幼兒園開展國慶活動(dòng)總結(jié)6篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以使我們更有效率，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園開展國慶活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園開展國慶活動(dòng)總結(jié)1
“哇，這么多國旗好漂亮呀！媽媽，這是老師掛的嗎？”“是呀，孩子，因?yàn)閲鴳c節(jié)快到了，我們要慶祝國慶節(jié)”，在小朋友和家長的贊美聲中，9月27日——9月29日，xx幼兒園小班組、中班組和大班組分別開展了以 “祖國，祖國，我愛你”為主題的系列慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)開展前，老師們?yōu)閼c祝國慶節(jié)的到來，在幼兒園內(nèi)掛上了五星紅旗，讓幼兒、家長感受到了國慶節(jié)的歡樂氛圍。通過家園合作，幼兒了解了國旗、國慶節(jié)的含義及由來，并通過圖片、視頻加深了幼兒對(duì)國慶節(jié)的深刻認(rèn)識(shí)。
9月27日，小班的孩子們?yōu)榧t旗貼上五角星，親手制作了一面五星紅旗，并掛在幼兒園的大廳里，看著自己做的五星紅旗，小小的臉上洋溢著滿滿的自豪感，相信在孩子幼小的心靈中埋下了一顆熱愛祖國的種子。
9月28日，中班的孩子們利用繪畫、橡皮泥制作等多形式的制作了美味的蛋糕，一起唱生日歌，孩子們不約而同的為祖國媽媽獻(xiàn)上了自己的祝福，表達(dá)了愛祖國的美好情感。
9月29日，大班的孩子們邀請(qǐng)了警察叔叔一起歡聚在操場上，警察叔叔們帶著小小升旗手一起升國旗，并展示了軍姿隊(duì)列，整齊劃一的步伐、鏗鏘有力的口令，讓觀看的小朋友們?yōu)橹C然起敬，敬佩崇拜的眼神表露無遺。展示后，警察叔叔分別來到了班級(jí)，帶著孩子們列隊(duì)訓(xùn)練、疊被子等，孩子們學(xué)的很認(rèn)真。
xx幼兒園里的每個(gè)孩子都在用自己的方式為祖國媽媽慶祝生日，表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的.熱愛和祝福。此次活動(dòng)，不僅為孩子們創(chuàng)造了表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，最重要的是讓孩子們感受到濃濃的國慶氣氛，加深孩子對(duì)祖國媽媽的熱愛，從小的活動(dòng)中滲透大的愛國教育，讓民族自豪感在每一個(gè)孩子的心目中生根發(fā)芽。
幼兒園開展國慶活動(dòng)總結(jié)2
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
2.知道我們都是中國人，我們愛中國�；仡檱鴳c節(jié)的歡樂。
3.活動(dòng)重、難點(diǎn)：讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
4.知道國慶節(jié)是幾月幾號(hào)。
5.通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國慶節(jié)慶�；顒�(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：國慶節(jié)照片
活動(dòng)過程：
一、開始部分
談話引入，激發(fā)興趣。
二、基本部分
1.觀看國慶節(jié)照片，提問：小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們?yōu)槭裁催@么高興?
2.提問：
(1)過幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。)
(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的'呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3.談話小結(jié)。
十月一日是國慶節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì)，祝賀祖國的生日。大家為什么這樣呢?因?yàn)槲覀兌际侵袊�，我們愛中國�?/p>
三、結(jié)束部分
幼兒園開展國慶活動(dòng)總結(jié)3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。
2、感受樂曲所營造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。
3、通過教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。
4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂文化的資料，陳列在活動(dòng)室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。
活動(dòng)過程：
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。
2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會(huì)其音色特征，進(jìn)一步感受樂曲的.音樂性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂
要求：
①你看到哪些樂器在演奏呢?
�、谶@些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求：
�、傧胫朗裁矗竽懻�(qǐng)教爺爺奶奶。
②愛護(hù)樂器。
(3)分享探究成果
�、倌憧吹降臉菲髀犉饋砀杏X怎么樣?它叫什么名字?
�、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。
小結(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。
引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。
幼兒園開展國慶活動(dòng)總結(jié)4
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
1、活動(dòng)前教室掛上了國旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中來。活動(dòng)中通過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國人的自豪感。“我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶�；顒�(dòng)，引導(dǎo)幼兒用自己的'方式慶祝祖國生日。
2、幼兒年齡小，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。
3、通過此次幼兒園幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”，對(duì)中國也有了初步的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)中，幼兒了解了“中國”是一個(gè)很大很大的大家庭，是一個(gè)很美的地方，還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。
本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果，家長和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng)，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。
幼兒園開展國慶活動(dòng)總結(jié)5
在“國慶節(jié)”來臨之際，xx幼兒園慶國慶畫展開始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構(gòu)思新奇、韻味獨(dú)到的圖畫，畫出了童真童趣，畫出了他們身心愉悅的幸福生活，小小的他以獨(dú)特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿�？靵砀S我一起看看吧!
家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景、名勝古跡、人文風(fēng)俗讓人印象深刻，此次畫展就在“愛我家鄉(xiāng).大美濟(jì)南”的主題下，孩子們采用線描，水彩，刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫。揮動(dòng)畫筆，描繪屬于自己的家鄉(xiāng)!展示家鄉(xiāng)的風(fēng)采!瞧!有展現(xiàn)夜景泉標(biāo)、大明湖、解放閣的油墨版畫《夜.濟(jì)南》;有將濟(jì)南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫《節(jié)日禮花》油畫棒畫《xx交通》和剪紙《幸福時(shí)光》;就連剛剛?cè)雸@的'小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點(diǎn)畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧，表達(dá)著愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。欣賞著這些美麗的畫面，感受孩子們放飛著童夢(mèng)，在天真、活潑的年紀(jì)里用自己獨(dú)特的視角、可愛的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界，真是讓人禁不住孜孜稱贊!
展出吸引了眾多家長與孩子的目光，孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的作品，而家長們則駐足欣賞，不時(shí)用相機(jī)記錄下孩子和作品的合影，成為了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。
多彩的畫筆牽動(dòng)著寶貝的夢(mèng)想，絢麗的畫卷承載著孩子們美好的未來。此次慶國慶畫展活動(dòng)發(fā)揮了孩子們的想象力，激發(fā)了幼兒繪畫興趣，更增進(jìn)了他們的愛國愛家鄉(xiāng)的情感，體驗(yàn)著自由想象和創(chuàng)造的快樂，使孩子們度過了一個(gè)愉快、難忘的國慶節(jié)。
每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我設(shè)立了“我愛祖國”這一主題，抓住國慶這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育。
幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛，萌發(fā)愛國情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動(dòng)：
1、我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。
2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力。同時(shí)，也開展了歌舞《大中國》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì)更好》，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮。
3、通過集體觀看短片“升旗儀式”與“開國大典”，使幼兒對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。
通過這一系列的活動(dòng)，使認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
幼兒園開展國慶活動(dòng)總結(jié)6
為了讓幼兒了解國慶節(jié)，懂得美好生活的來之不易，激發(fā)幼兒的愛國情感，9月28-30日xx幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點(diǎn)，以班級(jí)為單位開展了“祖國祖國，我愛你”國慶系列活動(dòng)。
小班級(jí)部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式，表達(dá)了自己對(duì)祖國媽媽的愛；中班級(jí)部開展了“我愛國旗”活動(dòng)，通過全面的認(rèn)識(shí)五星紅旗、制作五星紅旗，讓孩子們更深入的了解了國旗的含義；大班級(jí)部的孩子們?cè)诹私鈬鴳c節(jié)來歷的基礎(chǔ)上，通過繪畫、搭建等不同形式了解了天安門的結(jié)構(gòu)，知道天安門是中國首都的象征，也更激發(fā)了孩子們對(duì)祖國的熱愛之情。
國慶系列活動(dòng)的開展，讓每一個(gè)孩子對(duì)祖國又有了新的認(rèn)識(shí)，在表達(dá)對(duì)偉大祖國的熱愛和祝福的'同時(shí)，也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個(gè)平臺(tái)，要把握教育契機(jī)，給予他們提供更多更好的環(huán)境，讓孩子們?cè)谶@樣特殊的日子里感受到別樣的愛國情懷。
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