初中班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿范文
現(xiàn)如今，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。相信許多人會(huì)覺得主持稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的初中班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿1
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
B：各位老師。
C：親愛的同學(xué)們。
D：大家晚上好。
A：現(xiàn)場(chǎng)的各位觀眾朋友，感謝你們把目光鎖定在我們身上。
B：這里是xx學(xué)院歡送xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
C：我們的主題是。
D：緣聚教育夢(mèng)想起航。
A：我是xx學(xué)院資深業(yè)余主持xx。
B：我是最暴力女主持xx。
C：我是xx學(xué)院資深塑料普通話主持xx。
D：我是寶寶。哦不，我是主持人xx。說到這個(gè)資深啊，我們臺(tái)上這兩位大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)確實(shí)是教育學(xué)院的資深主持啊。
A：過獎(jiǎng)過獎(jiǎng)，這一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大四了，自從我進(jìn)入大學(xué)，每年這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)以不同的演員身份站在這個(gè)舞臺(tái)上。
B：是啊，已經(jīng)大四了，說實(shí)話，真到了離別的時(shí)候，我還真舍不得我的老師同學(xué)，舍不得我們教育學(xué)院，舍不得我們科大。
C：臺(tái)上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還有臺(tái)下的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，有句矯情的話說的好啊，離別不是結(jié)束，是新的開始。
D：行了行了，別矯情了，我們言歸正傳，下面呢，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓他們是：
C：歡迎您。
A：同時(shí)也要感謝xx，為本次晚會(huì)提供的大力支持，感謝為本場(chǎng)晚會(huì)全程網(wǎng)絡(luò)報(bào)道的湖科大小助手微信公眾平臺(tái)。
D：現(xiàn)在我宣布教育學(xué)院2013年緣聚教育夢(mèng)想起航畢業(yè)晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始。
B：那在我們一群資深主持人貧了這么長(zhǎng)時(shí)間之后，臺(tái)下的觀眾肯定都急著要看節(jié)目了C：是啊，我們趕快用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們今晚的第一個(gè)節(jié)目歌曲聯(lián)唱《四歲青春》。
相聲《xx學(xué)院那些事兒》
D：xx，你說我們學(xué)院這四個(gè)專業(yè)中你感覺哪個(gè)專業(yè)更好啊。
C：那當(dāng)然是我們應(yīng)心最好啦。
D：話不能這么說，臺(tái)下可坐著你四個(gè)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐呢。
C：誒，這……對(duì)不住了，小女子我剛才一時(shí)口快。
D：學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不會(huì)介意的，不過我倒真想知道我們教育學(xué)院到底哪個(gè)專業(yè)更好。
C：那下面這個(gè)節(jié)目就回解答你的疑惑。
D：是嗎？那就快掌聲請(qǐng)出相聲《xx學(xué)院那些事兒》讓我們看看他們對(duì)于這個(gè)問題有什么好的答案。
C：掌聲歡迎。
班級(jí)節(jié)目《年代秀》xx教育x班
B：幾十年前，他們相遇了，男的帥，女的靚。
A：男人加入了一個(gè)叫做斧頭幫的組織。
B：女人加入了一個(gè)叫做中國共產(chǎn)黨的組織。
A：這樣兩個(gè)性格迥異的癡男怨女竟然奇跡般地走到了一起，成家立業(yè)走過了生命里最青春的時(shí)光。
B：下面有請(qǐng)xx級(jí)教育x班可愛的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实摹赌甏恪贰?/p>
A：掌聲歡迎。
小朋友《逆戰(zhàn)》
C：xx，看了你剛才的表演我對(duì)你這個(gè)人的油嘴滑舌可真是好好見識(shí)了一番。
D：我剛才講的這些可都是大實(shí)話啊，你說我們教育學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)不好嗎？
C：當(dāng)然好啦，那其他專業(yè)也都不相上下啊。
A：是啊，有這么好的專業(yè)，我們不都是為了我們祖國未來的花朵在學(xué)習(xí)嗎？
C：我看你會(huì)把祖國的花朵摧殘了的。不過說到祖國的花朵，我們教育學(xué)院每年的畢業(yè)晚會(huì)上總會(huì)有一群格外可愛的人在舞臺(tái)上表演。
D：我知道，你說的應(yīng)該是科大附小那群可愛的小朋友吧？
C：猜對(duì)了，那我們趕快請(qǐng)出這群可愛的小朋友為吧！
D：掌聲有請(qǐng)！
互動(dòng)環(huán)節(jié)：抽獎(jiǎng)
A：再次祝賀以上的獲獎(jiǎng)同學(xué)。
B：那在進(jìn)行了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)之后，我們重新把目光從大屏幕上轉(zhuǎn)到舞臺(tái)上，馬上繼續(xù)的使我們今晚精彩的節(jié)目。
A：下面請(qǐng)欣賞性感爵士舞《girlgonewild》。
B：掌聲歡迎。
音樂劇場(chǎng)
C：xx，你感覺在這樣一個(gè)大型的晚會(huì)上，什么樣的歌曲才能夠鎮(zhèn)得住場(chǎng)啊。
D：要我來說，民族的才是世界的，我感覺民歌或者國粹才適合這么大的舞臺(tái)。
C：誒，我們觀點(diǎn)就不一樣了吧，要我來說啊，世界的才是大家的，所以我感覺大氣英文歌才能鎮(zhèn)得住場(chǎng)。
D：這樣吧，我們兩個(gè)在這里空說無憑，我們就在下面這個(gè)節(jié)目中比一比看到底是哪種歌曲更好。
C：好！那下面就由我和我身邊這位男主持以及更多能給大家驚喜的演員帶來音樂劇場(chǎng)，讓大家一飽耳福。
D：掌聲歡迎。
走秀《attentionshow》
B：其實(shí)我特喜歡我們剛開場(chǎng)時(shí)候走出來那段。
A：為什么呢？
B：因?yàn)槲腋杏X我走的特有范兒，特別……特別有感覺。
A：你得了吧你，就你那五大三粗的身板，你也配說范兒這個(gè)詞兒，要說范兒啊，還得數(shù)我們教育學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線啊。
B：我知道，你說的應(yīng)該是我們學(xué)院文藝部走秀組的帥哥美女吧。
A：沒錯(cuò)，我們趕快來欣賞真正專業(yè)的他們?yōu)槲覀儙淼男愿兄袔еЩ玫淖咝恪禷ttentionshow》。
B：掌聲歡迎。
民族舞《萬物生》
A：作為一個(gè)文藝部的老骨干老成員，這四年下來我可是欣賞了不少教育學(xué)院的美女們的曼妙舞蹈啊。
C：那你說說你都看了什么。
A：那可多了，去年的床前明月光，前年的茉莉花，大前年的……唉，你看人老了記性不好了。
C：行了吧你，有一個(gè)你肯定沒看過。
A：什么啊。
C：我只能給你說是一支圣潔中透露著靈動(dòng)的舞蹈。
A：嘿，聽起來不錯(cuò)，快請(qǐng)出他們吧。
C：下面請(qǐng)欣賞民族舞《萬物生》。
A：掌聲歡迎。
話劇《致青春》
A：一轉(zhuǎn)眼就四年了，就算我走出科大，我也永遠(yuǎn)忘不了四食堂那一坨一坨的大米飯B：就算走出科大，我也永遠(yuǎn)忘不了后街那條永遠(yuǎn)不會(huì)修的泥濘小街。
A：還記得七區(qū)門口擠校車的英勇悲壯。
B：還記得那年夏天，明湖畔白衣飄飄的女生。
A：還記得，我們永不腐朽的青春。
B：下面請(qǐng)欣賞話劇《致青春》。
A：掌聲歡迎。
互動(dòng)環(huán)節(jié)
C：再次恭喜以上兩位獲獎(jiǎng)觀眾。
D：有這樣一群人，他們從大一開始就懷著熱情和憧憬加入了教育學(xué)院文藝部藝術(shù)團(tuán)這個(gè)大家庭。
C：現(xiàn)在，在即將離開校園之際，他們又回到的了當(dāng)初熱血少年的狀態(tài)，用一個(gè)月的時(shí)間策劃了一支舞蹈。
D：讓我們掌聲歡迎這群可愛的舞者，為我們帶來他們大學(xué)里的最后一支舞蹈《thelastdance》C：掌聲歡迎。
大四聯(lián)唱
A：大一的時(shí)候，你總是幻想著有一位身騎白馬的王子來向我表白。
C：大二的時(shí)候，你終于控制不住內(nèi)心那股瘙癢戀愛了。
A：大三的時(shí)候，你明白了原來兄弟是一輩子的。
C：大四的時(shí)候，你看到那些梔子花又開了，我們又要走了。
A：大四畢業(yè)生的我們獻(xiàn)給你們最美的歌聲。
初中班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿2
1：親愛的老師。
2：親愛的爸爸媽媽。
3：親愛的小朋友。
合：大家好。
3：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕的接過我們的小手。
4：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
2：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們。
1：但是我們長(zhǎng)大了。
2：變得聰明了。
3：懂事了。
合：學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
1：我們會(huì)唱好聽的`歌曲。
2：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
3：我們會(huì)跳可愛的舞蹈。
4：我們會(huì)畫美麗的圖畫。
合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng)。
1：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮！
2：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槊魈煳覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。
合：幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3：首先請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來的舞蹈《快樂的波斯蘭貓》。
4：親愛的小朋友，我們即將離開幼兒園，園長(zhǎng)和老師對(duì)我們都有太多的不舍。下面請(qǐng)園長(zhǎng)和老師為我們送來祝福。（園長(zhǎng)講話、老師講話）。
1：謝謝園長(zhǎng)和老師送給我們的祝福。
2：我愛陽光，我愛月光，我愛老師的目光。請(qǐng)聽大一班小朋友的合唱《我愛老師的目光》。
3：三年來我們成長(zhǎng)的多快啊！這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們也一定有許多話要說。
4：下面就有請(qǐng)小朋友的家長(zhǎng)代表致賀詞。
1：我們不想離開老師，但我們必須離開幼兒園，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始，當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報(bào)。
3：小椅子陪伴我們度過了三年快樂的時(shí)光，今天我們的椅子也想和我們一起舞蹈。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的椅子操。
4：我們有一個(gè)共同的家叫中國，我們都是中國媽媽的好寶寶。請(qǐng)欣賞大三班和大四班的小朋友為我們帶來的合唱。《國家》、《祝福你，我的祖國》。
2：看，來了一群動(dòng)感的小朋友，他們充滿了活力和朝氣。請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《nobody》。
1：你們知道唐詩么，你們會(huì)讀唐詩么。今天大三班的小朋友將會(huì)帶我們走近唐詩，體會(huì)唐詩的韻味，請(qǐng)看舞蹈《唐詩伴我行》。
3：小朋友，你們知道我們是哪個(gè)民族的孩子嗎，除了漢族你們還知道那些民族呢？瞧，這里來了一群少數(shù)民族的小朋友。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《民族大團(tuán)結(jié)》。
4：三年的集體生活使我們與老師阿姨建立了深厚的感情。現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出大班的老師和阿姨。
�。ɡ蠋煱⒁躺吓_(tái)）
3：感謝三年來一直關(guān)心教育我們的老師和阿姨。讓我們用一束鮮花表達(dá)我們最衷心的祝福。（獻(xiàn)花時(shí)音樂《感恩的心》響起，幼兒獻(xiàn)完后一起說“謝謝老師，謝謝阿姨，你們辛苦了”。）
合34：謝謝老師，謝謝阿姨，你們辛苦了。
1：三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛心哺育。
2：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
1：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》，由全體大班小朋友表演。請(qǐng)大班所有小朋友全體起立，立正。
3：小朋友，你們看，幼兒園還為我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一份記念禮品，希望我們今后在學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要忘記我們?cè)?jīng)是研訓(xùn)中心附屬幼兒園的孩子，不要忘記我們應(yīng)該為我們的幼兒園而努力學(xué)習(xí)！下面請(qǐng)?zhí)茍@長(zhǎng)為我們頒發(fā)禮品，大家歡迎！
4：謝謝唐園長(zhǎng)的禮物；為了祝賀我們小朋友順利從幼兒園畢業(yè)，我們的全體老師為小朋友帶來了節(jié)目。請(qǐng)欣賞舞蹈《颯爽英姿》。
3：謝謝老師們的表演；最后，讓我們?cè)诟枨懂厴I(yè)歌》中結(jié)束今天的大班畢業(yè)典禮。（放音樂《畢業(yè)歌》）
1：再見了！親愛的老師們！
2：再見了！親愛的幼兒園！
3：愿所有的老師身體健康，家庭幸福！
4：愿所有的小朋友生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
合：20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見！
初中班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿3
女：也許，今天這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。更是一場(chǎng)隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)！就讓我們一起走進(jìn)第二篇章：（合）收獲一路的芬芳，因?yàn)橛心闩惆椋?/p>
男：一千多個(gè)白晝與黑夜，三季春去又秋來，是誰服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)，舍小家，為大家，用父母的慈愛，撐起一片片愛的港灣？是誰在我們跑操時(shí)陪伴在我們左右？是誰在烈日下的操場(chǎng)一句句的叮嚀？還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎？還記得他們?cè)谀闼さ箷r(shí)扶住你的有力的臂膀嗎？他們是誰？讓我們一起請(qǐng)欣賞一段視頻：（播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻）。
女：（輕音樂走起）是誰，用汗水一次次磨練，一次次提升，換來同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻(xiàn)的心，在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著自己的精彩！
男：他們就是我們可親可愛的的20xx屆畢業(yè)班班主任群體，（輕音樂止）同學(xué)們，用你們的掌聲請(qǐng)出各位可愛可親的班主任老師們！（同學(xué)們，讓我們一起用呼喊的方式，告訴老師：“我們愛你！”連喊三遍！注：能否調(diào)動(dòng)場(chǎng)面，需要慎重！）。
�。ò嘀魅卫蠋熒蠄�(chǎng)）（音樂起：感恩的心，聲音不要壓過主持人的聲音）。
男：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煫I(xiàn)上最美的花兒�。ㄕ�(qǐng)我們最可愛的班主任老師在主席臺(tái)邊稍候）（音樂停，聲音停時(shí)逐漸降低至零，不要戛然而止）。
女：有一個(gè)群體，他們?cè)跒槲覀兡貍鞯朗跇I(yè)；他們把最堅(jiān)毅的身體交付給最光輝的教育事業(yè)；他們把最溫潤(rùn)的靈魂呈現(xiàn)給最深愛的學(xué)生。他們就是20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)班課任教師團(tuán)隊(duì)。有請(qǐng)各位老師上場(chǎng)（音樂起：最美的太陽，聲音不要壓過主持人的聲音）（課任教師上場(chǎng)）
女：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊恼n任教師獻(xiàn)上最美的花兒�。▽W(xué)生獻(xiàn)花）。
�。ò嘀魅卫蠋熤匦律蠄�(chǎng)）
男：一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們難忘老師您的精心培養(yǎng)，難忘那一節(jié)節(jié)悉心傳授的課堂，難忘那一聲聲諄諄的教誨。（音樂止：最美的太陽）此刻，下面讓我們?cè)僖淮胃惺芾蠋焸兡菨撘颇你逵甏猴L(fēng)。讓我們靜下心來再一次聆聽老師的教誨之聲！
節(jié)目：班主任和任課教師集體詩朗誦《遠(yuǎn)航吧，親愛的孩子！》配輕音樂。
男：謝謝，謝謝親愛的老師們深深的祝福。
男：（輕音樂起）還有這樣一個(gè)群體，他們認(rèn)真工作，在我們焦急電燈不亮的時(shí)候，是他們點(diǎn)亮了我們世界；他們埋頭無語，在我們上完課疲倦饑餓的時(shí)候，是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜；他們不畏危險(xiǎn)，在我們迷失彷徨的時(shí)候，是他們讓我們看到了紅艷的條幅，讓我們?cè)俅稳计鸶呖紱_刺拼搏的火苗——他們默默無聞，卻默默地為我們能夠安心無憂地高考提供了強(qiáng)有力的保障。他們就是為我們負(fù)責(zé)后勤保障的可親可愛的人，有請(qǐng)他們登場(chǎng)�。ㄝp音樂止）（音樂起《最可愛的人》群星演唱）。
男：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們送上一份獎(jiǎng)品。
女：感謝你們，你們的關(guān)愛如空氣般形影不離；感謝你們，你們的守護(hù)在我們身邊感覺溫暖如衣；感謝你們，你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離；感謝你們，你們的關(guān)愛讓我們感受這份溫暖的真諦�。ㄒ魳分埂蹲羁蓯鄣娜恕啡盒茄莩�，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的可親可愛的他們。
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