感恩主題的活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的感恩主題的活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)1
一、活動(dòng)目的
如今雖然很多人注意到生活禮儀,謝謝常掛在嘴邊,但是大家或許是因?yàn)樾哂诒磉_(dá)或許出于缺少機(jī)會(huì)而省略了對(duì)于身邊親人、朋友和老師的感謝。隨著這次感恩節(jié)的到來(lái),我們中文系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部為提高我校學(xué)生的感恩意識(shí),喚起大家感恩的心,特舉辦此次感恩節(jié)免費(fèi)發(fā)放明信片的活動(dòng)。
二、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
1、根據(jù)活動(dòng)的要求,我們做出了這次活動(dòng)的.策劃書;
2、在感恩節(jié)前一周,我們外聯(lián)部到校外尋找有意向的廠商,拉得贊助;
3、在感恩節(jié)前幾天,我們外聯(lián)部與郵局協(xié)商并買到明信片,然后在飾品店買到紅絲帶等部分活動(dòng)用品,并制作感恩信箱;
4、在感恩節(jié)前一天晚上,在中文樓貼了海報(bào)。
三、活動(dòng)基本情況
我們外聯(lián)部與青協(xié)共同舉辦這次活動(dòng),我們分為三組,分別在二餐,三餐,四餐設(shè)點(diǎn),我們這組在二餐,我們?cè)?1點(diǎn)二十完成了所有準(zhǔn)備活動(dòng),包括桌子,所有物品的擺放及氣球的充氣;顒(dòng)開(kāi)始后,青協(xié)的同學(xué)負(fù)責(zé)給路過(guò)的同學(xué)解說(shuō)我們這次的活動(dòng),參與活動(dòng)的同學(xué)自由選擇通過(guò)明信片來(lái)實(shí)現(xiàn)感恩之情的傳達(dá),并當(dāng)場(chǎng)填寫完,投入我們自制的“感恩信箱”里,1點(diǎn)20活動(dòng)結(jié)束。24號(hào)我部將明信片寄出。
五、活動(dòng)的效果
此次活動(dòng)同學(xué)們都踴躍參加,寄出了他們對(duì)自己的親人,朋友的牽掛,并對(duì)我們這次活動(dòng)一致好評(píng),活動(dòng)圓滿結(jié)束
四、存在問(wèn)題及建議
(一)問(wèn)題
1、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備不夠齊全,考慮到的問(wèn)題欠缺(活動(dòng)快結(jié)束時(shí),電腦沒(méi)電了;活動(dòng)所需的紅絲帶不夠)
2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí),對(duì)明信片的填寫的講解不夠清楚,造成明信片的填寫過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
(二)建議
1、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;
2、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),各組人員應(yīng)團(tuán)結(jié),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;
3、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)及之前的準(zhǔn)備,分工應(yīng)明確,做事用積極。
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)2
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校少年兒童的思想道德教育,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的感激熱愛(ài)之情,我校于5月8日--5月12日開(kāi)展了“感恩母親節(jié)”系列主題教育活動(dòng)?偨Y(jié)如下:
首先,利用周一國(guó)旗下講話發(fā)出倡議并為大家講解了母親節(jié)的由來(lái);其次,各班在班主任的組織下召開(kāi)“感恩母親節(jié)”德育主題班會(huì),班主任們號(hào)召學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。
另外倡議大家在“母親節(jié)”期間為母親送一份特殊的禮物表達(dá)對(duì)母親的感謝,把愛(ài)母之心、感恩之心,落實(shí)在行動(dòng)上,落實(shí)在日常生活中。
此項(xiàng)活動(dòng)的'開(kāi)展進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生懂得,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。同時(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中也積極鍛煉了自我,增強(qiáng)了親子感情,培養(yǎng)了感恩情懷,在社會(huì)上形成了良好影響力,有利于優(yōu)良社會(huì)風(fēng)尚的塑造。
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)3
我們來(lái)自不同的地方。雖然有著不一樣的文化,不一樣的性格,但是對(duì)老師的那份崇高的敬意卻是一樣的。作為學(xué)生,我們應(yīng)該深深地懂得感恩。教師節(jié)來(lái)了,那曾在內(nèi)心演練了無(wú)數(shù)遍的感恩之詞,本該如濤濤的江水一般連綿不絕?纱藭r(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)卻如鯁在喉,不是無(wú)從表述,而是有太多的感情需要傾訴,有太多的語(yǔ)言需要表達(dá)。想著老師們不辭辛苦的陪伴著我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春秋,不為他們做點(diǎn)什么心里總覺(jué)得不是滋味。尤其是在這樣一個(gè)感恩的季節(jié)里,我們更需要做一些有意義的事來(lái)感謝親愛(ài)的老師們。這次團(tuán)日活動(dòng)旨在表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之情,讓我們感受到老師的無(wú)私和偉大、并懂得感恩。同時(shí)讓我們社工1班的友誼天長(zhǎng)地久。
一、活動(dòng)目的
在活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。由衷地向老師表示敬意,
感謝老師的辛勤工作。并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。讓學(xué)生從心底體會(huì)老師的辛勞,學(xué)會(huì)感激,以充滿愛(ài)心地心態(tài)去對(duì)待周圍的人和事。
二、活動(dòng)的過(guò)程
1、同學(xué)們給老師發(fā)送電子賀卡
具體做法:由班長(zhǎng)問(wèn)及各老師的郵箱,并公布老師的郵箱,由同學(xué)們自愿發(fā)送給自己喜歡的老師,送上對(duì)他們的問(wèn)候
2、禮輕情意重,小小禮物顯真情。
具體做法:由生活委員去買一些新鮮的花和小盆栽送到各位任課老師的辦公室,并貼上同學(xué)們寫在便利貼上的祝福語(yǔ)。
3、班會(huì)活動(dòng)
。1)詩(shī)朗誦:《老師,我們?yōu)槟璩纷屚瑢W(xué)們?cè)诟杪曋懈惺芾蠋煹膼?ài)。
。2)游戲互動(dòng)
通過(guò)拋彩球的形式讓同學(xué)們猜謎來(lái)引出“祝教師節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)字。該節(jié)目由班長(zhǎng)侯干干和文藝委員欒海岑主持。在全班同學(xué)的積極互動(dòng)下,再加上一些獎(jiǎng)懲措施讓班級(jí)氣氛活躍起來(lái)。這種猜字謎游戲使班級(jí)氣氛達(dá)到了一個(gè)高潮。最后大家意猶未盡地進(jìn)入到了下一個(gè)環(huán)節(jié)。
。3)視頻播放《一個(gè)也不能少》
讓同學(xué)們?cè)俅稳セ販啬墙?jīng)典的影片,再次去感受那種質(zhì)樸的、純真的師生情誼。由于這個(gè)影片放映了好久,所以再次拿出來(lái)回味的時(shí)候,教室的氣氛一下子變得凝重起來(lái),那種對(duì)老師的感情不自覺(jué)的再次升溫,再次懂得了老師對(duì)我們的愛(ài)。特別是看到魏敏芝老師在電視臺(tái)的那段聲淚俱下的臺(tái)詞時(shí),不少同學(xué)都淚流眼下,場(chǎng)面令人動(dòng)容。不少男生都流出了感動(dòng)的淚水,雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈”但“只是未到傷心處”。最后班長(zhǎng)侯干干就視頻做了觀后感言,并宣布大家欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。
。4)手語(yǔ)表演:《感恩的心》
同學(xué)們通過(guò)多天的努力,表演出美麗的手語(yǔ),那種情況下,再多的言語(yǔ)也表達(dá)不了對(duì)老師的贊嘆。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,用無(wú)聲的'手語(yǔ)去表達(dá)那份難以名狀的情誼。
(5)“心”的祝福
全班同學(xué)每人寫上一段祝福的感恩的話語(yǔ),貼在早已準(zhǔn)備好的心形中,由主持人隨機(jī)讀幾個(gè)大家的感恩話語(yǔ)。在讀到同學(xué)們對(duì)老師的祝福話語(yǔ)時(shí),全場(chǎng)掌聲響動(dòng),班會(huì)達(dá)到最高潮。
最后,班長(zhǎng)韓金池和團(tuán)支書仲云菲做了總結(jié)發(fā)言,指出這次班會(huì)是個(gè)成功的、積極向上、團(tuán)結(jié)的班會(huì)。雖然一次班會(huì)不能達(dá)到太大的效果,但是主題班會(huì)就像明燈,能開(kāi)啟我們尊重老師,感恩老師的光明。
。6)全班同學(xué)起立。說(shuō)一句“老師,您辛苦了”
三、活動(dòng)結(jié)果及意義
。1)活動(dòng)能夠雖然小,但是含義深淵,反映良好,緊扣著“感恩師情”的主題,充分地展示了各個(gè)方面的積極性,形成了人人心懷感恩,對(duì)老師無(wú)比崇敬之情。
。2)取得了圓滿成功,也達(dá)到了一定的效果
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)4
為了引導(dǎo)幼兒從小學(xué)會(huì)感恩,從小懷有一顆知恩、惜恩、感恩、報(bào)恩之心,11月23日,xx幼兒園開(kāi)展了感恩節(jié)主題活動(dòng),教師、幼兒、家長(zhǎng)一起營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍,開(kāi)展“愛(ài)”的教育!
各個(gè)年齡段都以自己的特色開(kāi)展活動(dòng)。其中小班組邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園和孩子們一起制作感恩賀卡、后將賀卡送父母并說(shuō)一句感恩的話,為父母親捶捶背揉揉肩,同時(shí)引導(dǎo)孩子懂得在園要感恩小伙伴的陪伴、感恩老師的付出等等。中班組讓孩子回家和爸爸媽媽一起動(dòng)手,請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子說(shuō)的話寫在心形紙上,布置“感恩有你”主題墻并學(xué)習(xí)手語(yǔ)“感恩的心”。大班組因幼兒已理解了“愛(ài)”的意義,所以讓幼兒把對(duì)父母的愛(ài)畫在了紙上。
最后活動(dòng)要求全園孩子回家做一件感恩的事情,如:為父母進(jìn)門時(shí)拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶等等,以此讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私。
通過(guò)本次活動(dòng),孩子們對(duì)“愛(ài)”有了新的體會(huì),他們懂得了珍惜朋友,理解父母,真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的'社會(huì),知道感謝、懷有一顆感恩之心是很有必要的,期待著我們的孩子帶著一顆感恩的心,快樂(lè)成長(zhǎng)!
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)5
感恩是人的一種美德,對(duì)給予自己關(guān)愛(ài)、體恤、幫助、指導(dǎo)的人心存感激,反映了人性中的真善美。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。正是由于有了這種美好的情愫,世界才充滿了愛(ài),世界需要感恩。
為了弘揚(yáng)中華美德,真正讓學(xué)生以感恩之心、感恩之舉回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,在5月10母親節(jié)來(lái)臨之際,我校高一年級(jí)各班開(kāi)展了“停止抱怨,懂得感恩”母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。
晚上7:00的班會(huì)時(shí)間,每一個(gè)教室內(nèi)都洋溢著濃濃的'親情,各班主任利用主題班會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”,利用黑板的設(shè)計(jì)及傾聽(tīng)感恩歌曲等各種形式,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義。
班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情賬,感恩父母心”、主動(dòng)給母親打電話、道一聲溫馨的祝福、給母親寫一封感謝的信、為母親做一些力所能及的家務(wù)、為母親捶一捶背、和母親進(jìn)行一次交心的談話、送給母親一個(gè)深情的擁抱、送給母親一張感恩賀卡等實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)了與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)了父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得了助人以及回饋他人,培養(yǎng)了感恩的心,懂得了要做一個(gè)感恩的人。
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)6
春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,感恩母愛(ài),祝福媽媽。為了培養(yǎng)孩子們的感恩之心,體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福,學(xué)會(huì)尊重和關(guān)愛(ài)女性,在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,xx第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)開(kāi)展了“悠悠寸草心,濃濃感恩情”主題活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
首先學(xué)校利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,發(fā)出倡議,并布置了感恩作業(yè)。
作業(yè)一:了解媽媽、長(zhǎng)輩對(duì)我的愛(ài)
和家人一起看看小時(shí)候的照片,請(qǐng)爸爸媽媽講講“我”小時(shí)候的故事;蛘呦驄寢屨f(shuō)說(shuō)記憶中父母做出的最讓自己感動(dòng)的事情。
作業(yè)二:了解媽媽、長(zhǎng)輩的艱辛
聽(tīng)媽媽講我成長(zhǎng)的故事或者聽(tīng)媽媽講她的工作、她的故事。
作業(yè)三:真情回饋、溫情行動(dòng)
1、親愛(ài)的媽媽,平時(shí)您做家務(wù)挺累的,讓我為您分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧。
2、媽媽,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!
3、奶奶姥姥您們年事已高,卻仍無(wú)微不致地關(guān)心我,讓我給您捶捶背吧!
4、親愛(ài)的老師,您為了我們?nèi)找剐羷冢屛野研闹懈屑さ脑捳f(shuō)給您聽(tīng)!
5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
6、奶奶、姥姥、媽媽,我們很久沒(méi)一起照全家福了,讓我們開(kāi)心的笑一笑!
7、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一洗衣服吧!
在學(xué)校的倡議下,學(xué)生們用多種形式為心中的“女神”送上祝福。
自己動(dòng)手精心制作禮物,設(shè)計(jì)賀卡,做小手工,畫一幅畫,有的將節(jié)約下來(lái)的零用錢買了美麗的花兒獻(xiàn)給媽媽,有的為她們彈奏一曲,獻(xiàn)上一首歌,送上一句祝福語(yǔ)……禮物雖簡(jiǎn)單,卻包含著孩子們最真誠(chéng)的'祝福。
孩子們還利用課后和周末時(shí)間主動(dòng)為家人做些力所能及的事情。瞧,可愛(ài)的他們有的獻(xiàn)給長(zhǎng)輩一個(gè)愛(ài)的擁抱,有的給長(zhǎng)輩捶捶背、揉揉肩,洗洗腳,有的為長(zhǎng)輩沏茶,有的為家人做菜、做家務(wù)……這一切都表達(dá)了孩子們對(duì)家人濃濃的愛(ài)和感恩之情。
通過(guò)本次活動(dòng),孩子們用真情、用行動(dòng)回報(bào)媽媽、回報(bào)長(zhǎng)輩。同時(shí),他們也懂得真正的關(guān)愛(ài)并不是某一天或是一件事,而是要每天堅(jiān)持不懈地去做,珍惜這難得的真情。今年的三八婦女節(jié)成為孩子們和家人最溫馨的回憶,也成為孩子們成長(zhǎng)路上一筆寶貴的財(cái)富。
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)7
為慶祝第32個(gè)教師節(jié),在師生間架起溝通的橋梁,促進(jìn)師生之間的情感交流,弘揚(yáng)尊敬老師的傳統(tǒng)美德,凈化學(xué)生心靈,提高道德品質(zhì),構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,環(huán)縣南關(guān)小學(xué)各中隊(duì)于9月10日下午第四節(jié)課開(kāi)展“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。
在本次活動(dòng)中,各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊(duì)會(huì)。一推開(kāi)門,一聲“老師,教師節(jié)快樂(lè)”掃除了老師一天的疲勞。
學(xué)生們通過(guò)黑板報(bào)、手抄小報(bào)、制作賀卡、寫日記、舞蹈等形式喜迎教師節(jié),謳歌教師的偉大,表達(dá)對(duì)教師的無(wú)比尊敬之情。有的班級(jí)學(xué)生利用課間時(shí)間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節(jié)快樂(lè);有的班級(jí)朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花;有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ);有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮……三(7)班號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作,上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師的辛苦和主要工作內(nèi)容,感受老師為他們所付出的心血,體會(huì)教師工作的偉大。四(7)班讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來(lái)歷、我國(guó)教師節(jié)的演變等資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶……在主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生們的一舉一動(dòng),深深的打動(dòng)了在場(chǎng)的`每一位師生。
在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的密切配合下,這次活動(dòng)收到了應(yīng)有的效果。盡管只是一個(gè)小小的活動(dòng),可帶給老師的是無(wú)限的欣慰。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。既增進(jìn)了師生感情,又融洽了師生關(guān)系。
相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)8
一年一度的母親節(jié)來(lái)到了,普天之下身為人母的女性都在享受著子女的祝福和孝敬。大街小巷到處都是手捧鮮花準(zhǔn)備為母親獻(xiàn)禮的青年兒女們。在當(dāng)前舉國(guó)上下都在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,宏揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德的氛圍中,對(duì)進(jìn)行孝敬父母長(zhǎng)輩的教育,正是我們教育部門的大好時(shí)機(jī)。
天橋區(qū)制錦市小學(xué)三年級(jí)一班在母親節(jié)到來(lái)前夕,在班里組織了“我為母親做點(diǎn)啥”的主題班會(huì),老師首先給們講述了母親節(jié)的來(lái)歷,講了孝文化在中國(guó)傳統(tǒng)文化中所占的地位和作用,對(duì)同學(xué)們?nèi)绾螢楦改高^(guò)好節(jié)日提出了要求,然后動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揮個(gè)自的想象力,說(shuō)出自己如何為母親祝賀節(jié)日的創(chuàng)意。有的說(shuō)自己要親手制作一束紅花獻(xiàn)給母親;有的說(shuō)要親手做一樣好吃的飯菜給母親嘗嘗;有的說(shuō)要用平時(shí)節(jié)攢的零花錢給媽媽買一本好書;有的`則說(shuō)要親手為母親洗一次頭發(fā)……等”,班會(huì)上爭(zhēng)相發(fā)言,氣氛熱烈。充滿了孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩的濃厚感情。
這一教育形式,使人深切體會(huì)到中國(guó)的孝文化,雖然古老,卻有著強(qiáng)大的生命力,在中華民族偉大復(fù)興的征途中,必將迸發(fā)出新的生機(jī)和活力,她將成為中華民族生生不息的思想文化紐帶,不斷地傳承,宏揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)光大,也將永遠(yuǎn)作為民族文化的瑰寶,在東方文明中熠熠生輝。
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)9
為了歌頌父親、讓父親們感到節(jié)日溫暖,表達(dá)對(duì)父親的感恩,6月18日,寶蓮社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)在寶蓮雙語(yǔ)幼兒園開(kāi)展主題為“情暖父親節(jié)·感恩六月天”的活動(dòng),孩子們用手工的形式表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。
活動(dòng)開(kāi)始,幼兒園的老師們向孩子們和爸爸們展示了兩幅精美的手工作品,并為大家分發(fā)手工材料,孩子們已經(jīng)迫不及待的開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。有的孩子自己動(dòng)手,爸爸在一側(cè)當(dāng)貼心助手;有的孩子指揮爸爸細(xì)心的剪紙和張貼。盡管爸爸們的.大手顯得有點(diǎn)笨拙,但是臉上都洋溢著幸福的笑容。
此次開(kāi)展的父親節(jié)活動(dòng),意在讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中親近爸爸,也讓爸爸更多的了解孩子,增進(jìn)彼此的感情。
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼傳統(tǒng)美德,同時(shí)也為了讓學(xué)生了解母親在自己人生成長(zhǎng)中所付出的艱辛,更深刻的懂得如何感恩,如何關(guān)愛(ài)他人。5月2日上午,在母親節(jié)來(lái)臨之際,中牟縣刁家鄉(xiāng)刁家小學(xué)開(kāi)展了以“感恩母親愛(ài)傳萬(wàn)家”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
主題班會(huì)上,刁家小學(xué)各班班主任首先給同學(xué)們講述了“母親節(jié)”的由來(lái),然后要求同學(xué)們用講故事、唱歌、制作賀卡、繪畫、詩(shī)朗誦等不同的方式表達(dá)對(duì)母親養(yǎng)育之恩的感激。其中,刁靜怡同學(xué)的一首《世上只有媽媽好》唱出了自己的心聲,孔詩(shī)亞同學(xué)親手制作了一張精美的賀卡表達(dá)了自己對(duì)母親的感恩之情,孔柏川同學(xué)通過(guò)自己的繪畫表達(dá)了自己對(duì)媽媽由衷的愛(ài)……整個(gè)主題活動(dòng)情真意切、感人至深,同學(xué)們都用自己喜歡的方式表達(dá)了對(duì)母親發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。
據(jù)了解,通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們更深切的了解了母親為自己付出的'辛勞,也增進(jìn)了母子親情,更重要的是學(xué)會(huì)了如何回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心關(guān)愛(ài)他人,同時(shí)也明白了愛(ài)不只是索取,還要學(xué)會(huì)表達(dá)和回饋。
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)11
日前,成小分校結(jié)合區(qū)“民族精神代代傳”的活動(dòng)要求,開(kāi)展了以“感恩”為主題的中隊(duì)活動(dòng),經(jīng)過(guò)各位班主任教師的精心策劃,同學(xué)們積極參與,活動(dòng)收到良好的效果。
“感恩的心,感謝有你……感恩的心,感謝命運(yùn)……”,成小分校的教室里傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的旋律,懂得感恩也是我們民族精神之一。此次活動(dòng)的內(nèi)容深刻,各位老師以感恩事例教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心。中隊(duì)活動(dòng)的形式多樣,同學(xué)們豐富的創(chuàng)造力讓班會(huì)課形式豐富多彩,如同學(xué)們寫出自己的做的一件感恩的事;現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查“父母的生日”,以考查同學(xué)們對(duì)父母的關(guān)心程度;同學(xué)們給父母寫一封感謝信等等,都在一定程度上表達(dá)出對(duì)身邊人、對(duì)生活、對(duì)祖國(guó)的感恩之心。低年級(jí)采用繪本《愛(ài)心樹(shù)》的故事啟發(fā)教育學(xué)生,很多孩子感悟到身邊師長(zhǎng)不計(jì)回報(bào)地付出是多么偉大,很多中隊(duì)有隊(duì)員感動(dòng)的啜泣聲,二(2)班哭聲一片,大家發(fā)自肺腑地說(shuō)我們應(yīng)該懂得感恩。
此次活動(dòng)旨在教育同學(xué)們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)呵護(hù),感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝養(yǎng)育人類的大自然;陶冶高尚的情操,培養(yǎng)強(qiáng)烈的'社會(huì)責(zé)任感。這一次班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展使同學(xué)們從內(nèi)心深處進(jìn)行了一次洗禮,思想得到了一次凈化。成小分校歷來(lái)把此項(xiàng)教育作為德育教育一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)播放視頻、現(xiàn)場(chǎng)辯論、調(diào)查問(wèn)卷,學(xué)生感言、實(shí)踐感悟等形式,讓學(xué)生通過(guò)交流更加了解父母之愛(ài)、社會(huì)之愛(ài),讓他們學(xué)會(huì)以感恩的心對(duì)待身邊的人和事,并以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心他們的人。感恩教育不僅僅是一個(gè)活動(dòng),一場(chǎng)班會(huì),更是對(duì)學(xué)生們的世界觀、人生觀的養(yǎng)成教育。
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)12
五六七八少年家庭基禮域分園于20xx年11月xx日舉辦了室內(nèi)感謝節(jié)活動(dòng)感謝之心,活動(dòng)邀請(qǐng)了在園嬰兒的監(jiān)護(hù)人,監(jiān)護(hù)人的積極參與顯示了對(duì)嬰兒成長(zhǎng)和教育的重視,也表現(xiàn)了對(duì)幼兒園工作的支持,給予了很大的`鼓勵(lì)。
優(yōu)勢(shì)總結(jié):首先,父母的參與使活動(dòng)順利進(jìn)行。一些父母說(shuō)他們忙于工作,不想?yún)⒓踊顒?dòng),所以他們建議他們參加活動(dòng)。(其他嬰兒的父母都來(lái)了。只要你不來(lái),嬰兒就會(huì)感到沮喪,對(duì)嬰兒不好;顒(dòng)只有在幾個(gè)月內(nèi)才會(huì)發(fā)生。你最好讓你的孩子調(diào)整時(shí)間和他們的孩子進(jìn)行親子活動(dòng)。
其次,園區(qū)老師積極準(zhǔn)備了兩天的時(shí)間,思路、方案、設(shè)計(jì)、工具、實(shí)施是第一次,大家都很緊張這次活動(dòng),調(diào)動(dòng)各種資源做這次活動(dòng)。
再次,以感謝之心為活動(dòng)主題,幼兒自己制作感謝卡,準(zhǔn)備感謝水果,和父母一起進(jìn)行親子活動(dòng),營(yíng)造感謝節(jié)的氛圍。幼兒在這次活動(dòng)中充分體驗(yàn)感謝,理解感謝,增進(jìn)父子感情。
最后,通過(guò)這次活動(dòng),家長(zhǎng)也重新認(rèn)識(shí)我們的幼兒園,看到我們教育的正規(guī)性和對(duì)幼兒的重視。增進(jìn)家庭聯(lián)系,家庭交流。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
1、主持詞在網(wǎng)上下載,有些太僵硬了。事實(shí)上,幼兒園活動(dòng)太客套了。沒(méi)有必要這么多話。此外,主持詞準(zhǔn)備不足,有時(shí)說(shuō)不出來(lái),有時(shí)會(huì)有一段時(shí)間的冷靜。
2、頒獎(jiǎng)時(shí),父母應(yīng)該和他們的孩子一起獲獎(jiǎng)中只有嬰兒獲獎(jiǎng);顒(dòng)前沒(méi)有設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)。的雙曲馀弦值。的雙曲馀弦值。此外,獲獎(jiǎng)時(shí)應(yīng)該配備音樂(lè)。
3、年齡較小的嬰兒在活動(dòng)前需要注意父母,在活動(dòng)中保護(hù)嬰兒,不要亂跑,不要在游戲中撞倒。
4、教師分工不詳細(xì),無(wú)法很好地控制會(huì)場(chǎng)。
5、事先沒(méi)有調(diào)整音響,出現(xiàn)暫時(shí)冷淡的場(chǎng)所,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有氛圍的活動(dòng)效果就要打折。
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)13
在我院心理素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)的號(hào)召下,我們班于5月13日晚在航海樓307教師舉行了“感恩·母親”的主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與其中,使活動(dòng)氣氛熱烈,大家體會(huì)到孩子與父母之間的感情,感人至深。
整個(gè)班會(huì)是在輕松有趣的游戲和談話中展開(kāi)的。首先,我們簡(jiǎn)略的介紹了母親節(jié)的來(lái)歷。這個(gè)外來(lái)的節(jié)日,現(xiàn)如今在中國(guó)已廣泛被接受,越來(lái)越多的母親在這一天從孩子那里體會(huì)到他們單純而又濃郁的愛(ài)。而我們這群剛剛離開(kāi)父母的孩子,,又如何給母親過(guò)節(jié)呢?就這個(gè)問(wèn)題,大家展開(kāi)了激烈的討論,也漫漫進(jìn)入了懷念歸區(qū)的狀態(tài)。接著,我們邀請(qǐng)同學(xué)走上前來(lái)給大家講述發(fā)生在自己與家人之間的小故事。其中,有深沉的愛(ài),有默默支持的愛(ài),有有嚴(yán)厲教管的愛(ài),甚至是充滿笑聲的趣聞。不管是哪種,現(xiàn)在回想起來(lái),都是為了小孩健康成長(zhǎng)。父母亦師亦友的存在,為我們的點(diǎn)滴成功貢獻(xiàn)出他們的力量。而同時(shí),我們也清楚的意識(shí)自己的絲絲回報(bào),也許知識(shí)一朵康乃馨或是一頓簡(jiǎn)單的晚餐,也能讓他們感動(dòng)不已。當(dāng)我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,再回憶時(shí),不禁感慨父母的奉獻(xiàn)之偉大。能重溫父母對(duì)我們付出的那份毫無(wú)保留全心全意永遠(yuǎn)的愛(ài),每個(gè)人的理解定會(huì)有所升華。我想,此刻每個(gè)人的心中都充滿一種難以表達(dá)的感情。在游戲中玩的開(kāi)心,在思考中有所收獲,著就是此次班會(huì)中我們要達(dá)到的目的。
活動(dòng)中,我們從上臺(tái)演講的同學(xué)中選出了八位“偉大的母親”,班上為她們準(zhǔn)備了信封和賀卡,希望在這個(gè)五月帶去我們班級(jí)全體成員的祝福。愿所有的母親的身體健康!
這只是一次簡(jiǎn)單的.班會(huì),或許并不能產(chǎn)生什么太多的影響,但我們希望借以提醒那些在外的孩子,能憶起將他們含辛茹苦養(yǎng)育成人的父母,在次為他們送去自己的祝福,向父母勇敢的表達(dá)自己的愛(ài)。
這次班會(huì)我們達(dá)到了最初的目的。
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)14
以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,關(guān)愛(ài)他人,爭(zhēng)做祖國(guó)母親的好兒女,做文明誠(chéng)信的好公民。各學(xué)校婦委會(huì)以“感恩母親、共建和諧”為主題,在各學(xué)校開(kāi)展了讓孩子體會(huì)母親的辛勞,給母親寫一封信、辦一期黑板報(bào)等方式開(kāi)展形式多樣的慶祝活動(dòng)收到了良好的效果,得到了各級(jí)師生的好評(píng)。
1、深入開(kāi)展慰問(wèn)貧困、殘疾母親活動(dòng),努力為廣大基層?jì)D女辦實(shí)事、辦好事、解難事。
母親節(jié)期間,縣婦聯(lián)走訪慰問(wèn)了猛山鄉(xiāng)20戶貧困母親,送去了米、面等慰問(wèn)品,帶去了黨和政府對(duì)她們的支持和關(guān)心。各級(jí)古女組織舉辦了“尊敬母親、弘揚(yáng)母愛(ài)“為主題的送溫暖活動(dòng),為貧困母親、貧困殘疾母親、老黨員等送去了慰問(wèn)品。縣婦聯(lián)聯(lián)合婦兒工委成員單位開(kāi)展了“感恩母親,共建和諧”為主題的宣傳活動(dòng)。在宣傳活動(dòng)中,共發(fā)放尊重婦女、關(guān)愛(ài)女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動(dòng)保護(hù)、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料1500余份。
2、強(qiáng)勢(shì)宣傳,進(jìn)一步營(yíng)造有利于婦女發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和氛圍。
活動(dòng)期間,各級(jí)婦聯(lián)積極做好活動(dòng)的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無(wú)私的愛(ài)為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn)。通過(guò)頌揚(yáng)母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛(ài),激勵(lì)全社會(huì)進(jìn)一步樹(shù)立熱愛(ài)、關(guān)心、尊重母親的氛圍,激發(fā)每個(gè)中華兒女愛(ài)國(guó)、愛(ài)家的情感,增強(qiáng)為祖國(guó)的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。母親節(jié)感恩主題活動(dòng)總結(jié)2
母親節(jié)來(lái)臨之際,各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬(wàn)分,同學(xué)們通過(guò)各種不同的方式表達(dá)著自己的愛(ài)意,一次次的長(zhǎng)途通話又怎么能將他們心中的愛(ài)意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)表達(dá)呢。我們貸款部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開(kāi)展了母親節(jié)系列活動(dòng)。
我們的活動(dòng)以海報(bào)制作,賀卡征集,寫信傳情等方式開(kāi)展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著:
1、前往各二級(jí)學(xué)院宣傳
2、收集各學(xué)院作品
3、作品評(píng)比與成果展示
除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。
看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào),我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,在評(píng)比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的.故事。
通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力,在慢慢成長(zhǎng)為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,我們貸款部得成員們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),相信我們貸款部在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好。而且見(jiàn)微知著,這次活動(dòng)雖然有貸款部主辦,但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:“勤管是一個(gè)大家庭,我們是相親相愛(ài)的一家人”。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。
這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛(ài)意的機(jī)會(huì),讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。我們?yōu)榇朔浅P牢,而且也有利于提高勤管在學(xué)校內(nèi)的影響力。
希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時(shí)積極開(kāi)展各種利于學(xué)生的活動(dòng),將勤管建設(shè)的更美好。
感恩主題的活動(dòng)總結(jié)15
擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì)寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。通過(guò)感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng),注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
一、積極宣傳感恩月活動(dòng)
少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào),每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì)。
二、感恩社會(huì)
學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生顏鵬飛的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款,愛(ài)心捐款共計(jì)1611元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召,紛紛伸出援助之手,在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺(jué)自愿地捐了出來(lái),獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心,特別是五(1)的學(xué)生,捐款錢數(shù)再多,其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整,吳杏林同學(xué)捐款20元。
在這個(gè)社會(huì)里,誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。
三、感恩父母
讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ,?lái)到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè),身體健康。
四、感恩師長(zhǎng)
感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的`工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月馬上就要過(guò)去了,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹(shù)立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來(lái)?yè)碛行腋?鞓?lè)的人生。
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