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學校讀書活動啟動儀式主持稿
在現在社會，我們需要用到主持稿的情形越來越多，主持稿是主持人在會議或是節(jié)目進行過程中串聯整個活動的書面性稿件。那要怎么寫好主持稿呢？下面是小編整理的學校讀書活動啟動儀式主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校讀書活動啟動儀式主持稿1
一、開場
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家早上好！
男：書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，
女：書籍是人類最好的朋友和老師。
男：手捧書籍，就是手捧希望。
女：開卷讀書，就是打開希望之窗。
男：我宣布xx小學“沐浴書香，快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式現在開始!
二、升國旗，唱奏國歌
女：升國旗，唱奏國歌，全體少先隊員敬禮！
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男：禮畢！
三、校長講話
男：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。
女：讀書是在和最崇高的人“對話”。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我校“讀書節(jié)”啟動致辭。
（校長講話）
女：感謝校長，您為我們指明了新學期奮斗目標和努力方向。
四、倡議書
男：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：下面請XXX同學宣讀讀書節(jié)“倡議書”。
五、寒假讀書活動小結
男：讀書是一種心靈的“旅行”。
女：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
男：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
女：下面掌聲歡迎少先隊輔導員高老師為寒假獲獎同學發(fā)獎。
六、社區(qū)領導講話
男：篇篇經典喚起我們讀書的熱情;
女：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
女：讀書能點燃我們崇高理想的人生信念。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎社區(qū)XXX主任為同學發(fā)獎
女：任主任為我們的讀書活動提供了許多珍貴的經驗和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
七、四年級小合唱
男：在書香飄飄的校園中。
女：在書聲瑯瑯的班級里。
男：我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露。
女：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。
男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。
男：現在我們掌聲歡迎四年級同學為我們帶來小合唱XXX
八、結束
男：瑯瑯的`書聲，是我們獻給太陽的禮贊。
女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。
男：同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生，讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌!
女：老師們、同學們，本次讀書活動旨在讓更多的同學感受讀書的樂趣，多讀書，讀好書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書中，把我校建設成一個充溢著濃濃書香的校園，讓書香伴隨同學們成長的每一天。
男：“悠悠書香，點點墨趣，積極行動起來吧，制定一個切實可行的讀書計劃，讓我們與書為伴，與書為友，共同營造書香校園!讓讀書成為習慣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級，每一名同學，讓師生共同讀書成為學校一道永恒而亮麗的風景線。
女：我宣布：“沐浴書香，快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨開學典禮到此結束。
學校讀書活動啟動儀式主持稿2
1、介紹領導和來賓
【主持人進場】——
男：尊敬的各位領導、各位家長
女：親愛的老師，同學們
齊：大家上午好！
男：今天，我們實驗二小全體師生和家長歡聚一堂！
女：隆重舉行“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式！
男：首先請讓我們介紹參加今天讀書活動啟動儀式的領導，他們是：
女：我們實驗二小的魯校長、
男：鐘校長、
女：隋校長。
男：實驗二小全體同學的家長。
齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
男：現在，我宣布，
齊：XX市第二實驗小學“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式現在開始！
2、魯校長致辭
男：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”！
女：讀書活動的開展離不開領導和老師們的辛勤耕耘和付出。
男：是呀！為了豐厚我們的文化底蘊，學校領導想盡一切辦法為我們創(chuàng)設了優(yōu)雅的讀書場所。
女：還為我們新增添了數萬冊圖書呢。
男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魯校長為讀書活動致辭！
3、三字經誦讀
女：感謝魯校長，我們一定不會辜負您的囑托！
男：我們會謹記：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。
女：現在的實驗二小充滿了書香和詩意。
男：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。
女：我們開展中華經典誦讀活動，以傳承中華文化；
男：每天早晨，我們的校園都會浸潤在一片朗朗的'讀書聲中。
女：請欣賞3.1班給我們帶來的經典誦讀《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎！
4、公布各班籌書數量
男：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，
女：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，
男：飛翔的海燕愛跟大海交朋友，
女：上進的孩子愛跟好書交朋友
男：好書，能使我們暢游瑰麗多姿的知識海洋，
女：好書，能帶我們去探索古今中外的趣事奇聞，
男：好書，能陶冶我們的情操，
女：好書，能促使我們追求美好、奮發(fā)向上！
男：為了讀到更多的好書，在老師的鼓勵下！
女：在爸爸媽媽的支持下！
男：同學們從家里帶來了自己喜歡的書充實到班級圖書角里，做到了好書大家享！
女：下面公布各班具體籌書數量：……
男：眾人拾柴火焰高，在伙伴們推薦的好書中徜徉，一定會受益匪淺！
5、古詩聯誦
女：傳誦千古的經典詩文，是文化史上經久不衰的瑰寶。
男：那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。
女：那一篇篇萬古流芳的詩文，給了我們無盡的教益。
齊：請欣賞四年級同學帶來的激情誦讀《古詩聯誦》
6、家長代表發(fā)言
男：誰言寸草心，報得三春暉！
女：為了我們能茁壯成長，爸爸、媽媽付出了太多太多。
男：試想一下，每天夜晚，父母和孩子的讀書聲在靜靜的燈光下彌漫、上升、擴散，是一幅多么溫馨幸福的畫面呀。
女：是呀，讀書離不開自己，離不開學校，更離不開家庭。
男：下面有請四年級一班的XXX家長發(fā)言，掌聲歡迎！
7、論語誦讀
女：放心吧，爸爸媽媽！我們會努力讀書的。
男：接下來上場的是五年級的同學，他們?yōu)榇蠹耀I上的是精心準備的經典誦讀《論語》，掌聲有請！
8、學生代表發(fā)言
男：你愛讀書嗎？
女：愛呀！
男：你是怎么讀的呢？
女：我推薦你還是來聽一聽三年級二班XXX同學的發(fā)言和讀書承諾吧。
男：好！大家歡迎！
9、教師詩朗誦《好書，讓我牽著你的手》
女：讓我們把口號變成實際行動，去書海中暢游，讓閱讀成為一種習慣。
男：知道嗎？為了營造書香校園，學校還啟動了“教師讀書工程”呢。接下來，老師們將用深情的朗誦來表達對書的熱愛！
女：讓我們一起欣賞老師帶來的詩朗誦《好書，讓我牽著你的手》
男：請用熱烈的掌聲歡迎他們吧！
10、教師代表發(fā)言
女：此時此刻，相信我們的老師也有很多話要對我們說。下面，讓我們掌聲歡迎潘老師為我們發(fā)言！
結尾：
女：潘老師的發(fā)言催人振奮！同學們，你們想變得聰明嗎？（全校回答：想）請你看書吧！
男：你們想明理嗎？（全�；卮穑合耄┱埬憧磿桑�
女：你們想擁有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？（全校回答：想）也請你看書吧！
男：老師常說：腹有詩書氣自華
女：爸爸媽媽說：最是書香能致遠
男：同學們，讓我們的生活以書為伴！
女：讓書香飄滿美麗的校園！
男：灑向和諧的家庭！
女：駐進每個人的心靈！
齊：讓我們一起走進書香世界，讓好書伴隨我們健康成長！
男：最后，祝愿各位領導、各位來賓、老師們工作順利，身體健康。
女：祝愿各位同學學習進步，天天快樂！
男：現在我宣布：
齊：XX市第二實驗小學“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式至此結束！謝謝大家！
女：請各班有序帶回，召開班級家長會！
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