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任職期間業(yè)務(wù)工作總結(jié)
在任職期間業(yè)務(wù)工作應(yīng)該如何總結(jié)的?以下是小編收集的相關(guān)信息,僅供大家閱讀參考!
任職期間業(yè)務(wù)工作總結(jié)一
任現(xiàn)職以來,本人在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同行的幫助下,能盡職盡責(zé)完成了本職工作,在師德建設(shè)、教育教學(xué)諸方面取得了一些成績,成績雖小,感慨頗多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。 首先,作為一名共產(chǎn)黨員,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和實踐黨的十七屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,始終與黨中央保持一致,忠誠于黨的教育事業(yè),工作認(rèn)真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,尊重學(xué)生,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),工作中團結(jié)同志,熱心幫助同志,對工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做得更好,力爭讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
在教學(xué)工作中,為了提高教學(xué)質(zhì)量,我始終認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研教材,每一學(xué)期都制定一個切實可行的教學(xué)計劃,因材施教,用最佳的方法知識傳授給學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。我始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和作風(fēng),積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的工作。工作中虛心求教,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗,每學(xué)期除帶中專班之外,還多次代表學(xué)校承擔(dān)校內(nèi)外培訓(xùn)講座,并堅持聽課、評課每學(xué)期二十節(jié)以上,積極參加教研活動,改進教學(xué)方法,使自己的教學(xué)水平上了一個新臺階。
一份耕耘,一份收獲。2017年我代表市教育局參加市政府組織的“科學(xué)發(fā)展觀”演講比賽獲得二等獎;2017年獲得學(xué)!皟(yōu)秀班主主任”;2017年我代表學(xué)校在全市教育系統(tǒng)“熱愛祖國、贊美家鄉(xiāng)”講故事比賽中獲得一等獎,同組詩朗誦比賽獲得二等獎;我輔導(dǎo)的學(xué)生獲市教育局科技創(chuàng)新
大賽二等獎,我獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。
我深信,做一位好教師,只有工作熱情還不夠,還必須不斷提高教學(xué)水平,特別是要有深厚的專業(yè)知識,于是我不斷的`學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,探索新的教學(xué)方法,以提高業(yè)務(wù)能力。先后參加了信息技術(shù)培訓(xùn),繼續(xù)教育培訓(xùn),全國班主任大會培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
總之,在近五年的工作中我把嚴(yán)格要求和情感管理相結(jié)合,融洽師生感情,創(chuàng)造了良好的教與學(xué)的環(huán)境,為搞好教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ),作為老師不僅僅只向?qū)W生傳授知識,而更重要的是教學(xué)生做人的道理和具備良好的思想道德品質(zhì),把思想工作放在首位,動之以情,曉之以理,其次嚴(yán)格要求學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生家長溝通,形成學(xué)校內(nèi)外齊抓共管,協(xié)調(diào)一致的教育機制,始終加強后進生的思想轉(zhuǎn)化工作。
參加工作以來,我始終把成為一個科研型、學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。為了提高自己的理論水平,把握學(xué)科最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,我不但虛心學(xué)習(xí)專家和同行的經(jīng)驗,雜取眾長,為我所用,更以高度的責(zé)任感和使命感走在教育科研創(chuàng)新的前沿。
任現(xiàn)職以來,在教育教學(xué)工作中,雖取得優(yōu)良的成績,但離教育改革的形勢相差較遠,教學(xué)無止境,探索無止境,在今后的教育教學(xué)工作中,還需更加努力,以與時俱進的教育教學(xué)理念,為培養(yǎng)21世紀(jì)高層次技能人才傾盡全力。
任職期間業(yè)務(wù)工作總結(jié)二
我叫XXX,女,生于1981年,200X年7月畢業(yè)于阜陽師范學(xué)校,201X年7月取得淮南師范學(xué)院本科學(xué)歷。200X年8月參加工作。200X年12月獲得小學(xué)一級教師資格。
踏上工作崗位已是第13個年頭。任現(xiàn)職也有7年,自20xx年參加工作以來,一直從事小學(xué)語文教學(xué)工作。在此,我將這幾年來的成績總結(jié)如下:
在政治思想方面,平時我認(rèn)真學(xué)習(xí)把科學(xué)發(fā)展觀的核心用在工作實踐中;認(rèn)真學(xué)習(xí)《阜陽市教師十不準(zhǔn)》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重
集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
作為一名教師,教書育人是天職,知識技能是關(guān)鍵,為了提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),本人年年訂閱教學(xué)雜志,通過報刊雜志,了解到新時代的教育思想,新的人生觀,看清了教育的方向,努力學(xué)習(xí),以緊跟時代的教育理念指導(dǎo)教學(xué),培養(yǎng)出未來社會需要的人才。另外,平時積極參與學(xué)校的各種業(yè)務(wù)活動,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,我的專業(yè)知識更為豐富,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)的同時,加強教研力度,積極投身于校本培訓(xùn),更新觀念,通過多年的努力,我的教研論文多次在市、縣獲獎?傊,為我不斷提高自己的教學(xué)水平,不落后于時代發(fā)展,我時時為自己充電,勤于思考,勇于創(chuàng)新,形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格。
在提高自己教學(xué)水平的同時,勤奮工作,忠于職守,任勞任怨,默默無聞的耕耘著、奉獻著。把培養(yǎng)社會主義“四有新人”的崇高職責(zé)和真誠熱愛學(xué)生的情感融為一體,通過“師愛”去溝通師生的相互真誠理解,建立相互尊重和信任的師生關(guān)系,進而做到曉理善誘,誨人不倦,全面關(guān)懷,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
工作中,我一絲不茍,愛崗敬業(yè),無私奉獻,學(xué)習(xí)上多讀多看,博采眾長,學(xué)而不厭。我堅持真理,嚴(yán)守法規(guī)校紀(jì),經(jīng)過自己的努力,付出的汗水挽回了人們的滿意,領(lǐng)導(dǎo)的好評,F(xiàn)將任職以來本人教育教學(xué)成績總結(jié)如下:
(一)、教育教學(xué)方面的榮譽:
200X年、200X年、201X年、201X年獲鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”榮譽稱號;
200X年獲縣級“關(guān)愛兒童先進個人”稱號;
201X年獲縣級“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”榮譽稱號;
200X年獲縣級“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。
我所帶的學(xué)科年年在鎮(zhèn)檢測中取得一、二等獎的好成績,在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中也取得優(yōu)秀的成績,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
(二)、教研方面的榮譽:
200X年撰寫的論文《讓學(xué)生作文插上靈性的翅膀》獲市級二等獎;同年12月26日撰寫的教育敘事在聯(lián)片教研中獲二等獎;201X年撰寫的論文《搭建學(xué)習(xí)語文的橋梁》獲縣級三等獎;201X年7月撰寫的論文《“涵詠”,讓語文課堂更精彩》獲縣級一等獎,市級二等獎;201X年4月撰寫的論文《追求幸福的`語文課堂》獲縣級一等獎,市級二等獎;同年十月撰寫的論文《作業(yè)批改有效攻略》獲縣“行知杯”三等獎;201X年撰寫的論文《玩轉(zhuǎn)靈動的語文課堂》獲縣級二等獎。
200X年在縣優(yōu)質(zhì)課評選中獲縣級三等獎;201X年5月在縣第六屆中小學(xué)教師教學(xué)大賽中獲小學(xué)語文組三等獎;同年6月在縣首屆小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽中獲縣級二等獎。
201x年3月我輔導(dǎo)的學(xué)生征文在阜陽市“生態(tài)園杯”中獲二等獎;同年7月我輔導(dǎo)的學(xué)生征文在全國青少年“五好小公民”主題教育活動中獲國家級一等獎,縣特等獎;201X年中阜陽市中小學(xué)“珍
惜水資源 保護水環(huán)境”征文比賽中獲小學(xué)組二等獎。
2017年七月我所特作的課件《七顆鉆石》在阜陽市八項電教學(xué)術(shù)作品評選中獲二等獎。
綜上所述,任職13年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水。用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻,用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
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