實習(xí)支教自我介紹范文
我是河北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院的葛元元,我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是歷史學(xué)。我的家鄉(xiāng)是河北衡水。
來到饒陽頂崗實習(xí)支教,既躍躍欲試,又忐忑不安。作為一名師范生,一直憧憬著在講臺上演繹青春的風(fēng)采,去傳道授業(yè)解惑。但是也因為沒有豐富的實踐經(jīng)驗,怕自己講不好,誤人子弟。所以有時會信心不足,有些忐忑。
我喜愛我的專業(yè),“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失;以銅為鏡,可以正衣冠”;我喜歡讀曲折離奇的歷史故事;去探究歷史背后的真相。喜歡看人物傳記,榮辱一生,總有一些經(jīng)驗教訓(xùn)使后人警醒。
在大學(xué)里常常看《百家講壇》,也希望自用通俗的語言把紛繁復(fù)雜的歷史說給大家聽。更欽佩《明朝那些事兒》的作者當(dāng)年明月,他的作品讓多少人津津樂道,愛不釋手——“出來混,遲早是要還的”。品茗談史“談笑間檣櫓灰飛煙滅,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”。
作為一名老師來實習(xí),我希望把我的知識毫無保留的給他們。 希望用我的心靈,溫暖每一個心靈。
教師教育的法寶就是愛,愛也是教育的根基.
用愛的目光注視學(xué)生,愛的目光是學(xué)生成長的營養(yǎng)源。
用愛的微笑面對學(xué)生,微笑是愛的語言。
用愛的語言鼓勵學(xué)生,使學(xué)生身心愉悅。
用愛的細(xì)節(jié)感染學(xué)生,讓學(xué)生體驗愛,收集愛,把愛化為對周圍人的`熱情。
用愛的胸懷包容學(xué)生,因為所有的生命都值得尊敬。
愛是一個口袋,往里裝,產(chǎn)生的是滿足感;往外掏,產(chǎn)生的是成就感。
在實習(xí)期間,我會認(rèn)真完成學(xué)校交代的實習(xí)任務(wù),甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),一心為學(xué)生著想,不辜負(fù)大家的期望。不求桃李滿下,但愿無愧于心。也會以身作則,做好自己該做的事,去感染身邊每一個人。
【實習(xí)支教自我介紹范文】相關(guān)文章:
支教實習(xí)總結(jié)范文3篇10-09
實習(xí)支教日記11-21
大學(xué)生實習(xí)支教心得范文01-11
支教實習(xí)自我總結(jié)07-17
支教生實習(xí)心得01-24
支教頂崗實習(xí)心得01-24
教師支教實習(xí)總結(jié)10-17
支教日記范文11-19
支教實習(xí)自我鑒定01-18
實習(xí)支教自我鑒定11-25