自查自糾個(gè)人報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？以下是小編整理的自查自糾個(gè)人報(bào)告，歡迎大家分享。
自查自糾個(gè)人報(bào)告 篇1
一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹(shù)立良好師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題：
對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求，我認(rèn)識(shí)到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問(wèn)題有：
1、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國(guó)家教育方針，能夠自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行，但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入，有時(shí)候還存在消極的教育言論、行動(dòng)等問(wèn)題。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則，我有時(shí)候放松了或不注意這個(gè)準(zhǔn)則。
2、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé)；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。
4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)；師德的基礎(chǔ)是愛(ài)，核心是專；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對(duì)我的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想；我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。
6、尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長(zhǎng)方面，我愛(ài)聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點(diǎn)，決定與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系相對(duì)減少；在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。
7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅(jiān)守高尚情操，講奉獻(xiàn)，不謀取私利，但在自覺(jué)抵制并反對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣影響方面，顯得不夠有力。
8、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語(yǔ)言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派；但身教注重不夠，律己不夠嚴(yán)格，語(yǔ)言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng)，缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。
二、我存在以上問(wèn)題的主要原因是:
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。
2、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立，因而愛(ài)心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
4、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量，群體的'智慧，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。
5、缺乏對(duì)優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“�！钡男逕挘�
三、我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施：
對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求，我擬定如下整改措施：
1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表信念。思想上清醒、堅(jiān)定；理想信念不動(dòng)搖；理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。
自查自糾個(gè)人報(bào)告 篇2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決公安隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，教育引導(dǎo)廣大公安民警進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，打造一支作風(fēng)過(guò)硬的公安隊(duì)伍。公安黨委決定開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)專題教育活動(dòng)中，本人按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“五條禁令”等有關(guān)文件精神，并認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記，細(xì)心體會(huì)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)，強(qiáng)化政治練兵這一專題教育活動(dòng)有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的主要問(wèn)題
一是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。表現(xiàn)在工作中不能始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨觀念，存在緊一陣、松一陣的現(xiàn)象。
二是開(kāi)拓創(chuàng)新不夠。表現(xiàn)在對(duì)自己的本職工作做得多，但為大局的`工作做得較少，沒(méi)有很好地為做好全隊(duì)工作出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
三是業(yè)務(wù)鉆研不深。表現(xiàn)在對(duì)待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，沒(méi)有把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。
二、存在問(wèn)題的主要原因
上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自己結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠。理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)鉆研不夠。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
三、今后的整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 “三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教。無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，努力做一個(gè)稱職的人民警察。
自查自糾個(gè)人報(bào)告 篇3
通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，教師不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性�，F(xiàn)對(duì)照《教育法》，《教師法》，《義務(wù)教育法》，《未成年教育法》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn)，作自我問(wèn)題剖：
自查一、愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠突出，主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，而缺乏自我挑戰(zhàn)意識(shí)，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)咋說(shuō)我咋辦，肯定錯(cuò)不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做。
自查二、工作作風(fēng)不夠深，我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā)，關(guān)心學(xué)生的生活，分擔(dān)學(xué)生的疾苦，服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)不牢。而必然損害了學(xué)生的利益，想想在工作上自己有時(shí)對(duì)后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性，滿足于完成任務(wù);作風(fēng)上，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生，不能立刻與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)�？傆X(jué)得自己能按照要求去做，依法規(guī)范自己，做好自己的工作就是為了學(xué)生了。
自查三、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)力度不夠，缺乏耐心，特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時(shí)，往往心躁氣急，對(duì)此類學(xué)生有時(shí)難免惡語(yǔ)相擊，大聲訓(xùn)斥，偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。使學(xué)生的心靈受到了傷害，這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的`形象，還違背了“為人師表，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止人優(yōu)雅文明禮貌”的教師應(yīng)該具備的起碼要求。
自查四、缺乏進(jìn)取精神，在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不能主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)分憂。對(duì)獲取新知識(shí)，鉆研業(yè)務(wù)，求上進(jìn)等方面認(rèn)識(shí)還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電，忽視了知識(shí)更新，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。
自查五、對(duì)自己的工作要求不高。在工作中對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，有拖拉的現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)安排了工作，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，因此影響了工作效率。也缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步。
產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因：
一是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求;
二是思想上有等、懶、靠的情緒;
三是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。通過(guò)這次深刻查找剖析， 下一步整改措施： 通過(guò)深刻查找剖析，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。
(1)在政治理論素養(yǎng)上下功夫，加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。
(2)是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。
2、 強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。
對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟
地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。
在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
回顧這么多年來(lái)我所走過(guò)的路程，我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè)，不斷地剖析反思自己存在的問(wèn)題，用“陽(yáng)光”的心態(tài)教育學(xué)生，用“榜樣”的作風(fēng)影響學(xué)生，我們才能跟上時(shí)代的步伐，才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新的臺(tái)階，才能培育出新時(shí)代所需要的人才，才能完成我們的使命。
自查自糾個(gè)人報(bào)告 篇4
自開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)以來(lái)，我按照紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的總體部署，根據(jù)局黨委的作風(fēng)教育整頓動(dòng)員會(huì)會(huì)議精神，對(duì)照自我，重點(diǎn)從思想意識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育材料，對(duì)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，各方面有了很大的收獲和提高。本人重點(diǎn)從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、業(yè)務(wù)等方面，認(rèn)真檢查和剖析自身存在的問(wèn)題，剖析如下：
一、存在的問(wèn)題
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，深度廣度把握不夠，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛，沒(méi)能準(zhǔn)確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。不關(guān)心研究政治形勢(shì)，不注重政治理論學(xué)習(xí)，政治意識(shí)淡化，理論知識(shí)學(xué)習(xí)淺嘗則止，浮在面上。
(二)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。如對(duì)有的工作尤其是突擊性的工作，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，導(dǎo)致工作缺乏通盤(pán)考慮和大局意識(shí)，起草文件不認(rèn)真有錯(cuò)別字現(xiàn)象，影響工作效果。工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中滿足于得過(guò)且過(guò)，缺乏大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬的勇氣，工作中有時(shí)不注重與部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合和溝通，容易得罪人，傷害同志之間的感情。
(三)在貫徹執(zhí)行局機(jī)關(guān)的有些管理規(guī)章制度上，態(tài)度
不是十分堅(jiān)決。如有時(shí)違反禁令，中午飲酒,上班時(shí)打游戲。對(duì)自己有時(shí)要求不嚴(yán)，將自己混同于一般老百姓，說(shuō)話隨便，不太注意小節(jié)。
(四)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。對(duì)待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、整改措施和努力方向
通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。
(二)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法，辦實(shí)事，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。
(三)求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨的.思想路線。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)
達(dá)的關(guān)鍵所在。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力，從實(shí)際出發(fā)，不斷探索真理，研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
(四)模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責(zé)，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，以熱誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待同志。
(五)加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律，時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。
以上是我本人在作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)中對(duì)自身存在問(wèn)題和改進(jìn)措施的剖析，如有不足之處，希望大家及時(shí)批評(píng)指正!總之，我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己。
自查自糾個(gè)人報(bào)告 篇5
近日，我市教育局從發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃出發(fā)，結(jié)合教育現(xiàn)狀提出了教育行風(fēng)五條禁令，它旨在讓我們廣大教師重新思考作為一名教師應(yīng)具備的良好素質(zhì)和光榮使命。我認(rèn)為五條禁令提得及時(shí)、現(xiàn)實(shí)，只要我們能認(rèn)真遵守，深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，敢于剖析自身存在的不足，虛心學(xué)習(xí)，熱愛(ài)教育事業(yè)，勤奮工作，我市的教育現(xiàn)狀會(huì)早日改變。下面我結(jié)合自身的實(shí)際情況談一下日常工作中存在的不足：
一、有時(shí)不能把自己的工作當(dāng)作快樂(lè)的事
當(dāng)遇到某班個(gè)別思想品德不良，學(xué)習(xí)紀(jì)律差的同學(xué)，他們?cè)谡n堂上無(wú)心學(xué)習(xí)，不服管教，擾亂正常教學(xué)秩序，雖然我耐心的良言相勸但好無(wú)結(jié)果時(shí)，我內(nèi)心便感到十分不悅，認(rèn)為教師的工作不能讓人心情舒暢，還不如做其它輕松的工作。
二、不能很好的控制自己的工作情緒
眾所周知，作為一名職業(yè)學(xué)校的教師，我們所面對(duì)的學(xué)生屬于“淘汰群體”，他們客觀上存在許多不良情況，當(dāng)個(gè)別同學(xué)無(wú)視校紀(jì)，搗亂紀(jì)律無(wú)心學(xué)習(xí)時(shí)，我就想立刻制止此事，想一下子勸解他們改掉不良習(xí)慣，不辜負(fù)父母、老師的期望，珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí)，但遭到他們的語(yǔ)言攻擊和白眼，就讓我十分生氣，不能夠心靜如水冷靜思考，失去了老師應(yīng)有的課堂地位，于學(xué)生產(chǎn)生了心里對(duì)立，不利于正常的`課堂教學(xué)。
三、不能靈活大方地運(yùn)用贊賞的語(yǔ)言
我們每一位成年人都是希望得到別人的較多的肯定、贊賞來(lái)滿足自己的心里榮譽(yù)感、成就感、何況是未成年的學(xué)生呢?然而，由于自己的性格特點(diǎn)不能完全學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)和成功之處，不能給予及時(shí)的贊揚(yáng)和肯定，不懂得用輕松愉快的語(yǔ)言對(duì)他們給予真誠(chéng)的贊賞，從而對(duì)“你贊賞學(xué)生的成功，學(xué)生會(huì)還你一個(gè)驚喜”成功事例感受不多。
四、平時(shí)在教學(xué)中幽默感不強(qiáng)
幽默是生活學(xué)習(xí)的潤(rùn)滑劑，我們的學(xué)生思維活躍、生龍活虎，他們不希望自己的老師是有個(gè)扳著面孔好無(wú)表情的知識(shí)傳播著。這樣他們會(huì)失去興趣，教學(xué)效果也不好，若我能學(xué)會(huì)多掌握一點(diǎn)幽默的表演藝術(shù)，就會(huì)使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中接受知識(shí)，從而得到學(xué)生的歡迎，教學(xué)效果會(huì)更好，師生人際關(guān)系更親近和諧。
總之，我應(yīng)該在這次教育行風(fēng)反思的熱潮中虛心學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，深刻反思自身不足，老記愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，勤奮進(jìn)取的職責(zé)，在日常教育教學(xué)工作中自我完善，自我提醒，為開(kāi)創(chuàng)我校的職業(yè)教育新局面而扎實(shí)的工作。
自查自糾個(gè)人報(bào)告 篇6
作為一名人民教師，師德是教師最重要的素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表。通過(guò)20xx年師德師風(fēng)建設(shè)“學(xué)法懂法守法，做合格人民教師”“十查實(shí)看”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，對(duì)照“十查十看”，現(xiàn)將個(gè)人在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查一下。
一、自查具體情況：
1.貫徹黨的教育方針情況：
本人在教學(xué)中沒(méi)有違背教育教學(xué)的規(guī)律，沒(méi)有違背黨的教育方針政策，在教育教學(xué)中能夠做到教書(shū)的同時(shí)教孩子們做人的道理和方法，并嚴(yán)格要求學(xué)生做一個(gè)人講文明、懂禮貌、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
2.熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況：
高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子�！币虼耍诮虒W(xué)中，我努力地和每一個(gè)孩子做朋友，讓孩子們首先喜歡我這個(gè)人，然后喜歡我的課，喜歡接受我的教育。
當(dāng)然，在實(shí)際的教學(xué)中，由于方方面面的原因，曾出現(xiàn)過(guò)有諷刺、歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為。
3.為人師表、廉潔從教情況：
教學(xué)中我緊緊圍繞《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》和《配套練習(xí)》進(jìn)行授課、講解和練習(xí)。在教學(xué)中我沒(méi)有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品，都是自己多方收集資料，通過(guò)課外和休息時(shí)間進(jìn)行計(jì)算機(jī)輸入后打印下發(fā)給學(xué)生無(wú)償使用的，更沒(méi)有向?qū)W生或父母索要財(cái)物、擅自收費(fèi)、補(bǔ)課等以教謀私問(wèn)題;
4.遵守社會(huì)公德情況：
繁忙的教學(xué)生活讓我養(yǎng)成了一種學(xué)校到家，家再到學(xué)校的兩點(diǎn)一線的生活方法，就是星期六和星期天都不想出門(mén)一趟。加之本人在身體方面不能飲酒，所以我沒(méi)有發(fā)生過(guò)、酗酒鬧事等違反社會(huì)公德現(xiàn)象;
5.樹(shù)立教師優(yōu)良形象及文明上網(wǎng)情況：
平時(shí)上網(wǎng)，我只是玩玩游戲，查查資料。比如：斗地主、干睜眼，和關(guān)系好的同事、朋友聊聊生活方面的事，不負(fù)責(zé)任地濫發(fā)帖子，或語(yǔ)言不文明，瀏覽不健康網(wǎng)站等行為根本不存在。
在上小學(xué)、中學(xué)、甚至大學(xué)的時(shí)候，我的老師對(duì)于文明用語(yǔ)、衣著等方面的要求就非常嚴(yán)格，自己在生活中也時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做自己孩子的榜樣，做學(xué)生的表率，牢記“身正為范”的古訓(xùn)，不曾有不妥之處。
6.關(guān)心集體、尊重同事情況：
教師的本職工作就是教學(xué)，想方設(shè)法提高成績(jī)，本人在工作時(shí)間上
較短，工作的經(jīng)驗(yàn)還非常的缺乏，為此我在工作中尊重老同志，悉心請(qǐng)教他們?cè)诮逃虒W(xué)方面的優(yōu)秀做法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)老同志在現(xiàn)代教育技術(shù)方面不懂的地方也能以禮相待，耐心講解。在工作中也時(shí)刻以大局出發(fā)，犧牲個(gè)人時(shí)間和利益來(lái)完成集體或領(lǐng)導(dǎo)安排、布置的臨時(shí)性工作，做到了團(tuán)結(jié)同事，更沒(méi)有任何有損壞組織榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行、舉止;
7.工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況：
在工作中本人覺(jué)得自己能夠履職盡責(zé)，堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)格遵守《教育法》等教育類法規(guī)，高臺(tái)縣教體局、南華學(xué)區(qū)、以及學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，服務(wù)熱度周到，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心。
8.階段性重點(diǎn)工作：
本人只是一個(gè)長(zhǎng)期工作在教學(xué)一線的農(nóng)村小學(xué)教師，在考試、招生考試、錄取、分配等工作中沒(méi)有搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。
9.教育科研文風(fēng)：
教學(xué)科研工作中我沒(méi)有弄虛作假，抄襲剽竊等違背教科研規(guī)范，侵占他人成果的不端行為。
10.教室實(shí)效方面;
“課上一分鐘，課下十分鐘”，在教學(xué)中深知備課的重要性。因此，我非常注重課前對(duì)教材的研究、教法、學(xué)法指導(dǎo)的選擇，以及練習(xí)和作業(yè)的精挑細(xì)選，努力向40分鐘要效益，因此根本不存在隨意調(diào)課、遲到、早退等現(xiàn)象。
當(dāng)然，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我在有些方面也不是完美無(wú)缺的，也有這樣或那樣的問(wèn)題出現(xiàn)。
二、存在的`不足：
1.遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其發(fā)展的松懈思想，教育教學(xué)方式還缺乏靈活性和改進(jìn)力度，提高業(yè)務(wù)速度還不夠快;
2.與學(xué)生的溝通交流較少，對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解不夠深入，在解決學(xué)生的思想問(wèn)題時(shí)方法有些簡(jiǎn)單;
3.在平等、公正對(duì)待學(xué)生方面，特別是要求學(xué)生方面，還不夠公正和嚴(yán)格。
三、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因：
對(duì)事業(yè)上要求比較松懈，對(duì)工作態(tài)度上粗枝大葉，有差不多就行的觀念。不能從熱愛(ài)本職工作的高度嚴(yán)格要求自己，放松了對(duì)自己的要求。思想上有等、懶、靠的情緒。在個(gè)別時(shí)刻對(duì)自己師德方面要求上放松了尺度。
四、整改措施：
根據(jù)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
1.在政治理論素養(yǎng)上下功夫，加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。加強(qiáng)學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典范的事跡，嚴(yán)格要求自己，以他人為榜樣，努力做好本職工作。
2.在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的
業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。
3.加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)，熱愛(ài)本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新精神，多開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng)，以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)來(lái)做學(xué)生的表率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成。
4.走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長(zhǎng)，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到，進(jìn)而自覺(jué)糾正。
在今后的工作中我將勤觀察、勤思考，想學(xué)生、父母之所想、急學(xué)生、父母之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)做一名合格的人民教師。
自查自糾個(gè)人報(bào)告 篇7
為貫徹落實(shí)好中央省、市、區(qū)有關(guān)改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)黨員干部廉潔的要求。根據(jù)區(qū)委“紅包”問(wèn)題專項(xiàng)整治會(huì)議的精神，場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即組織全場(chǎng)干部職工進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，要求全體黨員干部結(jié)合“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條禁令”堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。開(kāi)展查擺問(wèn)題活動(dòng)，現(xiàn)將我場(chǎng)自查情況匯報(bào)如下。
1、嚴(yán)肅紀(jì)律，措施得力。規(guī)范日常工作，全場(chǎng)干部遵守考勤、請(qǐng)銷假值班等一系列制度，與會(huì)30%津貼持鉤。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，保持辦公場(chǎng)所衛(wèi)生整潔。加強(qiáng)廉潔自律和作風(fēng)建設(shè)，特別要求場(chǎng)班子成員以身作則、率先垂范，管好自已、管好配偶、管好子女。嚴(yán)格落實(shí)廉潔過(guò)節(jié)的規(guī)定。場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)承諾拒絕以任何名義給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)送“紅包”、也不接受有業(yè)務(wù)往來(lái)單位和個(gè)人的饋贈(zèng)。不得用職務(wù)上便利侵占公款公物，不接受有關(guān)單位和個(gè)人的'現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證和其他實(shí)物，不找單位報(bào)銷應(yīng)由本人支付的各種費(fèi)用。我場(chǎng)未發(fā)現(xiàn)有收受贈(zèng)送“紅包”行為。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化教肓。從思想上把緊廉潔關(guān)，形成“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的良好氛圍。在解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題的同時(shí)開(kāi)展警示教肓，筑牢思想防線。牢固樹(shù)立全民全意為人民服務(wù)宗旨，樹(shù)立公仆意識(shí)，樹(shù)立“執(zhí)政為民”的群眾觀。時(shí)刻把人民利益放在首位。珍惜和正確認(rèn)識(shí)使用人民賦予的權(quán)力，為人民辦實(shí)事，辦好事。危房改造工作中增強(qiáng)民眾參與性和透明度
3、完善制度、厲行節(jié)約。壓縮公務(wù)接待開(kāi)支，嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部操辦個(gè)人活動(dòng)事宜申報(bào)審批制度，認(rèn)真開(kāi)展厲行節(jié)約、制止奢侈浪費(fèi)，狠剎公款吃喝。公務(wù)接待一律在單位食堂用餐、嚴(yán)格車(chē)輛管理，嚴(yán)禁公車(chē)私用。倡導(dǎo)全場(chǎng)干部踐行文明高尚生活作風(fēng)，節(jié)約每一度電、每一張紙、每一升油、每一滴水。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，沒(méi)有突擊發(fā)錢(qián)和濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、實(shí)物等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律現(xiàn)象。
通過(guò)各項(xiàng)制度的健全，全場(chǎng)干部職工都能?chē)?yán)格要求自已，從根本上杜絕各種違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，在全場(chǎng)上下?tīng)I(yíng)造積極向上、公平正義、廉潔高效的良好氛圍。
自查自糾個(gè)人報(bào)告 篇8
根據(jù)縣整治吃拿卡要問(wèn)題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)組在自查自糾階段的工作部署，我們組織力量將自查自糾階段征求到的意見(jiàn)進(jìn)行了匯總梳理，聚焦提煉，在此基礎(chǔ)上，我局全體干部職工認(rèn)真檢查自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人自查報(bào)告。通過(guò)召開(kāi)專題民主生活會(huì)，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，統(tǒng)一了思想，形成了共識(shí)，理清了思路，明確了改進(jìn)方向�，F(xiàn)將我中心自查自糾階段工作情況報(bào)告如下：
一、存在的突出問(wèn)題
在整治吃拿卡要問(wèn)題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境工作中，聯(lián)系實(shí)際，對(duì)照檢查，深入查找我中心在整治吃拿卡要問(wèn)題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境工作中存在的問(wèn)題：
一是解決思想觀念不夠適應(yīng)的問(wèn)題。思想觀念不適應(yīng)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是對(duì)整治吃拿卡要工作的學(xué)習(xí)理解不深不透；二是對(duì)科學(xué)的文化發(fā)展觀認(rèn)識(shí)還不深刻；三是改革創(chuàng)新意識(shí)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)還不夠強(qiáng)；四是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)方面不夠經(jīng)常和深入；五是工作效率不高等等。
二是解決服務(wù)質(zhì)量不到位問(wèn)題。今年，我們要充分發(fā)揮“質(zhì)量參謀”作用，最大限度地挖掘質(zhì)監(jiān)職能優(yōu)勢(shì)和潛力，深入企業(yè)，貼近基層，按照“引導(dǎo)、培育、扶持、保持”的方針，充
分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)部門(mén)在技術(shù)、信息等方面的優(yōu)勢(shì)，圍繞“質(zhì)量振興”和“名牌興企”戰(zhàn)略，切實(shí)做好企業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)名牌工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。進(jìn)一步營(yíng)造“質(zhì)量振興”氛圍。
三是解決干部職工“兩個(gè)欠佳”的問(wèn)題。第一，工作創(chuàng)新欠佳。工作中缺乏積極性、主動(dòng)性，創(chuàng)新力度不夠；第二，業(yè)務(wù)知識(shí)欠佳。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠、職工業(yè)務(wù)水平有待提高的問(wèn)題。由于轄區(qū)監(jiān)管企業(yè)、設(shè)備比較多，在保障日常工作開(kāi)展的基礎(chǔ)上，組織職工進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少。
二、問(wèn)題存在的原因
存在以上問(wèn)題，有客觀上的因素，但最根本的還是主觀思想上的認(rèn)識(shí)和理解上還不夠深刻，結(jié)合工作實(shí)際把握全局、科學(xué)決策的能力不強(qiáng)，具體來(lái)講有以下方面的原因：
一是對(duì)整治吃拿卡要工作學(xué)習(xí)理解還不全面。學(xué)習(xí)理解縣委、縣政府會(huì)議、文件精神還存在著不全面、不系統(tǒng)的現(xiàn)象，存在著一定的片面性、局限性，在籌劃和思考具體工作過(guò)程中，有時(shí)還不能正確處理局部與整體的關(guān)系，個(gè)人主義思想在實(shí)際工作中還時(shí)有表現(xiàn)。有時(shí)也會(huì)把完成任務(wù)當(dāng)作工作的落腳點(diǎn)，把當(dāng)前工作與全縣長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)、整體發(fā)展結(jié)合不夠。
二是對(duì)新形勢(shì)下安全監(jiān)管工作的特點(diǎn)規(guī)律把握不準(zhǔn)。我局許多同志是在崗位時(shí)間十幾年的，思想觀念上都存在著傳統(tǒng)意義上的模式和概念，對(duì)全縣食品和特種設(shè)備安全工作的重點(diǎn)把握和熟悉還不全面，加強(qiáng)工作謀劃，找準(zhǔn)監(jiān)管工作與服務(wù)工作
的結(jié)合點(diǎn)方面還有欠缺，對(duì)當(dāng)前安全工作的特點(diǎn)規(guī)律認(rèn)識(shí)上把握不準(zhǔn)，工作經(jīng)驗(yàn)和工作歷練比較單一，個(gè)人鉆研思考不夠，作風(fēng)不深入不扎實(shí)，存在著面上督導(dǎo)多、面對(duì)面具體調(diào)研指導(dǎo)少的現(xiàn)象，導(dǎo)致在實(shí)際工作中，思路和舉措有一定的局限性，在立足全局、把握重點(diǎn)、改革創(chuàng)新等方面的能力素質(zhì)還有待于提高。
三是創(chuàng)新提升的`緊迫感不強(qiáng)。在落實(shí)工作的具體實(shí)踐中，過(guò)多地受傳統(tǒng)思維模式的制約，雖有求變求進(jìn)的心理愿望，但又過(guò)于求穩(wěn)矜持，畏難觀望，導(dǎo)致創(chuàng)新不夠、闖勁不足，缺乏敢想敢為敢干的勇氣和大膽實(shí)踐的魅力，突破不了傳統(tǒng)機(jī)制的約束和思想羈絆，阻礙了改革創(chuàng)新、突破常規(guī)的內(nèi)生動(dòng)力，借鑒別人的多，向別人推介的少，引進(jìn)“產(chǎn)品”多，原創(chuàng)“品牌”少，直接影響了自身工作成效的提升。
三、加強(qiáng)我局自身建設(shè)的具體措施
一是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)。要教育和引導(dǎo)黨員干部抓緊自學(xué)并逐漸養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。注重增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，把理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)緊密結(jié)合起來(lái)，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。
二是要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要進(jìn)一步加大調(diào)查研究力度，抽出更多的時(shí)間和精力，帶著問(wèn)題深入基層，不斷總結(jié)新形勢(shì)下加強(qiáng)質(zhì)監(jiān)工作的經(jīng)驗(yàn)，積極探索食品和特種設(shè)備安全監(jiān)管工作的新內(nèi)容、新方法、新機(jī)制，虛事實(shí)做，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，
為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、輿論支持和思想保證。
三是要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。積極探索和總結(jié)新形勢(shì)下黨員教育的新經(jīng)驗(yàn)、好方法，盡快提高黨員干部的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，教育和引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀、公正無(wú)私，克己奉公，清正廉潔，帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，樹(shù)立黨員干部的良好形象，以模范行動(dòng)營(yíng)造良好的黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。
四是要堅(jiān)持標(biāo)本兼治，加大從源頭治理的工作力度。要結(jié)合行業(yè)實(shí)際，堅(jiān)決貫徹落實(shí)“糾建并舉，標(biāo)本兼治”的方針。圍繞服務(wù)企業(yè)發(fā)展工作，認(rèn)真研究我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，不斷提出科學(xué)有效的服務(wù)方式和載體，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為，以優(yōu)良的行業(yè)作風(fēng)促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)、政務(wù)工作的開(kāi)展。
五是要進(jìn)一步振奮精神，保持積極進(jìn)取的心態(tài)。學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)我黨長(zhǎng)期以來(lái)的不屈不撓，頑強(qiáng)堅(jiān)持，決不放棄，決不拋棄、信念堅(jiān)毅，以?shī)^發(fā)向上的精神，在廉潔從政的道路上把質(zhì)監(jiān)工作做得更好，更出色，以實(shí)際行動(dòng)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
自查自糾個(gè)人報(bào)告 篇9
通過(guò)對(duì)辦黨委作風(fēng)轉(zhuǎn)變年文件精神和“三個(gè)代表”重要思想及全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，結(jié)合黨的先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)，我全面總結(jié)了自己近幾年來(lái)的思想、工作和生活等方面的情況，深入剖析，努力做到自我檢查，找準(zhǔn)問(wèn)題，對(duì)癥分析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點(diǎn)的目的。 結(jié)合自身實(shí)際，先將自查自糾結(jié)果匯報(bào)如下：
一、當(dāng)前存在的缺點(diǎn)和不足
1、理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入。平時(shí)由于工作較多，對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠全面，淺嘗輒止，缺乏刻苦鉆研精神，沒(méi)有深入挖掘理論內(nèi)涵，把握精神實(shí)質(zhì)，思想上缺乏緊迫感，其次不能將理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)，工作中存在理論脫離實(shí)際的現(xiàn)象。
2、工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)，滿足于工作現(xiàn)狀。缺乏鉆研精神，對(duì)新形勢(shì)下工作的新情況、新問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有很好的從實(shí)際出發(fā)，使自己在某些方面的能力、水平，與適應(yīng)新形勢(shì)工作發(fā)展的要求有差距。
3、是對(duì)社區(qū)干部黨員的學(xué)習(xí)教育抓得不力，學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不好，抓落實(shí)少，沒(méi)有檢查、考核措施，抓學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性和系統(tǒng)性，也缺乏必要的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中理解不深，聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有取得應(yīng)有的效果。
二、存在問(wèn)題的原因：
對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。實(shí)事求是的說(shuō)，我還是比較愛(ài)學(xué)習(xí)的，但近幾年來(lái)，由于工作中要忙于日常事務(wù)應(yīng)酬，考慮事情又太多，靜不下心來(lái)，加上有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，
便出現(xiàn)了不愿意擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。同時(shí)始終認(rèn)為自己事業(yè)心比較強(qiáng)，只要不犯錯(cuò)誤，思想是不會(huì)變到哪里去，盡心盡職地做好工作就行了，因此，也就放松了學(xué)習(xí)，造成了小成即滿的思想狀況。同時(shí)也就放松了干部黨員的'學(xué)習(xí)，形成了輕視理論、忽視學(xué)習(xí)的傾向。
三、今后的努力方向
經(jīng)過(guò)分析，找到了問(wèn)題，查明了原因，在今后的工作中，要從以下幾方面做起，切實(shí)改變作風(fēng)，加強(qiáng)自身建設(shè)：
1、進(jìn)一步提高對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。事實(shí)上，學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)自我提高的過(guò)程，也是一個(gè)工作創(chuàng)新的過(guò)程，更是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程。只有勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，才能厚積薄發(fā)，游刃有余的處理面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的工作事務(wù)。因此，在以后不斷提高自身政治理論的同時(shí)，也要注重將理論和工作實(shí)踐相結(jié)合，做到學(xué)以致用，學(xué)用相長(zhǎng)。克服和糾正輕視理論學(xué)習(xí)傾向，糾正理論學(xué)習(xí)不夠深入的問(wèn)題，更加自覺(jué)處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)一步掌握精神實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)好工作實(shí)踐。用樹(shù)新風(fēng)、強(qiáng)作風(fēng)的要求對(duì)照檢查自己、約束自己。
2、樹(shù)立開(kāi)拓新思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，對(duì)工作敢想敢干。在工作中要積極研究新情況，解決新問(wèn)題，闖出新路子，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
3、要改進(jìn)工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)。端正良好的工作態(tài)度，積極進(jìn)取，將工作落到實(shí)處，堅(jiān)決杜絕形式主義。深入了解當(dāng)前形勢(shì)，培養(yǎng)正確的價(jià)值取向，使辦黨委下達(dá)的工作和任務(wù)能夠圓滿完成。
總之，在以后的工作中，我會(huì)著力提高自身的思想、政治、理論和專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，把工作落到實(shí)處，開(kāi)拓進(jìn)取，全面進(jìn)取，使工作取得更好的成績(jī)。
自查自糾個(gè)人報(bào)告 篇10
一、存在的問(wèn)題按照公司領(lǐng)導(dǎo)要求，本人從工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行自查自糾，雖無(wú)嚴(yán)重的“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象，但也存在以下問(wèn)題：
1.學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，本人對(duì)于工作學(xué)習(xí)不夠深入，思考不夠全面，調(diào)研不夠細(xì)致，常因工作繁忙或其他借口而放松學(xué)習(xí)和自我深造。缺乏系統(tǒng)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，理想上逐漸缺乏多學(xué)習(xí)多研究多實(shí)踐的_，事業(yè)心、責(zé)任感、緊迫感也不夠強(qiáng)。
2.工作要求不高。對(duì)自己缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，在工作上存在過(guò)得去就行的思想，缺乏精益求精精神。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，滿足于完成部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，未把工作做細(xì)、做實(shí)、做深。如：領(lǐng)導(dǎo)多次提出的變電站雜草未及時(shí)清除的問(wèn)題，始終未提出有效的解決辦法。
3.創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作中，存在著因循守舊的觀念，習(xí)慣于按舊框框辦事，缺少創(chuàng)新意識(shí)。比較習(xí)慣于老套路、老辦法，憑自己的經(jīng)驗(yàn)辦事，導(dǎo)致創(chuàng)新能力不強(qiáng)，往往對(duì)于一些新問(wèn)題、新困難感到不適應(yīng)。
二、整改措施
隨著自查自糾活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
�。ǘ┻M(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的'事業(yè)心，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，努力開(kāi)拓工作新局面要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除平庸懶散，迎難而上，積極工作;對(duì)遇_到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種.種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到后勤服務(wù)管理的事業(yè)中去。
�。ㄈ┣笳鎰�(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新。一是想問(wèn)題、辦事情，做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話、真話，敢于聽(tīng)實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
經(jīng)過(guò)深入的自查自糾，結(jié)合本部門(mén)的職能職責(zé)，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這次廉政自查自糾整改及做好以下工作：在今后工作中，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以改革創(chuàng)新的精神，不斷探索先進(jìn)的方法，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查研究，總結(jié)提煉員工和群眾經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，完善機(jī)制，不斷提高服務(wù)工作的質(zhì)量和效率。認(rèn)真執(zhí)行，按照“廉潔自律”的工作規(guī)范要求，認(rèn)真接待做好各項(xiàng)工作，堅(jiān)決杜絕“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象，樹(shù)立“務(wù)實(shí)、高效、勤政、廉潔”的良好工作形象。
自查自糾個(gè)人報(bào)告 篇11
按照ＸＸ支隊(duì)黨委的統(tǒng)一部署，我認(rèn)真的開(kāi)展了此次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，通過(guò)幾次遠(yuǎn)程教育、大討論及考試，我深深地感受到此次整頓非同往常�！�10.4”事件令人觸目驚心。面對(duì)發(fā)生在我們消防部隊(duì)的這種不堪之事，我的確太意外了，真是無(wú)法想象。我覺(jué)得在當(dāng)今社會(huì)，在現(xiàn)代部隊(duì)，竟能發(fā)生這樣的事，確實(shí)值得我們?nèi)ド羁痰姆此�。我們支�?duì)開(kāi)展的這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓是非常及時(shí)非常必要的，我相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、周密安排下，此次整頓必將扎實(shí)有效的開(kāi)展。
一、存在的主要問(wèn)題
�。ǎ保┱卫碚搶W(xué)習(xí)自學(xué)性不夠，缺乏黨性修養(yǎng)和政治上的堅(jiān)定性、敏感性，主要表現(xiàn)：一是對(duì)理論學(xué)習(xí)重視的不夠，抓的不緊，學(xué)的不透，存在著學(xué)習(xí)上的.任務(wù)觀點(diǎn)，往往以學(xué)習(xí)文件代替理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對(duì)性不強(qiáng)。二是大局意識(shí)差、站位低，片面強(qiáng)調(diào)消防工作的重要性，強(qiáng)調(diào)客觀多、強(qiáng)調(diào)困難多。三是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題政治鑒別力不夠，解決問(wèn)題的方法少。四是在執(zhí)行黨的路線、方針、政策上結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開(kāi)展工作少
�。ǎ玻﹫�(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。
�。ǎ常┡u(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展的不夠。批評(píng)別人多，自我批評(píng)少。
二、存在上述問(wèn)題的原因
針對(duì)查擺出來(lái)的這些問(wèn)題，我在深深自責(zé)的同時(shí)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的剖析，認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題的存在，主要是為人民服務(wù)思想樹(shù)的不牢，公仆意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)，是放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造的結(jié)果。主要原因有以下幾個(gè)方面。
�。�1）執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。 缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，思想政治理論水平有差距，理論上的成熟是政治成熟的標(biāo)志，由于自己平時(shí)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不深入、不刻苦、不系統(tǒng)，不能堅(jiān)持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)，只強(qiáng)調(diào)工作忙，在一定程度上制約了思想理論水平的提高。
�。�2）執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。 放松了對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的經(jīng)常性改造。反思自己在紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)自我剖析中存在的上述問(wèn)題，主要是世界觀沒(méi)有改造好，是政治上不成熟的表現(xiàn)，通過(guò)查擺問(wèn)題使自己深刻認(rèn)識(shí)到樹(shù)立公仆思想、做公仆是共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的具體表現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人立身行事的基本原則。所以，我們必須在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下，加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，牢固樹(shù)立立警為公、執(zhí)法為民的思想，才能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。
三、今后的努力方向
�。ǎ保� 注重政治素質(zhì)的提高及思想修養(yǎng)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把正確的思想作為我們行動(dòng)的指南，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
�。ǎ玻┎粩嗉訌�(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平，更好的開(kāi)展和項(xiàng)工作，
�。ǎ常┡Ω纳谱约旱墓ぷ髯黠L(fēng)，把各項(xiàng)工作盡可能往前趕，不斷提高自已的工作效率，多為群眾辦實(shí)事。
（４） 堅(jiān)決執(zhí)行部隊(duì)的紀(jì)律及條令條例，注重日常一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成，從行為上約束好自己， 自覺(jué)維護(hù)軍人的良好形象。
�。ǎ担﹪�(yán)格落實(shí)公安部“五條禁令”，絕不在工作時(shí)間飲酒，工作之外酗酒。
以上是我在支隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的一些體會(huì)及整改決心，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
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