消防安全演練活動總結(jié)(集合15篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的消防安全演練活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
消防安全演練活動總結(jié)1
為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。在教學樓層高三層、八個教學班,并且只有一個樓道通行的'情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時五分三十四秒,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數(shù)教職工安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅。
3、快速反應能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應變能力丞待提高。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。
消防安全演練活動總結(jié)2
我校根據(jù)市教育局安全工作會議精神,于20xx年3月12日下午在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校歐陽龍校長總結(jié)了此次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習,應用各各途徑做了大量的防火宣傳工作,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制定了各個樓層的防火疏散計劃,每個樓層都有固定的教師引導疏散,一旦發(fā)生火災,學生會有序、正確、極速的逃生。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習,學校領導召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的`重要性。并注意安全演練所注意的事項
三、消防演習
3月12日下午15:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時2分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后歐陽龍校長以對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。
中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學校
20xx年3月12日
消防安全演練活動總結(jié)3
近日,花山街道大橋社區(qū)在桃李苑小區(qū)組織開展消防安全應急疏散演練活動。
演練開始前,社區(qū)志愿者向現(xiàn)場居民發(fā)放消防安全宣傳手冊,科普消防安全知識、滅火器的使用及注意事項、人員疏散及火場逃生技巧等。隨著演練警報聲響起,小區(qū)消防安全管理人員立即行動,各司其職,分別向各樓棟發(fā)布火災預警,并進行人員疏散,全體參與人員在志愿者的帶領下,用濕毛巾捂住口鼻、低下身子,有序撤離到室外安全區(qū)域。整個演練過程行動快速、有條不紊。
通過此次消防演練活動,進一步增強居民群眾的防范意識和應急逃生自救的能力,同時也鍛煉社區(qū)網(wǎng)格員、物業(yè)人員、轄區(qū)企業(yè)的`組織、指揮和應變能力,為更好地保護群眾的財產(chǎn)及生命安全,筑牢消防安全防線,構建平安社區(qū)提供了有力保障。
消防安全演練活動總結(jié)4
xx社區(qū)居委會根據(jù)上級的要求,在xx辦事處綜治辦的指導下,較好地完成了這次消防安全宣傳活動,現(xiàn)對這次活動取得的效果進行總結(jié)。
一、成立社區(qū)社會治安綜合治理領導機構
為切實加強社區(qū)的社會治安綜合治理工作,做好綜合治理工作的落實,特成立了社區(qū)綜合治理領導小組,組長由社區(qū)主任、書記擔任,組員由社區(qū)各公共單位的綜治分管領導社區(qū)民警、院壩保衛(wèi)、社區(qū)委員組成,下設日常工作辦公室,負責社區(qū)社會治安、綜合治理工作,由綜治專干擔任。
二、宣傳活動工作
組織社區(qū)義務法制志愿者隊伍,在開展好社區(qū)消防安全生產(chǎn)宣傳的同時,注重宣傳與圖片展相結(jié)合。展出內(nèi)容涉及到圖片展覽、消防演練、安全生產(chǎn)、交通安全法規(guī)講座。
三、安全生產(chǎn)、消防工作
隨著社區(qū)建設的發(fā)展,各項工作逐步到社區(qū)。社區(qū)的消防工作,安全生產(chǎn)工作更加重要。特別是消防安全工作是一項長期而艱巨的任務,結(jié)合社區(qū)的地理環(huán)境、特點,制定了長期有效的防范措施。如和駐區(qū)公共單位的院壩,門衛(wèi)簽訂安全責任書,層層抓落實,在轄區(qū)開展安全生產(chǎn),消防安全工作檢查xx次,累計檢查單位、商鋪xxx余家,與社區(qū)公共單位簽訂了xx份綜合治理工作責任書,與xx家重點防火單位鑒訂了單位火災隱患自查整改承諾書。組織大型的安全生產(chǎn),消防檢查x次,參加消防演練運動會x次,并且組隊參加演練。
四、統(tǒng)一思想,提高認識
社會治安綜合治理工作,是一項長期而艱巨的任務,我們將一如繼往的.做好今后的工作,把工作做實,落實到位,消除隱患,維護轄區(qū)的安全,盡職盡責的為社區(qū)居民服務。
xx幼兒園園長xx指出,安全是學校工作的重中之重,為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識,提高防范自救能力,xx幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動,其中包含有安全教育、安全演練等。
20xx年11月20日15點15分,急疏散演練活動在警報聲中有序進行。聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預先制定的應急疏散演練預案,投入到演練活動中來,疏散、報警、警戒……一切盡然有序,在最短的時間內(nèi)將全體幼兒撤離到安全地帶。
演習活動結(jié)束后,書記溫xx和安全負責人董xx對演習活動作了全面的總結(jié),肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn)。xx幼兒園一直堅持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學的一項常規(guī)活動。此次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識,提高了師幼實際應對和處置突發(fā)火災的能力,進一步增強了廣大師幼的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動的安全教育課。
消防安全演練活動總結(jié)5
為提高廣大業(yè)戶及物業(yè)員工消防安全意識,學習消防基礎知識,增強消防應急救援能力及自我防護能力,XXXX物業(yè)服務中心于20xx年11月20日組織開展了消防演習。
本次消防演練由項目主任劉凱擔任總指揮,負責消防演練的組織與指揮,演練工作組分為:保障組、疏散組、滅火組、救護組、通訊組五個組。演習誠邀小區(qū)業(yè)戶及商鋪、業(yè)委會、物業(yè)公司領導現(xiàn)場觀摩,并邀請布吉街道安監(jiān)辦通過消防宣傳車現(xiàn)場進行消防安全知識宣傳。
當天下午15:30分,4A棟架空層發(fā)出模擬火警報警信號,監(jiān)控中心接到火情信息后,馬上啟動應急預案,各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,各部門分工明確,有效的.應對火情展開人員疏散、救援、滅火、電源切斷、設備保障等工作。
演練結(jié)束后,由安管主管石永強現(xiàn)場講解了心肺復蘇救援知識及滅火器的使用,并組織全體員工及業(yè)戶現(xiàn)場使用滅火器滅火,最后,總指揮對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)職責意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。
通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。
消防安全演練活動總結(jié)6
為進一步引導大家掌握消防安全知識,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,近日,區(qū)政務中心開展消防應急疏散演練活動,有組織、迅速地引導工作人員和辦事群眾安全、快速地疏散,掌握逃生的方法。
演練前,召開消防應急疏散演練準備會向大家講解基本的`消防安全知識,傳達應急疏散的工作方案,并要求各窗口做好現(xiàn)場人員的事前提醒。下午4點50分演練正式開始,模擬單位起火事故,“火情”響鈴警報拉響,應急指揮人員第一時間到達出口各點位,指揮大家依照逃生疏散路線有序逃離。經(jīng)過清點人數(shù),全體工作人員已迅速安全撤離到達了空曠區(qū)域。保安人員向大家展示如何使用滅火器,大家紛紛學習了如何使用滅火器,掌握了消防設備的操作方法及發(fā)生火災險情后的應急措施,有效提高了應對突發(fā)事件處置水平。
消防安全演練活動總結(jié)7
日前,江西省撫州市南豐縣消防救援大隊在桔都文化傳播中心組織開展了一次消防安全應急疏散演練,切實提高轄區(qū)高層建筑火災事故的應急處置能力和大廈工作人員的消防安全意識,堅決預防和遏制重大火災事故的發(fā)生,全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。
演練開始前,南豐縣消防救援大隊宣教人員為大家科普了消防安全理論知識、消防器材使用及注意事項、人員疏散及火場逃生技巧等。隨著一陣警報聲響起,現(xiàn)場參訓人員迅速捂住口鼻,彎著腰快步走出現(xiàn)場,按照指定的路線,緊張有序地撤離到安全地點。消防員還現(xiàn)場教授了滅火器與消防栓的'使用方法,并“手把手”指導參訓人員進行滅火演練,進一步提升了他們的消防安全意識和應急處置能力。
南豐縣桔都文化傳播中心后勤工作人員吳小燕說:“今天在這里舉行了一個消防演練的活動,我覺得非常有意義,我在這里學到了滅火器與消防栓的使用方法,今后我就知道應該怎么處理這些緊急情況!
南豐縣消防救援大隊宣教人員李飛說:“今天我們在這里舉辦了消防演練,組織大樓工作人員開展了消防基本技能培訓和應急疏散演練,主要是為了提升大家的逃生自救能力和撲救初期火災的能力,增強安全意識,為秋冬火災防控打好基礎!
據(jù)了解,今年以來,南豐縣共出動消防安全培訓人員400多人,組織疏散演練70次,參加疏散演練人數(shù)約15536人,同時組織2349人參加滅火與消防栓培訓并進行考核。
消防安全演練活動總結(jié)8
本次消防演習于11月9日上午10:00準時開始,10:30圓滿結(jié)束,參加本次消防演習應到1426人,實到1332人,身體不適和團隊有事安排94人請假,參與率高達93。4%,貼合本次消防演習預期計劃和要求。
疏散演練流程用時10分鐘,同學們在工作人員的引導下有序疏散,沒有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。
站位點集合清點人數(shù)用時5分鐘,各個房間宿舍負責人盡職盡責,沒有發(fā)現(xiàn)無故逗留房間內(nèi)不參加消防疏散演練者。
演習總指揮總結(jié)致辭和同學們回到房間休息用時10分鐘,回到房間順序井然,沒有發(fā)生擁擠和意外事件。
剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘,演示過程大家虛心學習、認真觀察,個別代表上場親自體驗,本環(huán)節(jié)順利完成沒有出現(xiàn)意外情景。
經(jīng)過本次消防演習,發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)域存在消防安全隱患,例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品,個別實習生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線以增加電源插座數(shù)量,消防通道內(nèi)指示標志不夠清晰和完善,經(jīng)過演習前期自我檢查逐步改善達標。
經(jīng)過本次消防演習,同學們熟知了火災發(fā)生時的逃生路線和注意事項,掌握了逃生技巧和逃生技能,了解了消防安全常識,提高了消防安全意識,懂得了手提式干粉滅火器的`原理和使用方法,疏散演練過程中沒有發(fā)生任何意外安全事件,完全按照預定方案進行,本次消防演習到達了預期目的,圓滿結(jié)束。
消防安全演練活動總結(jié)9
為增強全校師生及員工的安全防范意識,初步掌握防火應急逃生、自救的技能,學習、了解逃生的基本常識,提高廣大同學及學校相關部門應對突發(fā)性事件的能力,我校于11月6日上午第三節(jié)時間,由學校牽頭組織全校師生進行教學樓防火安全疏散演練,地點為我校教學樓至學校操場,參加人員為全校教職工及所有學生,以防火逃生自救、人員疏散為主題。
演練前,學校制定了詳細的防火逃生演練方案,并召開防火安全疏散演練專題班主任教師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調(diào)注意事項;學校領導、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與,盡職盡責,確保了演練安全、有序地成功進行。演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應急疏散常識的強調(diào),讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域。所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求,用手帕、衣角等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。
當預警信號發(fā)出時,各班主任、各樓層負責人各負其職,立即投入到相應區(qū)域,組織學生撤離,整個演練過程從信號發(fā)出到1700多名師生完全撤離到操場安全地帶,僅用時2分02秒鐘。做到了快速、安全、有序。
師生全部撤離到安全區(qū)域后,各班級負責人向總指揮王校長匯報了師生人數(shù)和撤離情況,王校長就本次演練過程做了總結(jié)和點評:這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、要求各負責人一定要牢記自己的職責,牢記自己所分管的區(qū)域,凡遇到此類事件必須第一時間趕到協(xié)調(diào)指揮。
2、各班主任一定要肩負起安全第一責任人的職責,認真向?qū)W生傳授相關知識和技能,演練過程一定要跟班行走,嚴密監(jiān)視,確保安全。
3、學生撤離到操場后,各班主任要迅速組織學生原地下蹲,保持集結(jié)地安靜,聽從安排,盡快做好本班人數(shù)的清點上報工作。
4、演練結(jié)束后各班也要有次序地進樓返回教室,嚴禁擁擠。
通過此次防火逃生應急疏散演練,又為全校教職工及學生提供了一次實戰(zhàn)模擬訓練,進一步增強了師生的防范意識和應急逃生自救的.能力,讓師生對防火逃生知識有了一定的理解,從理解到感性,切實掌握逃生的技能,提高全體師生的應急逃生意識,熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,并能有組織、迅速地引導學生安全、快速的疏散。增強師生預防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重大事故發(fā)生時救援的能力。為真正的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗。
這次演練,不僅為我校積累了應對突發(fā)事件的經(jīng)驗,還可以發(fā)現(xiàn)應急預案中的問題,并可從中找出改進的措施,努力改進安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓,使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生應急事件,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師生的安全意識和素質(zhì),確保應急行動高速有效的完成。
消防安全演練活動總結(jié)10
為加強社區(qū)的消防安全管理,提高義務消防隊處理消防突發(fā)事件的能力,增強業(yè)主的消防自救意識,切實做好冬季防火安全工作,臨沂XX物業(yè)管理有限公司于11月13日上午10點組織萬閱城冬季消防演練。同時誠邀廣大業(yè)主參與、觀摩此次消防演習和親身體驗滅火器使用滅火。
一、由維保公司講解員對公司義務消防隊員及公司員工進行消防安全知識講座。
二、在消防中控室薛主管的帶領下,義務消防隊進行消防設備檢查并實踐操作應用。
三、模擬演練:發(fā)生火災時,大家捂住口鼻,彎腰貼近地面,有序的向安全出口疏散
四、實踐操作消防器材使用方法
通過此次消防演習,提高了公司所有員工的消防安全意識,同時還讓員工學習掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,增加了員工的消防知識,使員工應對突發(fā)事件的`應變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員有效組織、迅速對突發(fā)事故警報做出相應的反應,對今后應對突發(fā)事件有好處,增加了員工“火災防范于未然、消防責任重于泰山”的責任心。
消防安全演練活動總結(jié)11
為進一步加強我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強防火自救和逃生能力。我校開展以“關注消防、珍愛生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識,提示冬季用火用電安全,提高防控火災能力,做好學校防火工作的活動。
此次活動各班主任進行全面的消防安全知識宣傳教育,學校領導全面檢查學校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習順利完成了消防教育活動。
11月9日,劉校長向全校師生召開“關注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會,進行消防自救知識講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災來臨時候的自救方法。同時布置消防演習活動的執(zhí)行預案,要求各班主任帶領學生設計安全疏散演習的'路線和方案,各班反復練習從教室撤離到操場安全地帶。
在全校演習活動之前,各班老師組織班會對本班學生進行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災現(xiàn)場的撤離演習,有救人的演習。各班學生都做到了:
1、頭腦冷靜;
2、心情平靜;
3、掌握自救方法。
11月14日午2時25分,我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報聲的響起,全校15個班500多名學生,迅速作出反應,在各班主任及其他安全疏散引導員的帶領下,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全、有序撤離到學校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動。隨后,劉校長就逃生演練進行了總結(jié),對各個樓層的逃生情況進行了詳細的分析,對好的現(xiàn)象進行了表揚,指出了不足之處;并對全體學生再次進行了安全教育,要求學生認真對待每一次演練,防患于未然。
消防疏散演習活動結(jié)束以后,各班老師帶領學生進行了疏散演習的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識,提高了自防自救能力,對“教育一個學生,進而讓一個孩子帶動一個家庭,帶動一個社會”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實地做好這方面的工作。
消防安全演練活動總結(jié)12
為了加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,我做了關于消防演練活動的動員講話。
演練開始前,消防工作人員現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都十分重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。
學校的喇叭里傳來了火警聲。當教師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上教師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心境很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時僅有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結(jié)束后由副校長作總結(jié)性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結(jié)。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥韺W生在這次活動中是的受益者,而我們教師也從中明白了自我身負重任,今日的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。經(jīng)過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、進取應對、自我保護的`目的。
安全無小事,經(jīng)過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規(guī),進取貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發(fā)生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結(jié)合起來,避免和減少因火災造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長期的任務,僅有全體職工共同關心,不斷加強消防安全職責意識,增強整體抗御火災的本事,才能構成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境。
消防安全演練活動總結(jié)13
為了貫徹落實11.9消防宣傳日活動要求,進一步增強我校師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,我校德育處開展消防安全系列活動。
第一,開展“11.9”全國消防宣傳日主題講話。學校圍繞“11.9”全國消防宣傳日主題,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。開展一次安全教育進課堂活動,要求各學科滲透安全教育;上好一節(jié)主題班會,進行消防安全、校園活動安全等安全教育;組織一場消防應急疏散演練;組織一次學生與家長參觀消防大隊,了解消防員叔叔的職業(yè)素養(yǎng)和工作作風。要求師生們通過系列活動,提高防范意識和自救能力。
第二,舉行消防知識安全講座。11月5號邀請消安公司羅警官為教職工和保安進行消防安全知識及技能操作講座。在講座中,羅警官講述了四個消防知識專題:一是家庭常見的火災及預防;二是學校如何預防火災;三是發(fā)生火災時如何報警、自救的方法;四是怎樣撲救火災和使用滅火用具。在講述消防安全知識的過程中,羅警官列舉了造成家庭、學校火災的的種。種原因和事例,以及預防火災的方法,告訴大家如果遇到火警如何進行報警和逃生;同時還演示了滅火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事項。通過講座使消防安全知識更加入心入腦。
第三,開展《消防安全記心中》主題班會。在周一的班會課上,班主任召開了一次《參與社區(qū)消防,建設平安家園》主題活動。
在活動中,班主任首先通過視頻案例,教育學生要認真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預防火災的發(fā)生。同時,要掌握一定的防火安全知識,從而避免火災事故的發(fā)生,確保同學們擁有一個安全的'校園環(huán)境。接著,班主任開展消防知識問答,把學習掌握消防安全常識與培養(yǎng)在火災中自救能力結(jié)合起來,分析火災發(fā)生的原因與排除火災隱患方法,教育學生杜絕火災事故的發(fā)生。通過討論交流,加強了思想上的認識,使消防安全意識深深地扎根在每個學生心中。
第四,組織學生、家長參觀鎮(zhèn)消防大隊。11月6日,德育處組織部分學生與家長來到鎮(zhèn)消防大隊進行參觀;顒又,家長和同學們在教官的帶領下,興致勃勃地參觀了各式專業(yè)消防車輛和特殊救援器材,消防戰(zhàn)士還為同學們現(xiàn)場演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴,通過互動的形式,學生們紛紛試穿各種滅火救援服裝,當了一回“小小消防員”。隨后,教官為孩子們詳細講解了初起火災的撲救方法、家庭火災的預防、撲救和逃生自救知識等消防常識,還手把手地教老師、同學們正確使用滅火器撲火的技能。
這次活動的組織,目的是使孩子們能進一步關注消防,親近消防,引導廣大少年自覺地學習消防知識,增強消防意識,營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”良好氛圍,從而更好地營造出安全、和諧的社會環(huán)境。
消防安全演練活動總結(jié)14
根據(jù)20__年公司的安全生產(chǎn)活動月工作管理目標,于11月9日舉行了消防演練。演練按照預先精心制定的方案有序、緊張進行,取得圓滿成功。
這次消防演練活動,安排周密,全廠管理人員、職工高度重視,全體工作人員各就各位,各負其職,認真負責,確保演練活動萬無一失。
經(jīng)過此次消防演練,為應急人員供給一次實戰(zhàn)模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的本事,為真正的事故應急行動供給了寶貴的經(jīng)驗保證。
這樣的演練活動,它不僅僅為我公司積累了演練的經(jīng)驗,還為諸多應急預案的實際操作供給了借鑒。
演練后僅有經(jīng)過認真總結(jié)才能到達演練的目的。從總結(jié)中,每個演練者都可獲得再次學習和提高的目的。對于指揮和管理者來說,經(jīng)過演練的總結(jié),能夠發(fā)現(xiàn)應急預案中的問題,并可從中找出改善的措施,把預案提高到一個新的水平。所以,演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一個組成部分,下頭我們就此次消防演練進行全面總結(jié)。
一、領導高度重視,工作親臨部署
應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司領導都給予了很大的關心、支持和幫忙。
總經(jīng)理王勇作為公司安全生產(chǎn)的第一職責人和演習總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的;在全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署,并對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全。”;親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情景;為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,不僅僅親自為學習人員做動員,并且還進取帶頭參加演練前的學習和培訓;
總之,這次演練所取得成功,完全得力于公司領導的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我公司領導的安全意識很強,確實把安全工作落到了實處。
二、演練目的明確,預案策劃周密
演練的成功、失敗與否,策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。演練領導小組《重大突發(fā)事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》為實施依據(jù),充分發(fā)揮其指導作用,從安全工作的實際情景出發(fā),確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,以便及時改善;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心。
三、宣傳培訓到位,職工意識增強
經(jīng)過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓,使全公司職工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生事故,懂得應當做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全公司職工的安全意識和素質(zhì),確保應急行動高速有效的完成。
四、演練緊張有序,獲得圓滿成功
消防演習于6月10日正式舉行。參加演練的全體工作人于上午9:30分準時在規(guī)定地點集結(jié),消防演習地點選在公司東車間內(nèi),涉及工廠的所有部門和人員。為了使較多人員在這次消防演練中得到鍛煉,我們設計了車間內(nèi)起火的場景。
演練領導小組全體成員及全體工作人員于10:00分準時就位,消防演練正式開始。
此時,車間第一個發(fā)現(xiàn)火災的人員,迅速向本部門領導報告,同時按照應急預案要求向公司總指揮報警。接到火災報警后,迅速向演練領導小組報告。演練領導小組立刻做出決定“各小組負責人組織本部門人員緊急疏散到車間外安全地點!
10:45分車間內(nèi)全體緊急疏散的人員和全體工作人員在綜合樓樓外集合。演練領導總指揮王勇同志宣布消防演練結(jié)束。
演練結(jié)束后,負責演練的`工作人員對演練過程的進行了分析總結(jié),其結(jié)論如下:
1、本次消防演練的實際參加人數(shù)共計80人。其中應急演練人員9人,演練領導小組成員及工作人員10人。
2、消防演練開始后5分鐘內(nèi),車間內(nèi)所有人員均應急疏散完畢,撤離出“火災”現(xiàn)場。生產(chǎn)區(qū)內(nèi)的所有人員均能按照應急疏散方法進行疏散。
3、在報警和人員應急疏散的消防演練全過程中,滅火行動組做的最好。綜上結(jié)果證明,消防演練緊張有序,應急環(huán)境營造逼真,安全保證工作到位,演練到達預期效果,最終獲得圓滿成功。
五、認真總結(jié)不足,持續(xù)改善提高
應急演練是在模擬事故的條件下實施的,是更加逼近實際的訓練和檢驗訓練效果的手段。也是檢查應急準備周密程度的重要方法及評價應急預案準確性的關鍵措施。所以綜觀消防演練全過程,我們確實發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處,需要我們引以為戒,不斷進行改善和提高的。下頭將存在的主要問題總結(jié)如下:
1、報警及應急疏散的過程中,個別人對報警程序及應急疏散方法還是不太熟悉,應用的不熟練;
2、根據(jù)上級對消防演練的要求,向職工告之了演練日期,時間和地點。可是由于演練時工作人員較早就位,使演練的真實性打了些折扣。
3、應急演練的指揮過程中,聯(lián)絡通信方面的策劃不到位,造成各工作小組及指揮部之間聯(lián)絡不暢。
以上主要還是演練的組織實施中存在的問題,從而使我們積累了演練的經(jīng)驗,為今后我所諸多應急預案的實際操作供給了借鑒。
總之,公司在20__年首次舉行的消防應急預案的演練,按照事先周密策劃的演練預案順利完成,到達了此次應急演練的目的。從而證明我們制定的應急預案中,火災報警及人員應急疏散程序是可行的。經(jīng)過應急演練,使全公司職工熟悉了必須的應急操作,進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的本事。
消防安全演練活動總結(jié)15
為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生進行了全校性的消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的`。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
5、使學生了解了使用滅火器的方法。二、存在不足
1、有的教師對安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅。
3、快速反應能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。
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