【薦】感恩活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的感恩活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
感恩活動總結(jié)1
活動主題:
心懷感恩與愛同行。
活動目的:
感恩是社會上每一個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。然而在物欲橫流的現(xiàn)代社會,感恩已經(jīng)被不少麻木而浮躁的現(xiàn)代人所疏遠(yuǎn)和淡漠了,他們總以“理所當(dāng)然”來搪塞父母、親戚、朋友、他人的關(guān)愛這種不良的社會風(fēng)氣正悄然的影響著中學(xué)生們。當(dāng)今部分中學(xué)生每天享受著父母的關(guān)愛,每天接受著老師孜孜不倦的教導(dǎo),卻對之視而不見,甚至有的學(xué)生還對父母和老師惡語相向。事實上,不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎(chǔ),連自己的父母都不愛的人又怎么可能將來愛事業(yè)、愛國家?因此,“感恩教育”這一課是在不能小看,而且必須從小抓起!
活動的時間:
20xx年12月22日。
活動地點(diǎn):
明虹樓612教室。
這是一次很有意義的活動,班主任陪同我們參加了整個過程,我們首先準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備、布置溫馨的環(huán)境、教室黑板的設(shè)計。準(zhǔn)備感人的事例、圖片等。玩了一個游戲:將一張寫有“事業(yè)、父母、兒女、朋友、妻子/丈夫、自己”字樣的紙條一一發(fā)給學(xué)生。讓學(xué)生根據(jù)自己的思考,采用順序劃去認(rèn)為可以先舍棄的.,直到最后只能留下其中的一項。這個過程中,推出的主持人要恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用語言讓學(xué)生體會到舍棄的痛楚。(旁言:請同學(xué)們注意,在劃的時候,雖然你的右手只是輕輕一劃,很簡單,但是你一定要想到,一旦你劃去了,這樣的東西就真的在你生活中消失了。如果你劃去的是事業(yè),那么你這一生就會失去生活來源,一生窮困;如果你劃去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身邊就再也沒有朋友的呵護(hù)和關(guān)心,再也聽不到他們的笑聲)會上一直播放著背景音樂:《感恩的心》、《母親》、《天亮了》等等。最后班上同學(xué)每人寫一句自己關(guān)于感恩教育感受的話。
思想感悟:
大學(xué)階段學(xué)習(xí)固然重要,但學(xué)會生活,學(xué)會做人更為重要,同樣學(xué)會感恩一樣重要。通過進(jìn)行感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩、老師的培養(yǎng)教育之恩,表達(dá)對父母、老師、朋友的感恩之情,思索對身邊的人的報恩之舉,在日常學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)報恩之行。讓同學(xué)從感恩父母開始,學(xué)會關(guān)心身邊的人,關(guān)心周遭的世界,進(jìn)而關(guān)心整個人類,始終保持一顆感恩的心。
感恩活動總結(jié)2
參加頂崗實習(xí)半年來,我們進(jìn)行了很多的團(tuán)日活動,其中感恩父母的主題班會給我留下深刻影響。
沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我在原辦主任的幫助下,初一班在周一的.班會期間進(jìn)行了感恩父、母的主題班會活動,分別在母親節(jié)和父親節(jié)期間進(jìn)行的。
我們這次活動目的就是要教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會感恩,同時,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學(xué)會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部。用我們的真誠和善良,教會學(xué)生們都做一個懂得感恩的人。
班會開始先由主持人做開場白,生活不總是順暢的,能讓我們在其中輕松自在地行走,我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了,因為我們的親人一直在支撐著我們,生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
接下來就是學(xué)生們的演講時間,有詩歌朗誦,同時還有小品表演,多種多樣。
這次主題班會已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但會議的內(nèi)容,會議的精神仍然烙在我們的腦海里,我們會一直記得父母對我們的幫助。通過此次班會,加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題,設(shè)身處地地為別人著想,善待身邊的每一個人,這是班會想要達(dá)到的效果。這次班會之后,同學(xué)們明白了一個道理:感恩不只是口頭的,更重要的在于行動。此后,同學(xué)們能積極的向家里打電話,尊重父母,理解身邊所有關(guān)心自己的人,心懷感激。
感恩活動總結(jié)3
如果愛是人間最美的詩歌,那么感恩就是愛碰撞出來的最動聽的回響。11月22日,在感恩節(jié)的溫馨氛圍里,高二15班的同學(xué)們在班主任**老師指導(dǎo)下,自主開展了以“感恩身邊,感受溫暖”為主題的班會活動。本次活動也是**名班主任工作室傳承中華傳統(tǒng)文化主題系列班會第十次活動。
感恩家國開場
本次班會以“感恩大愛”開場。何為大愛?中國人向來以家國情懷濃厚著稱,十五班的同學(xué)們首先通過視頻一同學(xué)習(xí)了我國著名科學(xué)家程開甲老先生壯志報國,感恩社會的動人事跡。老先生的事跡感染了在場的每一位同學(xué),他們心弦波動、思緒萬千,紛紛開始回想身邊的那些感動自己的人和事。
感恩故事分享
接下來是分享感恩故事環(huán)節(jié)。同學(xué)們積極踴躍地走到講臺上開啟告白時刻。在有的同學(xué)眼里,感恩的話題總也繞不開父母,一位男生大膽地走向講臺,講述了計劃生育政策時代,父母堅持將自己撫養(yǎng)長大的艱辛歷程!澳袃河袦I不輕彈,只因未到動容時”,講到動情處,這個大男孩不禁淚光閃閃。最后他表示這輩子都要好好學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,要不斷磨練自己做一個真正的男子漢,長大了用行動感恩父母。加油,十五班的男子漢!
也有同學(xué)想到了身邊的人,在學(xué)校里最親密的人其實是班里的兄弟和閨蜜。感恩在有的同學(xué)眼里源于一把傘,是在你需要時同桌給你撐到頭頂;感恩在有的同學(xué)眼里是同學(xué)為你做出的耐心講解,助你攻克一道道知識的堡壘;感恩在同學(xué)們的眼中還來自于老師和班干部們對大家的付出和服務(wù),有愛的班級就有溫暖與和諧。
感恩薪火傳遞
除了身邊的親朋好友,我們還有其他需要感恩的人嗎?接下來大家一起觀看了一個寄居在店主門前的流浪者對店主報恩的動人故事。這個故事馬上就觸動了同學(xué)們的淚腺和回憶。其中一位女同學(xué)走上講臺,講述了她在初中時候有一次自己坐長途車不小心乘坐到相反方向的車。那時天色已晚,在身邊沒有親人,口袋里沒有手機(jī)的情況下,她擁擠在陌生人車?yán),焦急、慌亂、無助,這時候是司機(jī)師傅向他伸出援助之手。那位好心的司機(jī)師傅先安慰她,讓她情緒平復(fù),再詳細(xì)詢問她要去的.目的地,然后把她送到距離目的地最近的地方。那位司機(jī)師傅在她下車后還在緊緊叮囑她不要忘記路線,注意安全。講到這里,小姑娘仿佛又置身于當(dāng)時的情景當(dāng)中,臉上洋溢著感激的笑容,眼角卻掛滿了淚水。她的一句話贏來了同學(xué)們自覺爆發(fā)的掌聲:陌生人之間釋放的善意是更值得人尊敬和感恩的。我們每一個人都不會一直蜷縮在自己的親友圈子里,走進(jìn)陌生人的社會里,彼此之間投遞的善意才能照亮社會的每個角落。在一個有著親情般溫暖的社會大家庭里,需要我們把善意和感恩傳遞給更多的人。
感恩行動你我
接下來,主持人讓大家思考如何將感恩落實到行動當(dāng)中。大家你一言我一語都在表達(dá)自己的行動決心。有的同學(xué)想到用更好的紀(jì)律和成績回報自己的親人,有的同學(xué)和家里人因為“青春期代溝”問題已經(jīng)持續(xù)了長期的“關(guān)系冷戰(zhàn)”,希望能用自己的一聲問候暖化前嫌,還有的同學(xué)想給陌生人表達(dá)感恩的祝福。主持人將早已準(zhǔn)備好的明信片和信封發(fā)給大家,讓大家記錄和傳遞自己的感恩心聲。
感恩表達(dá)式
班會最后,班主任**老師做了班會總結(jié)發(fā)言。他首先肯定了班委們的精心準(zhǔn)備和同學(xué)們的熱情參與,其次提醒同學(xué)們不要忘了感恩在江中一直奮斗的自己和默默培養(yǎng)、關(guān)心、支持大家成長的江中大家庭。感恩既是一種對親朋好友、對集體和社會、對國家的情懷,更需要我們落實到行動去傳遞社會溫暖,共建人間大愛。在校慶到來之際,宋老師希望借此次班會能教育同學(xué)們?yōu)樽鲎詈玫淖约杭佑停瑸橹С纸兄苣晷c獻(xiàn)上最火熱的助力。
感恩活動總結(jié)4
學(xué)會感恩是一個人的綜合素質(zhì)的體現(xiàn)形式之一,是現(xiàn)在學(xué)校教育必不可少的一課。人只有學(xué)會了感恩,才能真正感受到快樂,才能感受到這個世界的美好,才能對未來充滿希望。這也是我們課題研究的一個重要方向。
為了幫助同學(xué)們建立和諧的師生關(guān)系,樹立正確、積極、健康的生活態(tài)度,使同學(xué)們認(rèn)識到感恩不僅是一種心態(tài)、更是一種道德和品質(zhì),做一名知恩圖報、有修養(yǎng)的中學(xué)生,學(xué)校少先隊定于20xx年9月27日下午舉行《學(xué)會感恩》演講比賽。
這次活動得到了上級和本校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持。全校領(lǐng)導(dǎo)和老師都到比賽現(xiàn)場。本次比賽以“感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我”為主要內(nèi)容,共有14名選手參賽。在學(xué)校教學(xué)樓前上演了一場豐富多彩、激情飛揚(yáng)的演講。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,作了充分的準(zhǔn)備。通過這次演講,激發(fā)了學(xué)生的青春激情,喚起了學(xué)生感恩的熱潮。在演講中,學(xué)生們從感恩的認(rèn)識升華到了感恩的意識,紛紛表白心跡,都要以一顆感恩的`心來面對生活,對待父母、老師、朋友,會場呈現(xiàn)在一片溫暖和諧的氣氛之中。此次演講活動也展現(xiàn)了學(xué)生們的創(chuàng)作空間,文采飛揚(yáng)的演講稿,口齒清晰、聲情并茂的舞臺表現(xiàn)無不顯示出學(xué)生們較高的素養(yǎng)。比賽分低、中、高年級組進(jìn)行。每個年級組分別評出一、二、三等獎。
這次活動猶如一堂生動的感恩教育課,每個人在活動中都得到深刻的感悟,使人深深感動;既在全校學(xué)生中弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,也為學(xué)生提供了一個展示自己語言表達(dá)和提高普通話水平的舞臺,是我!案卸鹘逃毕盗谢顒又兄。學(xué)校將把感恩教育作為思想教育的內(nèi)容長期開展下去。
活動結(jié)束以后,師生關(guān)系有了明顯變化,在里到處都能聽到“老師好”、“老師辛苦了”的問候,少了老師與學(xué)生的爭吵,教學(xué)管理秩序井然有序,我們課題組成員作為活動的發(fā)起者,收到校領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚(yáng),我們也為我們的研究能有效果而感到高興。
由此我們也深刻感受到我的學(xué)生還是可愛的,他們需要我們老師去引導(dǎo),給他們一個科學(xué)合理的生活環(huán)境,他們需要尊重,需要理解,更需要了解他們身邊的人,讓他們有用心去感受他們身邊的人對他們的愛,讓他們感受到他們并不孤獨(dú),他們時刻都在被別人愛著,他們是最幸福的,他們也要用同樣的方式去愛身邊的人。
感恩活動總結(jié)5
感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。通過感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。
一、積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。
二、感恩社會。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生顏鵬飛的家長愛心捐款,愛心捐款共計1611元。本次獻(xiàn)愛心活動,全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊的號召,紛紛伸出援助之手,在這次活動中,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻(xiàn)出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學(xué)生,捐款錢數(shù)再多,其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整,吳杏林同學(xué)捐款20元。
三、11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會,通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的'肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動,要求三、四年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。
五、感恩師長。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸?鞓返娜松
感恩活動總結(jié)6
為教育幼兒懂得珍惜別人的愛,懂得感恩。11月22日,XX幼兒園開展了“學(xué)會感恩 與愛同行”感恩節(jié)主題活動。
活動開始前,老師們運(yùn)用故事、談話、兒歌、PPT等多種途徑和方式讓孩子們了解感恩節(jié)的由來及習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人,引發(fā)孩子主動關(guān)注周圍人對自己成長付出的一切;顒又,孩子們先為爸爸媽媽爺爺奶奶獻(xiàn)上了舞蹈《我給爺爺奶奶捶捶背》,優(yōu)美的`舞姿贏得了陣陣熱烈的掌聲。一首《感恩的心》,伴隨著孩子們充滿童真的手語演繹,傳達(dá)出孩子們對家人、對老師、對朋友的愛。在親子互動動環(huán)節(jié)中,一句感恩的話語,一個充滿愛的擁抱,表達(dá)著孩子們對親人的感恩之情;顒咏咏猜晻r,孩子們將自己親手制作的感恩賀卡、項鏈、花等禮物,送給自己要感謝的人,表達(dá)自己的感恩之心?粗⒆觽冎赡鄣男δ槪议L們早已是熱淚盈眶。
本次活動不僅增加了親子間的情感交流,也使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中,不斷浸潤感恩之心,讓孩子們學(xué)會了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關(guān)心身邊的每一個人。愿孩子們能帶著一顆感恩的心,健康快樂成長。
感恩活動總結(jié)7
針對現(xiàn)在學(xué)生不缺知識,不缺營養(yǎng)品,而是缺感恩意識和規(guī)矩意識,所以這學(xué)期的主要教育任務(wù)是感恩教育和培養(yǎng)規(guī)矩意識。要求學(xué)生一個小組準(zhǔn)備一個節(jié)目,詩歌朗誦、小品、歌曲等什么形式都行,另要求在家里幫助父母做些力所能及的家務(wù),體會父母的艱辛和不易,幫助父母分擔(dān)憂愁。3月22日,利用下午第三節(jié)第四節(jié),舉行主題班會活動,目的是讓學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊意識和感恩意識。我先板書規(guī)則如下:
1、全體組員都參與配合,1人1分(共6分)
2、表演時聲音洪亮、表情自然、準(zhǔn)備充分、設(shè)計合理、配合默契(共5分)
3、不表演的小組成員要安靜地認(rèn)真傾聽(2分)
4、各組長評委要公正公平打分,當(dāng)堂評出第一、第二、第三名。然后抽簽排序,確定表演順序。學(xué)生依次排序,開始演出。
小學(xué)感恩活動總結(jié)(2) 有兩個小組沒有準(zhǔn)備好棄權(quán)的,有的小組準(zhǔn)備的`非常好,比如玉紅組,背投上自動播放著相關(guān)畫面,小組全體詩歌朗誦,有分工有合作,下面小組都看著畫面,傾聽著詩歌,靜靜的,沉浸在那意境中。又比如:學(xué)生表演的小品讓人忍俊不禁但又深思自己----。這次活動讓我看到學(xué)生不可估量的潛力,也讓學(xué)生看到自己的能力。組織完活動,學(xué)生要求把結(jié)果發(fā)公告告知家長,第二天,鳳翔家長發(fā)來信息:“謝謝王老師組織這些活動,讓每個孩子都有成長的機(jī)會,我跟鳳翔聊了聊,他們組小組選的是他的稿子,能夠和小組成員一起奪得第二,他感到很自豪,這些活動對孩子們在團(tuán)隊中合作意識的培養(yǎng)很重要,“一個中國人是條龍,一群中國人是一堆蟲”,咱中國人缺的就是團(tuán)隊合作意識。老師,加油!”可是我的奧林巴斯照相機(jī)不爭氣,沒拍完就沒電打不開了,不能給學(xué)生留下一個美好的回憶,很是遺憾。
為了檢查學(xué)生在家里的表現(xiàn),決定以小組為單位開展社會實踐活動廚藝大賽,一個小組一道菜,我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備廚具(我這里放著一個電火鍋),學(xué)生自備原材料,現(xiàn)場加工制作。規(guī)則如下:
1、全組配合,分工協(xié)作(6分)
2、有做法解說、色香味(型)俱佳(4分)
3、紀(jì)律(3分)。問詢學(xué)生定在何時合適,學(xué)生都要求本周四進(jìn)行,學(xué)生迫不及待的心情是我始料未及的。
到了周四,上午還有學(xué)生來問能否做兩道菜,我說至少一道菜,兩道菜當(dāng)然可以。學(xué)生高興的走了。下午我有兩節(jié)課,課后剛到辦公室,有為娟老師說要周清,以前都是周五周清的,這周確是周四,這可怎么辦?進(jìn)班,給學(xué)生說學(xué)校安排要周清,要不咱們改到周五再廚藝比賽,可是學(xué)生都著急地大聲嚷嚷:“老師老師,周五周清吧,咱們先說好的,我們把東西都帶來了!贝_實,學(xué)生怕顏色不好看,還帶個刀子來現(xiàn)切,冰倩還帶個鍋呢。我有些猶豫,可是看著學(xué)生滿懷期待的眼神,周五就周五吧,我想反正也不差這一天。我挨批就挨批吧。
我們和上次一樣,抓鬮決定排序,懷鵬組第一個要做,可是懷鵬說老師再等會啊。五分鐘后,比賽開始,依次進(jìn)行。由于俊羽小組在做了香辣豆腐后還要做個原味雞塊,排在最后的元寧組很著急,說老師老師,他這很費(fèi)時間啊,要是挨不到我們那怎么辦。恳蛔屛覀兿茸霭,俊羽說那可不行,得安排序進(jìn)行。元寧說那、那你們快點(diǎn)啊。
感恩活動總結(jié)8
感恩節(jié),顧名思義是一個感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過各種方式來表達(dá)自己對他人對社會的感恩之情,也是在這一天,我們江城學(xué)院天藍(lán)心理健康協(xié)會進(jìn)行了“感恩節(jié)送溫暖”。活動舉辦得很成功,這次的活動是成功的,有創(chuàng)意的,有意義的。具體說來有以下幾個方面:
嚴(yán)密的事前策劃
這一次的活動早在一個月前就已經(jīng)通知到了各部門,各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了詳細(xì)的任務(wù)分配和動員。以策劃案為主干,充分的發(fā)揮了各部門的作用。就我所在的宣傳部來說,制作宣傳板和海報等任務(wù)均已細(xì)分到了每個成員的手中,從制版,繪圖,裁卡均得到了有力的實施,保證了任務(wù)的完成質(zhì)量。在宣傳品的鋪展與傳播過程中,我參與了宣傳板的擺放和海報貼出。經(jīng)過工作,基本上保證了全校的對活動的知曉,從事后的效果上面看,大部分同學(xué)都已經(jīng)得到了活動即將進(jìn)行的消息。從而為活動的順利的進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。
對細(xì)節(jié)上的注意
活動能否順利進(jìn)行不僅在于布局的巧妙和創(chuàng)意,很大程度上受到了細(xì)節(jié)問題的影響。良好的細(xì)節(jié)處理不僅能給參與者以信任感,某種程度上也影響了活動成員的信心。在現(xiàn)場活動的`進(jìn)行過程中,每個步驟的銜接都處理得很好。從現(xiàn)場的宣傳攻勢到指引參與者正確參加,再到信的寄出和反饋的及時送回?梢哉f已經(jīng)形成了一個鏈條。我參與的“送回去年心愿”作為活動的預(yù)熱程序收到了很好的效果,也為我后面活動的開展起了一個好頭,F(xiàn)場的情況很火爆,收到了很多的感恩信件。因為送出這一步驟的及時啟動,有效減輕了壓力。注意了細(xì)節(jié),有力的推動了活動的成功。
各部門的團(tuán)結(jié)合作
協(xié)會中的各部門的功能與職責(zé)都是不同的,但是其目的一致性又決定了他們是必須合作的。這一點(diǎn)上各部門都打破了部門間的界限,有效的團(tuán)結(jié)到了活動中來。共同為活動的成功而努力。身為宣傳部的一份子,不僅要做好自己的分內(nèi)工作,還要在其他部門的工作遇到困難時盡自己的一份力。在活動的進(jìn)行中,各部門都體現(xiàn)了高度的戰(zhàn)斗精神,有效地調(diào)動了潛在的力量,提高了活動進(jìn)行的節(jié)奏和效率,為活動的順利進(jìn)行打下了很好的基調(diào)。無法否認(rèn)由于各部門成員間的互不熟悉,給融合帶來了一定的阻礙。這也是我們以后工作中應(yīng)該注意的一個重要問題。
不可否認(rèn)的是,活動中也暴露出了相當(dāng)多的問題。有待于以后工作中繼續(xù)改善和加強(qiáng):
一、不同部門成員間的互不熟悉給活動帶來了一定的麻煩。這是在上面已經(jīng)提過的一個問題,活動中很多交流需要與特定的某個人進(jìn)行。由于互不認(rèn)識,往往要通過一番尋找才可以進(jìn)行相關(guān)事宜的操作。這會在一定程度上降低了辦事效率,甚至引發(fā)某些誤會,從而影響團(tuán)結(jié)。解決這個問題可以多舉行跨部門的合作與聯(lián)誼,增進(jìn)不同部門的會員間的感情。協(xié)會本是一家人,碰面不識頓覺囧!
二、出勤率有些不盡如人意。我參加的是第三四節(jié)課和中午的事宜,當(dāng)時的出勤情況讓人較為滿意,而到了下午卻讓人覺得有點(diǎn)難堪。這固然有下午的課程較多的因素,但是仍然有人從頭到尾都沒有參加過協(xié)會的工作,這體現(xiàn)了對于協(xié)會事務(wù)的輕視,希望以后可以加強(qiáng)在考勤與安排上的銜接,對于干事則要與積分掛鉤,嚴(yán)格要求。有效調(diào)動社員的積極性,并且增進(jìn)社員與社團(tuán)的聯(lián)系與感情,加強(qiáng)社員的主人翁意識。
三、某些環(huán)節(jié)做得較為粗糙。我參與的送信活動中,多次出現(xiàn)7棟的信件混入14棟中的情況,降低了傳遞的速度,這可以算是一個疏忽。以后再進(jìn)行活動時可以考慮專設(shè)分揀信件的人手,可以提高效率,減少失誤的發(fā)生。 這一次的活動體現(xiàn)了協(xié)會的活動組織能力已經(jīng)有了較大程度的提高,有能力辦好大型活動,為12月的全省心靈劇大賽打好了良好的基礎(chǔ)。作為協(xié)會XX招新后的第一次大型活動,也有效的讓我們這些新成員融入了心協(xié)這個大家庭;顒拥捻樌e辦從正面反映了社會中特別是大學(xué)生群體中感恩這一傳統(tǒng)美德的回歸,這也是活動可以成功舉辦的一個重要社會思想基礎(chǔ)。我們的活動有效的促進(jìn)了人們將感恩付諸于行動之中。作為心協(xié)的一員,我相信這次活動的影響將會非常的長遠(yuǎn)和正面,這也正是活動的積極意義所在。
感恩活動總結(jié)9
九月是一個多彩的季節(jié),在多彩的季節(jié)里,有個光榮的節(jié)日,那就是教師節(jié)。九月,我們又度過一個難忘的節(jié)日,那就是中秋節(jié)。教師節(jié)中,隊員們向老師表心意,說祝福;中秋節(jié)里,舉家團(tuán)圓,享快樂。在這個有著特殊意義的九月,大隊部以“團(tuán)圓中秋,感恩九月”為主題,將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合,開展系列活動。
一、頌師恩,贊師美
在以“頌師恩,贊師美”為主題的升旗儀式上,隊員們以快板的形式夸老師。
從教育教學(xué)兩手抓的校長,一心只為學(xué)校想的書記,到敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的老師們,都成為了隊員們夸贊的對象。在他們的心中,每一個老師都猶如一盞明燈,照亮他們前進(jìn)的路。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項目,“搶椅子”、“一反常態(tài)”、”拍七令“等一個個有趣的游戲使整個場館充滿了歡聲笑語。臺上的老師們也都成了一個個孩子,和隊員們一起笑著、叫著……在與老師們的零距離接觸中,隊員們也感受到了與老師的親近,也更感受到了老師的平易近人。
教師節(jié)當(dāng)天,大隊職能部還代表全體隊員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達(dá)深深的祝福,并送出了精美的禮物,同時還向全體隊員發(fā)出倡議。在倡議中,提出了開展“四個一”活動:一句真誠的祝福;一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮;一份整潔干凈的作業(yè);一切文明守紀(jì)的行為。號召隊員們愛老師,不僅表現(xiàn)在為老師送上祝福,敬獻(xiàn)禮物,更應(yīng)以實際行動表達(dá)對老師的感恩之情。在《我的老師》繪畫比賽中,隊員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師。老師們或是伏案批改,或是與學(xué)生促膝談心,或是滿懷地為學(xué)生傳授知識……這一張張圖案精致、用心、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼。可以說尊師、愛師之風(fēng)彌漫著整個校園
二、“憶中秋、享快樂、共感恩”
對于中國的'傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),少先隊也抓住時機(jī)進(jìn)行主題教育活動,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。各中隊開展“憶中秋”的十分鐘隊會,交流中秋節(jié)的來歷,民間的傳說,民間慶祝的方式,從而進(jìn)一步了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化。
中秋節(jié)當(dāng)天,隊員們家庭歡度中秋節(jié),在與家人的過節(jié)中,不僅了解中秋節(jié)賞月、吃月餅等習(xí)俗,更體會到中秋節(jié)“團(tuán)圓”的含義,感受到一家歡聚的其樂融融。
教師節(jié),學(xué)生對老師表達(dá)敬意;中秋節(jié),孩子向家人表達(dá)情意。為了讓隊員們更深地學(xué)會感恩,懂得珍惜,大隊部還開展“感恩裝心間,行動表真情”活動,組織大家把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的情義寫在《寄情卡》上,表達(dá)感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語,一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊員們深深的愛,也更好地詮釋了“感恩”涵義。
三、時間安排
“團(tuán)圓中秋,感恩九月”主題活動,使隊員們更尊師愛家,懂得感恩,學(xué)會關(guān)愛。
活動日期:----年-月-日至-月----年-月-日
活動地點(diǎn):--學(xué)校
活動成員:--班全體同學(xué)
活動過程:
-月-日:學(xué)校團(tuán)委組織各班班長開展“老師,您辛苦了!”的主題團(tuán)日活動。
-月-日:接通知后,召開班干部會議,說明本次系列活動的目的,布置本次系列活動的安排。
-月-日:各班委排練節(jié)目及準(zhǔn)備所需物品。
-月-日:邀請各科任老師參加-月-日的班會活動。
-月-日:由宣傳委員負(fù)責(zé)在教室兩旁墻壁貼上兩個大大的'紅心,命名為“尊師愛心桃”,供同學(xué)們活動時貼上想對老師說的話。
-月-日:下午第三節(jié)課,我班召開了“感念師恩”主題班隊活動;顒臃譃樗膫階段。首先是同學(xué)表演,小提琴合奏《一生有你》和朗誦《教師頌》;然后是貼尊師小愛心桃,同學(xué)們親手剪下的小愛心桃上寫滿著對老師的祝福心語;接著是鄭老師講話,老師教育我們無論對誰都要有一顆感恩的心;最后全班同學(xué)合唱《感恩的心》。此次活動共有3位老師參加教師節(jié)感恩活動總結(jié)教師節(jié)感恩活動總結(jié)。(附活動相片)
-月-日:在課前對老師的問候語改為“老師節(jié)日快樂”,并且在課堂做到安靜、積極,讓老師在這一天感到快樂。放學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)自主地回母?赐W(xué)老師,給恩師送花與賀卡,表達(dá)對老師的感激之情。
-月11日至-月-日:宣傳委員與文娛委員合作設(shè)計黑板報。本次黑板報主題為“老師,您辛苦了”,以卷軸和祥云的邊框體現(xiàn)了----的教師節(jié)與以往不同,更突出了本次黑板報的特色。
-月17日至-月-日:同學(xué)們繼續(xù)開展尊師活動,如收集關(guān)于尊師的名人名言,查找名人尊師的故事等等。
四、活動總結(jié)
這次活動,讓同學(xué)們懂得了尊師重道的重要意義,從而更加尊重老師,尊重老師的勞動,也讓同學(xué)們更好地體驗到了中學(xué)生活的豐富多彩。本次活動中,各班委積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;同學(xué)也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。通過這次活動,師生的距離更加拉近了。
感恩活動總結(jié)10
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年一度的感恩節(jié),珠海的天空一掃多日的陰霾,陽光普照,每一位前來銀行辦理業(yè)務(wù)的客戶都喜笑顏開,同時他們也發(fā)現(xiàn)了今天的珠海分行好像和平時有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣。
大堂經(jīng)理面帶微笑的向每一位客戶送上了節(jié)日的祝福,不少客戶感動之余紛紛表示感謝招行的溫馨提醒,有的人立刻同遠(yuǎn)方的父母通話,有的人趕緊預(yù)定餐廳想給另一半一個驚喜……還有可愛的小女孩要求媽媽把手機(jī)里的.歌曲放出來和大家一起聽,她驕傲地說:“我會用手語表演這首歌曲喲,你們想不想看?”
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”,悠揚(yáng)的歌聲在營業(yè)廳中回蕩,大家都用充滿愛意的目光看著小女孩一邊歌唱一邊表演,每個人都在心中默默的感恩,有些人則主動要求在我行提供的留言簿上留下對家人、朋友、同事的祝福。
招行“因您而變”的服務(wù)理念是以客戶為中心,借這個機(jī)會,我們也向每一位支持招行的客戶表示感恩,在未來的日子里,招商銀行珠海分行將本著誠摯、貼心的尊貴服務(wù),與客戶攜手共進(jìn),更好的傾聽客戶需求,拉近與客戶間的情感距離,傾力回饋客戶,與客戶同享精彩,共創(chuàng)輝煌!
感恩活動總結(jié)11
11月26日,社團(tuán)組織了感恩節(jié)支教的活動,普及感恩節(jié)知識的同時,也提醒了孩子們和志愿者自己任何時候都要心懷感恩,感謝我們擁有的,珍惜身邊的人和事。
社團(tuán)于11月26日下午3點(diǎn)到達(dá)旅順口區(qū)九三小學(xué),合影留念后,志愿者們都走進(jìn)了各自預(yù)先分配好的班級進(jìn)行教學(xué)活動。孩子們對志愿者的到來表現(xiàn)的很興奮,一雙雙天真的眼睛盯著講臺上新鮮的面孔。教室里安安靜靜地等待著志愿者介紹感恩節(jié)的知識。
在介紹感恩節(jié)知識的過程中,志愿者克服了緊張的情緒,精彩地給孩子們講述了感恩節(jié)的相關(guān)知識,增長了孩子們的'見識。
每一個志愿者都精心準(zhǔn)備了教學(xué)需要的PPT,為了讓孩子們能夠更好地接受我們帶來的新鮮知識,并且真正學(xué)到新的知識。介紹完感恩節(jié)的知識,志愿者們教孩子們制作感恩節(jié)賀卡,送給最想要感謝的人,通過這樣別致的方式表達(dá)自己的感謝之情。
一張張認(rèn)真的面孔打動著每一個志愿者,雖然孩子們年齡小,但心里卻裝滿了感恩,這讓我們的活動變得意義非凡。
無論是感恩節(jié)還是日常生活,我們都應(yīng)該心懷感恩,感謝我們身邊的每一個人,感謝我們所擁有的一切,感謝上帝的寬厚與仁慈。感恩的心,會溫暖每一個懷揣它的人。
感恩活動總結(jié)12
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,“感恩節(jié)”到了,我們懷有一顆感恩之心,一腔感激之情,學(xué)會感恩———感恩我們的父母,因為他們給了我們寶貴的生命;感恩我們的老師,因為他們給了我們無窮的知識;感恩我們的朋友,因為他們給了我們克服困難的力量;感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間。不要忘記說聲———“謝謝”!在我們的'成長道路上,要感激的人太多太多。
為了讓孩子們懂得感恩,11月22日上午,西航港常樂幼兒園大一班集體觀看視頻《賣燒烤的小女孩》,孩子們在教育活動中學(xué)到了感恩精神,知道了感恩的意義,懷揣著一顆感恩之準(zhǔn)備著要感謝的人,接著孩子們自由準(zhǔn)備感恩禮物,一幅幅美麗的畫裝滿了孩子們的愛。
感恩節(jié)雖然只有一天,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好,所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
感恩活動總結(jié)13
今年的感恩節(jié),我院愛敬社成功舉辦“心里有話對你說”活動。為期四天的活動期間同學(xué)們積極熱情的參與,收到了各類信件四百余封。
社團(tuán)成員于11月25、26日分批取信完成了分類整理工作。11月26日(感恩節(jié))我們化身愛的信使,為大家傳遞祝福的話語,將信件送到各個自習(xí)室和辦公室,收到了大家的一致好評。寫信人表達(dá)了自己的感恩與愛,收信人也收獲了驚喜和感動。
活動已告一段落,但我們?nèi)砸幸活w感恩的`心,不要讓心里的話被歲月塵封。懷著一顆感恩的心,把心里話對他/她說出來,你會發(fā)現(xiàn)生活更加美好。
對于此次活動,我們還在收信人中隨機(jī)抽取的一部分幸運(yùn)同學(xué),送以我們愛敬院精心準(zhǔn)備的小禮品替大家表達(dá)心中的感謝。
感恩活動總結(jié)14
為使家長了解孩子在園表現(xiàn),讓家長熟悉幼兒園一日教學(xué)常規(guī),以便為今后幼兒教育提供有效的建議,促進(jìn)學(xué)前教育保教質(zhì)量的提升,**幼兒園結(jié)合感恩節(jié)特別舉行了“感恩節(jié)家長半日開放活動”。
本次開放活動向家長們展示了班級特色區(qū)域活動,區(qū)域游戲也切合了集團(tuán)一日生活皆教育的理念,將家長們提供的各種材料經(jīng)過老師們的巧手,制作出適合本班幼兒年齡段的玩教具投放到區(qū)域中,不同的區(qū)域也有不同的教育目的,比如科學(xué)區(qū):可以培養(yǎng)孩子自主探索能力,通過自己觀察、探索、從中發(fā)現(xiàn)問題,并自己尋求解決問題的方法,整個過程由幼兒自己動手操作完成。
在感恩節(jié)來臨之際,老師們特別準(zhǔn)備了溫馨的繪本故事,讓孩子們在故事中體會愛與被愛的感動,孩子們?yōu)榘职謰寢層H手制作的感恩節(jié)手工,讓家長們甚是感動。在剛結(jié)束的幼教集團(tuán)律動比賽中,**幼兒園取得優(yōu)異的成績,今天,孩子們把律動表演作為感恩節(jié)禮物獻(xiàn)給參加本次活動的家長們。
為了讓孩子們擁有一個強(qiáng)健的體魄,**幼兒園全力打造精品戶外活動,通過各種方式挖掘孩子們的`運(yùn)動潛能,**幼兒園的戶外活動也在各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)前教育同行參觀活動中受到了一致好評。今天,孩子們在各種戶外器械上展示出他們良好的運(yùn)動天賦。
通過本次半日開放活動,收到了非常好的效果,家長們一致表示,孩子在幼兒園舉行的各類活動中,身心得到了鍛煉與發(fā)展,為今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
感恩活動總結(jié)15
由于敬老院的負(fù)責(zé)人陪同生病老人去市醫(yī)院就醫(yī),今天我們借助機(jī)會,把握“濃濃敬老情”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動。我們_中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)生會代表在學(xué)校工會和團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,來到了敬老院舉行了重陽節(jié)慰問活動。我們的學(xué)生帶去了米、油、牛奶等慰問品。這一天,學(xué)生們心情都很激動,中午1點(diǎn),學(xué)生們排著整齊的隊伍,高舉著我們的隊旗出發(fā)了。
一路上,紀(jì)律一流的學(xué)生隊伍成了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線。來到敬老院,老人們坐在院子里邊,有些行動不便的,坐在二樓平臺上,看到老師和學(xué)生們看望他們,很是激動?吹剿麄兓ò椎念^發(fā),滿臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人手腳萎縮,不聽使喚,有些神志癡呆,我們很多學(xué)生都不禁淚水盈眶。
隨后我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了牛奶、米油等慰問品。同學(xué)們把禮品獻(xiàn)完后,有的學(xué)生與老人聊天,有的幫助老人掃地,折被子,剪指甲等,為老人送去了節(jié)日的祝福,在下午4時,我們與老人依依惜別,結(jié)束了我今天的活動。通過此次敬老院的慰問活動,豐富了老人的生活,促進(jìn)了老人與學(xué)生的交流,和老人零距離的接觸,從而了解老人的生活。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學(xué)生的尊老、愛老、敬老情懷。最美不過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是未了的情,多少情愛,化作一片夕陽紅。
百善孝為先,孝敬老人,愛護(hù)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們的'慰問活動能給老人們帶來一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂,安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>
【感恩活動總結(jié)】相關(guān)文章:
感恩勵志活動總結(jié)01-06
感恩母親活動總結(jié)01-16
感恩團(tuán)日活動總結(jié)02-28
大學(xué)感恩活動總結(jié)02-26
感恩的心活動總結(jié)01-19
感恩月活動總結(jié)02-23
班級感恩活動總結(jié)03-09
小學(xué)感恩活動總結(jié)11-15
感恩演講活動總結(jié)08-03
感恩實踐活動總結(jié)10-10