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教師黨員的個人自我評價

時間:2024-03-19 16:56:46 自我評價 我要投稿

教師黨員的個人自我評價

  又是一年的黨員自我評議時,作為一名教師黨員更加要以身作則好好的寫一份自我評價。以下是小編搜集整理的教師黨員的個人自我評價,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!

教師黨員的個人自我評價

  教師黨員的個人自我評價1

  一年匆匆而過,回顧自己一年以來的工作,嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,完成本年度教學工作,F(xiàn)對照黨員標準和評議標準要求作如下自我評價。

  (一)遵守黨的政治紀律情況。本人理想信念堅定,堅持黨的領導,堅持黨的基本路線和基本綱領;始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民;始終站穩(wěn)政治立場,堅定地與黨中央保持高度一致,找準角色定位。但是,解放思想、創(chuàng)新思維有差距,政治敏銳性不夠,在一些消極言論面前,認為管好自己就行,缺乏應有的政治責任感。

  (二)履行黨員義務情況。我能夠積極參加每次的政治學習,學習黨的路線‘方針’政策和決議,能夠主動參加黨組織的各項活動,執(zhí)行黨的決定,維護黨的團結(jié),遵守黨的紀律,自覺交納黨費。但是,在學習上不夠深入,流于形式;不能夠及時積極地開展批評和自我批評;不能始終對自己高標準,嚴要求。

  (三)發(fā)揮黨員作用情況。本人思想狀態(tài)較良好,工作作風較務實,教學業(yè)績較突出,然而自己偶爾會有懈怠情緒,對同事團結(jié)不夠,在教學上交流較少,不夠謙虛謹慎,不夠任勞任怨,不能很好地在本年級起到引領帶頭作用。

  (四)干好本職工作情況。教育工作中,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔、提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。班主任工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以實際行動感召學生,以良好形象教育學生,為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用自主、合作、探究的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結(jié)教學經(jīng)驗,寫好教后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學水平。但是,有時急于求成,方法簡單粗暴,對“后進生”的'轉(zhuǎn)化工作做得很不到位。

  (五)服務人民群眾情況。我能夠立足崗位,認真履行教育教學職責,但是服務意識淡薄,把學生僅僅看作是管理的對象而不是服務的對象,只在乎自己是否滿意,不在乎學生是否滿意,不能深入班級與學生打成一片,對學生的生活情況和思想動態(tài)了解得不夠細致。

  總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務,關心同志,為教育事業(yè)更好的明天努力奮斗。我今后一定會努力的,絕對不會讓領導操心,做一名讓領導滿意、家長放心、學生歡迎的好教師。力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  教師黨員的個人自我評價2

  時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了黨的十八大,即將迎來新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產(chǎn)黨員,我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

  一、思想方面

  在過去的一年中,我一直以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,老老實實做人,踏踏實實做事,一年來,本人忠誠黨的教育事業(yè)。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的`政治道德修養(yǎng)。服從領導的工作安排,辦事認真負責勇于擔當責任。不怕苦,挑重擔,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養(yǎng),熱愛學生,真誠對待學生,用無私的人個魅力感染學生。

  二、教學方面

  備課時,結(jié)合學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學生的學習積極性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。

  三、學習方面

  為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務學習。除了積極參加校本培訓、區(qū)級、市級的教研外,平時還利用業(yè)余時間參加各種社會活動。認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結(jié)教學經(jīng)驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學水平。

  作為一名黨員,我要時刻牢記黨員身份、履行黨員職責。在政治上加強黨性修養(yǎng)、保持黨員固有的純潔性和先進性,終身堅持社會主義、終身跟黨走的信念堅決不動搖、終身為社會主義奮斗。

  讓我們牢記主席的話,空話誤國,實干興邦。

  教師黨員的個人自我評價3

  一年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義,學習“三個代表”重要思想,學習黨章的要求。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,積極參加抵制邪教的斗爭。平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結(jié)同志、關心愛護學生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

  為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的.課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結(jié)教學經(jīng)驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學水平。

  一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責任感做好本職工作。做為學校的一名中層干部,我深知自己肩負的重任,深知自己的一言一行代表了學校和領導的形象,不同于普通黨員教師,要有更高的思想和覺悟,所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失,不說不負責任的話,不做違反原則的事,對于上級領導部門布置的任務不打折扣,努力做好本職工作,抓好教學常規(guī)管理,以提高我校教育教學水平為己任。對自己所兼任的班級,能夠抓好班風、學風的轉(zhuǎn)變,抓好學生學習習慣的培養(yǎng),注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育,取得了較好的效果。

  回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來工作,雖然取得了一定的成績,這主要是和各級領導的幫助和全校人員的共同努力支持分不開的,工作中還存在一定不足,主要表現(xiàn)在理論學習不夠深入,對新知識、新技術掌握不夠全面,工作有時愛急躁、急于求成。有待于今后加強并不斷提高自身各方面素質(zhì)。

  今后在工作中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責任意識,為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。

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