夏令營(yíng)自薦信（通用7篇）
在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，自薦信在我們的生活愈發(fā)常見(jiàn)，我們?cè)趯?xiě)自薦信的時(shí)候要注意理由要充分、合理。那么什么樣的自薦信才是有效的呢？以下是小編收集整理的夏令營(yíng)自薦信（通用7篇），歡迎大家分享。
夏令營(yíng)自薦信1
尊敬的老師：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的個(gè)人陳述。
一、學(xué)術(shù)背景
夯實(shí)基礎(chǔ)，為夢(mèng)想積蓄力量
xx年夏天，我被安徽工業(yè)大學(xué)機(jī)械類專業(yè)錄取，xx年9月經(jīng)選拔進(jìn)入教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃――過(guò)程裝備與控制工程-卓越工程師班學(xué)習(xí)夏令營(yíng)自薦信格式夏令營(yíng)自薦信格式。在近三年的大學(xué)時(shí)光里，刻苦鉆研，多思好問(wèn)，平均學(xué)分績(jī)86，排名11/368，曾獲得“八一鋼鐵獎(jiǎng)學(xué)金”、“力生創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金”、“校一等獎(jiǎng)學(xué)金”等，并成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。CET-4：543;CET-6：476，熟練操作Autocad、Proe、Caxa、Adams、Ansys等專業(yè)CAD /CAM/CAE軟件的基本功能，能夠使用VB、C、Matlab編程，已獲得國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)VB、二級(jí)C、三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、四級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師證書(shū)。
潛心鉆研，領(lǐng)略學(xué)術(shù)的魅力
xx年8月―20xx年9月 省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目――轉(zhuǎn)爐擋渣閘閥機(jī)構(gòu)自動(dòng)更換系統(tǒng)設(shè)計(jì)，目前正在進(jìn)行系統(tǒng)的`建模與仿真工作夏令營(yíng)。
學(xué)以致用，錘煉多方面能力
在科技競(jìng)賽方面，獲得xx年第十五屆“能力風(fēng)暴杯”中國(guó)教育機(jī)器人大賽二等獎(jiǎng); 20xx年第五屆“浩辰杯”華東區(qū)大學(xué)生CAD應(yīng)用技能競(jìng)賽三等獎(jiǎng);xx年第四屆全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽校三等獎(jiǎng)。
在學(xué)生工作方面，自班級(jí)成立至今擔(dān)任班長(zhǎng)一職，兼任素質(zhì)教育中心創(chuàng)造健康部部長(zhǎng)一職，獲得 “校團(tuán)委優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)
在社會(huì)實(shí)踐方面，xx年暑假永豐余家品(昆山)有限公司的車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)，并獲得 “暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
二、攻讀研究生階段的研究方向、學(xué)習(xí)計(jì)劃和就業(yè)目標(biāo)
規(guī)劃未來(lái)，吾將上下而求索
通過(guò)瀏覽重慶大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院的網(wǎng)站，結(jié)合貴院學(xué)科設(shè)置和自身情況的綜合分析，如果有機(jī)會(huì)進(jìn)入攻讀貴院機(jī)械工程研究生，我希望能充分發(fā)揮我的專業(yè)特長(zhǎng)和主觀能動(dòng)性，在機(jī)械制造及其自動(dòng)化等相關(guān)領(lǐng)域，通過(guò)努力做出自己積極的貢獻(xiàn)夏令營(yíng)自薦信格式介紹推薦信。
1.鞏固已學(xué)的專業(yè)知識(shí)、豐富更多專業(yè)前沿和學(xué)科交叉知識(shí)，積極參與、協(xié)助導(dǎo)師完成其科研和其他課題項(xiàng)目，扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
2.認(rèn)真學(xué)好碩士課程，掌握所申請(qǐng)專業(yè)的理論知識(shí)和研究方法。在導(dǎo)師的指導(dǎo)和自身的努力下，選取自己的研究方向，在大量閱讀文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)，爭(zhēng)取多在SCI/EI等核心刊物上發(fā)表論文或?qū)＠暾?qǐng)。
夏令營(yíng)自薦信2
尊敬的xxx：
我是xx大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)xx級(jí)學(xué)生xxx，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程，從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué)、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng)新方法論等課程，到專業(yè)性較強(qiáng)的中國(guó)哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程，專業(yè)知識(shí)逐漸完備化和系統(tǒng)化，初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識(shí)體系。
通過(guò)兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及對(duì)諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解，我由最初對(duì)自己的人生規(guī)劃不明確，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo)，尤其是對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂上，老師以生動(dòng)有趣的方式向我們傳授著豐富深?yuàn)W的哲學(xué)知識(shí)，使我的思想和心靈不斷地得到知識(shí)的滋潤(rùn)，在受益的同時(shí)我也開(kāi)始進(jìn)行思考，思考我將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越向往教育事業(yè)，因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏。
學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績(jī)專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績(jī)，先后獲得了“陳奇獎(jiǎng)學(xué)金”和“思源獎(jiǎng)學(xué)金”，并且連續(xù)兩年獲評(píng)為�！皟�(yōu)秀學(xué)生”。為了能夠更好的適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作，我十分重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的英語(yǔ)水平，并順利通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四、六級(jí)考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)，雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間，花費(fèi)了我一定的精力，但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內(nèi)容、方法和結(jié)構(gòu)，啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思考，加上我良好的時(shí)間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力，使得二者相得益彰。
除了理論上的學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中我也受益匪淺，成長(zhǎng)和鍛煉了很多。我曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)團(tuán)支書(shū)，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)行政部部長(zhǎng)，校公益社團(tuán)WEE-LUV的負(fù)責(zé)人。在這些崗位上我都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，通過(guò)自己的努力不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在20xx年，我有幸被選入了學(xué)校組織的赴玉樹(shù)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，并于暑假期間在玉樹(shù)州稱多縣稱文鎮(zhèn)中心寄校進(jìn)行了為期半個(gè)月的支教活動(dòng)和關(guān)于當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀的調(diào)研活動(dòng)。這次實(shí)踐經(jīng)歷不僅加深了我對(duì)于教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)和向往，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之
處和需要努力的方向，也讓我洞悉到了邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀以及目前所存在的問(wèn)題，我深感自身能力的有限，為自己的無(wú)能為力而感到難過(guò)，因此我下定決心要致力于教育事業(yè)的發(fā)展，要為邊遠(yuǎn)地區(qū)教育狀況的改善做出自己的努力。
在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面，我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面：知識(shí)的積累和能力的提升。盡管我還沒(méi)有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂，但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在研究能力上，我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外，專業(yè)課程的理論知識(shí)掌握也較為全面，并且善于查找和運(yùn)用各種資料分析研究相關(guān)的問(wèn)題。雖然到目前為止我還沒(méi)有做出科研成果，但最近在xxx老師的指導(dǎo)下，我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組，申請(qǐng)了“xx大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”，我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問(wèn)題研究”這一項(xiàng)目擬定了一系列的研究方案，目前該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果。
回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個(gè)領(lǐng)域，我有意向攻讀教育行政管理、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等專業(yè)，而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力，綜合分析與解決問(wèn)題的能力。因此，我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識(shí)，在思想的碰撞中開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，歷練身心，展現(xiàn)自我，并爭(zhēng)取成為貴校教育學(xué)院的研究生。因?yàn)橘F校不僅擁有良好的.師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo)，還有濃厚的科研氛圍，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步，同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。我希望通過(guò)研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題，并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外，我目前對(duì)于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博，繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造，不斷提升自身的研究能力和水平，爭(zhēng)取做出更多有價(jià)值的研究成果。同時(shí)，我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動(dòng)，為教育研究工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
總之，我對(duì)研究生的生活充滿了憧憬，不管現(xiàn)在如何，我都需要在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己，我會(huì)盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，發(fā)揮自己最大的作用，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意，獲得社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績(jī)！
此致
敬禮
自薦人：xx
20xx年6月10日
夏令營(yíng)自薦信3
尊敬的xx老師：
您好!
我是xx大學(xué)xx學(xué)院的xx級(jí)學(xué)生xxx。
在看了老師您的一些資料后，對(duì)您在xx領(lǐng)域內(nèi)的建樹(shù)非常崇敬，您的研究方向正是我一直想深造的領(lǐng)域。我很希望能夠成為老師您的研究生、得到您的指點(diǎn)。
通過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，我對(duì)xx學(xué)有了比較深入的了解，但是目前僅限于了解層面，所學(xué)到的許多知識(shí)還沒(méi)有結(jié)合具體的方向進(jìn)行運(yùn)用，在學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，對(duì)xx專業(yè)方面的知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的.興趣，而自己在這方面的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，所以我非常希望能夠在研究生階段進(jìn)一步深造，提高自己的專業(yè)水平，做一個(gè)優(yōu)秀的工程師。
我深知，只有非常優(yōu)秀的學(xué)生才能成為您的學(xué)生。所以，我對(duì)自己也進(jìn)行了仔細(xì)的思考與評(píng)估。首先，本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實(shí)驗(yàn)，我基本上每門(mén)都達(dá)到優(yōu)秀，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力，近兩學(xué)期的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)都是全院第一名。其次，我的科研興趣相當(dāng)濃厚，具有創(chuàng)新能力，曾參加過(guò)數(shù)學(xué)建模等各類競(jìng)賽，并取得了優(yōu)秀的成績(jī);參加本科科研訓(xùn)練，研究課題是《xxxxxxxxx》;參加了20xx年的全國(guó)大學(xué)生xx大賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。再次，我具有很強(qiáng)的組織與管理能力，曾擔(dān)任班長(zhǎng)兩年，現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)xx職務(wù)，從這些學(xué)生工作中，我懂得了熱情、堅(jiān)持與責(zé)任的重要性。最后，我性格開(kāi)朗，態(tài)度端正，做事踏實(shí)認(rèn)真，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺(jué)得自己做事目標(biāo)很明確，能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直堅(jiān)信"天道酬勤"，相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，必定有所收獲。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)、所掌握的實(shí)驗(yàn)技能及所具有的綜合能力能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。可能我不是最優(yōu)秀的學(xué)生，但是我相信我會(huì)成為您最得意的學(xué)生。
盡管我們學(xué)院的外推資格名單還沒(méi)公布，但從年級(jí)輔導(dǎo)員那我了解到我的排名名列前茅，所以我很有信心能拿到外推資格。
我誠(chéng)摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然，我會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭(zhēng)取高分通過(guò)，這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。
非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的研究團(tuán)隊(duì)。
祝您
身體健康，工作順利。
學(xué)生xxx
夏令營(yíng)自薦信4
尊敬的老師：
我是中國(guó)礦業(yè)大學(xué)電力工程學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專業(yè)10級(jí)學(xué)生黃剛雷，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了熱能專業(yè)的相關(guān)課程，從公共基礎(chǔ)的高數(shù)、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)到專業(yè)基礎(chǔ)課流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)再到專業(yè)課鍋爐原理、汽輪機(jī)原理、燃燒學(xué)、制冷原理等的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)逐漸完備化和系統(tǒng)化，初步構(gòu)建起了自己的專業(yè)知識(shí)體系。下面我介紹一下自己的情況：
通過(guò)在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)電力工程學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專業(yè)三年的學(xué)習(xí)和積累，我在流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、鍋爐原理、汽輪機(jī)原理等方面都打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。大學(xué)前兩年半年的平均成績(jī)是91.07分，專業(yè)排名第一，學(xué)分平均績(jī)點(diǎn)3.88，專業(yè)排名第二。在知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)于動(dòng)力工程及工程熱物理領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣，期望能進(jìn)入貴院繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、深造。
大一學(xué)年，因?yàn)閯倎?lái)到大學(xué)，對(duì)于大學(xué)的生活還不是十分的熟悉，所以除了好好學(xué)習(xí)課本知識(shí)外也沒(méi)有過(guò)多的接觸課外的東西，在我看來(lái)，大一應(yīng)該是打基礎(chǔ)的時(shí)候，搞課外研究可以放在以后進(jìn)行，最終大一學(xué)年我取得了專業(yè)第一的優(yōu)異成績(jī)，所以我認(rèn)為大一學(xué)年我的基礎(chǔ)打得很扎實(shí)。
進(jìn)入大二學(xué)年，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課的同時(shí)開(kāi)始接觸專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，漸漸的我對(duì)自己的專業(yè)有了更加深入的了解，隨著流體力學(xué)、工程熱力學(xué)等課程的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己具備了一定的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，在20xx年5月我和同學(xué)一起申請(qǐng)了一個(gè)“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目——危險(xiǎn)環(huán)境下磨料水射流安全切割技術(shù)研究 。 在項(xiàng)目申請(qǐng)下來(lái)后，剛開(kāi)始我們幾個(gè)誰(shuí)也不知道如何下手，正當(dāng)我們發(fā)愁的時(shí)候，指導(dǎo)老師郭楚文教授告訴我們說(shuō)：“你們想要做一個(gè)項(xiàng)目，剛開(kāi)始應(yīng)該對(duì)它有一個(gè)全面的了解，明確研究的現(xiàn)狀，哪些方面存在問(wèn)題并就其中存在的問(wèn)題提出自己的解決方案，只有在全面了解的基礎(chǔ)上才有可能創(chuàng)新�！甭�(tīng)了郭老師的話我們開(kāi)始分工迅速行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)這一次我大概了解了搞科研的大體思路，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助�，F(xiàn)在項(xiàng)目進(jìn)行將近一年的時(shí)間了，在這一年的時(shí)間里我完成了從理論角度對(duì)磨料水射流切割安全能量方面的數(shù)學(xué)推導(dǎo)，下一步就是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證推導(dǎo)結(jié)果的合理性。有了這次經(jīng)歷，20xx年4月我又申請(qǐng)了一項(xiàng)校級(jí)的科研項(xiàng)目——開(kāi)縫翼型繞流的實(shí)驗(yàn)研究及在工程中的應(yīng)用。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次做起來(lái)相對(duì)容易多了，申請(qǐng)后我主動(dòng)去圖書(shū)館、電子閱覽室查找資料，了解國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀，很快我就進(jìn)入了狀態(tài)，給指導(dǎo)老師省去了不少時(shí)間。所以，我認(rèn)為自己具備了一定的科學(xué)研究的素養(yǎng)，雖然可能在能力上還有所欠缺，但是科學(xué)研究的意識(shí)我已將具備了，所以對(duì)于以后研究生的學(xué)習(xí)我更有信心。 科研學(xué)術(shù)興趣結(jié)合個(gè)人興趣、本科三年的專業(yè)知識(shí)掌握情況以及對(duì)本專業(yè)研究方向的認(rèn)識(shí)，我有志于 在動(dòng)力工程及工程熱物理方面深入學(xué)習(xí)。因?yàn)橘F院不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo)，還有濃厚的科研氛圍，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步，同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。我希望通過(guò)研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題，并希望自己能夠在熱能的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。
在努力學(xué)好有關(guān)課程、鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我會(huì)爭(zhēng)取盡快融入到實(shí)驗(yàn)室的團(tuán)隊(duì)中，參加實(shí)驗(yàn)室的定期研討會(huì)，多向?qū)嶒?yàn)室的'師兄師姐交流和學(xué)習(xí)，并努力發(fā)掘自身的潛力，為實(shí)驗(yàn)室的課題研究貢獻(xiàn)自己的一份力量。此外，我會(huì)積極關(guān)注本學(xué)科的前沿技術(shù)和行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高自身的英文運(yùn)用能力，尤其是英文論文的撰寫(xiě)能力，爭(zhēng)取在國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀期刊發(fā)表論文�？傊�，我對(duì)研究生的生活充滿了憧憬，不管現(xiàn)在如何，我都需要在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己，我會(huì)盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，發(fā)揮自己最大的作用，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意，獲得社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績(jī)！
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年6月8日
夏令營(yíng)自薦信5
尊敬武大招生辦老師：
您好！
我叫XX，是全國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)，湖北省重點(diǎn)示范中學(xué)XXXX文科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，感謝您垂閱我的自薦材料。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又是高招如荼季。這個(gè)季節(jié)是收獲的時(shí)節(jié)，然而注定要奔波忙碌，充滿激情與挑戰(zhàn)，我滿懷憧憬又緊張兮兮。
惟楚有才，于斯為盛。珞珈獨(dú)秀，武大猶甚。武大——這所中國(guó)最美的大學(xué)，令多少莘莘學(xué)子心馳神往，魂?duì)繅?mèng)縈。百年武大、百年風(fēng)雨、百年磨礪、百年輝煌。曾幾何時(shí)這里風(fēng)云際會(huì)，俊彥云集，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。深厚的文化底蘊(yùn)和嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的學(xué)風(fēng)，為中華民族的復(fù)興偉業(yè)培養(yǎng)造就了無(wú)數(shù)棟梁之才。能進(jìn)入武大學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)大師教誨，把自己錘煉成經(jīng)國(guó)濟(jì)世之才，是我夢(mèng)寐以求的理想，我正為實(shí)現(xiàn)這一理想燃藜繼晷，不懈努力。
回首自己的學(xué)習(xí)歷程，既為學(xué)有所長(zhǎng)，小有成績(jī)而欣悅，又為學(xué)海無(wú)涯彼岸未達(dá)而磨拳翹首。上學(xué)伊始，我就是個(gè)優(yōu)秀的孩子，自信自立，在鮮花與贊歌中成長(zhǎng)。各類知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?lì)H豐。初中成績(jī)年級(jí)排名多數(shù)第一，是學(xué)校喬木文學(xué)社主力成員，湖北省教育學(xué)院出版發(fā)行的全國(guó)性月刊《語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)》2007年3月初中版，在“喬木”的'日子里有我的一篇介紹文，習(xí)作《老家》也同期刊出。然而中考那年我與全縣狀元擦肩而過(guò)，著實(shí)留下些許遺憾。
高中階段，我更加兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，注重立足基礎(chǔ)，勇于探索實(shí)踐。文理分科以靠前的排名同時(shí)被文理實(shí)驗(yàn)班錄取，最后我選擇了文科。高一至今歷次大考成績(jī)一直名列前茅，多數(shù)榮登榜首。曾獲全國(guó)語(yǔ)文能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。20xx年我以綜合排名第一由校薦參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生夏令營(yíng)，有幸與全國(guó)優(yōu)秀學(xué)子直面交流，以筆試全國(guó)第22名（文科營(yíng)員200人），湖北省排名第4而獲北大高考加5分獎(jiǎng)勵(lì)并直接進(jìn)入北大自主招生考試（見(jiàn)教育部陽(yáng)光高考平臺(tái)自主招生北大錄取名單）。20xx年高考因心理調(diào)節(jié)欠佳及大意只考了582分，僅高出湖北文科重點(diǎn)線35分，且因志愿填報(bào)欠妥而落選。進(jìn)入本屆，湖北省首次實(shí)行新課改，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)一些不適，首次月考僅名列年級(jí)第四，期中考試年級(jí)第二名，湖北省高三十一月聯(lián)考（參加學(xué)校含武漢外校、武漢二中、武鋼三中、黃岡中學(xué)等50余校，學(xué)生10萬(wàn)余人）我以621分名列本校第一，全省參考學(xué)生第二名。
既要努力學(xué)習(xí)，又不死讀書(shū)。學(xué)習(xí)之時(shí)我不忘將自己的特長(zhǎng)愛(ài)好文史探究與書(shū)法融貫其中，寓學(xué)于樂(lè)。曾獲校硬筆書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，尤其作為文科生除關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)外，我對(duì)本土民風(fēng)鄉(xiāng)俗，礦冶文化，桑梓名人多有收集研學(xué)，以豐富閱歷，陶冶情操。在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，不忘團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于幫助后進(jìn)同學(xué)讓他們與自己一路同行。
以上所述，言不盡意，聊作我——一個(gè)有懷投入武大的學(xué)子的一張名片。我愿俯首接受武大的挑選，并愿意用將來(lái)的行動(dòng)與成績(jī)回報(bào)對(duì)我的選擇。
求知在武大，成才在珞珈。櫻花爛熳三春景，群英薈萃九月情。優(yōu)秀的武大，更需要優(yōu)秀的學(xué)子，而我應(yīng)是那優(yōu)秀中的一員。
致謝
祝祺！
自薦人：XX
XX年XX月XX日于XXX
夏令營(yíng)自薦信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在這里我將我最優(yōu)秀的學(xué)生侯道海同學(xué)推薦給貴校。侯道海同學(xué)知識(shí)技能過(guò)硬，有著較高的科學(xué)文化及道德品行素質(zhì)。我希望這封信可以讓貴校更好地了解學(xué)生的實(shí)際情況，并能夠讓侯道海同學(xué)進(jìn)入北京大學(xué)信息科學(xué)院夏令營(yíng)得到鍛煉，讓其得到更高一層的發(fā)展，進(jìn)一步走向社會(huì)，建設(shè)社會(huì)。
最早接觸侯道海同學(xué)時(shí)，他留給我的最大印象就是他敢說(shuō)敢做的自信�！翱傆幸惶�，我也可以去超越年級(jí)前三甲。”兩年來(lái)，隨著我對(duì)他了解的深入，我發(fā)現(xiàn)他真的按照自己當(dāng)初的誓言去做——將自己培養(yǎng)得更好。每次他取得一點(diǎn)微小的進(jìn)步，都會(huì)無(wú)比高興，并將這種進(jìn)步的喜悅轉(zhuǎn)化為不竭的動(dòng)力。在他的眼神中，透露出一種優(yōu)秀戰(zhàn)略家所具有的高度自信，一種讓人心生敬畏的自信。
而更難得的是，這樣一個(gè)自信的.學(xué)生，做起事來(lái)按部就班，一絲不茍。他把活動(dòng)的每一條都列的非常詳細(xì)，但又不至于繁瑣，讓每個(gè)人的職務(wù)逐條細(xì)化，使得活動(dòng)開(kāi)展的效率非常高。
其實(shí)，在這個(gè)學(xué)生身上還有一個(gè)閃光點(diǎn)，就是他純凈的靈魂。他的興趣非常廣泛：數(shù)學(xué)、物理、書(shū)法、信息、繪畫(huà)、閱讀、寫(xiě)作等等。每次校園舉行藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)，他都要上交作品，最高的一次他一個(gè)人便攬下了四個(gè)項(xiàng)目，而且全部獲獎(jiǎng)，在校園展出，被班里的同學(xué)親切地稱為“才神爺”。
不得不說(shuō)，這個(gè)學(xué)生的身上真的有許多一般人所不具備的品質(zhì)。我相信，如果得到更好的栽培，這個(gè)學(xué)生的才能必將更好的施展。我衷心的祝愿他可以通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
夏令營(yíng)自薦信7
尊敬的X老師：
您好!
我是華中科技大學(xué)電氣學(xué)院06級(jí)XX班的一名大三學(xué)生，和絕大多數(shù)同學(xué)一樣，再過(guò)一年就要畢業(yè)，面臨著再次選擇專業(yè)繼續(xù)深造的問(wèn)題。
寫(xiě)這封信的目的，是想提前讓X老師認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲沂窒Ｍ髂昴軌蝽樌拿庠嚤Ｋ凸プxX老師的研究生。
我是四川人，就讀本校電氣學(xué)院的電氣與電子工程專業(yè)是我高考選專業(yè)時(shí)的第一志愿，因?yàn)樵诟咧袝r(shí)就確定了自己大學(xué)要攻讀工科專業(yè)的志向。高考成績(jī)出來(lái)后，我的成績(jī)(641分，當(dāng)時(shí)四川重本線是560分)排名全省前一千名，當(dāng)時(shí)看到國(guó)家電力行業(yè)的飛速發(fā)展與紅火景象，立刻便報(bào)考了全國(guó)聞名的華中科大電氣工程專業(yè)。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，特別是在大三一年學(xué)習(xí)了核心專業(yè)課程以后，深刻的體會(huì)到了自己對(duì)電氣這個(gè)學(xué)科的熱愛(ài)，而且也確定了自己將來(lái)要深造學(xué)習(xí)的目標(biāo)。也正是我一年，我發(fā)現(xiàn)了自己真正的興趣所在，也就是電力電子與電力傳動(dòng)，當(dāng)然也包括電力電子裝置和優(yōu)化控制技術(shù)等。
大三暑假的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我選擇了在本校應(yīng)用電子工程系的XX老師處做學(xué)習(xí)與研究，就是因?yàn)槲蚁脒M(jìn)一步的了解與學(xué)習(xí)電子電力技術(shù)及傳動(dòng)技術(shù)在工程實(shí)際中的應(yīng)用�，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)將近一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)，我對(duì)電機(jī)調(diào)速及控制策略及DSP的應(yīng)用方面又積累了不少經(jīng)驗(yàn)(XX老師在做的項(xiàng)目是與武漢正遠(yuǎn)電氣公司合作的動(dòng)車組牽引變流器項(xiàng)目)。當(dāng)然，大三下學(xué)期，我也在信號(hào)與控制綜合試驗(yàn)中做過(guò)關(guān)于SPWM的閉環(huán)調(diào)速綜合大實(shí)驗(yàn)，對(duì)DSP在控制電機(jī)調(diào)速方面已經(jīng)有了部分的了解。但是，這些經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我對(duì)電力電子及傳動(dòng)技術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的渴求的，我希望能夠繼續(xù)在黃老師的帶領(lǐng)下，完成自己對(duì)電力傳動(dòng)以及電力電子裝置原理的深入。我在學(xué)院的網(wǎng)頁(yè)上，以及05級(jí)和其他師兄處了解到很多關(guān)于黃老師的信息，都是十分令我欣喜的消息，因?yàn)閄老師在電力傳動(dòng)方面有十分豐富的經(jīng)驗(yàn)而且X老師涉足的項(xiàng)目也不僅僅限于電力傳動(dòng)，還廣泛的包括電力電子等各方面的技術(shù)，并且X老師在對(duì)待學(xué)生授業(yè)解惑方面在眾多老師中也是相當(dāng)出色的。所以，我很有興趣攻讀X老師的研究生。下面對(duì)自己做個(gè)簡(jiǎn)單介紹。
我前五個(gè)學(xué)期在年級(jí)的加權(quán)排名是四十名，是專業(yè)的前10%。比較重要的數(shù)理基礎(chǔ)類課程諸如微積分、線性代數(shù)以及專業(yè)類課程諸如電機(jī)學(xué)、電力電子學(xué)等成績(jī)都在九十分以上。
對(duì)專業(yè)知識(shí)有相當(dāng)?shù)陌盐铡?文章后有一張附表：是我所有課程的成績(jī)情況)
對(duì)DSP2407和2812都有一定的了解，能用匯編語(yǔ)言及C語(yǔ)言編寫(xiě)難度不大的控制程序;因?yàn)殚_(kāi)設(shè)過(guò)96系列單片機(jī)的課程并做過(guò)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，所以我基本掌握了96系列單片機(jī)的所用功能并能做相應(yīng)的開(kāi)發(fā)研究。前面我也提到過(guò)自己做過(guò)SPWM電機(jī)閉環(huán)調(diào)速實(shí)驗(yàn)，并且暑期的.實(shí)習(xí)做的動(dòng)車組牽引變流器項(xiàng)目讓我對(duì)電力傳動(dòng)有比較深的了解。在英語(yǔ)能力方面，我的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)是610分，六級(jí)是593分，在同等專業(yè)和同等年齡段，這個(gè)分?jǐn)?shù)是比較高的了，我也準(zhǔn)備過(guò)托福和GRE的考試，今年下半年要考托福，明年六月考GRE，所以我本人有相當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)閱讀能力及聽(tīng)力水平，閱讀英文文獻(xiàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)難度不大。計(jì)算機(jī)水平是等級(jí)考試二級(jí)。至于社會(huì)工作經(jīng)歷，在學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部做過(guò)干事，后來(lái)任06級(jí)年級(jí)文藝部長(zhǎng)，也參與過(guò)學(xué)院包括迎新晚會(huì)等多場(chǎng)晚會(huì)的主持工作，大一大二時(shí)做過(guò)家教也做過(guò)其他的不同的兼職。社會(huì)經(jīng)歷比較豐富。另外，對(duì)于我本人，自我評(píng)價(jià)是自學(xué)能力強(qiáng)，領(lǐng)悟力高，自我約束能力強(qiáng)，意志堅(jiān)定，喜歡挑戰(zhàn)有難度的工作，能夠很快適應(yīng)勝任各種不同的環(huán)境。我給自己的定位是雖然不是最拔尖的，但是絕對(duì)是有相當(dāng)潛力的學(xué)生。
最后，我希望能夠收到X老師的回信，了解X老師每年的招生情況，X老師正在經(jīng)手或即將接手的研究項(xiàng)目和課題是什么。我也希望能順利保研，早日進(jìn)入老師的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究，我相信，如果能進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，我一定會(huì)出色的完成老師給的任務(wù)。謝謝X老師花時(shí)間閱讀。
此致
敬禮
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