小學(xué)中隊(duì)委員工作總結(jié)共4篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)中隊(duì)委員工作總結(jié)共4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)中隊(duì)委員工作總結(jié)共4篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是XX，今天能作為中隊(duì)委員的候選人站在這里，我感到既緊張又榮幸。
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我已和親愛(ài)的老師和同學(xué)們共同走過(guò)了三年多的小學(xué)時(shí)光，三年中，我與班級(jí)同學(xué)共同生活、攜手學(xué)習(xí)，積淀了深厚的友情。六班就好像是我的家，我愿意為我的家添磚加瓦、盡心盡力，無(wú)論在什么崗位上，只要大家需要，我都會(huì)義無(wú)反顧地認(rèn)真去做，不計(jì)回報(bào)。
根據(jù)老師的題目——如何做到“快靜齊”，我作了一些思考：
我認(rèn)為，“整齊”是對(duì)班級(jí)班風(fēng)最直接的體現(xiàn)，“安靜”是實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)指令的重要保證，在整齊和安靜的基礎(chǔ)上，不斷加快速度，才是我們需要達(dá)成的目標(biāo)，所以，我作了一個(gè)小小的改動(dòng)，讓“快靜齊”變成了“齊靜快”！
首先，整齊是第一要素：聽(tīng)到指令時(shí)，全體同學(xué)注意力集中，根據(jù)指令內(nèi)容，作出準(zhǔn)確的反應(yīng)；如有同學(xué)的動(dòng)作或反應(yīng)有偏差，請(qǐng)自己首先及時(shí)用眼睛的余光與左右（或前面）同學(xué)進(jìn)行比對(duì)，立刻調(diào)整；如該同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到，左右同學(xué)可以用“拉拉袖子”、“扯扯衣角”的方式低聲提醒。從而確保我們的隊(duì)伍和動(dòng)作整齊劃一。
其次，安靜是重要保證：在聽(tīng)從指令和作出反應(yīng)時(shí)，沒(méi)有聲音。在完成指令或到達(dá)目的地后，保持安靜。如果需要提醒，也應(yīng)該是輕輕的。這樣，才能讓我們班級(jí)充滿安靜的力量！
第三，在確保整齊和安靜的基礎(chǔ)上，不斷提升熟練度，就能使速度越來(lái)越快。使整個(gè)班級(jí)充滿積極向上的戰(zhàn)斗力！
我還有幾個(gè)小小的建議：
1.每周二班會(huì)上，可以留五分鐘讓班級(jí)同學(xué)討論過(guò)去一周的集合和活動(dòng)情況，找找閃光點(diǎn)和不足之處。
2.如有不足之處，比對(duì)“齊靜快”的標(biāo)準(zhǔn)，大家可以想想問(wèn)題出在哪個(gè)環(huán)節(jié)，該如何避免。
3.建立每位同學(xué)的“齊靜快”檔案，學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，比一比誰(shuí)的“齊靜快”指數(shù)最高。
最后，我編了首三句半，和大家一起共勉：
集體形象齊靜快，班級(jí)榮譽(yù)記心上，個(gè)人細(xì)節(jié)莫忽視�！獜奈易銎�！
動(dòng)作整齊又劃一，管住嘴巴保安靜，思想集中加速度�！獂班最棒！
以上是我的競(jìng)選報(bào)告，請(qǐng)大家投我一票，我一定會(huì)無(wú)愧于您的選擇，謝謝支持！
小學(xué)中隊(duì)委員工作總結(jié)共4篇2
我擔(dān)任學(xué)校六（6）隊(duì)的輔導(dǎo)員，我隊(duì)是一個(gè)由50名隊(duì)員組成的集體。本著誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)每位隊(duì)員負(fù)責(zé)的態(tài)度，較圓滿地完成了一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員教育教學(xué)工作。
一、了解隊(duì)員思想動(dòng)態(tài)關(guān)注隊(duì)員心理健康
六年級(jí)隊(duì)員正處于由兒童期向青春期過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)刻，處于心理發(fā)展的驟變期，自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)明顯增強(qiáng)，成長(zhǎng)中面臨各種人生課題而產(chǎn)生的煩惱和焦慮，也隨年齡的增長(zhǎng)而增多：中學(xué)就讀的壓力，隊(duì)員相處的關(guān)系，學(xué)習(xí)的差距都帶給隊(duì)員們很多煩惱�；诹昙�(jí)隊(duì)員的特點(diǎn)，我經(jīng)常走到隊(duì)員身邊，傾聽(tīng)隊(duì)員的心聲，關(guān)心隊(duì)員的情緒變化，隨時(shí)把握他們的心理狀態(tài)，對(duì)隊(duì)員出現(xiàn)的心理健康問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo)和疏導(dǎo)，這已經(jīng)成為我每天必做的功課了。隊(duì)上有三個(gè)男生自我意識(shí)很強(qiáng)，心胸不夠廣，遇事很沖動(dòng)，我經(jīng)常找他們談心，給他們出主意：與人相處，多一份謙讓?zhuān)嘁环輰捜�，并約定當(dāng)他們有沖動(dòng)的想法時(shí)就來(lái)找我，我和他們一起度過(guò)，隊(duì)員感覺(jué)到我的真誠(chéng)后，就主動(dòng)找我傾訴，師生關(guān)系變?nèi)谇⒘耍?duì)員也成長(zhǎng)了。
隊(duì)員的思想隨時(shí)在波動(dòng)，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)絲毫不能放松。
二、進(jìn)一步完善中隊(duì)管理建設(shè)
本學(xué)期通過(guò)民主選舉產(chǎn)生了新隊(duì)委，并制定了中隊(duì)管理量化評(píng)估積分細(xì)則（獎(jiǎng)懲條例），明確了每一位隊(duì)干部的職責(zé)范圍，讓他們管理起中隊(duì)有的放矢，每個(gè)月由隊(duì)干部進(jìn)行一次大型的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上整改。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的隊(duì)干部，并進(jìn)一步帶動(dòng)了隊(duì)風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
三、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)中隊(duì)凝聚力
“保護(hù)我們的家園”、“揚(yáng)抗日精神，激愛(ài)國(guó)之情”、“我有一個(gè)好媽媽”、“七彩童年，伴我成長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦會(huì)……本學(xué)期舉行的活動(dòng)特別多，但都很有意義，活動(dòng)開(kāi)展前，我都會(huì)向隊(duì)員講明活動(dòng)的意義，并讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作、成長(zhǎng)，一次次的活動(dòng)增進(jìn)了中隊(duì)的凝聚力。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家校合力
本學(xué)期六年級(jí)開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì)，一次是開(kāi)學(xué)初，一次是在期中考試過(guò)后，由于牽涉到升中學(xué)的事情，本學(xué)期的兩次家長(zhǎng)會(huì)都側(cè)重對(duì)家長(zhǎng)擇校的指導(dǎo)，很好地引導(dǎo)家長(zhǎng)針對(duì)實(shí)際情況輔導(dǎo)隊(duì)員的學(xué)習(xí)，取得了很好的效果，很多家長(zhǎng)在忙完工作后都會(huì)擠出時(shí)間檢查隊(duì)員的作業(yè)，這學(xué)期明顯感覺(jué)隊(duì)員的進(jìn)步大了。
五、工作中的不足
雖然為建設(shè)這個(gè)隊(duì)花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過(guò)程中，我付出了更多的心血，但總有一兩個(gè)隊(duì)員我行我素，效果不太明顯，還有部分隊(duì)員的學(xué)習(xí)積極性仍沒(méi)有激發(fā)出來(lái)，在下學(xué)期的工作中我還要更加注意與年段和學(xué)校配合，使工作更上一層樓。
小學(xué)中隊(duì)委員工作總結(jié)共4篇3
中隊(duì)長(zhǎng)的計(jì)劃：
本學(xué)期，我將繼續(xù)做好班主任的小助手，帶領(lǐng)全體中隊(duì)委員精誠(chéng)合作，營(yíng)造良好班級(jí)氛圍，引領(lǐng)全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，爭(zhēng)取使201班成為優(yōu)秀的班集體，中隊(duì)委員的工作計(jì)劃。除了協(xié)助老師做好日常工作外，本學(xué)期還要開(kāi)展以下工作。
1、制定計(jì)劃、撰寫(xiě)總結(jié)
本學(xué)期每位中隊(duì)委員都將制定工作計(jì)劃，班主任準(zhǔn)備把這些計(jì)劃上傳到班級(jí)博客。我會(huì)每個(gè)月要求中隊(duì)委員及時(shí)總結(jié)，學(xué)期結(jié)束時(shí)候我會(huì)要求他們提交學(xué)期工作總結(jié)，并且上傳到班級(jí)博客，讓全班同學(xué)都看到委員們?yōu)榘嗉?jí)作出的貢獻(xiàn)。
2、明確職責(zé)
每位中隊(duì)委員都要明確自己的職責(zé)，我將要求每位中隊(duì)委員準(zhǔn)備一個(gè)責(zé)任簿，在第一頁(yè)寫(xiě)下自己的職責(zé)，并且每天記錄自己職責(zé)的履行情況，每個(gè)星期五我將收齊責(zé)任簿，交給班主任，和班主任一起對(duì)他們的工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
3、形成例會(huì)制度
每周一中午，我將定期召開(kāi)中隊(duì)委員會(huì)議，會(huì)議上將回顧上周工作、部署本周工作，并且收集中隊(duì)委員或全班同學(xué)對(duì)班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議，匯總后遞交班主任。
本學(xué)期，我將在班主任的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全體中隊(duì)委員和全班同學(xué)，認(rèn)真履行中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)，大膽有效地開(kāi)展工作，爭(zhēng)取引領(lǐng)201班成為全校的優(yōu)秀班集體。我準(zhǔn)備這樣開(kāi)展我的工作：
1.繼續(xù)"完善"自己，給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
2.和中隊(duì)委員互相幫忙、互相監(jiān)督，管好班級(jí)。
3.盡力為班級(jí)做事情。
文娛委員的計(jì)劃：
我很榮幸能當(dāng)選文娛委員。我一定會(huì)盡全力做好本職工作。我想在老師的指導(dǎo)下，在班級(jí)里開(kāi)展"唱紅歌"活動(dòng)。"紅歌"能激起我們的愛(ài)國(guó)精神，也能陶冶我們的情操。我們也要積極參加學(xué)校組織的各種文娛活動(dòng)，讓我們的班級(jí)充滿朝氣和活力！當(dāng)然，我也會(huì)配合音樂(lè)老師的工作，做她的小助手�？傊�，我們中隊(duì)會(huì)在夏老師的帶領(lǐng)下，每一位同學(xué)的努力下，成為一個(gè)意氣奮發(fā)、蒸蒸日上的中隊(duì)。
身為光榮的文娛委員，我想在學(xué)校里有時(shí)間就教大家?guī)资赘�。我還想在班隊(duì)課里，我收集我個(gè)人認(rèn)為比較好的段落，給大家朗讀出來(lái)，讓大家積累起來(lái)，讓作文更上一層樓。
學(xué)習(xí)委員的計(jì)劃：
1、作為學(xué)習(xí)委員，我必須做到以下幾點(diǎn)：
1.按時(shí)上課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
2.平時(shí)要管好自己的學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，還要熱心幫助同學(xué)，爭(zhēng)取把班上同學(xué)的成績(jī)搞上去。
3.下課時(shí)，檢查下節(jié)課的課前準(zhǔn)備，及時(shí)催促同學(xué)訂正錯(cuò)誤的題目。
4.做老師的得力助手。
感謝老師和同學(xué)的信任，這學(xué)期，我選上了學(xué)習(xí)委員。下面，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的計(jì)劃：作為學(xué)習(xí)委員，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀的成績(jī)，起帶頭作用，還要積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，一起分享好的學(xué)習(xí)方法，共同進(jìn)步。另外，我也要配合老師的工作，做老師的小助手。
電教委員的計(jì)劃：
今天，我當(dāng)上了電教委員，我的工作是：開(kāi)電腦，關(guān)電腦，開(kāi)燈，關(guān)燈…我一定會(huì)做得很出色。
小朋友選我當(dāng)中隊(duì)委員。我高興得睡不著覺(jué)。我暗暗下決心，當(dāng)好電教委員，每天開(kāi)關(guān)電腦、電風(fēng)扇、飲水機(jī)…這樣可以節(jié)約電，保護(hù)環(huán)境，還可以保護(hù)好教室的電器，我要服務(wù)好同學(xué)，還要當(dāng)好老師的小助手。
宣傳委員的計(jì)劃：
我準(zhǔn)備認(rèn)真寫(xiě)字，把畫(huà)畫(huà)得更好，為班級(jí)制作漂亮的黑板報(bào)，積極投稿，宣傳201班，參加有意義的活動(dòng)，做老師的好幫手。
我要按時(shí)布置黑板報(bào)，起到帶頭作用。我會(huì)按時(shí)完成當(dāng)天作業(yè)，積極發(fā)言。
衛(wèi)生委員的計(jì)劃：
我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1.以身作則，在各方面都起到表率作用，做老師的好助手。
2.督促同學(xué)不亂丟垃圾，保持教室內(nèi)外干凈整潔。
3.管理衛(wèi)生工具，如有缺少時(shí)，及時(shí)報(bào)告老師。
4.開(kāi)動(dòng)腦筋，向老師建議搞有益的活動(dòng)。
紀(jì)律委員的計(jì)劃：
這學(xué)期，我在老師和同學(xué)的信任中，繼續(xù)擔(dān)任我們班的紀(jì)律委員。我不但要自己紀(jì)律好，成為同學(xué)的榜樣，而且要帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)成為守紀(jì)律的集體。這學(xué)期，我的計(jì)劃如下：
1.不影響學(xué)習(xí)的情況下，登記同學(xué)的紀(jì)律情況。
2.參加學(xué)校的.集體活動(dòng)時(shí)，協(xié)助老師管理同學(xué)。
3.為了在班級(jí)里形成人人守紀(jì)律的風(fēng)氣，可以評(píng)紀(jì)律之星、守紀(jì)小組。
我的職責(zé)是，記錄同學(xué)們的紀(jì)律，還要做好同學(xué)們的榜樣，天天向上。
體育委員的計(jì)劃：
我會(huì)執(zhí)行老師的體育任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)做好廣播體操，主動(dòng)開(kāi)展體育活動(dòng)，配合體育老師進(jìn)行體育鍛煉。
體育委員的計(jì)劃：
1.體育成績(jī)要好；
2.周四、五帶領(lǐng)同學(xué)出操；
3.每次體育活動(dòng)需要器具，及時(shí)去體育室領(lǐng)�。�
4.督促同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。
小學(xué)中隊(duì)委員工作總結(jié)共4篇4
隨著期末考試的結(jié)束，緊張的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們中隊(duì)開(kāi)展了各項(xiàng)有意義的隊(duì)活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中，使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。
1.堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生。
我熱愛(ài)自已的學(xué)生，把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。
2.培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍。
火車(chē)跑得快全靠機(jī)頭帶。一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)要想取得好的成績(jī)，辦出自己的特色，使全體少先隊(duì)員受到教育，就要有一個(gè)好的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子。我們班本學(xué)期開(kāi)學(xué)就進(jìn)行“中隊(duì)干部競(jìng)選”，通過(guò)學(xué)生自薦，同學(xué)、任課老師投票選出中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、旗手、組織委員、體育委員、勞動(dòng)委員、文藝委員等職位，十一個(gè)中隊(duì)干部。接著召開(kāi)了中隊(duì)干部會(huì)議，明確干部的職責(zé)，并在班級(jí)中宣布他們各自所負(fù)責(zé)的工作，例如：中隊(duì)長(zhǎng)是全面負(fù)責(zé)管理班級(jí)事務(wù)，宣傳委員負(fù)責(zé)黑板板、隊(duì)角及班級(jí)布置等事項(xiàng)，兩個(gè)衛(wèi)生委員分別管教室和公共區(qū)衛(wèi)生，體育委員管兩操等等。這樣不僅使中隊(duì)干部明確自己在班級(jí)所處的位置，全班每一名學(xué)生也清楚他們應(yīng)承擔(dān)的工作，這對(duì)中隊(duì)干部而言也起到了督促的作用。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，各中隊(duì)干部都能很好地履行自己的職責(zé)。
3 .培養(yǎng)小組長(zhǎng)和科代表，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在干部培養(yǎng)的同時(shí)，也不能忽視小組長(zhǎng)和課代表的作用，每天早上到校后的收作業(yè)，初步檢查作業(yè)，發(fā)本子都由他們具體完成的。如果小組長(zhǎng)和課代表工作認(rèn)真、主動(dòng)，組員們對(duì)學(xué)習(xí)，尤其是完成作業(yè)方面也不敢隨意怠慢，這可以幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，任課老師就會(huì)輕松很多，小組長(zhǎng)和課代表們培養(yǎng)得好，這也是協(xié)調(diào)班主任與任課老師關(guān)系的一個(gè)重要方面。
二、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通。
架設(shè)好學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁，及時(shí)協(xié)調(diào)溝通，使兩方面通力合作、齊抓共管，使學(xué)生無(wú)論是在學(xué)校還是在家中都處于老師和家長(zhǎng)的共同監(jiān)督之下，從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯(cuò)誤。我不定期地利用“校迅通”這個(gè)交流平臺(tái)寫(xiě)上對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)和充滿期待的話語(yǔ)，或給家長(zhǎng)提出建議，家長(zhǎng)也常把學(xué)生在家的情況反饋在“家校聯(lián)系表”上。平時(shí)密切關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)電話與家長(zhǎng)聯(lián)系或直接家訪。期中檢測(cè)后，我中隊(duì)開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)槭虑皽?zhǔn)備充分，這次家長(zhǎng)會(huì)取得了良好的效果。
三、協(xié)調(diào)、配合科任老師的工作是抓好班級(jí)工作的關(guān)鍵。
俗話說(shuō)一個(gè)好漢三個(gè)幫，我在管理班級(jí)的同時(shí)也特別注重與科任老師協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任每天都要不時(shí)向老師們?cè)儐?wèn)學(xué)生課堂、作業(yè)情況，學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)解決，盡量不給任課老師帶來(lái)麻煩。另外，科任老師為學(xué)生布置的作業(yè)，要求做到的事情，作為班主任，我也積極配合，并及時(shí)提醒學(xué)生，使其教育形成一致性。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果，我班每月都能被評(píng)為"文明班"，期末考試各科成績(jī)較好，受到老師們、家長(zhǎng)們的認(rèn)可。一學(xué)期的工作，取得一些成績(jī)，也有許多不足之處，在今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作。
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