有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定
正常來(lái)講，自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定1
時(shí)光飛逝!轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)了四個(gè)月，回想自己離開(kāi)學(xué)校的那一刻，期待中帶著一絲不安的心情，似乎還是昨天的事。從桂林到深圳這個(gè)繁華先進(jìn)的城市實(shí)習(xí)，我的內(nèi)心充滿了期待，然而來(lái)到這個(gè)陌生的地方，心理難免會(huì)有些不安，下車的第二天，在我還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)城市的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始投入緊張的臨床實(shí)習(xí)中。然而我們還是克服了各種心理障礙度過(guò)了最初的那段艱難時(shí)期。近段實(shí)習(xí)時(shí)間里，自己感覺(jué)確實(shí)學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己有很多不足的地方!感覺(jué)受益匪淺……
第一，對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。作為一名醫(yī)學(xué)護(hù)理人員，我們不能停留在學(xué)好本專業(yè)理論知識(shí)的層面上，護(hù)理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床實(shí)習(xí)中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛(ài)心來(lái)關(guān)懷他們，同時(shí)也要用恒心來(lái)對(duì)待他們。
第二，我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。臨床實(shí)習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有老師天天講課，有一大堆的作業(yè)，有源源不斷的'考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)，去做。在臨床，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多，所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師，只要帶著問(wèn)題去工作，我們每天都可以學(xué)到很多。常帶著一本小筆記本，把每天的問(wèn)題寫上，問(wèn)題解決后急時(shí)記錄答案，定期整理筆記本。這是一個(gè)使用而簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)方法。
第三，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對(duì)待實(shí)習(xí)。表面上我們是老師的小跟班，重復(fù)的做著跑腿的活兒，休息時(shí)間比老師少，累了也不被老師、護(hù)士長(zhǎng)理解。但是付出與回報(bào)往往不是對(duì)等的，我們常常要付出更多才會(huì)得到回報(bào)。只有勤于動(dòng)手才能學(xué)到更多臨床操作。每個(gè)老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來(lái)進(jìn)行教學(xué)，我們必須調(diào)整好心態(tài)，用不同的方式來(lái)向不同的老師學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識(shí)。
第四，同學(xué)之間要相互包容、相互理解、互相學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)離我們熟悉的環(huán)境來(lái)到臨床實(shí)習(xí)，同學(xué)之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時(shí)，彼此之間都是親人。學(xué)習(xí)上也要經(jīng)常互相交流，把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學(xué)習(xí)。
第五，基本禮儀。進(jìn)入臨床就是步入社會(huì)，就需要重視基本禮儀，這也是我們?cè)趯W(xué)校很少注重的方面。來(lái)到臨床，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，對(duì)待病人要親切和藹，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法，或向別人請(qǐng)教時(shí)，注意一下文明的稱呼及用語(yǔ)。見(jiàn)到同事和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，要主動(dòng)向他們問(wèn)好等等，這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人的健康意識(shí)。
現(xiàn)在，我的臨床操作還不成熟，需要不斷的積極學(xué)習(xí)，探索更好的學(xué)習(xí)方法，才能讓自己的知識(shí)更充實(shí)。我相信通過(guò)往后的實(shí)習(xí)，我會(huì)從中獲得更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地進(jìn)步。我會(huì)持續(xù)地把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合里起來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定2
時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名大學(xué)生走上了憧憬已久的教育道路上。此次，我很榮幸的被__x學(xué)校接納，并在期間擔(dān)任了__x班的實(shí)習(xí)教師。
回顧這段經(jīng)歷，我感到這一切有些來(lái)的太快，太突然�，F(xiàn)在想來(lái)，這也許是我還沒(méi)能準(zhǔn)備好的緣故。但好在，雖然我作為實(shí)習(xí)教師還有些毛躁，但身邊的教師都是實(shí)打?qū)嵐歉伞Ｍㄟ^(guò)他們的教導(dǎo)和幫助，我很快也在教育上進(jìn)行了轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了校園的生活環(huán)境，并能較好的處理自身的教育工作。這段實(shí)習(xí)的日子，真的給我?guī)?lái)了太多的改變和體會(huì)，肅然還有些許不足，但我在此將自己的情況做自我鑒定如下：
一、個(gè)人思想上
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我從環(huán)境和前輩們的教育工作中學(xué)到了很多的東西。作為一名教師，思想是我們工作的核心。在一開(kāi)始，我只將教師當(dāng)成是一份工作，雖然有教書育人的想法，但卻沒(méi)有確立正確的思想。后來(lái)，老教師們的影響下，我開(kāi)始改進(jìn)自己的思想，讓自己慢慢的了解了作為一名教育者要考慮的事情。并且在師德師風(fēng)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)，提高了自身的態(tài)度和責(zé)任感。
如今，雖然在思想上我雖然還稱不上完善，但也有了許多的體會(huì)和感受，并能更加認(rèn)真的對(duì)待這份神圣的事業(yè)！
二、教育能力方面
在教育工作上，我得承認(rèn)自己還十分的稚嫩，許多的經(jīng)驗(yàn)和技巧都是從前輩那里現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的'。但在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我積極的進(jìn)行了學(xué)習(xí)和反思，并利用校園的資源，常常去聽(tīng)老師們的課，吸收了許多的經(jīng)驗(yàn)，并提高了自我的能力。
通過(guò)這段實(shí)習(xí)的工作，我在能力和紀(jì)律上都有了很大提升，也終于開(kāi)始有了一些教師的模樣。
三、生活方面
對(duì)于師范生而言，雖然我們?nèi)缃裼只氐搅恕皩W(xué)校”，但同時(shí)也要面對(duì)一些生活中的問(wèn)題。但同時(shí)，在新的生活環(huán)境中，我也從前輩和新朋友的幫助中有了許多收獲，適應(yīng)了這個(gè)新的住所。
并且，作為一名教師，我還更好的學(xué)會(huì)了在生活中管理自己，讓自己能時(shí)刻保持為人師表的態(tài)度，做好學(xué)生榜樣。
實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，教導(dǎo)了自己的學(xué)生，也同時(shí)學(xué)習(xí)了自己所需要的知識(shí)。我相信，在今后這樣的關(guān)系也會(huì)一直持續(xù)下去。我會(huì)從教育中提高自己，并以此再來(lái)教導(dǎo)自己的學(xué)生。我一定會(huì)越來(lái)越出色！
有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定3
三年在時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)下終于快接近結(jié)束了，在結(jié)束之前，我開(kāi)啟了自己的第一份實(shí)習(xí)工作。這次實(shí)習(xí)是在一家便利店做店員，我原本是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的，但是我對(duì)零售行業(yè)比較感興趣，所以我便找了一份便利店的工作，這家便利店在我國(guó)也是開(kāi)了非常多連鎖店的一家大企業(yè)。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，我接觸了很多的人，在自己的思想上也有了一些啟發(fā)，對(duì)于自己的未來(lái)也有了一定的思考。在此我想就這次實(shí)習(xí)為自己做一個(gè)自我鑒定。
以前的我對(duì)日子是比較隨便的，只要能安安穩(wěn)穩(wěn)的走下去，我就從來(lái)不會(huì)去緊張接下來(lái)的日子該發(fā)生什么�？稍谶@次實(shí)習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)到了一點(diǎn)，就是如若一個(gè)人沒(méi)有居安思危的意識(shí)，那么他總會(huì)失敗的。進(jìn)入實(shí)習(xí)之后，我在態(tài)度上沒(méi)有做出多大的改變，對(duì)待事情更是沒(méi)有太認(rèn)真起來(lái)。直到有一次通過(guò)和我們店長(zhǎng)的聊天之中，我感到了一些危機(jī)感。
我們店長(zhǎng)是和我一同畢業(yè)的大學(xué)生，當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候我驚呆了，再看看當(dāng)時(shí)的自己，我感到了一股強(qiáng)烈的羞恥感。同樣是同一時(shí)間出來(lái)的`大學(xué)生，為何人家可以慢慢走到店長(zhǎng)的職位，而我卻一直混跡這一個(gè)小店員，并且對(duì)這份小小的工作還這么敷衍。我反省了自己很久，最終我也明白，是因?yàn)樽约禾珣卸�，也是因�(yàn)樽约荷线M(jìn)心不強(qiáng)，一直處于一種安逸的狀態(tài)中，絲毫不懂得去反省自己。通過(guò)那一次，我對(duì)這份工作有了別樣的理解，對(duì)自己的人生也開(kāi)始思考起來(lái)了。
有時(shí)候我也在想，為何人與人之間的差距會(huì)這么大。一是因?yàn)槲覀兊乃季S，二是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的環(huán)境不同。三是因?yàn)閭�(gè)人的勤奮和懶惰。這些都是影響我們往前發(fā)展的。就像我在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中一樣，如果我真的一直這么混日子下去，那么現(xiàn)在的我也寫不出這樣的總結(jié)，更是看不清對(duì)自己的鑒定，所以人在往前走，就一定要去多想一些問(wèn)題。
如果忘記了去想問(wèn)題的話，那么我們可能永遠(yuǎn)無(wú)法去前進(jìn)，也無(wú)法去改變自己，無(wú)法成為一個(gè)更好的自己。每個(gè)人都是想往更好的方向去走的，而在這次實(shí)習(xí)中我也清楚的到了社會(huì)的壓力和競(jìng)爭(zhēng)有多大，所以通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我會(huì)該正好自己這些毛病，重新整理自己，再度出發(fā)！
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光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束。回首這三年，它將是我一生的重要階段，因?yàn)橥ㄟ^(guò)再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)知識(shí)，我的專業(yè)技能得到全面地提高，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下：
在思想品德上，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步;時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自我,在圓滿地完成全部課程并系統(tǒng)地掌握醫(yī)學(xué)影像專業(yè)課程的同時(shí),也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的`學(xué)習(xí)。
重點(diǎn)掌握疾病的診斷和治療原則,且對(duì)于一些常見(jiàn)病的影像特點(diǎn)、診斷和鑒別診斷重點(diǎn)掌握,為以后更好地運(yùn)用到的臨床實(shí)踐工作中去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)三年的自學(xué)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理安排空閑時(shí)間，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。
三年的業(yè)余學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn)，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識(shí)高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)!
有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定5
進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月，我也是感覺(jué)到自己在大學(xué)的所學(xué)，真的是有用，而且也是讓我能在工作里面做好，這都是自己在校學(xué)好了的原因，同時(shí)也是在這份工作里頭，自己也是有了很多積累，對(duì)于往后的工作，也是會(huì)更有信心做好，此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)，也是自己來(lái)鑒定下。
工作里，自己之前學(xué)到的很多知識(shí)都是可以實(shí)際的用到的，特別是一些在學(xué)校實(shí)訓(xùn)之中學(xué)到的，讓我也是明白，學(xué)校不但是有理論，有實(shí)操，而且那些理論學(xué)到之后，其實(shí)我也是對(duì)于工作的理解更深，不會(huì)說(shuō)沒(méi)有接觸過(guò)，就難做好，特別是一些專業(yè)的東西，只有自己之前學(xué)過(guò)，那做的時(shí)候，才懂得該如何來(lái)做好，我也是積極主動(dòng)的去把領(lǐng)導(dǎo)交代的一個(gè)任務(wù)去完成，遇到不懂的會(huì)去思考，和同事多一些了解。工作上，的確和學(xué)習(xí)有挺多的不同，自己也是要對(duì)自己的努力去負(fù)責(zé)，最后呈現(xiàn)的結(jié)果要是好的，不然就是白做了一個(gè)工作，特別是公司讓我們來(lái)實(shí)習(xí)，除了是一種學(xué)習(xí)，也是需要我們做好事情的。畢竟工作是有薪水可得的，而要拿到薪水，也是自己的付出是值得的才行。
學(xué)習(xí)中，除了是學(xué)到如何的做工作，其實(shí)和同事們的交流里，我也是收獲挺大，對(duì)于這個(gè)社會(huì)，行業(yè)，這份工作的一個(gè)晉升方向，我都是有了一些了解，剛出校門的確只能做基礎(chǔ)的工作，但是只有做好了這基礎(chǔ)的工作，你才能真的會(huì)有可能去進(jìn)步，去得到向上走的一個(gè)機(jī)會(huì)，如果基礎(chǔ)的事情都不去了解，不熟悉，做不好，那么其實(shí)根本就不可能去得到更好的工作的。而在實(shí)習(xí)里，帶我的同事其實(shí)也是把很多的經(jīng)驗(yàn)分享給了我，讓我也是上手工作特別的快，這都是離不開(kāi)他們的幫助，我也是很主動(dòng)的.融入到公司的環(huán)境里，和同事相處愉快，有什么事情，也是會(huì)樂(lè)意去參與其中，要做的時(shí)候會(huì)主動(dòng)的。
實(shí)習(xí)結(jié)束，自己的成長(zhǎng)其實(shí)也是讓我比較的驚訝，也是公司的要求高，讓我要完成工作，就必須迅速的去學(xué)，去成長(zhǎng)，如此，才能真的得到進(jìn)步，不然的話也是無(wú)法把實(shí)習(xí)完成，而這壓力也是督促著自己去發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，去得到改進(jìn)，很多的方面，我可能做的還不夠好，但是沒(méi)關(guān)系，自己去進(jìn)步，自己去改變，在今后的工作之中去做的更出色才行。
有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定6
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的.朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽(tīng)、耐心詢問(wèn)、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話講解好每一個(gè)問(wèn)題，用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。
這一個(gè)月來(lái)，我受到老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠(chéng)而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過(guò)，走過(guò)令我難忘的實(shí)習(xí)。
同學(xué)們?cè)谖业闹v座上積極提問(wèn)、仔細(xì)聽(tīng)講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì)，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開(kāi)拓，不斷進(jìn)步!
我，以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動(dòng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué).實(shí)習(xí)完畢，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開(kāi)始的時(shí)候很怕，現(xiàn)在想來(lái)，日子還是過(guò)去，而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，所以，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對(duì)自己失去信心。
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