五好小公民征文(集合15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫征文吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。寫起征文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五好小公民征文，希望對(duì)大家有所幫助。

五好小公民征文1

　　“五好小公民”這個(gè)光榮的稱號(hào)是每一個(gè)學(xué)生都想得的。做“五好小公民”是要有一個(gè)必備的條件喲！那就是珍愛生命，健康成長。

　　我們要講衛(wèi)生，培育出健康的生活。

　　斯賓塞曾經(jīng)說過：“良好的健康狀況和由之而來的憐憫情緒，是幸福的'最好資本”。我們先要做好個(gè)人的衛(wèi)生。要飯前便后洗手，睡前要刷牙，勤洗頭洗澡，經(jīng)常去戶外鍛煉身體。不僅這些，還要勤通風(fēng)把室內(nèi)的病菌吹去呼吸一些新鮮空氣。經(jīng)常喝水，讓血液流暢，這樣還可以美容呢！過個(gè)十天半個(gè)月的把被子、枕頭曬一下，這樣才能把那些可惡的細(xì)菌送上“西天”！我們要過兩三天換一次衣服，這樣身上才干凈舒服！

　　我們不能吸煙、不喝酒、不暴食。要早睡早起這樣身體才健康嘛！不要亂吐亂扔。還要做好家庭衛(wèi)生呢！

　　做好公共衛(wèi)生也很重要喲！我們盡量不要生病，春天細(xì)茵繁植得最快千萬不要感冒。我給大家講一點(diǎn)小知識(shí)吧！3月3日是全國愛耳日、6月6日是全國愛眼日、9月20日是全國愛牙日……

　　我們要重視環(huán)保，抗擊自然災(zāi)害。

　　我們經(jīng)�？匆姟安灰�讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚”等環(huán)保標(biāo)語。我們也經(jīng)常說環(huán)保。我們可不要“光說不練”呀。行動(dòng)起來吧！告別白色污染、告別沙漠。在我們?nèi)f州區(qū)，樹木是很少的，所以經(jīng)常一起風(fēng)，到處都是灰塵。植樹造林是十分重要的。人們用的筷子，許多都是一次性的，用一次就丟掉了，十分浪費(fèi)。一個(gè)人盡量不用一次性餐具，就會(huì)少砍一棵樹，那么世界上的人盡量都不用的話，那樹木會(huì)少砍多少棵呀！獵人們不要再殺害野生動(dòng)物了！

　　人們不要再浪費(fèi)水資源了的話，那地球上的生態(tài)資源將是多好呀！就再也不會(huì)缺水了。

　　人的生命是有限的，珍愛自己的生命是非常重要的。如果你有些事情不會(huì)做的話就請(qǐng)大人做，自己一個(gè)人做有時(shí)是很危險(xiǎn)的。比如水燒開了倒進(jìn)保溫瓶里如果自己做，可能會(huì)燙傷手。自己在學(xué)校不要追打嬉鬧，很容易傷害到自已和別人。我們要遵守交通規(guī)則�，F(xiàn)在出車禍的事故很多，我們上學(xué)放學(xué)一定要小心，外出要有一定的常識(shí)。

　　我們要保持心理健康。我們要保持穩(wěn)定樂觀的情緒，與身邊的人和諧相外。做一個(gè)意志意強(qiáng)的人，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己。做到了這幾點(diǎn)，你就是真正的“五好小公民”了。

五好小公民征文2

　　我的名字叫做乖乖虎。在家中我是一個(gè)孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)上我是一個(gè)熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校里我是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊敬他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所我是一個(gè)愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)我是一個(gè)胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的.“小主人”。

　　下面我就給你們講一講我實(shí)際是怎么行動(dòng)的吧!先說在家里我是怎么做的:爸爸媽媽下班回到家，我就給他們倒水喝。每天吃完飯，都讓他們歇會(huì)兒，自己去洗碗、擦桌子，干點(diǎn)家務(wù)什么的。每到雙休日的時(shí)候，我到了早上九點(diǎn)都到廚房把水開得小小的接一鍋水，中午做飯用。而且我從不浪費(fèi)一些紙張或別的什么東西。在社會(huì)上，講文明、有禮貌是不可缺少的基本品質(zhì)，是尊重他人的表現(xiàn)，對(duì)人禮貌能使人與人之間的關(guān)系更加親密、友好。在這同時(shí)更要熱愛祖國，這些我也做到了。在學(xué)校里就不用說了。每天都必須遵守校規(guī)，見了老師就問好，學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)一定要牢記心間，永不忘記。在學(xué)校里要互相幫助，有一次，我們班的王碩同學(xué)忘了帶自動(dòng)筆，我毫不猶豫地就借給了他。同學(xué)之間要互相謙讓一些，不能打架、罵人，這樣會(huì)對(duì)別人和自己都造成心理影響。與別人合作時(shí)，一定要認(rèn)真地聽別人的建議，這樣才能取得更好的效果。團(tuán)結(jié)友愛，也是一項(xiàng)很重要的不可缺少的部分。在社區(qū)和公共場(chǎng)所，我不隨便扔垃圾，坐車排隊(duì)，不損壞公物，我希望大家都像我一樣愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序;再就是要做到心胸不窄，做一個(gè)心理健康的小學(xué)生;還有在學(xué)習(xí)方面，記住要獨(dú)立思考，不要家長督促，另外還有自己的事情自己做。在每個(gè)方面都要勇于創(chuàng)新，這樣才能有更多的方法，如果每個(gè)人的思路都不同的話，那就會(huì)有許許多多的方法。

　　在這里，我已經(jīng)自豪地成為了五好小公民的一員了，希望大家快來加入我們吧!

五好小公民征文3

　　當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“五好公民”的領(lǐng)域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍，我堅(jiān)信我們青少年定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。要做一個(gè)五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”，在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”，在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。

　　我認(rèn)為自己就是一個(gè)合格的“五好小公民”，這可不是自吹自擂，不信？來看看你就知道啦。 起初我在家里，只是在媽媽炒菜時(shí)遞遞盤子，后來我會(huì)洗碗了，就樂不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗，卻弄得鍋碗瓢盆叮當(dāng)響，還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒有責(zé)怪我，還夸我越來越能干了呢！從那以后，我做家務(wù)事時(shí)，就更積極了，特別是對(duì)洗碗情有獨(dú)鐘。有一次，我們一家吃過晚飯后，勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪，這時(shí)，我“挺身而出”，主動(dòng)要求去洗碗說干就干，我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子，捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍，然后又用水沖了一遍又一遍。一會(huì)兒就洗好了，仔細(xì)一看，光潔如新，還找不到油哩！

　　記得那是暑假時(shí)，天氣悶熱悶熱的'，知了在樹上不停地叫著，爸爸媽媽去上班了�？熘形鐣r(shí)，我的肚子餓的咕咕叫，怎么辦呢？我準(zhǔn)備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈，放進(jìn)電飯鍋，然后向鍋里放了點(diǎn)油，從冰箱里拿出雞蛋，小心翼翼地打碎，“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了，我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋，拿起鏟子上下翻轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著，我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲，放入小瓷盤里，撒了點(diǎn)鹽、味精和香油，攪拌均勻，一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了，菜也好了，我急忙盛好飯，端上菜。“叮鈴鈴”原來是爸媽回來了，只見他們看見我布置桌子、擺著筷子，驚詫地張大嘴巴，好像在看一個(gè)神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來，一直鉆到心底。是炒蛋？是涼菜？還是也許是第一次當(dāng)小主人的喜悅吧！

五好小公民征文4

　　奉獻(xiàn)猶如一縷清風(fēng)，沁人心脾；如一朵鮮花，帶來芬芳；如一束陽光，溫暖人心。奉獻(xiàn)，是美好的。

　　———題記

　　奉獻(xiàn)猶如一縷清風(fēng)，沁人心脾。

　　作為一個(gè)班長，我不知我是否合格——我并沒有做出有利于班級(jí)的大事，但是，不可否認(rèn)，為班級(jí)，小事我做了不少。譬如，每次主題中隊(duì)會(huì)都是我在操辦，從主持到上交的書面材料，從主持詞到需要的音樂、視頻，都是我在準(zhǔn)備。我盡我的所能，開好每一次主題班隊(duì)會(huì)。不為別的，只為了我的同學(xué)在學(xué)校有更為豐富、精彩的學(xué)習(xí)生活。有很多學(xué)習(xí)成績不是很好的同學(xué)，在學(xué)校里基本沒有快樂，我想讓他們?cè)诿恐軆H有的40分鐘里快樂，并且收獲一些東西。讓我感到欣喜的是，我發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有同學(xué)在班會(huì)課上發(fā)出了來自內(nèi)心的笑容，并且收獲了一些東西。我達(dá)到了我的'初衷與目的——像一縷清風(fēng)一樣，吹走人們內(nèi)心的不快樂。

　　奉獻(xiàn)如一朵鮮花，帶來芬芳。

　　每次開學(xué)初，都要重新布置教室，更換墻面裝飾。和上學(xué)期一樣，這項(xiàng)任務(wù)依舊落在了我身上�？偣灿�4處需要布置的地方，我與班主任老師商量后，決定這樣布置：一處貼眼保健操示意圖；一處貼4張同學(xué)自己畫的裝飾畫，4幅圖拼起來正好是春夏秋冬四季的顏色，取

　　名炫彩四季；第三處是一個(gè)展示欄，貼五篇文章，都是班里同學(xué)的優(yōu)秀作文，取名學(xué)以致用，還有一些墻面貼用來裝飾；最后一處有16張彩色的小紙片，上面寫滿了充滿深意的語句，也貼了一些墻面裝飾貼，取名思考感悟。盡管布置教室花了我很多時(shí)間與精力，但看到同學(xué)們贊賞的目光與參觀老師欣賞的話語，我一下覺得，好快樂。原來，奉獻(xiàn)別人的同時(shí)，也快樂了自己，正如那句諺語：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　奉獻(xiàn)如一束陽光，溫暖人心。

　　這學(xué)期開學(xué)，我們班的班費(fèi)沒有了，同學(xué)們知道后，自發(fā)地捐了班費(fèi)。100元，50元，20元，10元，5元，無論多少，都是同學(xué)們的心意。而這一份份心意，讓我在這個(gè)春寒未盡的日子里感受到了溫暖。

　　奉獻(xiàn)，就是這樣，它以不同的形式出現(xiàn)，卻總是能如一縷清風(fēng)，沁人心脾；如一朵鮮花，帶來芬芳；如一束陽光，溫暖人心。

五好小公民征文5

　　天灰蒙蒙的，像鉛筆涂到素描紙上的涂鴉，盡管鉛灰一片，還是有種自由的感覺，雖然知道這種天氣不適合外出，但我還是固執(zhí)地戴上MP3，騎上自行車馳騁在馬路上。

　　耳朵里塞著耳機(jī)，聽著最近喜歡上的流行歌曲，踩著自行車，獨(dú)自穿行在這座小城的每一個(gè)角落，讓清涼的風(fēng)拂過我的身體。但眼前景象令我震驚：爬滿青苔的石板路，長滿霉菌的灰黑墻角，擁擠的人行道，草地上、花叢中隱隱約約顯現(xiàn)出果皮紙屑，還有那已被風(fēng)雨摧殘得傾斜了一半的標(biāo)示牌，上面模模糊糊地印著“攜手維護(hù)公共道德，合力打造城市文明”幾個(gè)鮮紅的大字。

　　一輛輛自行車的車輪吱吱呀呀地輾過鋪滿灰白色水泥的馬路，卻無人留心這“昏暗”的草地�；液诘奶炜臻_始下起雨來，瞬間天空一片黑暗，雨點(diǎn)打在我的`手臂上，打在我的臉上，打左眼眶里，讓人分不清是天在哭泣還是人在嘆息。我沒有打傘，只想在這片雨簾中靜靜呆著，不知何時(shí)，一個(gè)披著破舊雨衣的駝背老爺爺邁著蹣跚的步伐走進(jìn)了這片草地，他的行為引起了我的注意，只見他艱難地彎下腰，撿起地上的垃圾，裝進(jìn)大塑料袋中，直到草地又恢復(fù)了原本青翠模樣，再?zèng)]有零星散亂的白色垃圾“點(diǎn)綴”其中，他轉(zhuǎn)身離開，不知為何又折了回來，走向被風(fēng)刮到的標(biāo)志牌邊。哦，我恍然大悟，原來他是想把倒下的標(biāo)志牌扶起來呀！

　　我騎上自行車，駛往家的方向�；仡^望去，那個(gè)老人已悄無聲息地離去，一切仿若都未發(fā)生過般，只有那一片在雨水浸潤下更顯嫩綠的青草地。

　　雨停了，我的衣服濕了一大片，可心里很暢快，仿佛這場(chǎng)雨淋濕的不止是衣服，還有我早已沾滿塵灰的心。經(jīng)過這場(chǎng)雨的洗禮，我的心中重又燃起對(duì)生活的新希望……

　　老人的文明行為撩撥著我的心弦，心靈仿佛被敲響的鐘鼓，久久激蕩。原來道德是要靠行動(dòng)去詮釋的，任何一位平凡的人都能綻放出道德之花。文明如朝陽，縷縷暖人心，讓我們共筑文明路，共育和諧花。

　　朋友們，請(qǐng)記�。何拿鞒鞘腥巳藧�，有你參與更精彩！

五好小公民征文6

　　時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級(jí)。當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了小學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谶@里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢�的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。

　　記得剛上小學(xué)的'時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

　　當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。

　　當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問我，身體好些了嗎？是您對(duì)我生活上無微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：“謝謝您，老師。”當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語地問清

　　了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您�。∧�是非分明，從來都不平白無故地批評(píng)人。

　　當(dāng)我在期末考試中取得好成績的時(shí)候，您在班上表揚(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因?yàn)槟�這小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

　　當(dāng)我……

　　四年了，在這四年里，無論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟�所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝�！�—我的好老師！

五好小公民征文7

　　這個(gè)寒假，我讀了《少年向上——真善美伴我行》這本書，受益匪淺。這本書讓我知道了追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，這才是有意義的人生。我們的目標(biāo)就是做一個(gè)擁有真善美的.人。

　　這本書有很多故事都給我不少啟發(fā)：比如波義耳通過創(chuàng)新思維證明了許多種植物花瓣的浸出液都有遇到酸堿物資變色的性質(zhì)，讓我知道了創(chuàng)新是求知過程中最可貴的精神;張仁強(qiáng)和張仁秀兄妹倆一邊打工一邊替亡兄還債，終于把一百萬巨款還清，讓我感受到了親情與信義;還有李月在汶川大地震中失去左腿，還一直堅(jiān)持跳芭蕾舞的故事，讓我知道了要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)……這一個(gè)一個(gè)感人的故事，這一個(gè)一個(gè)熱愛生活、勇敢頑強(qiáng)的生活強(qiáng)者，難道不是我們的好榜樣嗎?不值得我們?yōu)樗麄兇舐暫炔蕟?

　　在這些故事當(dāng)中，我印象最深的是《一句話守了一輩子》這篇文章。這篇文章講述了軍人陳俊貴和班長被暴風(fēng)雪圍困。他向班長許諾若是他能活著出去，就一定要去看一下班長的父母。后來班長犧牲了，陳俊貴被救出去了，他一直四處打聽班長父母的住處，好不容易打聽到，班長父母卻都已經(jīng)過世。于是陳俊貴不顧親人朋友的勸阻。一輩子都為班長和戰(zhàn)友們守陵，遵守了他的諾言。這篇文章不僅感人，還讓我明白了一個(gè)道理：承諾是金，我們做人要從遵守承諾做起，做一個(gè)誠實(shí)守信的人，不欺騙別人。

　　那再回想一下我自己，平時(shí)，我并沒有為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗，也沒做到為家人分擔(dān)重?fù)?dān)，一直都以我自己為中心。讀完這本書后，我深刻地意識(shí)到我應(yīng)該為家庭，為集體做一些貢獻(xiàn)了。

　　那么怎么做“五好小公民”呢?就是要我們?cè)趯W(xué)校里做團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”;在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新的“小主人”;在家中做孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)中做熱愛祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在社會(huì)中和公共場(chǎng)所里做愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。讓我們一起爭(zhēng)做五好小公民，長大后一起來建設(shè)我們的國家吧!

五好小公民征文8

　　當(dāng)今社會(huì)，無論從電視上，還是報(bào)紙上，我就注意到我們國家正在構(gòu)建和諧社會(huì)。經(jīng)爸爸媽媽解釋，我知道了，和諧社會(huì)就是把社會(huì)建成一個(gè)和諧的大家庭。這么說的話，我們五好小公民也可以為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們一點(diǎn)力量。

　　小伙伴在學(xué)校的時(shí)候，我很友好的對(duì)待我的同學(xué)們，把他們當(dāng)作兄弟姐妹。我們一起打掃衛(wèi)生，一起參加課外活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，一起去義務(wù)勞動(dòng)。幫他們的同時(shí)也在幫助我自己成長。我知道這才是真正的友誼。他們也都說我是一個(gè)很友好的小伙伴�！�—小主人越來越多的家長說現(xiàn)在的孩子太嬌生慣養(yǎng)，沒有一點(diǎn)的獨(dú)立的意識(shí)。而我從小就學(xué)會(huì)照顧自己，能自己做好的事情，就不會(huì)麻煩爸爸媽媽幫我做。毛主席也說過“自己動(dòng)手，豐衣足食”。學(xué)習(xí)上，我自己努力上進(jìn)，不會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心�？粗�自己努力的成果，真的很開心。——小幫手爸爸媽媽是世界上最親的人。他們每天很忙碌的為了我們的成長很辛苦。而我們現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟(jì)能力，只能在生活上給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。所以我學(xué)會(huì)做很多家務(wù)。我會(huì)洗衣服，會(huì)洗碗。雖然做的不是很多，但畢竟可以讓爸爸媽媽休息片刻�？吹剿麄冃牢康男δ�，我心里真的是說不出來的高興。老師說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉“。是啊!我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)的報(bào)答父母對(duì)我們的愛。——小標(biāo)兵作為一名少先隊(duì)員，我努力讓自己做一名合格的小學(xué)生。大人有大人的社會(huì)道德規(guī)范，我們小學(xué)生也有自己的小學(xué)生道德規(guī)范。努力遵守課堂紀(jì)律，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長，認(rèn)真完成作業(yè)。為此，我被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員“�！�—小衛(wèi)士走出校門，出了家門，我們就是一名小公民。既然是小公民，我們就要時(shí)刻把環(huán)保我們行動(dòng)的`準(zhǔn)則。其實(shí)很簡單，只要我們不要隨手丟垃圾，去超市用自己的布袋，我們已經(jīng)在對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的貢獻(xiàn)了。

　　以后我還要盡我所能及時(shí)宣傳環(huán)保知識(shí)，制止破壞環(huán)境的行為。就像《家有兒女》里邊的小雪他們一樣，做一個(gè)維護(hù)公共花園的小衛(wèi)士。讓我們一起行動(dòng)起來，為構(gòu)建和諧社會(huì)出自己一份力。只要我們每個(gè)人都把“五好小公民“的標(biāo)準(zhǔn)作為我們生活得標(biāo)準(zhǔn)，我們的生活會(huì)越來越美好。為了和諧社會(huì)，加油

五好小公民征文9

　　我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。

　　一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了男孩的一生！其實(shí)，友善的言行在我們的生活中無時(shí)不有，無處不在。

　　記得那次數(shù)學(xué)考試，班長袁思琪考了79分，放學(xué)后便在教室里嚎啕大哭起來。我馬上跑過去，拍著她的肩膀，輕聲對(duì)她說：“別哭！一次考砸沒關(guān)系，只要我們好好反思總結(jié)，下次一定會(huì)考好的。眼淚解決不了問題，我們要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.孩子！”在我友好的勸說下，袁思琪終于破涕為笑了！。 在將友善傳遞給別人的同時(shí)，我也真切地感受到了來自他人的關(guān)愛。記得有一次上數(shù)學(xué)課，我忘了帶直尺。于是，

　　我向同桌朱小華借。他有兩把直尺，一舊一新。當(dāng)時(shí)，我看到朱小華在兩把直尺中看來看去，隨后便把新直尺給了我。我被這小小的舉動(dòng)融化了！我震驚極了！一個(gè)平時(shí)看起來這么調(diào)皮的同學(xué)，居然有一顆無私善良的心。當(dāng)時(shí)我就暗下決心：如果以后有人向我借東西，我也會(huì)把新的給他，舊的留給自己。

　　同學(xué)們，讓我們一起，用互助的言行將溫暖源源不斷地傳遞，讓友善之根常駐你我心底！

五好小公民征文10

　　最近我讀了《復(fù)興中華 從我做起》一書，我看到了一個(gè)個(gè)平凡而偉大的中國人，了解了我國豐富的物質(zhì)文化遺產(chǎn)……的確，我們中國的富強(qiáng)，離不開我們每個(gè)中國人的努力。

　　作為一個(gè)小學(xué)生，我也有了自己的目標(biāo)：在生活中，從自身做起，從小事做起，爭(zhēng)做“五好小公民”。在家做好父母的“小幫手”;在平時(shí)做好社會(huì)的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做好同學(xué)的“小伙伴”;成為社區(qū)和公共場(chǎng)所的“小衛(wèi)士”，獨(dú)處的.“小主人”。

　　記得那是上個(gè)星期一的事。一陣清脆的鈴聲劃破了校園的寧靜，“下課了!”同學(xué)們都跑出了教室，并高興地喊著。只有一個(gè)弱小的身影留在教室里，原來是我們班的一名差生還留在教室。我想：他需要幫助，我應(yīng)該幫助他。這時(shí)，我耐住性子，拋開玩的包袱為他仔細(xì)講解。后來，他拿著打滿紅鉤的本子對(duì)我說：“謝謝!”當(dāng)他對(duì)我說謝謝的時(shí)候我有一種說不出的喜悅。

　　雖然我所做的一切并不是什么豐功偉績，但是，我從中體會(huì)到了從小事做起、從身邊做起也是一種奉獻(xiàn)，也是一種莫大的快樂。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來!為復(fù)興中華，從小事做起、從身邊做起。

五好小公民征文11

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了，想當(dāng)初從剛開始的幼兒園到入一年級(jí)。那時(shí)的我還什么都不懂，只有跟著老師學(xué)習(xí)。在這里老師教會(huì)我們知識(shí)。我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢�的東西。明白了學(xué)習(xí)的意義。在老師的培育下，知道了自己的志向。明白了活著的意義。

　　記得剛上學(xué)的時(shí)候，我還什么都不懂。我對(duì)一切都感到陌生，由于這個(gè)原因，上課回答問題，我總是不舉手。您也許察覺到了，向我投來了鼓勵(lì)的眼光。讓我鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。我就立即回答了問題，雖然回答得不太理想。但您還是微笑著表揚(yáng)了我們。正因?yàn)檫@一次，讓我懂得了參與，我養(yǎng)成了課上舉手的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)，你總是樂意耐心的跟我講。一遍又一遍著一點(diǎn)也不耐煩。當(dāng)我通過您的講解，把題做對(duì)時(shí)，您的臉上露出了慈祥的笑容。

　　當(dāng)我生病時(shí)，你總是一個(gè)勁的問我難受不難受。要不要去醫(yī)院？第二天早上，我來上學(xué)時(shí)。您還在關(guān)心的.問，是您無微不至的關(guān)心著。讓我感受到了家的溫暖。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您沒有大聲批評(píng)，而是細(xì)聲的告訴我這件事是不對(duì)的。了解事情的真相，從不亂發(fā)脾氣，從不無緣無故的批評(píng)人。

　　當(dāng)我在期末考試考好的時(shí)候，是您在班上表揚(yáng)了我。還帶頭鼓掌。您這一點(diǎn)點(diǎn)掌聲，讓我又多增加了一份自信。讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

　　那個(gè)時(shí)候離現(xiàn)在已經(jīng)六年了，我馬上就是一名初中生了。您為我們付出了太多太多了。老師在我們眼里就是一份蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。

五好小公民征文12

　　在老師的帶領(lǐng)下，我讀完了《復(fù)興中華 從我做起》一書。我學(xué)到了要保護(hù)環(huán)境，我就是一個(gè)愛勞動(dòng)、愛衛(wèi)生的"小衛(wèi)士";我學(xué)到了幫助身邊有困難的同學(xué)，我就是一個(gè)有愛心的`小男孩，就是同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的"小伙伴";我學(xué)到了珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，我就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的"小標(biāo)兵";我學(xué)到了見到師長、父母問一聲好，為老師、父母分擔(dān)力所能及的事，我就是一個(gè)尊敬師長、孝順父母的"小幫手";我學(xué)到了為集體奉獻(xiàn)力量，為祖國增添光彩，我就是一個(gè)愛集體、愛祖國的"小主人"。

　　讀完了《復(fù)興中華 從我做起》一書，我明白了：對(duì)于學(xué)習(xí)，我們不僅要充滿興趣，愛讀書、愛學(xué)習(xí)，還要牢記雷鋒叔叔的釘子精神，刻苦鉆研，爭(zhēng)取早日成才，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)人民，為中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，從點(diǎn)滴的小事做起，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)心他人，爭(zhēng)做新時(shí)代的"小雷鋒"，爭(zhēng)做"五好小公民"。

五好小公民征文13

　　在我的心目中，五好小公民是這樣的：熱愛祖國，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課聽講不開小差，積極舉手發(fā)言，勤于思考，能夠獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)，尊敬老師和長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠互相幫助，愛護(hù)公物和公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾雜物，不說臟話，積極參加體育活動(dòng)，努力鍛煉身體，衣裝整潔，熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在德、智、體、美、勞等各方面都有好的表現(xiàn)。

　　在公共場(chǎng)所，應(yīng)注意自己的言行舉止�？匆娎蠣敔斃夏棠踢^馬路，會(huì)主動(dòng)過去幫忙安全地扶過;看見有人隨地吐痰，會(huì)盡自己的`所能去勸告，并能禮貌待人，尤其是看到有人摔倒時(shí)，不應(yīng)該在一旁偷笑，而是主動(dòng)上前扶起，安慰被摔倒的人。有時(shí)，這樣一個(gè)簡單的舉動(dòng)，哪怕是一句安慰的話，一個(gè)扶起他的舉動(dòng)，也許別人可能會(huì)感激你一輩子！

　　除了這些，我們還應(yīng)該做好小學(xué)生日常行為規(guī)范！每次升國旗時(shí)，應(yīng)戴好紅領(lǐng)巾并行隊(duì)禮！當(dāng)國旗緩緩升起的時(shí)候，抬頭挺胸，目不轉(zhuǎn)睛地瞻仰著國旗，要有自豪的心，因?yàn)槲沂侵袊�人，我為自己的祖國感到驕傲自豪�?/p>

　　作為一個(gè)學(xué)生，我們都要盡自己的責(zé)任和義務(wù)，做好五好小公民更要提倡“一個(gè)地球”的觀念，節(jié)約地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓我們生活在地球上的每一個(gè)人都來為我們的家園共同努力吧！

　　這就是我眼中的五好小公民！

五好小公民征文14

　　最近，老師給我們介紹了爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民活動(dòng)，并要求我們努力上進(jìn)，成為合格的“五好小公民”。聽了老師的介紹，對(duì)照“五好”小公民的要求，我在心里暗下決心，一定要做個(gè)合格的小學(xué)生，做個(gè)文明的小市民，努力爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民。

　　爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民可不容易，這是我在爸爸媽媽的幫助和老師的監(jiān)督下最深切的體會(huì)。

　　做“五好”小公民首先要自強(qiáng)自立。自從爸爸媽媽知道了我的決心和目標(biāo)后，就開始“不管我了”。每天早上我要自己起床，自己洗臉?biāo)⒀�，自己整理書包，自己上學(xué)校。開始的時(shí)候，我是多么不習(xí)慣啊，有次還因?yàn)槲业馁嚧捕�上學(xué)遲到，有次作業(yè)忘記裝進(jìn)書包還被老師批評(píng)了�？墒堑搅爽F(xiàn)在，看到有的同學(xué)還在依賴爸爸媽媽的時(shí)候，我會(huì)覺得我好能干，我好高興啊!

　　做“五好”小公民還要熱愛勞動(dòng)。在家里，我開始主動(dòng)幫爸媽做家務(wù)了，雖然我洗菜的時(shí)候會(huì)把菜葉洗爛點(diǎn)兒，雖然我掃地會(huì)不小心弄得到處都是灰塵，但是面對(duì)爸媽鼓勵(lì)和欣慰的'眼神，我樂意繼續(xù)做。在學(xué)校，我會(huì)搶著打掃衛(wèi)生，撿拾地上飄來的小紙屑和垃圾，我還會(huì)照料班級(jí)的小花草每天不停歇的找事做，我也會(huì)累的手腳酸痛，但是每做一件小事，我都感覺自己離“五好”小公民的標(biāo)準(zhǔn)更近了一點(diǎn)。做“五好”小公民還要熱愛祖國。老師告訴我，小學(xué)生熱愛祖國，就要天天佩戴紅領(lǐng)巾，升旗的時(shí)候要心中有祖國，唱國歌的時(shí)候還要銘記革命先烈的叮囑和故事。我自己覺得熱愛祖國，不僅要做到這些，還應(yīng)該愛學(xué)習(xí)，學(xué)本領(lǐng)。所以，我每天學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，每天不忘帶紅領(lǐng)巾，老師讓我檢查同學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我比從前更加嚴(yán)厲和認(rèn)真了。因?yàn)槲蚁胱尭�多的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)我們的國家。

　　爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民，還有好多好多的事情要做呢!我知道我目前做的還不夠多，但是我會(huì)一直這樣做下去，我會(huì)讓“五好”小公民的要求伴隨著自己的學(xué)習(xí)和成長，直到我長大了，成為一個(gè)合格的襄陽文明市民。

五好小公民征文15

　　五好小公民，在我的心目中，就是要在家里做爸爸媽媽的“小幫手”;在社會(huì)做文明的“小標(biāo)兵”，在公共場(chǎng)合做環(huán)保的“小衛(wèi)士”;在班級(jí)做團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”，在?做勇于創(chuàng)新的'“小主人”。我們這些不甘落后的少先隊(duì)員，當(dāng)然也要緊隨其后，跟上這支隊(duì)伍，對(duì)社會(huì)大喊：

　　“我們是新時(shí)代的五好小公民!”

　　在家里，做爸爸媽媽的“小幫手”。幫父母做一些力所能及的小事，洗洗盤子，刷刷碗，做到“十全十美”。在父母勞累時(shí)，當(dāng)當(dāng)他們的“貼心小棉襖”，為他們捶捶背，捏捏肩。

　　在社會(huì)上，做一個(gè)“文明小標(biāo)兵”。我從不亂涂亂畫，不說臟話，不亂吐痰，尤其是在公共場(chǎng)合。同學(xué)們，當(dāng)你們長大后，當(dāng)你們可以使用這些代步工具獨(dú)自上路，你們是否胸有成竹，肯定自己不會(huì)違反交通規(guī)則，否定自己不會(huì)不安全回家。同學(xué)們，我們是新時(shí)代的少年，每個(gè)人都有一種不服輸?shù)木�神，�?dāng)然這場(chǎng)比賽也不可以輸，上我們一起加油，爭(zhēng)做文明的小標(biāo)兵

　　在公共場(chǎng)合，做環(huán)保的小衛(wèi)士。當(dāng)我拉著媽媽的手興致勃勃的走出樓道門時(shí)，就聞到一股臭氣熏天的味道，我們樓下整齊的排列著好幾個(gè)垃圾桶，可是垃圾桶旁邊卻七零八散的“躺著”好多餿了的垃圾。平時(shí)，如果有袋裝的垃圾在垃圾桶旁時(shí)，我就會(huì)隨手把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，再說我們小區(qū)的清潔工人也很勤快，但是這樣的事情還是會(huì)不時(shí)的發(fā)生�！熬G色環(huán)保，舉手之勞”人人都在喊環(huán)保，環(huán)保，不知為什么還有人這么不愛護(hù)自己的家園!

　　在班級(jí)里，做團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”。要做到不打架，不罵臟話。同學(xué)生病時(shí)，關(guān)心他，為他遞白水;同學(xué)受傷時(shí)，安慰他，陪他到醫(yī)務(wù)室。

　　在社會(huì)上，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長。

　　春風(fēng)吹綠大地，吹紅花朵，把“五好小公民”這個(gè)有非凡意義的活動(dòng)，吹遍全中國!行動(dòng)起來，做個(gè)名副其實(shí)的五好小公民!

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