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班會主持詞

時(shí)間:2022-09-10 17:01:59 主持詞 我要投稿

班會主持詞模板合集5篇

  契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。我們眼下的社會,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編精心整理的班會主持詞5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班會主持詞模板合集5篇

班會主持詞 篇1

  活動目的:

  1、通過班隊(duì)活動,使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識,認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。

  2、通過班會活動,使學(xué)生了解一些節(jié)約用水的生活典型事例。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點(diǎn)滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  3、通過活動,使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、以小組為單位,排演與節(jié)水相關(guān)的小品

  2、嚴(yán)重缺水地區(qū)的圖片

  3、有關(guān)節(jié)約用水的錄象

  活動過程

  女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了綠色,大地才有了生機(jī),人類才有了希望。

  男:正是因?yàn)橛兴,才有綠色的小草,才有枝繁葉茂的大樹,才有美麗的花朵,才有自然界的風(fēng)情萬種,絢麗多姿。

  女:因?yàn)橛兴,才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。

  男:水,生命之源,讓我們一起行動起來,為了我們的家園,為了明天,為了我,為了你,請節(jié)約用水。

  合:育英小學(xué)198班:節(jié)約水資源主題班會《水,生命之源》現(xiàn)在開始。

  男:首先請同學(xué)們欣賞快板小隊(duì)帶來的節(jié)目——聽快板猜謎語表演者;李正 彭一珂

  女;從這個謎語中我們看出水資源非常重要,那我們應(yīng)該怎樣對待水資源呢?

  男;下面請聽四個小博士來給大家講述水的知識。表演者( )

  女:他們講述的真好,因?yàn)橛辛怂,地球才有了生命?/p>

  男:因?yàn)橛辛怂覀兊?生活才充滿了陽光。

  合:請欣賞歌舞小隊(duì)帶給大家的一首優(yōu)美的歌曲 演唱者是( )

  男:燕子飛了,還有來的時(shí)候。

  女:楊柳枯了,還有青的時(shí)候。.......

  男: 但,這一切的自然美,如果沒有了水,就黯然失色。

  女:那么,你知道水對生命的作用嗎?

  男: 下面請同學(xué)們討論:“水對生命的作用”

  活動二:同學(xué)們分組討論:“水對生命的作用”

  女:那個小組來回答一下討論結(jié)果。

  女:它是生命的主體,人體70%是由水組成的。

  男:它是構(gòu)成生命的要素。人可以幾天不吃飯,但不能一天不飲水。

  女:汶川大地震被埋地下,消失的生命,大多都是因?yàn)殚L時(shí)間缺水。

  合:同學(xué)們,讓我們行動起來,為了我們的明天,節(jié)約用水。

  男:下面請聽詩朗誦《水,生命的`源泉》朗誦者( )

  女:因?yàn)樗,大地才有春華秋實(shí),五谷豐登,和諧美滿。

  男:不錯,是她孕育了生命,孕育了地球的勃勃生機(jī)。

  女:接下來,請欣賞小品《打水仗》小品表演隊(duì)( )

  男:是啊,在日常生活中,我們有很多同學(xué)缺乏節(jié)水意識,浪費(fèi)水的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

  女:水源有限

  男:水源短缺。

  女:生命告急。

  男:水,已向生命拉響了警鐘。

  合:同學(xué)們,讓我們行動起來,從我做起,節(jié)約用水

  女;請大家來說說:“節(jié)水小竅門

 。ǜ[門一:一水多用:

  竅門二:利用節(jié)水用具,如,節(jié)水馬桶,節(jié)水龍頭.......

  竅門三:水的循環(huán)使用;

  竅門四:改進(jìn)用水設(shè)施:

  竅門五:利用海水凈化)

  男:其實(shí),我們身邊還有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,比如,開著水龍頭,干別的事情……

  女:對,這樣的現(xiàn)象還真不少。下面請同學(xué)們欣賞啞劇《洗衣服》。

 。▎”硌菡撸 )

  男:同學(xué)們,看了這個啞劇,你有何感受?

  女:請看小品:《感受》表演者( )

  男:是啊,淡水資源是有限的!

  女:對!為了我們,為了子孫,

  合:珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類。

  男:下面我們8個小組來個比賽。設(shè)計(jì)珍惜水資源的公益廣告用語,準(zhǔn)備展示。

  女:請從1小組到8小組開始上臺來展示本組的廣告語

 。ㄕ埧础@是我們小組設(shè)計(jì)的廣告語,希望大家喜歡)貼黑板上。請全班同學(xué)喜歡那條就畫朵小花)

  男:請看——比賽結(jié)果是。。請獲獎小組上臺來領(lǐng)取獎品

  女;還要請獲獎小組來表演個節(jié)目。(小組合唱)

  男:同學(xué)們,下面的節(jié)目是即興表演《愛心傳遞》給教室的吊蘭澆水我先說下表演要求。( )

  女:教室的這盆小小的吊蘭,伴隨著我們瑯瑯的讀書聲天天長大,

  男:是我們的小手輕輕為他澆灌。、

  女:是我們的笑臉默默為他祝福。

  合:水資源讓地球有了生命,綠色讓人類充滿了健康。

  女:歡快的笑聲中,我們的班會也接近了尾聲。有請實(shí)習(xí)陳老師來給班會做總結(jié)。

  (通過這次班會,使我們深刻的認(rèn)識到:水,是生命之源, 節(jié)約用水,要從我做起。希望同學(xué)們,能化說為做,化思想為行動,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用實(shí)際行動節(jié)約每一滴水。)

  男:水,生命的載體

  女:水,生命的希望

  合:同學(xué)們,讓我們行動起來,為了未來,保護(hù)地球,節(jié)約水資源!班會到此結(jié)束!

班會主持詞 篇2

  甲:四(3)班《我讓媽媽露笑臉》主題班會現(xiàn)在開始,我是主持人袁茁毅。?

  乙 :我是主持人王子豪。

  甲:是誰,在我們呱呱墜地的時(shí)候,為我們的名字苦思冥想,希望將一切的美好寓于其中?

  乙:是誰,在我們生病的時(shí)候,無數(shù)次向上蒼祈禱,甚至愿意災(zāi)難降臨于他們身上,以換取我們的平安?

  甲:又是誰,把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看在眼里記在心間。

  乙:她,就是我們的媽媽,我們最親的人。

  甲:同學(xué)們,你們知道“母親節(jié)是哪一天嗎?

  乙:是五月的第二個星期日。今年的母親節(jié)就是20xx年xx月xx日。上個星期天。

  甲:你們知道母親節(jié)的來歷嗎?(找一名同學(xué)照著多媒體讀)

  乙:媽媽的愛就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,有時(shí)是一聲叮嚀,有時(shí)是一句嘮叨,有時(shí)藏在那熱乎乎的飯菜中,有時(shí)藏在那一杯牛奶里……就讓我們帶著這些溫暖的情感,一起觀看視頻:《感恩母愛》(點(diǎn)視頻資料)

  甲:同學(xué)們,看了這段視頻,你的心中一定涌動著無數(shù)的感動,讓我們把感動化為行動,和大家分享一下,母親節(jié)你為媽媽做了些什么(多找?guī)酌瑢W(xué)說)

  乙:同學(xué)們,我們都是孝順的好孩子,都用自己的方式表達(dá)著對媽媽的愛。

  甲:是啊,愛需要表達(dá),我們要學(xué)會關(guān)心媽媽,體貼媽媽,把對媽媽的愛,融進(jìn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,讓媽媽感受到我們對她的愛。

  乙:我們中國自古以來就有“孝老愛親”的`美好傳統(tǒng),二十四孝的故事早已深入人心。

  甲:古有二十四孝,今有孟佩杰孝敬繼母,洪祖龍抱著媽媽曬太陽,等等,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  乙:為媽媽捶捶背,為媽媽端一杯水,為媽媽送上一句關(guān)心的話語,這都是孝順。

  甲:百善孝為先,讓我行動起來,做一個孝順的好孩子,讓媽媽露出幸福的笑臉。

  甲、乙:四三班“我讓媽媽露笑臉”主題班會到此結(jié)束。

班會主持詞 篇3

  甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校園生活。

  乙:好的開端是成功的一半,既然是新一學(xué)期的開始,何不就把它當(dāng)成另一場賽跑的起點(diǎn)?

  甲:無論曾經(jīng)你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨天的一頁已經(jīng)翻過去,展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。

  乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。

  甲:因?yàn)槲覀兡晟,擁有青春,所以更?yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計(jì)劃,使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會平淡無聊。

  乙:下面我宣布八年級(1)班《相信自己, 我們可以更優(yōu)秀!》主題班會現(xiàn)在開始。

  甲,乙:首先讓我們在新學(xué)期剛來臨之際,祝愿各位同學(xué):天天開心、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步

  甲:這是一個嶄新的開始,標(biāo)志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束,我們又回到八年級(1)班的這個溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學(xué),我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始啦。從現(xiàn)在開始,我們要消除“暑假綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。值此新學(xué)期之始,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!

  乙 :同學(xué)們,我們一起度過了難忘的七年級,還記得我們的小組建設(shè)嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們在運(yùn)動會上的.拼搏嗎?請看大屏幕。請同學(xué)們來談?wù)効赐赀@些照片后的感受。(小組交流后部分同學(xué)發(fā)言)

  甲: 昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀(jì)律散漫,點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功,當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,以師生互動為動力,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?biāo),勇于超越自己的昨天。

  乙: 同學(xué)們,請起立,讓我們一起說出我們新學(xué)期的班約:

  一、班級榮譽(yù)高于一切,個人的成功需要一個優(yōu)秀的集體,我們要齊心把

  我們的集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)互助的大家庭。

  二、遵守課堂紀(jì)律,珍惜課堂的每一分鐘。

  三、為自己的新學(xué)期做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、制定各科目標(biāo),力爭上游。

  四、嚴(yán)于律己,自尊自愛;業(yè)精于勤,持之以恒。

  五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。

  甲: 集體榮譽(yù)不是班主任老師,也不是班里的某個同學(xué),或者某些同學(xué)能把我們期望的班集體建設(shè)出來。下面請 小組就集體榮譽(yù)的感言。

  乙: 遵守紀(jì)律

  甲: 有效的計(jì)劃

  乙: 刻苦和堅(jiān)持

  甲:詩朗誦《感恩和奉獻(xiàn)》

  乙:人格化好習(xí)慣的12指標(biāo)。 看大屏幕

  甲:這些學(xué)習(xí)習(xí)慣,你養(yǎng)成了嗎?(小組討論)看大屏幕

  乙:議一議,說一說(部分同學(xué)發(fā)言)

  開學(xué)啦,你的感受是?你的學(xué)習(xí)計(jì)劃是?

  甲:下面欣賞 小組為我們帶來的演講《新學(xué)期 新氣象》

  甲,乙:親愛的同學(xué)們,看,新的征程已經(jīng)開始,聽,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,

  趕快行動起來吧,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向理想的彼岸勝利前行!

  甲:下面我宣布本次主題班會到此結(jié)束!

班會主持詞 篇4

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  首先請問大家三個問題:

  一、當(dāng)你身體不舒服,但又要在學(xué)校用餐時(shí),你會怎么辦?

  二、午餐時(shí),看到自己不喜歡的食物,你又會怎么辦?

  三、與家人一起出外就餐,吃不完的食物,你是怎么處理的?

  同學(xué)們,這幾個日常生活中的小問題,折射出每個人對糧食的基本態(tài)度珍惜或是浪費(fèi)。其實(shí)在日常生活中,經(jīng)常可看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為這一點(diǎn)點(diǎn)不算什么,也許你仍然認(rèn)為我們的祖國地大物博,物產(chǎn)豐富?墒乾F(xiàn)實(shí),卻給我們一個沉重的`回答!由于近年來人們的生活越來越好,節(jié)約一詞在大家心目中被日漸忽視和淡忘,要知道,我國是農(nóng)業(yè)大國,雖然糧食近年均增產(chǎn),但人均糧食占有量長期處于較低水平。我國糧食緊張,成為世界最大的糧食進(jìn)口國,因此,提倡節(jié)約糧食,杜絕糧食有著特別重要的意義。

  浪費(fèi)糧食不但造成經(jīng)濟(jì)的損失,對一個人道德上的影響更加深遠(yuǎn)。一位著名的作家曾說過:我可以舍得用很多錢去幫助別人,卻舍不得把一個好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢而節(jié)約,而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉是品德,是一種操守、品質(zhì)和文化。

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦我們從小就已經(jīng)熟讀于心,也知道一粒糧食從播種到加工成糧食,要經(jīng)過至少20道程序,多不容易啊!

  同學(xué)們,行動起來,愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),讓我們再一次回顧一下幾點(diǎn):

  一、樹立正確的觀念,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥。

  二、珍惜糧食,適量用餐,避免剩飯,減少浪費(fèi)。吃多少盛多少。比如:盛飯時(shí)告訴老師自己能吃多少,吃完了不夠再添,不要一次盛得太多,導(dǎo)致吃不完浪費(fèi)。

  三、不偏食,不挑食。要知道每種食物都有不同的營養(yǎng),無論是否喜歡,都盡量把盛在自己碗里的食物吃完。

  四、看到浪費(fèi)的現(xiàn)象要勇敢地勸阻。

  五、做節(jié)約義務(wù)宣傳員,向家人、朋友宣傳節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。在外出就餐時(shí),盡量按食量點(diǎn)餐,實(shí)在吃不完就打包。

  同學(xué)們,一粥一飯,當(dāng)思來自不易;半絲半縷,恒念物力為艱。希望大家行動起來,讓珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)成為共同的追求,讓節(jié)約這一傳統(tǒng)美德在育英綻放光芒!

班會主持詞 篇5

  男:文明是什么?

  女:文明就是果皮紙屑不亂扔勞動,能吃苦不怕累不怕臟。請每小組推薦一個符合要求的同學(xué)上臺并說明評選理由!希何覀円詣(chuàng)文明之班為貴,以爭文明之星為榮,當(dāng)文明人、男:文明就是同學(xué)之間不打鬧

  女:文明就是見到老師行個禮

  男:文明就是熱愛勞動講衛(wèi)生

  女:文明就是尊重老師和同學(xué)

  男:文明就是上課一定守紀(jì)律

  合:文明是一股春風(fēng),吹拂在每個人的臉上,告訴人們生活中處處都要講文明;文明是一種習(xí)慣,它在文明的'人身上可以光彩熠熠;文明是一把火炬,照亮每個人的心,警告人們要文明的面對一切。

  男:今天,我們評選的文明之星有:

  女:我勞動我光榮小明星、我是家庭小主人小明星、公益勞動小明星

  男:現(xiàn)在我們開始評選“我勞動我光榮”小明星:要求積極踴躍承擔(dān)班級勞動任務(wù),完成出色;懂得通過勞動為他人服務(wù)是一件快樂的事;勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。請每小組推薦一個符合要求的同學(xué)上臺并說明評選理由。

  ……

  女:現(xiàn)在我們開始評選“我是家庭小主人”小明星:要求積極承擔(dān)家務(wù)勞動并能夠做好;獨(dú)立生活能力強(qiáng),不依賴父母。請每小組推薦一個符合要求的同學(xué)上臺并說明評選理由。

  ……

  男:現(xiàn)在我們開始評選“公益勞動”小明星:要求積極參加公益做文明事,我們要將文明進(jìn)行到底!

  合:今天的班會至此結(jié)束,謝謝大家

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