積極應(yīng)對(duì)挫折讓生活更精彩征文精選
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好征文呢？下面是小編收集整理的積極應(yīng)對(duì)挫折讓生活更精彩征文精選，歡迎閱讀與收藏。
積極應(yīng)對(duì)挫折讓生活更精彩征文精選1
有些人總認(rèn)為生活應(yīng)該一帆風(fēng)順的才叫精彩，才會(huì)令人羨慕，然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折。
同學(xué)們對(duì)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生都不陌生吧，他，一個(gè)被世人仰慕的大科學(xué)家，人人都瞻仰他的成功，然而那成功的背后有太多的失敗了。；
1914年12月深夜，愛(ài)迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞，他損失了約有100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢(qián)來(lái)計(jì)算的工作記錄。第二天早晨，他在“埋葬”著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說(shuō)：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了�！睈�(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。
是啊，就像科學(xué)家愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣：災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了。
當(dāng)我們遇見(jiàn)挫折時(shí)，完全可以換個(gè)角度去思考：那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們?cè)谧鲞@項(xiàng)工作時(shí)存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤�，還需要改進(jìn)，需要停止工作去修改一下呢。
如果，愛(ài)迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們，在追求成功的道路上并沒(méi)有遇見(jiàn)什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順，那么也許愛(ài)迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)明出來(lái)，更不會(huì)造福人類；那么林肯就不會(huì)當(dāng)選上總統(tǒng)。生下來(lái)就一貧如洗，八次競(jìng)選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次，然而他并沒(méi)有被挫折打敗，毅然直沖，才有了眾人皆知的今天。
所以，朋友們，當(dāng)我們的人擁有挫折時(shí)，請(qǐng)不要?dú)怵H，要樂(lè)觀搏擊，這樣在風(fēng)雨過(guò)后，彩虹就會(huì)掛在天邊的。
積極應(yīng)對(duì)挫折讓生活更精彩征文精選2
不要因?yàn)樯錆M了挫折，在，而不去努力拼搏；不要因?yàn)樯紳M了陰霾，而放棄自己的信念，其實(shí)，每一格格通向陽(yáng)光的大道都充滿了坎坷，每一條通向希望的道路都布滿了陰霾。因而，挫折讓生命更精彩。
比如，幾度感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了社會(huì)的洪戰(zhàn)輝。他的母親棄家而走，父親精神失常，弟弟不辭而別，他在這種種打擊下，并沒(méi)有灰心喪氣，是用稚嫩的肩膀與無(wú)私的愛(ài)心扛起了這個(gè)破碎的家，還收養(yǎng)了一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹，一間面積約十平方米的房間，這是他和小妹妹臨時(shí)的家。他每天一早，六點(diǎn)起床，為妹妹做早餐。七點(diǎn)，又磅妹妹到一公里外的小學(xué)上課。他這才開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)和工作。為了掙得兄妹倆的生活費(fèi)，他在課余時(shí)間要推銷商品。他說(shuō)：“只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你脊梁不彎，你就能扛起一座山，只要你心中充滿愛(ài)，世界將更加精彩”。是愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)、不平凡的毅力讓他戰(zhàn)勝了挫折，讓生命更精彩。
最杰出的女性——海倫？凱勒！在她很小的時(shí)候，生了一場(chǎng)大病，變成了一個(gè)集聾、啞、盲于一身的人。她這么平凡的一個(gè)人卻用堅(jiān)強(qiáng)的信念感染了大家。沒(méi)有人會(huì)想到如此一個(gè)集聾、啞、盲于一身的殘疾女性竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，甚至學(xué)會(huì)了用心去看每一樣事物或每一件事。如果是我們，假如失去了三天光明，會(huì)怎么樣呢？憂郁、沮喪、失落各種悲觀的心理都油然而生了，更不用說(shuō)克服挫折了。而海倫？凱勒失去的是一生的光明啊！真不愧為最杰出的女性。
我國(guó)明清之際的窮季秀才——淡遷也是用挫折讓生命變得更精彩。他立志要編寫(xiě)一部明代歷史。于是，他從二十九歲開(kāi)始執(zhí)筆編寫(xiě)。由于家里窮，買(mǎi)不起書(shū)，他就四處求人借書(shū)回來(lái)自己動(dòng)手抄，有時(shí)為了查閱一點(diǎn)資料，就自己帶干糧走一百多里路去查證。他努力了二十七年，六易其稿，終于寫(xiě)成了一部五百多萬(wàn)字的史書(shū)，定名為《國(guó)榷》。這時(shí)，他已經(jīng)是五十六歲的老人了�？墒钦l(shuí)也沒(méi)想到，一天夜里，小偷光顧他的住宅，一部書(shū)偷走了。這真是致命的打擊呀！
積極應(yīng)對(duì)挫折讓生活更精彩征文精選3
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”
沉睡于地下的種子，不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨勵(lì)自己的身軀，盡管血水與淚水一同流下，但她堅(jiān)信光明就在前方，終于破土而出，綻放出最美的花朵。
海倫？凱勒在19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)大病奪去了視力和聽(tīng)力，也失去了說(shuō)話的能力，她在一種常人無(wú)法想象的世界中不僅僅堅(jiān)強(qiáng)的活著，還創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。正如她所說(shuō)的：“殘忍的命運(yùn)擋住了入口，我會(huì)不甘愿地質(zhì)問(wèn)命運(yùn)為何作這樣專橫的宣判，因?yàn)槲业男纳形瘩Z服，仍是狂熱的；但刻薄無(wú)情的話到口里，我的舌頭卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，像還未落下的淚，又流回我的心中�！�
為了彌補(bǔ)嚴(yán)重的'缺憾，海倫在學(xué)習(xí)時(shí)百倍努力，她每天用三小時(shí)自學(xué)，用兩小時(shí)默記學(xué)過(guò)的知識(shí)，再用一小時(shí)把所學(xué)的知識(shí)默寫(xiě)下來(lái)。剩下的時(shí)間他運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)練習(xí)寫(xiě)作。她只有一個(gè)信念：她一定能把自己所學(xué)的知識(shí)記下來(lái)，使自己成為一個(gè)有用的人。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)極其簡(jiǎn)單的一件事情，對(duì)她來(lái)說(shuō)卻比登天還難。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，老師要海倫學(xué)習(xí)“water”這個(gè)詞，這對(duì)于一個(gè)每天生活在沒(méi)有光明沒(méi)有聲音世界中的她太難了，老師把單詞一遍遍地寫(xiě)在她的手心上，可海倫根本不理解它的含義。老師清楚她的難處，把她帶到噴水池邊，要海倫把小手放在噴水孔下，讓清涼的泉水濺溢在她的手上。接著，莎莉文老師又在海倫的手心小學(xué)生作文，寫(xiě)下“water”這個(gè)詞。海倫茅塞頓開(kāi)，老師也欣喜若狂，就這樣她戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。
為了克服學(xué)習(xí)語(yǔ)言的障礙，老師教導(dǎo)海倫利用雙手去感受別人說(shuō)話時(shí)嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)音。她靠?jī)H有的觸覺(jué)和超強(qiáng)的悟性，在黑暗的世界里，體驗(yàn)著光明。
這讓我想起了自己，剛剛上中學(xué)時(shí)，每天都被數(shù)學(xué)題弄昏了頭腦，一遇到難題，想都不想，就把它扔到一邊，不再理會(huì)；簡(jiǎn)單的題一旦做錯(cuò)，就大發(fā)脾氣。這些小小的挫折比起海倫的磨難又算得上什么呢？和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒(méi)有她驚人的意志，沒(méi)有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn)：脆弱，怕累，碰到困難總想躲避。和她相比我感到羞愧！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”
在人生的旅途上，盡管人人盼望歡樂(lè)，無(wú)人喜歡憂傷，但它們卻像孿生姐妹，永遠(yuǎn)在生活的舞臺(tái)上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血，為了那令人頭疼的作文而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂(lè)的音符。
“一份耕耘，一份收獲�！备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià)，沒(méi)有含辛茹苦的耕耘，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲？知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)取？前者當(dāng)然不會(huì)在學(xué)業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳，迎來(lái)“梅花撲鼻香。”的豐碩成果。
面對(duì)挫折不要?dú)怵H，因?yàn)榇煺圩屔剩?/p>
積極應(yīng)對(duì)挫折讓生活更精彩征文精選4
人生不應(yīng)該頹廢，積極面對(duì)挫折那才叫生活。
——題記
成長(zhǎng)的道路上往往不會(huì)一帆風(fēng)順，平靜的海面有時(shí)也會(huì)波濤洶涌，那是狂風(fēng)給予的挫折；新生的小草頂著傾盆的大雨，那是挫折經(jīng)過(guò)的痕跡；而對(duì)于身為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，考試的失利便是我們最大的挫折了吧。
“看你現(xiàn)在都成什么樣子了？”媽媽的聲音震耳欲聾，但對(duì)于坐在電腦前的我似乎沒(méi)有什么殺傷力，我依舊玩著我的游戲，聽(tīng)著我的歌。突然，屏幕黑了，我想我已知道怎么了，轉(zhuǎn)身一看，果然如此，媽媽把手中的電線扔到一旁。這下我來(lái)氣了，“媽，你干什么��？”我吼叫道。媽媽也提高嗓門(mén)說(shuō)道：“你看看你現(xiàn)在這樣子，自從期末考不好以來(lái)，每天都坐在電腦前玩玩玩，你這樣玩能玩出好成績(jī)嗎？”其實(shí)我也知道，媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，可叛逆的我就是仍不住頂嘴，我依舊理直氣壯的回了句：“你懂什么啊，你憑什么看到我貪玩的瞬間就否定我努力的過(guò)去�！�
聽(tīng)到這，媽媽停了一下，眼里分明閃著淚花說(shuō)：“是，我不懂，我的女兒為什么會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю鴫櫬涑蛇@樣；我不懂，明知道過(guò)去那么努力的你，現(xiàn)在卻不愿再加把勁；我不懂，初三的你本應(yīng)該像別人一樣為中考忙得焦頭爛額，可現(xiàn)在卻沉迷于虛幻的游戲，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我如此不了解我一直引以為傲的女兒。”我無(wú)言以對(duì)，望著媽媽失望的背影，嘴賤的我連一句對(duì)不起都說(shuō)不出口。媽媽走到門(mén)口，停下腳步，背對(duì)著我說(shuō)：“人生不應(yīng)該頹廢，積極面對(duì)挫折那才叫生活。”說(shuō)完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，留我一人坐在電腦前，望著黑屏幕中模糊的我，頓時(shí)才發(fā)覺(jué)，一直以來(lái)最無(wú)知的人始終都只有我！
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)，當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。當(dāng)你為一次不起眼的挫折而墮落時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。
人生不應(yīng)該頹廢，積極面對(duì)挫折那才叫生活。
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