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高三化學(xué)備課組工作總結(jié)

時間:2022-10-14 09:21:53 工作總結(jié) 我要投稿

高三化學(xué)備課組工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的高三化學(xué)備課組工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三化學(xué)備課組工作總結(jié)

  一、學(xué)科組建設(shè)好,計劃落實好,集體榮譽感強

  20xx屆高三化學(xué)組是一個充滿活力的集體,是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,共有教師11人,其中男教師10人,女教師1人,名師1人,高級教師5人,中級教師4人,初級2人,50歲以上2人,30歲以下2人,老中青搭配合理。對于計劃我們除了一學(xué)期的計劃外,還制定了周計劃,周周落實,效果好。

  二、勇挑重?fù)?dān),樂于奉獻(xiàn),關(guān)愛學(xué)生

  我們化學(xué)組11名老師7名擔(dān)任班主任,一名副校長主管年級工作,個個工作競競業(yè)業(yè),樂于奉獻(xiàn),在學(xué)校評先中我們化學(xué)組經(jīng)常評為優(yōu)秀備課組;絕大多數(shù)老師被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者。對學(xué)生我們除召開學(xué)情調(diào)查會外,還進(jìn)行了名師答疑、培優(yōu)補薄、導(dǎo)師制。時時處處關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,正因為這樣做,我校選化學(xué)的才多!

  三、集體備課和二次修改備課做得好,示范課常態(tài)化,課堂設(shè)計針對性強,高效課堂,教學(xué)效果佳

 。1)集體備課,立足課本,研究課本

  教材是命題的出發(fā)點和歸宿,復(fù)習(xí)過程中立足課本,研究課本,不放過課本上的任何一個模塊。包括:基本概念和原理、化學(xué)方程式、化學(xué)式、演示實驗、實驗現(xiàn)象、實驗基本操作、活動與探究、家庭小實驗、課本例題、課后習(xí)題、教材插圖、單元小結(jié)等等,做到讀透課本,以不變應(yīng)萬變。把課本當(dāng)成素材,提升學(xué)生信息的獲取與加工能力

 。2) 一課一研,做好學(xué)生基本情況分析,成立三人備課小組。

 。3)示范課常態(tài)化,課堂設(shè)計針對性強,教學(xué)效果佳。

  示范課教學(xué)模式按照:回歸教材→體驗高考→知識梳理→鞏固提高→歸納總結(jié)形成知識網(wǎng)絡(luò)→課后作業(yè)的模式復(fù)習(xí)效果好。

  四、周練周測做得好

  周練要研究課標(biāo)、研究考綱,研究高考題、分析高考題,最終要將高考題落實在周練上,通過高考題的分析,建立解題模型;周考題的選擇要以核心素養(yǎng)為測試宗旨、以真實情境為測試載體、以實際問題為測試任務(wù),試題內(nèi)容與提出的問題應(yīng)針對課程標(biāo)準(zhǔn)中的內(nèi)容要求,突出化學(xué)核心觀念,符合學(xué)生心理發(fā)展階段和認(rèn)識發(fā)展水平;設(shè)問要與所測試的核心素養(yǎng)和測試目標(biāo)保持高度一致,形成具有不同復(fù)雜程度和結(jié)構(gòu)合理的測試任務(wù)。

  五、考試后對學(xué)生進(jìn)行必要的指導(dǎo)和分析

  高三第一輪復(fù)習(xí),考試次數(shù)多且實行網(wǎng)上閱卷,每次考試后,都能生成大量的數(shù)據(jù),為使考試的作用極大化,我們要求老師考試后要對學(xué)生進(jìn)行必要的指導(dǎo)和分析:

 。1) 試卷分析,橫向縱向?qū)Ρ,發(fā)現(xiàn)知識盲點,解決考試暴露的問題。試卷講評課,小組合作、直擊問題。

 。2)晚自習(xí)面批面改,和學(xué)生較真低級失誤。指導(dǎo)學(xué)生記筆記、建立錯題集、書寫反思?xì)w納,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的提取、整合信息的能力和創(chuàng)新精神,實踐證明,只要學(xué)生堅持做下去,一定會有收獲。

  (3) 對于錯得多的知識點和試題,建議在下次周考中命制類似或相同的試題加強訓(xùn)練,直到學(xué)生掌握為止,對于尖子生,效果會更好。

  六、教研教改活動開展得好

  教研主要內(nèi)容:

 、俦局軉栴}及亮點,學(xué)生反饋的信息。

 、谫Y料的組編與使用

 、垩芯扛呖碱} 、課程標(biāo)準(zhǔn),交流高考研究信息。

 、芤徽n一研:聽課后的評課,本周教與學(xué)問題匯總。

 、葜贫ㄏ轮芙虒W(xué)計劃和安排。

  ⑥集體備課——討論后續(xù)課時安排, 資料組編調(diào)度。

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