有關(guān)個人自我鑒定范文集錦6篇
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的個人自我鑒定6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人自我鑒定 篇1
自從本人工作以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身不斷努力,無論是思想上,學(xué)習(xí)上還是工作上都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作鑒定如下;
思想上積極參加學(xué)習(xí),堅持售樓原則,維護(hù)公司的形象及聲譽(yù),做到熱情接待,溫情待看,親情售樓,友情交流,主動向比自己有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)交流,采盤觀摩,在短短的時間內(nèi)比較熟悉的掌握銷售流程.
平穩(wěn)走過每一個熟悉階段,做到了每一個客戶接待到位,交流到位,記錄到位,服務(wù)到位,初步掌握了客戶的購房心理及意圖和個人實力,并合理的推銷公司的形象和房屋的結(jié)構(gòu),克服少數(shù)客戶不友善的言語,對待老人服務(wù)做到細(xì)一點,講解聲音大一點,微笑多一點,主動幫扶老人.
本人除了以上比較健全的學(xué)識外,也存在一些工作上的不足.學(xué)習(xí)上態(tài)度欠認(rèn)真,沒有做好交流記錄,住房供給及信貸方面嚴(yán)重欠缺,具體程序及流程所需的各項證明及步驟.經(jīng)驗望在以后的工作中各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們多加指導(dǎo)批評及關(guān)心.
我會在以后的工作中盡量發(fā)揚大家的傳,幫,帶精神做好各個項目。
個人自我鑒定 篇2
在過去一年中,我在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)求自己,做了很多工作,現(xiàn)將一年來工作做以下個人鑒定:
一、過去一年的工作中,在很多前輩的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然成績已經(jīng)成為過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點虛偽和驕傲”.
技術(shù)含量較高,這就要求我對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實,腳踏實地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位.一切工作過程中,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性。
二、在平時工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作,堅持經(jīng)常和其他技術(shù)員進(jìn)行工作交流,充分發(fā)揚民主,杜絕獨斷專行,統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟,從而圓滿完成車間各項生產(chǎn)任務(wù)。
三、每月將車間生產(chǎn)情況進(jìn)行一次總結(jié),及時將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間主材消耗進(jìn)行總結(jié),及時上交計劃處。做好統(tǒng)計技術(shù)分析工作,將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況,進(jìn)行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。
電力不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,從工程的實干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。
個人自我鑒定 篇3
教育之本在于教師,教師之本在于師德。在本學(xué)期的教學(xué)工作當(dāng)中,在教育教學(xué)過程中,我做到以身作則,要求學(xué)生做到的自我必須先做到,起到模范帶頭作用。
俗話說:“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水”。我明白作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)具有扎實的專業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教,所以教師就是學(xué)生的榜樣,所以我嚴(yán)格要求自我必須做一名優(yōu)秀的教師,時刻提醒自我嚴(yán)格開展各項教學(xué)工作。
一、在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中課后的各項工作。
認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作,不斷研究新大綱,新教材。對于語文教學(xué),我是一個新手;對于新大綱、新教材,我更是一個新手。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊,經(jīng)過各種途徑去研究新大綱。在每一個學(xué)期初,我就始去翻閱新教材,了解這一冊教材的資料和各個知識的關(guān)聯(lián)點,做到了解并熟悉教材。
二、支持并進(jìn)取進(jìn)行課堂改革。
當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國的時候,作為一個新的教師,我對這一次的課堂改革不僅僅是抱支持的態(tài)度并且我自我也用實際行動去支持和進(jìn)取進(jìn)行課堂改革。在平時的教學(xué)當(dāng)中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體。
學(xué)生是教學(xué)的對象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。俗話說的好,“授之以魚不如授之以漁”。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是十分適當(dāng)?shù)。所以,在平時,我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的資料,當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時,及時給予他們正確的指導(dǎo)。
讓學(xué)生遇到困難時,先產(chǎn)生一種求知欲,再適時也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對于該知識點就會有更深的印象,有利于知識的掌握。
三、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
同時,因為我還兼任班主任工作。所以,對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進(jìn)行德育教育外,在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。
教師如果不細(xì)心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生這么簡單,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的,卻更需要耐心和細(xì)心。我熱愛每一位學(xué)生,他們和我是平等的,我尊重他們,也努力地去了解他們。
平常課前課后,盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,聽學(xué)生反映,觀學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰提高了,給予表揚和勉勵;誰退步了,給予點醒和鞭策;誰有困難,給予幫忙和安慰。讓學(xué)生親近自我,使自我成為他們的朋友。在工作中,我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談,異常是進(jìn)行思想教育時,需要把握學(xué)生心理,運用必須的談話技巧。
所以,我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料,學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗,努力使自我做得更好。孩子就如同一張白紙,上頭的五彩斑斕總是慢慢積累,此刻的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅,黑則愈黑。而我期望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時,我會更加努力地邁好每一步。
作為語文教師兼班主任,我深感自我職責(zé)重大。所以我異常注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。
四、與家長密切配合。
進(jìn)取主動地與家長聯(lián)系,經(jīng)過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情景,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
總之,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自我更多的貢獻(xiàn)。
個人自我鑒定 篇4
在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),工作上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。經(jīng)過半年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,圓滿地完成了黨組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),現(xiàn)將半年來的個人工作鑒定如下:
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
本人能在思想上嚴(yán)格要求自我,具備較強(qiáng)的職責(zé)心,工作上以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),行動上以踐行科學(xué)發(fā)展觀為準(zhǔn)繩,熱愛本職工作,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),認(rèn)真貫徹到每一項實際工作中去。爭取工作的主動性,提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),思想上不斷提高自我的政治理論水平,及時學(xué)習(xí)上級文件及會議精神,擁護(hù)鎮(zhèn)黨委決定,執(zhí)行鎮(zhèn)黨委決議,自覺維護(hù)鎮(zhèn)黨委形象,堅決維護(hù)黨的形象,始終與鎮(zhèn)黨委堅持高度一致。在業(yè)務(wù)上不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和相關(guān)知識的積累,深刻領(lǐng)會相關(guān)法律法規(guī)、政策的精神實質(zhì),努力使自我成為政策通、業(yè)務(wù)精的多面手。
由于感到自我身上的擔(dān)子很重,而自我的學(xué)識、本事和閱歷與其任職都有必須的距離,所以總不敢掉以輕心,時刻向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和工作方法。半年來,在冗沉復(fù)雜的工作中,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,雖然感覺工作十分勞累,但自我半年來工作上還是有必須的提高。尤其是在組織管理本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事和文字言語表達(dá)本事等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,提高了工作效率和工作質(zhì)量。
二、包村工作
根據(jù)年初工作安排,我所包的村是xx村和xx村。中心工作包村對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部,我清醒地認(rèn)識到,包村工作是一切工作的重中之重,直接關(guān)系到全鎮(zhèn)各項工作的穩(wěn)定和發(fā)展。在工作中我做到“三勤”:一是勤下村,下社、下農(nóng)戶,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握兩個村各方面工作的開展情景,并能及時向包村領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,讓包村領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實際情景。二勤清理,是對各類通知、文件的上傳下達(dá),及村上各類上報材料,能分清輕重緩急,合理安排時間,及時督促村上按時、按質(zhì)、按量完成上報任務(wù)。三是勤動嘴,在下隊入戶工作中,能認(rèn)真聽取群眾反映的問題,提出的要求、提議。同時,對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認(rèn)真解釋,耐心做好群眾的思想工作,讓群眾相信政府。上半年包括基層黨建開展情景、社會治安綜合治理、矛盾糾紛排查情景、基本農(nóng)田設(shè)施建設(shè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、沼氣池建設(shè)等后續(xù)工程大部分已完成,兩村的環(huán)境衛(wèi)生整治得到明顯好轉(zhuǎn)。
三、“新農(nóng)合”工作
新農(nóng)合工作關(guān)系到千家萬戶的切身利益。20xx年來,本人嚴(yán)格按區(qū)合管辦的工作要求,將全鎮(zhèn)新農(nóng)合3萬多份票據(jù)核實、裝訂后、上交區(qū)合管辦備案,為新增(分戶)參合農(nóng)戶辦理證卡x本(張)、出具各類補(bǔ)卡補(bǔ)證證明20份,為參合農(nóng)戶修改更正參合信息8人次,對前來辦理醫(yī)療費報銷的群眾熱情接待,認(rèn)真辦理各項事務(wù),盡量減少他們往返次數(shù),做到便民為民,從而使他們能順利地報銷醫(yī)療費用。
四、文化體育教育工作
1、文化工作
按照年初本中心的分工,我負(fù)責(zé)鎮(zhèn)綜合文化站的工作。半年來,在區(qū)文化局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,本人能及時準(zhǔn)確地上報相關(guān)報表、材料。一是督促指導(dǎo)第二批十一個村“農(nóng)家書屋”的建成,在圖書館專業(yè)人員的指導(dǎo)下為各村“農(nóng)家書屋”所配的圖書進(jìn)行逐個指導(dǎo)編碼、上架工作;對區(qū)上為十九個村配備的文化共享工程設(shè)備,及時發(fā)送到各村,并組織各村“農(nóng)家書屋”管理員進(jìn)行集中培訓(xùn),教會他們正確使用電腦設(shè)備和投影儀。到目前我鎮(zhèn)xx個村已經(jīng)有“兩個”全面覆蓋:“農(nóng)家書屋”和“共享工程”的全面覆蓋。二是xx村的邵家班子經(jīng)鎮(zhèn)上推薦材料上報,區(qū)上已經(jīng)申報全省先進(jìn)文化大院評審中。三是認(rèn)真做好農(nóng)耕民俗文化陳列館的保管和衛(wèi)生清潔及來人參觀接待工作。
2、體育工作
一年來,在上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,能學(xué)習(xí)體育工作相關(guān)程序,按時按上級部門的要求做好相關(guān)報表材料的上報工作。
3、聯(lián)系教育工作
自從接上這項工作半年以來,在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,本人能認(rèn)真對待每一件與教育有關(guān)的工作。一是對兩個學(xué)校及各小學(xué)、幼兒園基本情景進(jìn)行摸底,掌握了我鎮(zhèn)教育方面的基本情景。二是在學(xué)校安全方面與學(xué)校方面進(jìn)行了認(rèn)真排查,就學(xué)校安全隱患及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治做了很多的工作,并將有關(guān)材料上報上級主管部門。三是及時送達(dá)鎮(zhèn)黨委政府下發(fā)的有關(guān)通知、文件,與學(xué)校及各支部緊密聯(lián)系,做好學(xué)校及各支部工作。
個人自我鑒定 篇5
熟練office辦公軟件、cad繪圖、coreldraw、photoshop圖像處理,3dsmax建模,計算機(jī)維修等操作。本人從事培訓(xùn)教學(xué)管理及機(jī)室管理工作多年,具有計算機(jī)應(yīng)用操作技能,并積累了多年的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理工作經(jīng)驗,能夠獨立工作,進(jìn)行計算機(jī)維修以及辦公設(shè)備應(yīng)用維修、能夠維護(hù)局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的正常運行。參加工作多年,有一定的工作經(jīng)驗和處理各項事物的經(jīng)歷。
在廣州市統(tǒng)計局培訓(xùn)中心工作時,從事培訓(xùn)教學(xué)及管理工作,能輕松處理相關(guān)培訓(xùn)的各種繁雜事務(wù),以及人際關(guān)系。在公用事業(yè)高級技校從事機(jī)房維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)管理員工作,能夠維護(hù)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)運行,處理網(wǎng)絡(luò)故障能夠維修、排除常見的計算機(jī)故障,工作勤勤懇懇,虛心好學(xué)。
本人為人正直,誠懇,性格開朗,有主觀,積極進(jìn)取,社會能力和團(tuán)隊意識強(qiáng),自信心強(qiáng)。我具有較好的計算知識有應(yīng)用能力,掌握基本應(yīng)用軟件的使用,會使用cad,office等辦公軟件。愛好打籃球,羽毛球等。
熟悉軟件的安裝及維護(hù)熟悉計算機(jī)硬件組裝及維護(hù),熟悉windowsXX,xp,severXX操作系統(tǒng)的安裝配置與維護(hù)有良好的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ),對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,局域網(wǎng)和組網(wǎng)技術(shù)有一定的了解有網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的基礎(chǔ)知識。
了解網(wǎng)站的建設(shè)熟悉網(wǎng)站的編輯及管理了解關(guān)于網(wǎng)站的優(yōu)化懂得網(wǎng)站的推廣以及網(wǎng)站安全了解一般網(wǎng)絡(luò)安全軟件的安裝以及使用。
性格開朗,隨和,善良正直,待人真誠。思維嚴(yán)謹(jǐn),周密,較強(qiáng)的主動性和責(zé)任心。興趣廣泛,喜歡運動,讀書看報,和朋友聊天,欣賞影視作品。組織能力較強(qiáng)、工作刻苦認(rèn)真,積極進(jìn)取,責(zé)任感強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛,有集體榮譽(yù)感,富于創(chuàng)新精神。
本人在廣州隆鼎億融公司及證券公司期間,不斷地自學(xué)股票相關(guān)的技術(shù)分析知識,并在眾多知名技術(shù)派分析師地指導(dǎo)下不斷地提升自己,并學(xué)習(xí)了公司對外股票培訓(xùn)班地相關(guān)知識和各種的k線形態(tài)、均線系統(tǒng)、量潮、波浪、道氏理論、葛蘭碧法則、籌碼分布以及基本面分析行業(yè)分析公司分析,價值評估等等,不斷地向名師請教,經(jīng)過4年多的`牛熊市的操盤鍛煉,具有一定深度地研究。
擅長于大盤研判,熱點板塊追蹤,個股選擇,政策解讀。
個人自我鑒定 篇6
中班上學(xué)期工作即將結(jié)束,每個孩子都在原有水平上有了很大的提高,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,F(xiàn)將本學(xué)期工作鑒定如下:
一、保育方面
三位教師默契配合做好班級衛(wèi)生清理工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,并及時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每一天一次紫外線消毒。本學(xué)期我們在注重培養(yǎng)幼兒的生活自理本事的同時,還異常注意在一日生活中滲透安全自我保護(hù)教育,
二、教育方面
在教學(xué)活動中,教師之間能夠互相取長補(bǔ)短,發(fā)揮自我的長處,根據(jù)主題活動隨時調(diào)整班上的教學(xué)計劃,在遇到問題時教師們能夠共同商討,收集很多的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù),使得班上的教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。
三、健康
針對中班幼兒的年齡特點,除了開展一些豐富趣味的體育游戲,還增加了競賽游戲,完成各項體育活動目標(biāo)。同時萌發(fā)幼兒的競爭意識,并從中懂得一些公平競爭的規(guī)則意識。此外還異常注意在幼兒一日生活中把握教育契機(jī)對幼兒進(jìn)行健康教育,如上下樓梯時提醒孩子靠右邊走,不推擠,天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風(fēng)說話等等。但由于幼兒的自制力不是很強(qiáng),雖然懂得其中的道理,但沒有了教師的提醒還是不會自覺保護(hù)自我?磥斫】到逃荒苤皇强空勗挘空f教就能對孩子產(chǎn)生影響的。健康教育下一學(xué)期將是我們工作的重點。
四、語言
本學(xué)期重點是讓每個孩子都能大膽發(fā)言,樂意看圖書并邊看邊講。直到此刻發(fā)現(xiàn)我們的孩子是能大膽發(fā)言,但在看圖書時僅有少數(shù)孩子能邊看邊講,大多數(shù)孩子還處于安靜看書階段,這將是我們下學(xué)期努力的方向。在發(fā)展幼兒語言表達(dá)本事時,教師方面,我們注重在各個領(lǐng)域進(jìn)行滲透,而針對孩子來說,我們努力創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境,主動和孩子交往,鼓勵每個幼兒表達(dá)自我的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,我們就在活動中多鼓勵這些孩子大膽說話,并多給這些孩子表現(xiàn)的機(jī)會。此外,還經(jīng)過家園聯(lián)系本和個別談話的形式和家長進(jìn)行溝通,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
五、社會
這一學(xué)期我們的主要目標(biāo)是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規(guī)則,樂意與人交往,有初步的合作意識,有同情心。在這一學(xué)期中每個星期五孩子們都會帶來自我喜歡的玩具,經(jīng)過互相交換玩具孩子們的交往主動性增強(qiáng)了,有了初步的初合作意識,還能在游戲中做到愛護(hù)別人的玩具,并且經(jīng)過這一活動,不少孩子認(rèn)識了星期,明白一個星期有七天,在幼兒園六天,并且總會盼望著星期六的到來,他能夠用自我的玩具交換到自我家里沒有的玩具。在其他活動中教師也盡量為幼兒供給合作探討的機(jī)會,所以孩子們已經(jīng)基本上學(xué)會了合作。在活動中,三位教師對孩子要求一致,所以孩子的常規(guī)比起上一學(xué)期來好了許多,但還是不太夢想,好多細(xì)節(jié)還是需要教師不斷提醒,沒有養(yǎng)成習(xí)慣,有待我們繼續(xù)努力爭取下一學(xué)期有更好的成績。
六、科學(xué)
這一學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域的大目標(biāo)有三。一是愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,有初步的環(huán)保意識;二是在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗數(shù)學(xué)的重要和趣味。三是能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索過程和結(jié)果。
因為我們走的是主題活動,所以科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的完成大部分是在主題“趣味的嘗試”和“動物朋友”中完成的,由于活動比較集中,所以孩子的活動印象比較深,異常是在主題“動物朋友”以后,孩子們一看到環(huán)境被污染的的現(xiàn)象都會進(jìn)取主動的告訴教師,我們教師就會乘機(jī)引導(dǎo)他們“你們要好好學(xué)本領(lǐng),快快長大,找到好的辦法幫忙他們”在一些探索活動中教師會盡量為幼兒供給交流探索的機(jī)會,增進(jìn)孩子之間的交往,提高表達(dá)本事。此刻孩子們做一些簡單的記錄還是能夠的。而對于一些數(shù)學(xué)活動,我們盡量是在生活中進(jìn)行滲透。讓幼兒在游戲生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
七、藝術(shù)
藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)重在喜歡參加藝術(shù)活動,能大膽表現(xiàn)自我的情感和體驗。這一學(xué)期我們經(jīng)過教學(xué)活動,區(qū)域活動等多種形式為幼兒供給活動機(jī)會,大膽表現(xiàn)自我。可是對技能技巧的學(xué)習(xí)教師沒有用心思考如何讓孩子學(xué)得扎實,所以活動進(jìn)行過了,但孩子的技能不扎實,所以在表現(xiàn)時心有余而力不足。所以在下一學(xué)期中,教師要在技能技巧上下功夫。
八、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
根據(jù)主題和孩子、家長共同創(chuàng)說話。其中重點是區(qū)域活動中材料的投放。這一學(xué)期,經(jīng)過參加教研活動,我們從理論上更加認(rèn)識到區(qū)域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響,但在實際教學(xué)活動中教師在每個主題活動中并不能都按時、按質(zhì)、按量去投放與目標(biāo)相應(yīng)的材料做相印的指導(dǎo)。此外,作為教師也沒有把握好整個學(xué)期的主要完成目標(biāo),異常是主角區(qū)的目標(biāo),并且沒有計劃。所以區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)很不夢想,期望在下學(xué)期,在大家的幫忙下我們的區(qū)域活動能夠邁上一個新的臺階。
九、家長工作
與家長很好的合作,能夠直接影響班上各項工作的進(jìn)行,為了更好的搞好班上的家長工作,我們總是熱情的接待每一個家長,對家長提出的問題進(jìn)行耐心的回答,對家長的叮囑總是用心去完成。對需要進(jìn)行個別教育的孩子我,們就經(jīng)過個別交談或聯(lián)系本與家長交換意見,共同促進(jìn)孩子的成長。
以上是我們班一學(xué)期的班級鑒定,在以后的工作中我們還要共同協(xié)作,繼續(xù)努力,對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取更大的提高。
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