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大學(xué)生學(xué)期自我鑒定

時(shí)間:2021-04-29 16:00:46 自我鑒定 我要投稿

大學(xué)生學(xué)期自我鑒定(精選5篇)

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生學(xué)期自我鑒定(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生學(xué)期自我鑒定(精選5篇)

  大學(xué)生學(xué)期自我鑒定1

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

  在學(xué)習(xí)上,我覺(jué)得大學(xué)生首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。學(xué)習(xí)就是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

  在生活上,:盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負(fù)擔(dān),不要讓勞作在太陽(yáng)底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁,不要為了我那樣節(jié)衣縮食,我找了一份工作。既可以增加經(jīng)濟(jì)收入,又能提早的接觸社會(huì)。我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

  在工作計(jì)劃上,我加入了團(tuán)委,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!

  下個(gè)學(xué)期,我們會(huì)有更重的學(xué)習(xí)任務(wù),以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),但要認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一個(gè)班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動(dòng),我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個(gè)班級(jí)沒(méi)有突出的學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)被認(rèn)可的,所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。

  一學(xué)期的大學(xué)生活,一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

  大學(xué)生學(xué)期自我鑒定2

  一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī)。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:

  從年入校就讀以來(lái),一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在思想品德上

  我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫忙他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

  本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上用心要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終持續(xù)著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

  學(xué)習(xí)方面

  嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手潛力、應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗

  身體、心理素質(zhì)方面

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;用心參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

  用心的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很用心,夠樂(lè)觀,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,君子以自強(qiáng)不息!

  大學(xué)生學(xué)期自我鑒定3

  在校學(xué)習(xí)的這1年時(shí)間里,我對(duì)生活有了不一樣的看法:一些細(xì)的事物上也讓我覺(jué)得到做人要踏實(shí)進(jìn)取,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

  20xx年x月,我懷著喜悅的情緒踏入了大學(xué)的校門,開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。我一向以為,大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)壓的我喘但是氣來(lái)。但我卻發(fā)現(xiàn),它并不像我想象的那樣。真正的大學(xué)生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單,很快樂(lè)。簡(jiǎn)單的讓人無(wú)法想象,快樂(lè)的讓人羨慕之極。能夠說(shuō)1年的大學(xué)生涯是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我一向都認(rèn)為“人就應(yīng)活到老學(xué)到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對(duì)知識(shí)的渴望之心。應(yīng)此,在xx年時(shí)學(xué)校也給予了我肯定,獲得過(guò)*等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金。

  有著廣泛興趣愛(ài)好的我在美術(shù)與主持方面?zhèn)性擅長(zhǎng),曾在校外的公共活動(dòng)中充分展現(xiàn)過(guò)自我。這雖然與我的專業(yè)不對(duì)口,可從中依然讓我受益良多。

  身為學(xué)生的我,在修好學(xué)業(yè)的同時(shí),也很注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。平時(shí)的空閑時(shí)間里也會(huì)偶爾出去打打臨工體驗(yàn)一下生活的艱辛。在這樣的過(guò)程中讓我學(xué)會(huì)了:待人要真誠(chéng),可親;做事要認(rèn)真,踏實(shí)。本著學(xué)以致用的原則,在暑假里,我也在一家型物流公司里實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,掌握了基本的操作流程。

  本人注重團(tuán)隊(duì)合作精神和群眾理念,具有用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織宣傳潛力,具有必須的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意。我的大學(xué)生活自我鑒定將在一個(gè)快樂(lè)和諧的音調(diào)中收筆,請(qǐng)各位同學(xué)和老師見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

  大學(xué)生學(xué)期自我鑒定4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  這一學(xué)期面臨結(jié)束,回顧一學(xué)期來(lái)的時(shí)光,忽然就覺(jué)得自己有些虛度了,沒(méi)有好好珍惜,有一些后悔。大學(xué)也才短短的四年,本就不長(zhǎng),一年總是比一年過(guò)得快的。經(jīng)歷過(guò)大一一年,現(xiàn)在大二的第一個(gè)學(xué)期也要結(jié)束,可我才發(fā)現(xiàn)自己好像并沒(méi)有多少的收獲。

  本學(xué)期,我只有在學(xué)期初的時(shí)候在努力,那個(gè)時(shí)候,我還很積極的學(xué)習(xí),上課也積極的回答問(wèn)題,課下的時(shí)光我也是在寢室學(xué)習(xí)寫作業(yè),可是時(shí)間一長(zhǎng),我好像就開(kāi)始變得不愛(ài)學(xué)習(xí)了,前半學(xué)期有多努力,后半學(xué)期就有頹廢。沒(méi)課的日子每天都睡到日上三竿起,作業(yè)拖到最后一天才去做。開(kāi)學(xué)初報(bào)考的四級(jí)英語(yǔ)也沒(méi)有準(zhǔn)備,導(dǎo)致后面竟然裸考,想想也知道不會(huì)有好結(jié)果,畢竟考試的狀態(tài)就不怎么樣,那成績(jī)自然也是不會(huì)好的,考完自己還安慰自己,還有下次?墒乾F(xiàn)在一個(gè)學(xué)期結(jié)束,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)都不到三年了,時(shí)間都是一天天的過(guò)去,是不會(huì)再有的。而我竟然又生生的浪費(fèi)了一次考試的機(jī)會(huì),真是不知道要怎么說(shuō)自己好了。

  再說(shuō)生活,也是半點(diǎn)沒(méi)有趣味。大一參加的社團(tuán),都給自己退了,每天就在寢室里面打游戲度過(guò),生活特別的沒(méi)味。我也不怎么出去玩,導(dǎo)致自己都大二了,竟然都還認(rèn)不全班級(jí)同學(xué),在上課時(shí),自己也是睡覺(jué)居多,就更沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人了。雖然自己沒(méi)有跟別人起過(guò)沖突,但是也沒(méi)有收獲很多朋友,大部分時(shí)間都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這樣的大學(xué)過(guò)的真不是滋味啊。學(xué)期將過(guò)完,回顧才明白自己浪費(fèi)了什么,才清楚自己大學(xué)過(guò)的有多糟糕。忽然就覺(jué)得自己在這樣過(guò)下去,大學(xué)也就要徹底的結(jié)束了,所以現(xiàn)在我清醒了,我想要在下學(xué)期里,真正的改變自己,把自己這學(xué)期的狀態(tài)給糾正過(guò)來(lái),回到大一的那時(shí)候,努力去學(xué),認(rèn)真上課,好好的做筆記,上課也不再靠睡覺(jué)過(guò)完了,而是真正的做一個(gè)大學(xué)生該做的。

  下個(gè)學(xué)期,我要擯棄雜念,回歸正道,做個(gè)真正的大學(xué)生,不把時(shí)光給浪費(fèi)了,在大學(xué)去努力獲得屬于自己的好成就,努力成為優(yōu)秀的大學(xué)生,不在大學(xué)畢業(yè)后后悔自己原先沒(méi)有努力。我期待下學(xué)期的到來(lái),在新學(xué)期開(kāi)始之前,我也會(huì)把準(zhǔn)備做好的。

  大學(xué)生學(xué)期自我鑒定5

  一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)并不算長(zhǎng),但是我在一個(gè)學(xué)期中的收獲不少,尤其是在學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)其實(shí)是一種體會(huì)過(guò)程和分享成功的媒介,在學(xué)習(xí)中不斷探索新的知識(shí)并且不斷鞏固舊的知識(shí),從而享受學(xué)習(xí)帶給自己的快樂(lè)。

  有人說(shuō)學(xué)習(xí)不是自愿的,是被強(qiáng)迫的,這種觀點(diǎn)會(huì)使一個(gè)人進(jìn)入誤區(qū),構(gòu)成一種要我學(xué)習(xí)的觀念。最后那根弦越繃越緊,一旦超過(guò)它的形變范圍,它便會(huì)斷開(kāi)。這樣的學(xué)習(xí)是失敗的,也是我不贊成的。每個(gè)學(xué)習(xí)的人都要有一種這樣的觀念,學(xué)習(xí)并不是為了別人,而是自己。一切的學(xué)習(xí)成果起初都屬于自己,至于最后與別人的分享那是另一碼事。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。對(duì)于一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞決定自己是否能取得滿意的成績(jī)。每一天堅(jiān)持去自習(xí)便是一個(gè)十分好的習(xí)慣,選取自習(xí)的場(chǎng)所也因人而異,能夠選取去圖書館或者公教區(qū)。每一天都要有一種信念:“我要堅(jiān)持自習(xí)”。一旦構(gòu)成了這種信念,你便會(huì)繼續(xù)下去,無(wú)論是在大學(xué)還是以后工作了它都會(huì)伴隨你。我就是構(gòu)成這種自習(xí)的習(xí)慣,最終帶給我許多的驚喜。

  安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)展開(kāi)的核心。有了堅(jiān)持自習(xí)的信念,你離成功走近了許多,有時(shí)外界的一些因素會(huì)導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率降低。比如學(xué)習(xí)的環(huán)境,我也遇到過(guò)這樣的狀況,在自己自習(xí)的時(shí)候周圍很吵鬧,原先的一些思維過(guò)程全部被打亂以至于無(wú)法學(xué)習(xí)下去,我是一個(gè)習(xí)慣于在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)的人,安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)氛圍,有利于自己的思考,使自己的邏輯更加的清晰;谶@些原因,我很少在宿舍自習(xí),一般選取去公教區(qū)或者圖書館,加上圖書館里有很多的書籍也有利于自己知識(shí)面的擴(kuò)展。在自己疲勞的時(shí)候翻閱文學(xué)書籍放松自己,從而使自己在下面的學(xué)習(xí)中提高效率。

  抵制誘惑的'定力是學(xué)習(xí)能進(jìn)行的前提。大學(xué)的生活當(dāng)中有許多誘惑,讓你不想去學(xué)習(xí)。最大的算是網(wǎng)絡(luò)游戲了,有些同學(xué)沉迷其中,放下學(xué)習(xí),從而荒廢學(xué)業(yè)。我了解了這些,所以我在大學(xué)堅(jiān)決不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,看到別人玩,心里也有一種沖動(dòng),但是最后還是抵制住了。我相信我有一種這樣的定力去抵制。一旦有了定力學(xué)習(xí)進(jìn)行也容易多了,但是誘惑太多,我承認(rèn)我能抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,但是其它的我有時(shí)還是會(huì)去理解。

  鞏固舊的知識(shí)是學(xué)習(xí)新的知識(shí)的基礎(chǔ)。一天的學(xué)習(xí)下來(lái)積累了許多知識(shí),然而這些知識(shí)中有許多舊的知識(shí),舊的知識(shí)的處理對(duì)新的知識(shí)掌握十分的重要。就拿高等數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),重積分的學(xué)習(xí)就是就知識(shí)的一些鞏固,重積分中用到許多定積分的概念及公式,在做題中也是慢慢的顯現(xiàn)出來(lái)。因此在理解新的知識(shí)之前務(wù)必鞏固下舊的資料,翻閱課本或者老師的課件都是很好的選取。

  習(xí)題的練習(xí)與思考是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的途徑。一天的學(xué)習(xí)下來(lái)自己學(xué)習(xí)到多少,每一天反復(fù)的問(wèn)自己。布置的作業(yè)是檢驗(yàn)?zāi)阏莆斩嗌俚囊徊糠,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在做的同時(shí)不斷地思考這道題涉及了哪些知識(shí)點(diǎn),在書上做好筆記。遇到不會(huì)做的題目先不要急于看答案,先自己做一下,是在沒(méi)有辦法再參考答案并且在不會(huì)的那題上打個(gè)勾,預(yù)示那題你不會(huì)做。完成了作業(yè)后還是不夠的,務(wù)必找些課外的習(xí)題來(lái)練習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能只局限于課本知識(shí),課外練習(xí)對(duì)自己的知識(shí)面擴(kuò)展十分重要。還是拿高數(shù)來(lái)說(shuō),課外的習(xí)題中有時(shí)還會(huì)涉及到與考試相關(guān)的資料,難度增大了,對(duì)問(wèn)題的思考也就更加深入了,相類似的題目會(huì)讓你找到解題的思路,在應(yīng)考中不會(huì)茫然,沉著的應(yīng)對(duì)。

  相互的交流與溝通是自我提升的有效方法。誰(shuí)在學(xué)習(xí)中沒(méi)有問(wèn)題,課上有時(shí)難以解決,那就做好該問(wèn)題的筆記,到課后向老師詢問(wèn),一般老師估計(jì)比較忙要到下節(jié)課才問(wèn)到,這時(shí)同學(xué)的幫忙就必不可少,拿著問(wèn)題與同寢室的同學(xué)交流,各自說(shuō)出自己的觀點(diǎn),這樣問(wèn)題解決了,而且你收獲到更多,這就好比兩個(gè)人將自己的思維互相交流下,每個(gè)人都有兩種思維。最后越積越多,你對(duì)問(wèn)題的求解也變得多樣,力求找到最簡(jiǎn)便的方法。上面就是我對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)的一些觀點(diǎn),也是我的一些總結(jié),大學(xué)的學(xué)習(xí)中還會(huì)遇到許多值得自己去總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),尤其是這學(xué)期課程比較緊而且難度有所加大,期望在這個(gè)學(xué)期能總結(jié)出來(lái)更多的經(jīng)驗(yàn)與大家分享。

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