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新生活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-07-25 09:03:18 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

新生活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)

  在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后,我們從中吸收了不少新的知識(shí),可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的新生活動(dòng)總結(jié)(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

新生活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)

  新生活動(dòng)總結(jié)1

  20xx年9月x號(hào)到x號(hào),xx學(xué)迎來(lái)了一批新的大一新生,宛如為我們學(xué)校注入了新鮮的血液,使我們更加的充滿了年輕蓬勃,精神煥發(fā)的朝氣!每年的這個(gè)時(shí)候,都是各個(gè)系的學(xué)生會(huì)展現(xiàn)自己最亮麗最完美難忘的時(shí)刻,今年我們的藝術(shù)系也不列外,透過(guò)各部門(mén)的互相配合和時(shí)間地點(diǎn)人物的安排,充分協(xié)調(diào)并帶動(dòng)各位干事和部長(zhǎng),透過(guò)他們自身的辛苦與汗水帶給了每一位到來(lái)的新生了不一樣的大學(xué)第一天,讓他們不再因?yàn)閯倓偺みM(jìn)大學(xué)校園而一無(wú)所知,用每位干事辛勞的講解,灑滿汗水的幫忙帶行李,驅(qū)散了很多新生到來(lái)的陌生,一方面不僅僅給每位新生留下了完美的印象,另一方面更是為我們展示學(xué)生會(huì)風(fēng)采面貌,樹(shù)立優(yōu)良的形象打下了必須基礎(chǔ)。在為期兩天的迎新活動(dòng)中,我們藝術(shù)系的各種籌備工作和迎新過(guò)程中既有好的方面,也有不足。在此,總結(jié)一下此次迎新工作的有點(diǎn)和缺點(diǎn),并以此為鑒,為下一次的迎新工作做好準(zhǔn)備。

  (一)優(yōu)點(diǎn):

  此次各部門(mén)的協(xié)調(diào)性和用心性高,各位干事拼勁十足,每一位干事都表現(xiàn)的很有活力,各部門(mén)自己分內(nèi)的事做的到位。在迎新工作開(kāi)始前的各項(xiàng)籌備工作都已有條不絮的展開(kāi),3lian.比如說(shuō)帳篷的搭建,飲水機(jī)的調(diào)用,桌子椅子的搬動(dòng),宣傳海報(bào)的制作和藝術(shù)系大本營(yíng)的整體布局,這些都做的很到位。人員流動(dòng)性很強(qiáng),干事們之間的協(xié)調(diào)配合也是確保這次迎新生工作能夠順利張開(kāi),對(duì)每一新生從一踏進(jìn)校門(mén)到完整一個(gè)流程下來(lái)后安全到達(dá)宿舍都是一個(gè)保證。

 。ǘ┤秉c(diǎn):

  1、此次迎新過(guò)程中有一個(gè)比較嚴(yán)重的失誤就是宿舍要是分配問(wèn)題。有些新生拿到鑰匙卻沒(méi)分配到床位,有些有床位卻沒(méi)分配到鑰匙,以及一些床位分配重復(fù)填寫(xiě)的問(wèn)題,這些都導(dǎo)致了某些新生不能因旅途勞累卻不能幾時(shí)搬進(jìn)宿舍而發(fā)生點(diǎn)矛盾,其結(jié)果也導(dǎo)致拖累了學(xué)生會(huì)其他干事的做事進(jìn)度,延誤了迎新生的進(jìn)度。

  2、因?yàn)樘鞖鈫?wèn)題,當(dāng)天下了很大的雨卻沒(méi)有多準(zhǔn)備一些傘,讓很多干事和新生家長(zhǎng)都難免淋濕。

  3、很多干事對(duì)有些不常去的地方的路和宿舍樓棟數(shù)不清楚,也導(dǎo)致了一些家長(zhǎng)抱怨無(wú)故兜圈子,既影響了他們的情緒,也延誤了迎新工作中人員的安排。

  4、人手略有不足。一個(gè)流程下來(lái)可能要一小時(shí)左右,期間一些家長(zhǎng)抱怨忍受不夠沒(méi)有接待他們。

  (三)推薦與總結(jié):

  此次的迎新工作到最后還是順利完成,但其中夾雜著些不愉快的現(xiàn)象?傮w來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,個(gè)性是全體干事和部長(zhǎng)都能夠全身心投入工作,廢寢忘食的精神值得表?yè)P(yáng)。期望下次迎新時(shí)望做好一下幾點(diǎn)在這推薦,下一次迎新工作時(shí):

  1、務(wù)必應(yīng)對(duì)天氣變化原因,準(zhǔn)備高溫或者大雨來(lái)臨時(shí)必要的措施。

  2、對(duì)于宿舍分配問(wèn)題務(wù)必在工作開(kāi)始前全部準(zhǔn)備好,不得有誤,一面造成不必要的麻煩。

  3、對(duì)于流程的清楚認(rèn)識(shí)務(wù)必落實(shí)到各位干事身上,最好是按實(shí)際流程演練一遍,以免發(fā)生同樣的狀況。

  4、人手應(yīng)多增加幾名干事,輪流當(dāng)班,才不會(huì)影響迎新進(jìn)度。

  新生活動(dòng)總結(jié)2

  為了增進(jìn)本組所有新生之間交流,為了使每位新生都能參與到此次活動(dòng)中來(lái),在聽(tīng)取了大多數(shù)新生的意見(jiàn)后,本組于12月6日下午開(kāi)展了一次全體成員的交流活動(dòng)——“‘唱’所欲言”,由于他們能積極配合我們的工作,本次活動(dòng)開(kāi)展得非常成功。

  由于當(dāng)天小部分學(xué)生要參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的拔河比賽,所以新生分兩批前往活動(dòng)地點(diǎn)——溫莎ktv。雖然當(dāng)天天公不作美,下起了小雨,但仍然不減我們參加活動(dòng)的興致,當(dāng)參加拔河比賽的同學(xué)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,“唱所欲言”也隨即拉開(kāi)了序幕。

  雖然新生們同名譽(yù)寢室長(zhǎng)之間已建立了良好的關(guān)系,但是寢室與寢室成員之間尚還陌生。首先,請(qǐng)每位參加活動(dòng)的新生、名譽(yù)寢室長(zhǎng)以及學(xué)長(zhǎng)(姐)做自我介紹,大家作初步認(rèn)識(shí)。大家頗有幽默天賦,使現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。

  接下來(lái)就是k歌了,雖然男生人數(shù)明顯少于女生,但積極性可不亞與女生,對(duì)于特別鐘愛(ài)的歌星的歌,一個(gè)也不落下,贏得了陣陣掌聲,使得現(xiàn)場(chǎng)氣氛持續(xù)升溫。

  為了達(dá)到在快樂(lè)中學(xué)習(xí)的目的,我們?yōu)槊课煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了一份有關(guān)英語(yǔ)四、六級(jí)及考研的學(xué)習(xí)資料,讓同學(xué)們對(duì)大學(xué)英語(yǔ)和考研有初步了解,更好的規(guī)劃自己的大學(xué)四年,我們相信我們能用行動(dòng)成就夢(mèng)想。

  似乎時(shí)間如流水,在不經(jīng)意中一個(gè)下午就過(guò)去了,那天下午的愉悅之情我們?nèi)杂洃洩q新。我們一起娛樂(lè),一起學(xué)習(xí),互幫互助,和睦的相處,我們之間新建立的朋友關(guān)系也將長(zhǎng)久保持。

  唱歌是幼兒園音樂(lè)教育的主要內(nèi)容,在音樂(lè)教學(xué)中占有重要地位。唱歌也是表現(xiàn)情意的好工具,但對(duì)于大多數(shù)幼兒來(lái)說(shuō),通常卻只是一種機(jī)械性的背唱。因此,聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得干巴巴的,沒(méi)有感情色彩如何培養(yǎng)幼兒對(duì)歌曲的表達(dá)力呢?

  1、多種方式,引發(fā)興趣

  歌詞,是音樂(lè)的一種文學(xué)形式,雖詞語(yǔ)不多、篇幅短小,但卻是幼兒與歌曲接觸的第一步,歌詞中所描繪的人物、情節(jié)、語(yǔ)言、動(dòng)作對(duì)幼兒有著直接的影響。但幼兒園的孩子還不具備獨(dú)立朗讀和理解詞義的能力,此時(shí)若采用傳統(tǒng)的條文式的灌輸,對(duì)他們來(lái)講則會(huì)由于抽象而失去吸引力。因此,在教學(xué)中我通常把歌詞變化為孩子們愛(ài)聽(tīng)的小故事,作為教授新歌的導(dǎo)語(yǔ),或者以故事情節(jié)貫穿整堂課,用生動(dòng)的語(yǔ)言向他們講解。如在教授《小樹(shù)葉》這首歌時(shí),我先繪聲繪色地講述:“秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹啊吹,小樹(shù)葉變黃了,要離開(kāi)媽媽的懷抱,心里多難受啊,他們對(duì)媽媽說(shuō):春天春天我會(huì)回來(lái),打扮樹(shù)媽媽。”或者將歌曲融入故事情節(jié)當(dāng)中。也可以利用歌詞來(lái)創(chuàng)編謎語(yǔ),如小班歌曲《大雨小雨》我就用一個(gè)傳統(tǒng)的謎語(yǔ):千條線,萬(wàn)條線,淅瀝瀝,淅瀝瀝——幼兒的關(guān)注點(diǎn)一下子都集中到歌曲上來(lái)。

  2、范唱感染,激發(fā)欲望

  每首歌都有各自所要表達(dá)的不同內(nèi)容和情感,他們或高亢、或低沉、或歡快、或抒情,如何讓幼兒感知這一切呢?這時(shí)就需要教師按照歌曲的情感要求、風(fēng)格特點(diǎn)進(jìn)行有感情的范唱。例如在歌曲《送給我們一歲》這節(jié)課,我進(jìn)行了兩次范唱。第一次范唱是清唱并借助于動(dòng)作,讓幼兒感知歌曲的美妙、歡快活潑及有趣;第二次范唱是邊彈邊唱,讓幼兒根據(jù)我唱的內(nèi)容展開(kāi)豐富的想象,在腦海中描繪出新年老人送給小朋友的禮物,感受長(zhǎng)大一歲的快樂(lè)。而在歌曲《辦家家》的范唱中,我通過(guò)情境表演,讓孩子們?cè)谟淇斓挠螒蚯榫持懈惺芨枨臍g快節(jié)奏。

  這樣,使孩子們對(duì)歌曲有了一個(gè)較完整的藝術(shù)形象,從而激發(fā)了幼兒學(xué)唱歌曲、急于表演的欲望。

  3、輔助繪畫(huà),大膽創(chuàng)編

  美術(shù)和音樂(lè)本是藝術(shù)教育的兩個(gè)領(lǐng)域,他們有共同的目標(biāo),會(huì)帶給幼兒美感和愉悅,我將繪畫(huà)活動(dòng)與歌唱活動(dòng)結(jié)合互動(dòng)。在《小樹(shù)葉》這首歌曲中,我引導(dǎo)孩子們先利用樹(shù)葉進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作,再將自己的作品創(chuàng)編成歌詞,創(chuàng)編出“我看像——”的樂(lè)句,將美術(shù)與音樂(lè)融合一起。當(dāng)孩子看到自己的作品變成歌詞,相互傳唱時(shí),喜悅與興奮溢于言表。

  實(shí)踐表明:孩子們通過(guò)互動(dòng)的歌唱活動(dòng),不僅學(xué)到了一些必要的歌唱知識(shí)和技能,同時(shí)也培養(yǎng)了對(duì)音樂(lè)的感受力、記憶力、理解力、想象力和表現(xiàn)力,提高了他們的音樂(lè)素質(zhì),同時(shí)也大大促進(jìn)了其智力的開(kāi)發(fā)。

  新生活動(dòng)總結(jié)3

  新生秀海選結(jié)束了。我作為一名干事,第一次參與組織這樣的大型活動(dòng),在節(jié)目結(jié)束之后,應(yīng)當(dāng)作好總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓下次作的更好。

  首先要說(shuō)的是在這次活動(dòng)中存在的問(wèn)題。

  第一:其實(shí)我們?cè)诠?jié)目開(kāi)始之前,工作人員很早就來(lái)簽到了,可是很多人來(lái)了并不知道自己要做什么。有的東弄一下,西弄一下:有的則是坐在一旁看著別人忙,而自己無(wú)從下手。這也是我們節(jié)目推遲開(kāi)始的主要原因。

  第二:節(jié)目簽到,銜接,溝通,這三組的沒(méi)有很好的協(xié)調(diào)溝通,我想這是后來(lái)導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目銜接很亂的原因。

  第三:很多人這瓶水沒(méi)喝完,又重新拿一瓶,造成了很大的浪費(fèi)。

  針對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題,我想提出三個(gè)建議。

  第一:我們不僅要安排工作中的各個(gè)人員的任務(wù),還要安排工作之前各個(gè)人員的任務(wù)。比方說(shuō),誰(shuí)負(fù)責(zé)買早餐,誰(shuí)負(fù)責(zé)指揮布置現(xiàn)場(chǎng),誰(shuí)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員,誰(shuí)負(fù)責(zé)舞臺(tái)的裝飾等等。這樣就能做到有條不紊。總之,活動(dòng)之前要做好充分的準(zhǔn)備。

  第二:節(jié)目簽到,銜接,溝通這三組的人員的分工要非常清楚細(xì)致,不是說(shuō)人手越多越好,而是要每個(gè)人都清楚自己要做什么,這樣才不會(huì)亂。建議最好這三組之間建立一個(gè)聯(lián)絡(luò)組,隨時(shí)溝通聯(lián)系。

  第三:我強(qiáng)烈建議我們社聯(lián)的成員每人都有自己的水壺,除非不喝水,這樣就不會(huì)出現(xiàn)許多礦泉水只喝了一半就扔了。這不止是出于經(jīng)濟(jì)的考慮,也是出于環(huán)保的考慮,畢竟我門(mén)都是大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)要有這樣的責(zé)任感。

  新生活動(dòng)總結(jié)4

  為期3天的新生探訪活動(dòng)正式結(jié)束,從活動(dòng)的開(kāi)始到結(jié)束我們遇到了不少的阻礙,在眾人的積極配合與共同協(xié)力下,活動(dòng)完滿落幕;顒(dòng)的總體是成功的,但背后仍有一些不足,需要加以注意,及時(shí)改正。

  活動(dòng)安排仍太匆忙。由于各系對(duì)新生活動(dòng)安排的比較突然,所以活動(dòng)流程也隨之而發(fā)生變動(dòng),這是我們事先沒(méi)有預(yù)料到的,以至于后備方案不足。引起了一定的人員安排上的不足。人員分組安排不合理。今年探訪招收男女不夠平均,引起分組搭配上的不足,而且今年由人力部配合分組,未能達(dá)到一定效果。建議下一年就好由本部門(mén)參與分人分組。部分隊(duì)員不夠積極配合。有本分隊(duì)員因?yàn)榉峙涮皆L宿舍問(wèn)題有意見(jiàn),造成準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)長(zhǎng),探訪中有的隊(duì)伍宿舍量過(guò)大等,其中分配問(wèn)題既有我本人的責(zé)任,但客觀上也由于各系活動(dòng)的頻繁與隨機(jī)性所導(dǎo)致的。

  由于種種原因造成我們部門(mén)回來(lái)準(zhǔn)備活動(dòng)的人過(guò)少,使每個(gè)人的工作加重。保管好活動(dòng)中借用的用具。當(dāng)然,在活動(dòng)中絕大多數(shù)會(huì)員都有堅(jiān)持到到活動(dòng)結(jié)束,這一屆并沒(méi)有出現(xiàn)言語(yǔ)上的不得體,這一點(diǎn)是值得肯定的;顒(dòng)中遇到的突發(fā)狀況所有人都能比較好的應(yīng)變,并及時(shí)的反饋給組長(zhǎng),并與每晚活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)的告知我們。探訪中遇到部分宿舍氣氛過(guò)冷,或是抱怨情緒過(guò)大,少數(shù)隊(duì)員應(yīng)變不夠好,但絕大部分氣氛都不錯(cuò)。由于這次基本所有系都選出助班,有很多情況新生都有了了解,導(dǎo)致活動(dòng)并不如預(yù)料中的好,但很多隊(duì)員表現(xiàn)出的耐心與熱情是值得肯定的。

  這次活動(dòng)中的突出問(wèn)題是:23,24棟由于是新建的,一樓的防護(hù)欄并沒(méi)有安裝,使得一樓的新生非常擔(dān)心自身的安全問(wèn)題。用電問(wèn)題。24棟常發(fā)生跳閘情況,在探訪活動(dòng)中,甚至有的宿舍只開(kāi)兩把風(fēng)扇都會(huì)斷電。23棟24棟飲水機(jī)遲遲未到,導(dǎo)致他們只能買水。23棟24棟的宿管和電工不夠盡責(zé),對(duì)新生提出的問(wèn)題沒(méi)有盡量解決,只是盡量拖延與推遲,而不是盡快解決問(wèn)題。這是本次活動(dòng)的總結(jié)與經(jīng)驗(yàn),不足需要改進(jìn),但也有不少可取之處,希望下次能夠改進(jìn),我相信我們青年志愿者協(xié)會(huì)越做越好的。

  新生活動(dòng)總結(jié)5

  在金風(fēng)送爽,丹桂飄香的`金秋十月里,我院“賀盛世迎新生促和諧”迎新生晚會(huì)圓滿落下帷幕,本次晚會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,院團(tuán)委的悉心指導(dǎo),各系學(xué)生會(huì)的大力支持下以及我院學(xué)生會(huì)各部的密切配合下,本次晚會(huì)取得圓滿成功。

  現(xiàn)我部將迎新生晚會(huì)工作總結(jié)如下:

  一、策劃

  首先,策劃是一個(gè)活動(dòng)的主線,很多工作圍繞這條主線展開(kāi),所以在迎新生晚會(huì)的策劃工作中,我們整體統(tǒng)籌完善,每一個(gè)步驟環(huán)環(huán)相扣,緊密聯(lián)系,細(xì)節(jié)考慮完善、周到,并且組織各系文藝部部長(zhǎng)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),集思廣益,征集創(chuàng)新思想,經(jīng)過(guò)多次修改、整理完成策劃。

  二、通知

  在下達(dá)通知過(guò)程我們做到了準(zhǔn)確到位,主題思想鮮明,時(shí)間地點(diǎn)詳細(xì)但通知不夠及時(shí)讓各系做準(zhǔn)備的時(shí)間不充足,我們會(huì)在以后的工作中改善這些不足之處,提高工組效率。

  三、選拔節(jié)目

  選定節(jié)目一共進(jìn)行了三次,利弊皆有,利在于使各個(gè)節(jié)目質(zhì)量大有提高,弊在于工作量加大顯得低效。深入分析,多次選定的主要是由于各系未對(duì)節(jié)目警醒篩選所致,這也是因通知未做到細(xì)致所導(dǎo)致的。

  四、彩排

  彩排過(guò)程進(jìn)行得十分順利唯有一點(diǎn)瑕疵就是音箱未準(zhǔn)備到位,使音樂(lè)播放斷斷續(xù)續(xù),但總體上來(lái)講瑕不掩瑜,最主要的是我們會(huì)從中吸收經(jīng)驗(yàn)不斷完善不斷提高。在以后的工作中做到多方案、多準(zhǔn)備。

  五、正式演出

  準(zhǔn)備工作:

  舞臺(tái)布置:話筒、音響、碟子刻錄等設(shè)備的檢查,以及演員化妝,各項(xiàng)工作做到分工明確,負(fù)責(zé)人切實(shí)負(fù)起責(zé)。演員服裝如數(shù)清點(diǎn)借出清點(diǎn)還回,每個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行得井然有序,為晚會(huì)的正式演出打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  節(jié)目演出:

  前臺(tái)由副部長(zhǎng)協(xié)助音響師播放音樂(lè),后臺(tái)由部長(zhǎng)帶領(lǐng)干事對(duì)每個(gè)節(jié)目的人數(shù)清點(diǎn)準(zhǔn)備進(jìn)行監(jiān)督,各個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)干事都分工明確,落實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié),靈活處理緊急情況,后臺(tái)的所有環(huán)節(jié)有序進(jìn)行。沒(méi)有出現(xiàn)各大的問(wèn)題,整臺(tái)晚會(huì)舉行的十分成功。唯獨(dú)在謝幕的時(shí)候部分演員不知道自己該站的位置,但經(jīng)過(guò)我們的調(diào)整將問(wèn)題解決。

  結(jié)束工作:

  會(huì)場(chǎng)設(shè)施清點(diǎn)如數(shù)送回,衣物的換點(diǎn)做到數(shù)量質(zhì)量雙核實(shí),總結(jié)工作及時(shí)詳細(xì)。本次活動(dòng)總體上來(lái)講是成功的但在從整個(gè)活動(dòng)策劃到彩排再到正式演出難免會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題,但是,我們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)候,邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題邊整改,邊整改邊實(shí)踐,邊實(shí)踐邊提高。讓迎新生晚會(huì)成為我院的品牌活動(dòng)。而且,在今后的歷程中,我們會(huì)不斷為其注入新思路、新環(huán)節(jié)、新體系,讓活動(dòng)的創(chuàng)新激發(fā)學(xué)生的參與激情。

  整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展各個(gè)過(guò)程中我們都做到步步落實(shí),遇到問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié),對(duì)問(wèn)題進(jìn)行變相分析,防止在以后的各方面工作中出現(xiàn)類似的問(wèn)題,并且總結(jié)閃光點(diǎn),爭(zhēng)取在此基礎(chǔ)上在以后的工作上加以創(chuàng)新。

  此次晚會(huì)不但增進(jìn)了我院學(xué)生會(huì)與各系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系,而且還加強(qiáng)了院學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的聯(lián)系,還讓新同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)有了更升入的了解。這些深入的了解讓各階層關(guān)系得到進(jìn)一步升華,聯(lián)系更緊密,為以后的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展奠定了一定的基礎(chǔ)。

  整臺(tái)晚會(huì)展示了我校學(xué)生積極奔放健康向上的一面,用師范學(xué)生自己的方式為母校為祖國(guó)60歲生日獻(xiàn)上賀禮。

  最后我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)在今后的工作中不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),優(yōu)化個(gè)工作環(huán)節(jié)、簡(jiǎn)化工作程序改善工作流程提高工作效率,將我部最積極、最高效的一面展現(xiàn)給大家。我們將會(huì)積極地把文藝部工作開(kāi)展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天。

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