǐng)地震局叔叔給我們講解防震減災(zāi)的知識(shí),學(xué)會(huì)在地震時(shí)如何自救,減少傷亡,做到有備無(wú)患。
就拿地震來(lái)說(shuō)吧,通過(guò)學(xué)習(xí),我懂得了和掌握許多防震避險(xiǎn)的方法。比如我們正在上課,突然發(fā)生地震,那一定不要驚慌失措,不要往教室外頭跑,要抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,待地震過(guò)后。在老師的指導(dǎo)下,向教室外面轉(zhuǎn)移;如果在操場(chǎng)室外時(shí),應(yīng)原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物;如果在家里發(fā)生地震了,首先應(yīng)盡快伏在床下,桌下和小跨間如衛(wèi)生間、廚房等安全角落,待震后迅速撤離,千萬(wàn)不能夠跳樓和乘電梯。
總之,我們要珍愛生命,熱愛生活只要我們平時(shí)掌握了基本的自救常識(shí),就能夠在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),避免不必要的傷亡。自然災(zāi)害的突如其來(lái),無(wú)法阻擋,但只要我們有信心、有勇氣、有準(zhǔn)備,就能夠戰(zhàn)勝一切困難。
防震減災(zāi),眾志成城,一切困難、災(zāi)難,都將被我們踩在腳下。
防震減災(zāi)征文6
輕風(fēng)嗚咽,山河哀泣,全體師生似乎早已無(wú)法負(fù)重沉沉的心而把頭埋得低低,和著時(shí)間的嘀嗒嘀嗒,1分鐘原來(lái)是那樣的漫長(zhǎng)……這是5月12日平羅縣城關(guān)回民小學(xué)在“防震減災(zāi)日”1分鐘默哀場(chǎng)景。
為深切悼念“5.12”地震遇難同胞,重溫地震安全知識(shí),為了讓我們懂得珍惜生命,增強(qiáng)自救意識(shí),提高學(xué)生安全防范能力,我校通過(guò)5.12地震感人故事演講、詩(shī)歌朗誦、地震小畫展、安全知識(shí)競(jìng)賽、唱感恩歌、珍愛生命小作文等活動(dòng)形式,培養(yǎng)了師生們紀(jì)念同胞、熱愛祖國(guó)、珍愛生命的精神,同時(shí)增加了防震減災(zāi)安全知識(shí),增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。
眾所皆知的汶川5·12大地震震憾了半個(gè)世界,同時(shí)也給生命增加了新的定義——生命只有一次!要珍惜生命,安全第一。四川安縣桑棗中學(xué)在地震發(fā)生后,全校師生,2200多名學(xué)生,上百名老師,從不同的教學(xué)樓與不同的教室中,全部沖到操場(chǎng),以班級(jí)為組織站好,用時(shí)1分36秒。很顯然,此次桑棗中學(xué)創(chuàng)造的奇跡得歸功于該校每學(xué)期組織一次的緊急疏散演習(xí)。據(jù)悉,這類緊急演習(xí)學(xué)校從2005年就開始了,每學(xué)期一次從不間斷。尤其令人震驚的是,此次逃生的過(guò)程、模式及結(jié)果與演習(xí)一模一樣。這個(gè)事例說(shuō)明,地震——這個(gè)自然災(zāi)害,雖然不可避免。但是只要大家都樹立防范意識(shí),災(zāi)難還是可以減少的、預(yù)防的。在5月12日這個(gè)特殊的日子里,我校又舉行了一次防震演練。
“嗚……”隨著一聲警笛響聲,同學(xué)們一下子沖到了桌子底下,大家的心都提到了嗓子眼上,在桌子底下等待了十秒鐘。漫長(zhǎng)的十秒鐘過(guò)后,老師立即下達(dá)了命令:“沖”!這時(shí),我們像一匹匹脫韁的野馬,立即沖出教室。雖然非常忙亂,但井然有序,沒(méi)有人拉拉扯扯,隊(duì)伍快速而整齊地向樓下沖,緊急的氣氛一直圍繞著我們。這時(shí),我們的心真的提到了嗓子眼上,仿佛身臨其境一般,處身在地震之中。隊(duì)伍走出了樓梯口,我們迫不及待地沖向外面,開始奔向最后的目的地——籃球場(chǎng)。
這已是城管回小的第四次防震演練了。學(xué)校為了讓我們能夠在下樓梯、排隊(duì)時(shí)能做到快而不亂,井然有序。每學(xué)期都要進(jìn)行地震演習(xí),全校1600多人,能夠在兩分鐘之內(nèi)到達(dá)安全地方,這是全校師生共同練習(xí)的結(jié)果。
通過(guò)防震演練,不僅讓我們學(xué)習(xí)了地震的有關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)了防震自救的方法,還讓我們對(duì)生命有了新的理解。我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)是我們的責(zé)任。所謂“防震減災(zāi),人人有責(zé)”。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識(shí),學(xué)會(huì)如何預(yù)防地震。讓這知識(shí)伴隨著我們一輩子,讓我們把這些知識(shí)傳給每一個(gè)人,讓我們身邊的每一個(gè)人都知道防震意識(shí),心中有“防震減災(zāi),人人有責(zé)”的想法,共創(chuàng)美好明天!
防震減災(zāi)征文7
地震,這個(gè)全世界人恐懼的話題,這個(gè)熟悉的字眼,近幾年來(lái)總是頻繁地出現(xiàn),不斷的侵蝕我們這顆脆弱的心靈,大家都在呼喊著:“防震減災(zāi),讓地震遠(yuǎn)離人類!”2008年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震席卷中國(guó),席卷汶川。正是這一天,中國(guó)人民在哭泣,汶川人民在哭泣。多少人們,妻離子別,家破人亡。2010年4月4日,悲劇又重新上演,一次又一次痛苦的呻吟,災(zāi)難中的人們吶喊著,用沙啞的聲音喊著:“我們要生存,我們決不向?yàn)?zāi)難低頭!”
為了讓大家多一點(diǎn)地震常識(shí),紹興科技館特別舉行了一次防震減災(zāi)科普知識(shí)展。寒假里,我有幸參觀了,使我對(duì)地震也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),使我受益匪淺。
地震是一種使人類毀于瞬間的巨大天災(zāi)。它的發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。由于地球內(nèi)部深層物資的不斷運(yùn)動(dòng)和變化,促成地球表層,尤其是地殼的不斷運(yùn)動(dòng)變化,從而在漫長(zhǎng)的地質(zhì)帶里,逐漸積累了巨大的能量。在地殼某些脆弱的地帶,當(dāng)它承受不了巨大的'應(yīng)力作用時(shí),或者巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)厚有斷層的錯(cuò)動(dòng)從而引起了地震。地震還可分為天然地震,誘發(fā)地震和人工地震。
科學(xué)不斷進(jìn)步時(shí)代飛速發(fā)展,防震減災(zāi)便成了大家共同的話題。如果地震來(lái)了該怎么辦?最近,我們班級(jí)就這個(gè)問(wèn)題搞了一個(gè)小隊(duì)演練活動(dòng),并且還在全校各班進(jìn)行了巡回演出,受到了大家的一直好評(píng)。
首先,不要慌亂,應(yīng)沉著冷靜,隨機(jī)應(yīng)變,一切以生命為重。如果你住在樓房,地震時(shí)不能滯留在床上,不能站在房間中央,應(yīng)立即躲在牢固的桌下或床下;千萬(wàn)不能跳樓,不能到陽(yáng)臺(tái),也不要到樓梯去,更不能乘電梯。如果你正在學(xué)校上課,就要在老師的指揮下,迅速抱頭,地震時(shí)千萬(wàn)不能慌亂擁擠外逃,待地震過(guò)后,再有組織地疏散到空曠的地方,原地不動(dòng)。地震發(fā)生后,如果被埋壓而不能自行脫險(xiǎn)時(shí),一定要沉住氣。先試著雙手從壓埋物中抽出來(lái),保護(hù)自己不受新的傷害。如果暫時(shí)不能脫險(xiǎn),就要保存體力,不要大聲哭喊。采取果斷措施,尋找生存空間。
可是,目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)世界性難題,怎么去解決這個(gè)難題呢?我想,重任應(yīng)在我們這一代身上。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,將來(lái)去發(fā)明更先進(jìn)的儀器來(lái)預(yù)測(cè)地震,并倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境,從我做起,不要亂砍亂伐樹木,要積極地植樹造林,創(chuàng)造一個(gè)賴以生存的好環(huán)境,讓汶川在地震中的悲劇,不再上演。
通過(guò)這次科普展的參觀使我懂得了只有從小保護(hù)自己的家園——地球,才是保護(hù)自己。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,共同防止自然災(zāi)害的發(fā)生,共同擁抱美好的明天!
防震減災(zāi)征文8
防震減災(zāi)共創(chuàng)未來(lái)防震減災(zāi)共創(chuàng)未來(lái)地球——我們共同的家園,這個(gè)充滿生機(jī)的星球,它養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命。然而,在這充滿昂然生機(jī)的自然界,我們的實(shí)際生活并沒(méi)有想象之中的那么安全,存在著種種危機(jī)和災(zāi)難,甚至威脅著自然界的所有生命:地震、洪水、大風(fēng)、火山噴發(fā)……
這些東西也并不是完全沒(méi)有辦法,我們不能等著它們的侵犯。我們要防震減災(zāi),保護(hù)好自然環(huán)境,想盡一切辦法讓我們的地球母親少受到傷害,這是我們?nèi)祟愃軌蜃龅淖畲蟮呢暙I(xiàn)!如果有一天自然災(zāi)害真的來(lái)臨,我想我們以我們?nèi)祟惸壳暗目萍妓竭是不能完全抵擋的,但我們可以充分發(fā)揮我們?nèi)祟惖闹腔,群策群力,將?zāi)害的損失降低到最小。
2008年5月12日,我想作為任何一名華夏兒女都不會(huì)忘記這一天,八級(jí)地震呀!多么恐怖的數(shù)據(jù),一時(shí)間噩耗施虐在中華大地上,霎那間,無(wú)數(shù)間房屋灰飛煙滅,奪走了無(wú)數(shù)中華兒女的寶貴生命?墒牵覀冎袊(guó)人并沒(méi)有被這么大的災(zāi)難而嚇到,□總理第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),用最親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)人民,振作起來(lái),不要被災(zāi)難嚇到,災(zāi)難很快就會(huì)過(guò)去,國(guó)家會(huì)盡全力做好地震中生存的搶救工作。全國(guó)各條戰(zhàn)線上的救援隊(duì)伍紛紛抵達(dá)了汶川地震現(xiàn)場(chǎng),譜寫了一曲曲抗震救災(zāi)運(yùn)動(dòng)可歌可泣的動(dòng)人新篇章。由此而見,我們的地球之所以會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)模樣,人類的“貢獻(xiàn)”可少不了。隨著現(xiàn)在的科技水平在不斷提高,人們的生活水平也在不斷提高。人類為了自己眼前的一點(diǎn)利益就對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了破壞。日益積累,就算地球再了不起,也抵擋不住這樣的攻擊。像那些泥石流、山體滑坡、一些因?yàn)榭撤淠具^(guò)多而導(dǎo)致的洪水以及大面積土地沙漠化等等一系列的自然災(zāi)害,人類是完全有這個(gè)能力預(yù)防的。
在此我衷心地向生存在我們這個(gè)可愛地球上的人類提出幾點(diǎn)意見:一是人人心中要有環(huán)保意識(shí),要正確認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性。二是少砍伐樹木,多植樹造林(是有益的植物都行)。三是盡可能的少制造對(duì)大自然有危害的垃圾。除了以上天災(zāi)以外,還有一些自我原因的災(zāi)害。比如火災(zāi)就是其中的一種。
2008年2月1日烏魯木齊市德匯發(fā)生火災(zāi),那就是一個(gè)很大的教訓(xùn)。所以,我們更要加強(qiáng)防火的預(yù)防知識(shí)。災(zāi)難并不可怕,試想一下,中國(guó)億萬(wàn)人民一起抗災(zāi),再大的災(zāi)難除以十三億,已是寥寥無(wú)幾。讓我們?cè)倏纯船F(xiàn)在的地球,災(zāi)難危機(jī)四伏,我們的生活處處受到它的襲擊,但這又能怪誰(shuí)呢?只不過(guò)是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護(hù)自然環(huán)境,這便就是保護(hù)了我們?nèi)祟愖约喊。防震減災(zāi),環(huán)保意識(shí);科學(xué)發(fā)展,共創(chuàng)未來(lái)!
【防震減災(zāi)征文1000字(通用8篇)】相關(guān)文章:
防震減災(zāi)日是幾月幾日-2017防震減災(zāi)日活動(dòng)主題08-08
防震減災(zāi)工作總結(jié)07-19
關(guān)于防震減災(zāi)主題班會(huì)12-08
關(guān)于防震減災(zāi)主題班會(huì)總結(jié)12-18
防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)12-17
防震減災(zāi)手抄報(bào)簡(jiǎn)單11-25