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學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我的良師益友征文（精選15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？以下是小編整理的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我的良師益友征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我的良師益友征文 1
《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》里面的每周測(cè)試當(dāng)中有這么一道題：在科幻電影《流浪地球》講述了在不久的將來(lái)太陽(yáng)將毀滅，人類開(kāi)啟“流浪地球”計(jì)劃，尋找新家園的故事。而面對(duì)拯救地球的機(jī)會(huì)，中國(guó)救援隊(duì)、宇航員和其他國(guó)家同事作出抉擇：“無(wú)論最終將人類歷史導(dǎo)向何處，我們決定選擇希望�！�
這句話、這部電影的背后是我們中國(guó)人對(duì)希望的執(zhí)著、對(duì)未來(lái)的自信和期望。
一是要對(duì)標(biāo)對(duì)黨忠誠(chéng)，向政治合格看齊。始終把思想建黨、政治建警作為首要政治任務(wù)，以紅色基因引領(lǐng)隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)。大力開(kāi)展思想建黨、政治建警，打造紅色忠誠(chéng)警隊(duì)。
二是要對(duì)標(biāo)服務(wù)人民，向群眾滿意看齊。始終堅(jiān)持服務(wù)人民的宗旨，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，開(kāi)展支部聯(lián)建活動(dòng)，傾聽(tīng)沿線群眾的聲音，開(kāi)展專題愛(ài)民活動(dòng)，把溫暖送到一線，開(kāi)展平安宣傳進(jìn)萬(wàn)家，用心筑牢平安，踐行向人民滿意的群眾路線。
三是要對(duì)標(biāo)執(zhí)法公正，向公平正義看齊。始終堅(jiān)持不忘初心、牢記使命的政治本色。堅(jiān)持逢警必接、執(zhí)法公正的工作準(zhǔn)則；黨員干部始終堅(jiān)持以率先垂范、沖鋒在前為履職標(biāo)尺，以迎難而上、主動(dòng)作為、敢抓敢管。
四是要對(duì)標(biāo)紀(jì)律嚴(yán)明，向令行禁止看齊。始終把紀(jì)律挺在前面，堅(jiān)持常態(tài)化隊(duì)伍訓(xùn)練，打磨隊(duì)伍精氣神；堅(jiān)持常態(tài)化廉政教育，筑牢隊(duì)伍思想根基；堅(jiān)持常態(tài)化自我剖析，讓隊(duì)伍始終保持純潔。讓警規(guī)警紀(jì)始終中內(nèi)化于心，外化于行，打造一支聽(tīng)從指揮、嚴(yán)守紀(jì)律的鐵道衛(wèi)士。
一部《流浪地球》展現(xiàn)的是國(guó)家的`文化內(nèi)涵、科技實(shí)力、精神面貌，更是一種鼓舞和激勵(lì)�！跋Ｍ窍胥@石一樣珍貴的東西�！弊屛覀儠r(shí)刻牢記“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。不忘初心，懷揣夢(mèng)想，用自己的忠誠(chéng)履職為鐵路運(yùn)輸保駕護(hù)航。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我的良師益友征文 2
加入法政學(xué)院第一學(xué)生黨支部之前，我并未接觸過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app，能夠了解到這個(gè)平臺(tái)源于黨支部的引領(lǐng)。一開(kāi)始到學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)只是抱著完成任務(wù)的心態(tài)，而當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)中的內(nèi)容較少，基本以時(shí)事新聞為主。在“完成學(xué)習(xí)任務(wù)”的過(guò)程中，我逐步養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事新聞的習(xí)慣，每天打開(kāi)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)閱讀新聞，了解國(guó)家實(shí)時(shí)，補(bǔ)齊自己短板。
在運(yùn)用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不僅我在成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app的平臺(tái)也在不斷擴(kuò)充完善。平臺(tái)中的內(nèi)容逐漸豐富了起來(lái)，不僅有時(shí)事新聞，國(guó)家動(dòng)態(tài)，更是加入了慕課等涉及歷史、心理、地理等多種元素，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)呈現(xiàn)出百花齊放的狀態(tài)。而這也為我提供了更好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app，我能夠?qū)W習(xí)到多種多樣的知識(shí)，從詩(shī)詞歌賦到祖國(guó)的大好河山，從祖國(guó)發(fā)展到大國(guó)外交等。豐富多彩的學(xué)習(xí)的平臺(tái)也提升了我對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣，特別是對(duì)于歷史文化這個(gè)方面。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app的慕課中關(guān)于歷史文化的講述，令枯燥的知識(shí)變得生動(dòng)起來(lái)，更為形象地留存在我的`腦海中。一環(huán)緊扣一環(huán)的歷史講述，令我在腦中逐漸形成了框架思維，而非向從前僅是零碎的知識(shí)點(diǎn)的拼湊。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app對(duì)于我而言，不再僅是完成任務(wù)的載體，更是伴我成長(zhǎng)的平臺(tái)。感謝學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)所給予我的學(xué)習(xí)契機(jī)。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我的良師益友征文 3
隨著一聲清脆的水滴音效，緊接著一句摘自《論語(yǔ)》“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”的詩(shī)詞便躍入眼簾。晨起后又開(kāi)啟了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”模式，自一月份以來(lái)，每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)已是近期我們每個(gè)黨員每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，也是一種全新的黨員學(xué)習(xí)形式。
剛開(kāi)始登錄學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)積極性不高，過(guò)程都只是流于形式，偶爾有時(shí)間登錄一次，也就大致瀏覽，沒(méi)時(shí)間連著一兩天不去登錄，半個(gè)月下來(lái)，我的積分成績(jī)排名已經(jīng)落到了后面，為此，支部書記還專門找我談話并分享他的學(xué)習(xí)方法，我也在反省中作了深刻的.自我批評(píng)，身為一名共產(chǎn)黨員，沒(méi)有發(fā)揮好示范帶頭作用。當(dāng)再次真正深入學(xué)習(xí)后，才切實(shí)感受到了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)涵蓋的知識(shí)面之廣，不僅開(kāi)設(shè)了“新思想”、“十九大時(shí)間”等專欄，還有很多學(xué)習(xí)視頻，比如“領(lǐng)航新時(shí)代”、“身邊的感動(dòng)”等，全面呈現(xiàn)了書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，在“每周一答”的答題環(huán)節(jié)中，了解到我國(guó)智能科技的迅猛發(fā)展，還有一系列振奮人心的數(shù)據(jù)，讓人不得不為黨的正確領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊。
打鐵還需自身硬，在今后工作學(xué)習(xí)中，我應(yīng)該端正思想，利用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這一平臺(tái)，進(jìn)一步提高自己的文化水平，堅(jiān)定不移，聽(tīng)黨話，跟黨走，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，樹(shù)立“四個(gè)自信”，通過(guò)溝通學(xué)習(xí)與我支部其他黨員一起努力奔跑、奮力追求，持續(xù)讓這份熱度在實(shí)際工作中積極發(fā)揮作用。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我的良師益友征文 4
近期，身邊的朋友同事掀起了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)的熱潮。我是4月開(kāi)始下載《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》APP客戶端，注冊(cè)、登陸、實(shí)名認(rèn)證、組織認(rèn)證后，開(kāi)啟了學(xué)習(xí)之路，踏上了成長(zhǎng)之梯。受益匪淺，感受頗多。
大容量的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)我第一次登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)，隨著論語(yǔ)名言“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”和一滴水匯入大海的開(kāi)頁(yè)模式，一個(gè)內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論學(xué)習(xí)的平臺(tái)——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”正式展現(xiàn)在我的面前。登錄細(xì)覽，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”擁有海量、免費(fèi)的各類學(xué)習(xí)資源，有“學(xué)習(xí)新思想”、“學(xué)習(xí)文化”、“環(huán)球視野”等17個(gè)板塊180多個(gè)一級(jí)欄目，有“學(xué)習(xí)”、“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊38個(gè)頻道，聚合了大量可免費(fèi)閱讀的期刊、古籍、公開(kāi)課、歌曲、戲曲、影視、圖書等資料。數(shù)以億計(jì)的文字和大量的音視頻課件，在海量信息與用戶特定需求之間搭起了一座智能橋梁，更好地滿足廣大黨員群眾多樣化、個(gè)性化的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)需求，是我們干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫(kù)、強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。
大容量的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣�！八枷胩镆袄锏拿恳淮绻偰茉趯�(shí)踐中尋得收獲”。通過(guò)瀏覽和學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)思想貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)的'平臺(tái)。其中不僅包括了重大會(huì)議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國(guó)各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事，還有一些特色欄目，如“每日一星”，每天都可以看到那些為了中國(guó)夢(mèng)而做出突出貢獻(xiàn)的大咖們，他們的事跡鼓舞著我們年輕一代的追夢(mèng)人。平臺(tái)不僅使用靈活，設(shè)計(jì)方便，內(nèi)容還豐富、權(quán)威、接地氣，讓人情不自禁的愛(ài)上它。
大容量的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，強(qiáng)化了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)從實(shí)踐起步”。這是我打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)記住的第一句深刻的話，里面的專題內(nèi)容豐富，我很感興趣，愈發(fā)想要每天打卡，每天早上醒來(lái)的第一件事情就是刷新實(shí)時(shí)新聞，遇到精彩的便立刻分享。其中“專題考試”和“答題活動(dòng)”等模塊可以讓我通過(guò)答題對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題查漏補(bǔ)缺，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)所得。通過(guò)一個(gè)個(gè)視頻，一篇篇文章的學(xué)習(xí)，讓我不知不覺(jué)對(duì)時(shí)事政治和新思想有了更深刻地理解。通過(guò)學(xué)習(xí)還可以積分，學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，真正讓“崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”成為20xx年特別的奮斗底色。通過(guò)一天天不間斷學(xué)習(xí)，零距離聆聽(tīng)黨的聲音，了解祖國(guó)日新月異的變化，接受到與時(shí)俱進(jìn)的新思想。深為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪，為我們祖國(guó)偉大的領(lǐng)導(dǎo)感到驕傲。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我的良師益友征文 5
這段時(shí)間以來(lái)，通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這個(gè)平臺(tái)我閱讀了許多文章，也聽(tīng)了許多音頻，看了許多視頻。這不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)面，更進(jìn)一步提高了我主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情。
在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)在各平臺(tái)上我最喜歡的模塊是聽(tīng)廣播，在那里我可以聽(tīng)各種知識(shí)，其中有十萬(wàn)個(gè)為什么、科普小博士、世界真奇妙生活百科、金龜子帶你游中國(guó)、寓言故事、奇妙古詩(shī)詞等等。在這上面我了解到了許多許多以前沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò)的'知識(shí)，知道了各種節(jié)氣習(xí)俗、各種古詩(shī)由來(lái)的故事，也讓我了解到祖國(guó)大好河山、名人故居等，拓寬了我的知識(shí)面。
在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)在各平臺(tái)上最讓我感動(dòng)的模塊是人物模塊，這里有老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的光榮革命史，也有新時(shí)代的楷模先鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡，更有防汛救災(zāi)奮戰(zhàn)一線的解放軍叔叔搶險(xiǎn)的故事，還有最美逆行者抗疫英雄的默默付出光榮事跡。他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，都是我們致敬的英雄。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”不僅讓我可以足不出戶就可以博覽全書、拓寬眼界，更是我的一個(gè)免費(fèi)知識(shí)寶庫(kù)，這更讓我堅(jiān)定了認(rèn)真學(xué)習(xí)的信念，在今后的學(xué)習(xí)生活中，要更加努力掌握知識(shí)，做一名棟梁之材報(bào)效祖國(guó)。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我的良師益友征文 6
迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，我習(xí)慣性的打開(kāi)手機(jī)，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。一個(gè)內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論學(xué)習(xí)的平臺(tái)app已經(jīng)融入了我的生活。
平臺(tái)設(shè)有“學(xué)習(xí)積分”、“挑戰(zhàn)答題”、“文章學(xué)習(xí)”等管理和激勵(lì)機(jī)制。讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)，更多樣、更智能、更便捷。每天答題學(xué)習(xí)，已經(jīng)是我每天必須做的事，我從學(xué)習(xí)中獲得了樂(lè)趣，政治素養(yǎng)也有了很大進(jìn)步。我?guī)?dòng)自營(yíng)車隊(duì)支部黨員一起學(xué)習(xí)，一起討論，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，“不積跬步，無(wú)以至千里”也是我的座右銘。
學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”上線開(kāi)始，學(xué)習(xí)充實(shí)我們生活中的碎片時(shí)間，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中涵蓋的內(nèi)容非常廣泛，有時(shí)政要聞、新思想、文藝文化、軍事、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)等等，提供文字、視頻、測(cè)試等學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)習(xí)形式多樣，輕松愉快，盡享學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
因此，擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，每天都看一點(diǎn)，學(xué)一點(diǎn)，悟一點(diǎn)，滴水穿石，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，凝聚學(xué)習(xí)力量。持之以恒學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的`生活方式，方能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后，抵達(dá)人生與事業(yè)的高峰。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我的良師益友征文 7
剛開(kāi)始只是基于自己是發(fā)電分公司電熱檢修黨支部宣傳委員的職業(yè)自覺(jué)，基于自己為宣傳系統(tǒng)的一名小負(fù)責(zé)人的崗位自覺(jué)，不想，不愿，不好意思讓自己的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)積分太低而強(qiáng)迫自己去完成“任務(wù)”。深入學(xué)習(xí)以后，越來(lái)越被“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”強(qiáng)大的功能、豐富的內(nèi)容、靈活的形式所吸引。從此“任務(wù)”成為了樂(lè)趣，學(xué)習(xí)成為了習(xí)慣，閱讀成為發(fā)自內(nèi)心的需求。尤其是里面的視聽(tīng)學(xué)習(xí)，聽(tīng)紅歌、聽(tīng)地方小曲、聽(tīng)?wèi)蚯葢?yīng)有盡有!只有你想不到而沒(méi)有學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)做不到的!
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是非常好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。好在哪里呢?把我的感受分享給大家：
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是的學(xué)習(xí)知識(shí)的APP，說(shuō)，一點(diǎn)也不夸張。用戶最多，欄目最多，平臺(tái)最多。用一句時(shí)髦的話來(lái)講：“總有一款適合您”。無(wú)論是學(xué)習(xí)時(shí)事政治，科學(xué)理論，生活常識(shí)，詩(shī)詞經(jīng)典，音樂(lè)戲曲等等，都非常的方便，堪稱最牛學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是最便捷的`資訊平臺(tái)。無(wú)論是獲取國(guó)家大事，地方小情，旅游文化，美景美食，國(guó)家的、社會(huì)的、個(gè)人的，只要你想要的，強(qiáng)國(guó)上都可以找到最合適的。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是最有效的推介平臺(tái)。用戶多，關(guān)注度高，性強(qiáng)的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，是講好中國(guó)故事，講好地方故事，當(dāng)然也是講好澄城故事最有效的推介平臺(tái)。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)上線后，澄城的黑磁烤瓷器皿、澄城花饃等地方文化，澄城水盆羊肉等地方美食，澄城良周秦漢宮遺址等歷史印跡，龍首壩景區(qū)等旅游資源，先后在平臺(tái)刊發(fā)，縣域知名度、美譽(yù)度顯著提升。
這就是我越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的緣由。學(xué)習(xí)中的學(xué)，就是讀書看報(bào)記筆記想問(wèn)題寫心得；習(xí)，就是用學(xué)到的理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中完善，在完善中提升。學(xué)與習(xí)結(jié)合起來(lái)，才是學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是的習(xí)慣，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)是最真的伙伴，我將會(huì)是學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)最鐵的粉絲。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我的良師益友征文 8
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”有助于提升學(xué)習(xí)效率。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，我總是很迷茫，在數(shù)以千計(jì)的新聞當(dāng)中，究竟哪一條信息是有效的呢?在無(wú)法辨別知識(shí)有用性及優(yōu)劣的情況下，總是容易被繁雜的'信息牽著鼻子走，猶如喝海水，越喝越渴，邊瀏覽信息邊篩選信息，無(wú)形中浪費(fèi)了時(shí)間，學(xué)習(xí)效果也很一般�！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的內(nèi)容權(quán)威，軟件不插廣告，學(xué)習(xí)資源免費(fèi)，內(nèi)容分類科學(xué)有序，讓人可以直擊重點(diǎn)，輕松找到自己想學(xué)且有價(jià)值的信息，節(jié)省了大量搜索信息的時(shí)間。而且這種創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式和組織形式，可以讓人利用碎片時(shí)間隨時(shí)隨地學(xué)起，還可以與身邊同事朋友及時(shí)交流，大大提高了學(xué)習(xí)效率。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”有助于提升自我素養(yǎng)。一方面增進(jìn)思想政治素養(yǎng)。平臺(tái)除了理論還囊括經(jīng)濟(jì)、科技、軍事等等內(nèi)容，除了要聞還有實(shí)踐、人物、國(guó)際等信息，除了具有很高的思想性、新聞性，還具有綜合性，通過(guò)閱覽學(xué)習(xí)各類知識(shí)，可以開(kāi)闊視野、拓寬思路，汲取先進(jìn)人物、典型事跡經(jīng)驗(yàn)，有助于提升自身文化素養(yǎng)和工作能力。
總之，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)信息海量、內(nèi)容權(quán)威，功能全面、使用便利，堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向，以科學(xué)的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，是我們思想的方向標(biāo)、知識(shí)的加油站、工作的好幫手。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我的良師益友征文 9
通過(guò)這個(gè)平臺(tái)的學(xué)習(xí)，真的是收獲多多。利用零碎時(shí)間閱讀一些比較短的文章，觀看一些短視頻。遇到比較長(zhǎng)的文章，或者有其它事情還沒(méi)有看完，可以把文章收藏起來(lái)，空閑下來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。在閱讀過(guò)程中，可以發(fā)表的觀點(diǎn)和意見(jiàn)建議。看到好的文章視頻也可以分享給朋友，供大家共同學(xué)習(xí)。在外出散步的`時(shí)候，還可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。利用工作的空余時(shí)間答題，一方面可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，另一方面還可以達(dá)到放松的目的。事業(yè)發(fā)展沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)就沒(méi)有止境。對(duì)共產(chǎn)黨人而言，把馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法學(xué)到手，才談得上擁有“看家本領(lǐng)”。
無(wú)論駕馭復(fù)雜局面，還是開(kāi)辟發(fā)展新境，辯證思維能力不可或缺，思想與時(shí)俱進(jìn)必不可少。惟有強(qiáng)化學(xué)習(xí)、打磨理論思維，才能使主觀世界更好符合客觀實(shí)際，從而更好指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。這正是我們用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等平臺(tái)的重要意義所在。
崇尚學(xué)習(xí)、改造學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)。為了我們的“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”一起推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)，這樣我們就能掌握歷史的主動(dòng)，推動(dòng)“中國(guó)號(hào)”巨輪駛向更加光明燦爛的未來(lái)。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我的良師益友征文 10
我愛(ài)書，因?yàn)闀梢越o我?guī)?lái)知識(shí)，給我解決戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我健康成長(zhǎng)。
每當(dāng)我拿起一本課外書時(shí)，我總會(huì)情不自禁地想起《魯濱孫漂流記》這本書。因?yàn)樽x了這本書，讓我懂得了很多道理要獨(dú)立、要堅(jiān)強(qiáng)！大家都知道，現(xiàn)在物質(zhì)條件優(yōu)越，很多小孩都很嬌氣，很依賴父母，遇到一點(diǎn)困難或挫折就只知道哭。而也有些小孩不一樣，他們遇到困難解決困難，遇到挫折戰(zhàn)勝挫折。如果每一個(gè)孩子都能做到這樣，那這個(gè)世界不是更加美好？
當(dāng)我看《魯濱孫漂流記》時(shí)，我仿佛看到了魯濱孫在建造自己的房子，把一棵棵木頭砍下來(lái)，沒(méi)有勞動(dòng)工具，就徒手艱難地為自己搭建房子�？吹剿诖颢C，把一只只小綿羊放進(jìn)羊圈里，我看到羊圈里滿滿的羊兒，有的羊兒在玩耍、打滾，有的在吃奶，又看到魯濱孫正在和星期五有說(shuō)有笑，看到為什么魯濱孫能在一個(gè)荒蕪人煙的島上生活二十八年？漫長(zhǎng)的28年�。∫�?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，能解決生活中的一切難題。他要靠著自己的能力一定要在荒島上活下去，這需要多么大的勇氣和毅力��！他用泥土和海水做生活用品，用麥桿編籮筐，用麥稻做面包。如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念，魯濱孫如何在荒島上生活28年？要是我，可能一天都生活不下去了。不是餓死，也會(huì)嚇?biāo)腊�！如果不夠�?jiān)強(qiáng)，貝多芬也不可能在耳聾的情況下創(chuàng)作出這么多美妙的音樂(lè)？如果沒(méi)有頑強(qiáng)的意念，失明的海倫·凱勒怎么能被世人尊崇和敬仰？
想想我們，還有我們周圍的同學(xué)，遇到一點(diǎn)困難就退縮，有時(shí)候遇到一道數(shù)學(xué)難題，沒(méi)思考三分鐘就懶得去想，等著老師解決。與魯濱孫、貝多芬、海倫·凱勒比起來(lái)，我們是多么慚愧呀！我愛(ài)書，是書讓我懂得了我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)解決生活和學(xué)習(xí)中的難題。要做一支吹不滅的蠟燭！書就是我的另一位良師。
喜歡享受縱橫于你文字中喜悅，喜歡邂逅與你相似的情節(jié)中生命最美的過(guò)程，喜歡你經(jīng)歷歲月沉淀且令人心潮難平的東西。指尖掠過(guò)你附著微塵的封面，氤氳著未干的縷縷墨香，那情愫如玉城雪嶺般沖上筆尖，這便是你我的`良師益友。
風(fēng)起，你冷黃的紙頁(yè)被輕輕翻起，那落下的聲音也是極脆極輕的。風(fēng)輕輕依靠在你身上任發(fā)絲凌亂，任耳邊你掀起的紙頁(yè)響起，我似乎聽(tīng)到姑蘇城外的不巧鐘聲，或者沙場(chǎng)上兵戎相見(jiàn)的馬蹄陣陣。
姑蘇城外，寒山寺傳來(lái)不巧鐘聲，夜聲慢慢，星斗寂寥，原來(lái)訪著是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的意志風(fēng)發(fā)，可他敗了終是敗了！高中的人那么多，金色的榜學(xué)那么長(zhǎng)，唯獨(dú)擠不下容不下他的名字，寒讀數(shù)十載，苦讀有心，無(wú)心開(kāi)花，遠(yuǎn)處縹緲的燈火在風(fēng)中搖曳，灼灼光亮，卻點(diǎn)不亮他心頭的傷；點(diǎn)不暖這秋日的寒，點(diǎn)不斷這落榜的愁？一介布衣，庸庸碌碌彼此生。此時(shí)，寒山寺里，姑蘇城外響起夜半鐘聲，這憂愁的鐘聲，絲絲縷縷飄過(guò)歷史的長(zhǎng)河，跨過(guò)時(shí)間長(zhǎng)流，飛躍千年躍進(jìn)我的耳中。品讀著這憂愁長(zhǎng)嘆和千年不巧的鐘聲。
沙場(chǎng)上，軍營(yíng)里傳來(lái)馬蹄陣陣。一身戎裝金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。大漠茫茫，落日渾圓。今夜注定無(wú)眠，注定只勝不�。■畷r(shí)，軍營(yíng)號(hào)角傳遍人馬蹄聲起，廝東聲落，馬作的盧飛快馬如霹靂弦驚東，東，東，即便今日他辛棄疾血染疆場(chǎng)只要?jiǎng)倮�，便不足惜！但現(xiàn)實(shí)都是馮唐老去，李廣不封而英雄已是白發(fā)老翁，壯志未酬，我不禁欽佩這一腔愛(ài)國(guó)血。欽佩這錚錚鐵骨。
你就是我的良師益友。你讓我知道：“我與歷史，恰好此岸與彼岸。這些聲音傳遍千山萬(wàn)水越過(guò)此時(shí)間洪流。”輕掩你的紙頁(yè)，心中久不平靜！
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我的良師益友征文 11
經(jīng)過(guò)這一年來(lái)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”上的學(xué)習(xí)，我明顯感覺(jué)自己在思想上有了很大提升，我開(kāi)始主動(dòng)關(guān)心時(shí)事、關(guān)心國(guó)家大事，積極思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)了通過(guò)事物表層看到本質(zhì)�！盀樘斓亓⑿模瑸樯窳⒚�，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。”這是古代仁人志士的理想與追求，我認(rèn)為更應(yīng)該成為中國(guó)人的情懷與信念。與生命同行，讓人生精彩，使靈魂自由獨(dú)特而富有意義，這是生而為人的意義和價(jià)值所在。為此，我將上下求索，披肝瀝膽，初心不改，雖遠(yuǎn)不��！很快地，我就喜歡上了這個(gè)平臺(tái)，把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”當(dāng)成了生活的一部分。這個(gè)平臺(tái)，像是打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)的大門，豐富多彩的內(nèi)容撲面而來(lái)。最先受益的是，能夠快速、全面了解國(guó)內(nèi)外大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)，近距離聆聽(tīng)黨的聲音，了解祖國(guó)日新月異的變化，這像是每天的必修課，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高了自己的思想覺(jué)悟和理論水平。
我的選修課內(nèi)容就更多更廣泛了，剛開(kāi)始時(shí)，我興奮地橫沖直撞，沒(méi)有頭緒地任性地學(xué)，看“慕課”，學(xué)“文化”，喜歡哪個(gè)專題或是對(duì)哪個(gè)話題感興趣就去學(xué)，東一下，西一下的，今天來(lái)欣賞“外國(guó)文學(xué)”，明天去學(xué)習(xí)“西方美術(shù)史”，雖有收獲，但覺(jué)得應(yīng)該有計(jì)劃地去學(xué)。后來(lái)根據(jù)自己的需要，系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)了與專業(yè)有關(guān)的“信息素養(yǎng)”在線課堂，這是由清華大學(xué)圖書館教師主講的一門讓學(xué)習(xí)者終身受益，關(guān)于方法與技能的課程，提高了自己的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力。我一直對(duì)中國(guó)古建筑感興趣，就學(xué)習(xí)了“中國(guó)建設(shè)”，有建筑知識(shí)，也有著名建筑欣賞及建筑名家的故事，還有歷史長(zhǎng)河中的中國(guó)建筑，中國(guó)建筑和中國(guó)文化在我的心中份量更重了。“中華詩(shī)詞”是我喜歡的，我是邊復(fù)習(xí)，邊欣賞，邊學(xué)習(xí)，那種久別重逢的愉悅，仿佛又回到了少年時(shí)……
“聽(tīng)文化”每天都陪伴著我。為了這個(gè)“聽(tīng)”，我還特意讓兒子給買了一個(gè)好耳機(jī)。先是把伴隨我成長(zhǎng)的老歌都聽(tīng)了一遍，那些耳熟能詳?shù)�、伴隨我成長(zhǎng)的老歌，讓我又年輕了一回，現(xiàn)在還時(shí)常復(fù)習(xí)。好在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”太善解人意了，很方便地能找出來(lái)聽(tīng)�！饵S河大合唱》是我的最愛(ài)之一，我在高中一年級(jí)時(shí)，所在的子弟中學(xué)參加廠里的歌詠比賽，老師組織練習(xí)這組歌，除了《黃河怨》，我們都演唱了，排練、演出、獲獎(jiǎng)，從那時(shí)起，《黃河大合唱》就住進(jìn)了我的心里：波濤奔涌的黃河，中華民族悠久的歷史，中國(guó)人民與日本侵略者奮勇斗爭(zhēng)的英勇場(chǎng)面，中國(guó)人民保衛(wèi)祖國(guó)、頑強(qiáng)抗擊侵略者的壯麗畫卷，讓我愛(ài)黃河，愛(ài)中華民族，也愛(ài)音樂(lè)。重溫這首曲子，更加激動(dòng)、興奮。聽(tīng)文化更不能少了那些經(jīng)典名曲，于是《彩云追月》《二泉映月》《春江花月夜》等等，也欣賞過(guò)了�，F(xiàn)在，我在嘗試著聽(tīng)京劇了，知道自己這方面是短板，可是京劇是國(guó)粹啊，一直想去理解其中的大美，現(xiàn)在借著這個(gè)平臺(tái)，讓自己的.欣賞水平有所提高。還有昆曲，還有豫劇……我想涉獵的還很多呢。
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這個(gè)大的學(xué)習(xí)園地中，我也逐漸地給自己開(kāi)辟出了幾個(gè)小園地。這些小的學(xué)習(xí)園地組成了一個(gè)自己的私人“書房”，是自己喜歡的，也是最適合自己的，也有自己認(rèn)為需要加強(qiáng)的，習(xí)慣地每天去自己的小“書房”中愉快地學(xué)習(xí)，日積月累，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)有一個(gè)全新的自己。
不知不覺(jué)中，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的新內(nèi)容成為了生活中一種期盼。每一個(gè)新的欄目，新的知識(shí)，都像又給我們打開(kāi)了一扇新知識(shí)大門，有時(shí)讓我興奮、雀躍，有時(shí)讓我深思、感悟，覺(jué)得自己開(kāi)了眼界，在提高、在成長(zhǎng)。我的心里還有一個(gè)期盼，就是我最喜歡的“挑戰(zhàn)答題”，限時(shí)、內(nèi)容又廣，是實(shí)實(shí)在在的挑戰(zhàn)，讓我興奮、自信，想去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我的良師益友征文 12
自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上線以來(lái)，縣委按照上級(jí)部署要求，由專門工作人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)全體黨員干部在手機(jī)上下載、注冊(cè)、登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，并組建了學(xué)習(xí)交流群，主要是交流學(xué)習(xí)情況以及解決推廣、學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
平臺(tái)上線以來(lái)，憑借其使用的便利性和內(nèi)容的豐富性，激發(fā)了廣大黨員群眾學(xué)習(xí)的'主動(dòng)性、自覺(jué)性和積極性。平臺(tái)的運(yùn)行和推廣,贏得了黨員干部一致點(diǎn)贊,掀起了一股學(xué)習(xí)新風(fēng)。各單位每周發(fā)布學(xué)習(xí)“積分”排行榜，督促干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每日學(xué)習(xí)參與率達(dá)90%以上。閑暇時(shí)分，三兩好友閑坐一起，互相討論在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上的新收獲，成了許多黨員群眾的新愛(ài)好、新習(xí)慣。大家說(shuō)，有了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，可以充分利用碎片化的時(shí)間，隨時(shí)學(xué)習(xí)提升，同事好友間聊聊感想、比比分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)工作的干勁更足了。與此同時(shí)，化德縣委以“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)為抓手，促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)“常態(tài)化”、“日�；保嫣嵘h員的學(xué)習(xí)能力和理論水平�！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”已經(jīng)成為廣大黨員干部的“充電器”和“糧食庫(kù)”，形成了爭(zhēng)先恐后當(dāng)學(xué)霸的良好氛圍。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我的良師益友征文 13
中華民族悠悠五千年，即使經(jīng)歷一次次戰(zhàn)火的洗禮，一代代王朝更替卻依然鏗鏘不倒昂揚(yáng)向上。我想中華文明之所以沒(méi)有想古希臘，古羅馬那樣被歷史長(zhǎng)河淹沒(méi)，反而愈演愈烈，其中很重要的原因便是代代相傳的愛(ài)國(guó)情結(jié)！
在這火紅的情節(jié)中，有荊軻的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”、有屈原的“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？”、有文天祥的“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！庇蟹吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！庇形奶煜榈摹叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡鹊戎T如天空中閃耀的星辰般的璀璨，而今我要細(xì)講的卻是一個(gè)女子，一朵嬌柔而鏗鏘的玫瑰——王昭君。
今人說(shuō)到愛(ài)國(guó)很少會(huì)談到這個(gè)中國(guó)歷史上的奇女子，千年之前她滿懷對(duì)帝鄉(xiāng)故土的'留戀，對(duì)異鄉(xiāng)異地的陌生毅然踏入那沙漠中的異族，她落寞、孤獨(dú)、害怕、慌恐，但當(dāng)民族和國(guó)家的和平阻住去路，她仍舊選擇義無(wú)反顧。
她海棠般嬌羞的容顏，她菊花般孤高的風(fēng)骨，她柳絮般紛飛的思念，她桃花般紅消香斷的淚痕，都在茫茫大漠中消隱。她的聰慧，癡迷著漢賦的韻律，怎能不如履薄冰？他的深刻，承受著歲月無(wú)痕的憂傷，怎能不形銷骨立？她默默地隨清風(fēng)而去，為了那永世的安寧；她的英姿，是大漠上最美的剪影。
歲月不饒人，不知度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，當(dāng)年容顏不再，有的只剩滿頭白發(fā)，望著遙遠(yuǎn)帝都的方向，她衫然淚下，祖國(guó)啊，我已為你奉獻(xiàn)了我所有韻華，待我魂歸故里，是否還能重品祖國(guó)的茶？濃濃愛(ài)國(guó)情，巾幗不讓須眉，這便是她！屹立不倒，愛(ài)我中華！
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我的良師益友征文 14
有人說(shuō)，所謂“大國(guó)民心態(tài)”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺(jué)得他說(shuō)的很對(duì)。也許你有權(quán)利不去欣賞一個(gè)人，但是你卻有義務(wù)去包容一個(gè)人。如果每個(gè)人都可以用這樣的心態(tài)去看待生活，那么這個(gè)中國(guó)，就是一個(gè)在世界上站穩(wěn)了腳步的大國(guó)。
愛(ài)國(guó)主義是什么？愛(ài)國(guó)主義就是指?jìng)�(gè)人或集體對(duì)“祖國(guó)”的一種積極的態(tài)度，一種支持的態(tài)度。而不是做做樣子寫幾個(gè)字掛個(gè)橫幅，就可以說(shuō)你很愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)。不僅僅是言語(yǔ)，更是行動(dòng)。
回想起自己以前所認(rèn)識(shí)的“愛(ài)國(guó)”，和自己以前所做出的“愛(ài)國(guó)”，不禁笑了。幼兒園升旗的時(shí)候，我總會(huì)大聲的唱著國(guó)歌，對(duì)著國(guó)旗行注目禮。幼時(shí)的我，是這樣做的；小學(xué)的每個(gè)星期一，我總會(huì)把紅領(lǐng)巾洗的'干干凈凈。兒時(shí)的我，是這樣做的；八月的假期我做了張愛(ài)國(guó)的手抄報(bào)，過(guò)后我便取得了獲獎(jiǎng)證書。昨日的我，是這樣做的。
我認(rèn)為，這些便是我可以做到的愛(ài)國(guó)，也許不止這些。但是，用自己樸實(shí)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，去感動(dòng)身邊的人。用自己的心靈，去接受“中華”二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長(zhǎng)，為的是長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。如果不能站在臺(tái)上，那么站在幕后又有何妨？
我認(rèn)為，這便是我可以做到的愛(ài)國(guó)，這便是我應(yīng)該做的愛(ài)國(guó)。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我的良師益友征文 15
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)平臺(tái)已經(jīng)成為現(xiàn)在黨員干部手機(jī)里的“標(biāo)配”，“今天你學(xué)習(xí)了嗎？”“今天你得了多少分？”則成為許多黨員干部見(jiàn)面時(shí)新的問(wèn)候語(yǔ)，工區(qū)黨員干部和積極分子們，紛紛通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)平臺(tái)，看要聞、學(xué)思想、做試題、曬“積分”，這種比學(xué)趕超的浪潮正在興起，人人學(xué)習(xí)的氛圍日漸濃厚。
我身為一名黨務(wù)工作者，日常理論學(xué)習(xí)是必不可少的，但是往往存在著被動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)起初對(duì)我的影響也是一樣，每天只是為了攢積分，打開(kāi)手機(jī)開(kāi)始“刷”分，往往不怎么去關(guān)注實(shí)質(zhì)內(nèi)容，只是為完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。但是隨著時(shí)間的推移，感覺(jué)與其打開(kāi)手機(jī)刷積分浪費(fèi)時(shí)間，不如借著這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己。慢慢地我開(kāi)始關(guān)注學(xué)習(xí)內(nèi)容，開(kāi)始看新聞、學(xué)思想、做試題，感到學(xué)習(xí)充滿了樂(lè)趣，充滿了正能量。之前我與妻子起床的第一件事就是大眼瞪小眼，互相琢磨今天要吃什么，而現(xiàn)在起床第一件事變成了拿起手機(jī)，開(kāi)始學(xué)習(xí)，互相答題，在我的小家庭當(dāng)中也形成了比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)習(xí)能夠獲得能量，能夠激發(fā)工作熱情，在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中，有著很多利于工作的資訊信息，有著很多富含正能量的人和事，通過(guò)不斷積累，漸漸地學(xué)習(xí)變成了推動(dòng)工作開(kāi)展，提升思想境界的工具�！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”不止改變著我，也改變著我身邊的同事，影響著我們的工作和生活�，F(xiàn)在大多數(shù)人手機(jī)桌面上都是各種購(gòu)物、游戲、視頻APP，十分需要一個(gè)權(quán)威的網(wǎng)絡(luò)學(xué)平臺(tái)，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的`到來(lái)，如及時(shí)雨一般，讓一部分愛(ài)開(kāi)小差的同事開(kāi)始收心關(guān)注，互相交流學(xué)習(xí)心得，曬曬各自積分，增加了我們學(xué)習(xí)提升的空間。打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”首先看到的是“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”時(shí)時(shí)鞭策我在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作、生活中，自覺(jué)努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，在不斷提升自我的同時(shí)，充分發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的模范帶頭作用，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)來(lái)提高思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。
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