小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)1
3月25日,我校利用升旗儀式舉行了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”總結(jié)表彰大會(huì),總結(jié)一個(gè)月來,我!皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)的開展情況,表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體
3月份,我們學(xué)雷鋒活動(dòng)月的主題是“學(xué)雷鋒精神,做美德少年”。
在3月4日的啟動(dòng)儀式上,我們向大家介紹了雷鋒叔叔,講述了雷鋒叔叔的故事;大隊(duì)部發(fā)起了“學(xué)雷鋒精神,做美德少年”的倡議書;各班也出了一期“學(xué)雷鋒”專刊的黑板報(bào);班會(huì)課上,各中隊(duì)也開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會(huì),將雷鋒精神貫徹到同學(xué)們的生活當(dāng)中,讓大家更深地了解雷鋒精神。
3月8日以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),我們學(xué)校開展了學(xué)雷鋒“感恩母親”感恩教育活動(dòng)。中低年級同學(xué)畫了一幅最美的畫送給媽媽,為媽媽做一件力所能及的家務(wù)活;高年級的同學(xué)給媽媽寫了一封最誠摯感謝信,使我校的養(yǎng)成、禮儀教育進(jìn)一步升華,我們的每一個(gè)孩子都是英發(fā)的感恩小雷鋒。
3月11日的班會(huì)課上,我們結(jié)合“3·12植樹節(jié)”在校內(nèi)開展“學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)美麗校園”的環(huán)保主題教育活動(dòng),大家都來保護(hù)花草樹木、保持校園清潔,涌現(xiàn)出了一批愛心護(hù)綠的綠色小雷鋒。
3月份,我校開展了“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”捐資助學(xué)活動(dòng),全校師生都積極獻(xiàn)出了自己的.愛心,累計(jì)捐14567.7元。還評選出了學(xué)雷鋒活動(dòng)月中的表現(xiàn)突出的“美德少年”和“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級”。
感謝老師們、同學(xué)們的愛心援助,我們將用這筆愛心募捐款,幫助我們學(xué)校暫時(shí)有困難的同學(xué)和教職員工;我們還將組織部分學(xué)生到周邊社區(qū)慰問周邊社區(qū)的困難黨員和孤寡老人,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行雷鋒精神,使雷鋒精神得以延續(xù),使校園文明得以提升。
最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員歐老師向同學(xué)們提出了殷切希望,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活上,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!為我校創(chuàng)建最美校園,為xx創(chuàng)建全國文明城市做出更大的貢獻(xiàn)!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)2
今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年紀(jì)念日。五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在局團(tuán)委的號召下,我校少先隊(duì)組織全校師生積極開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”主題活動(dòng)。隊(duì)員們根據(jù)我校的活動(dòng)方案,開展中隊(duì)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了可喜的成效:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始,我校少先隊(duì)積極響應(yīng)局團(tuán)委發(fā)出的號召,結(jié)合我校的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過紅領(lǐng)巾廣播、出黑板報(bào)、舉行少先隊(duì)活動(dòng)、開主題隊(duì)會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神
在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的.事跡的過程中,隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。
1.3月2日,我校召開了“手拉手共同追夢”開學(xué)典禮,韓佳融同學(xué)向全校少先隊(duì)員發(fā)出“學(xué)雷鋒雛鷹行”活動(dòng)倡議,號召隊(duì)員們“維護(hù)校園環(huán)境,提倡零消費(fèi)感恩,幫助同學(xué),像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)……”校少先隊(duì)用隊(duì)員們捐獻(xiàn)的“愛心基金”為18名宏志生購買了新學(xué)期禮物,校領(lǐng)導(dǎo)祝愿他們能努力學(xué)習(xí),取得更好的成績。
2.3月5日開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”主題隊(duì)活動(dòng)。
、俑髦嘘(duì)召開了“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”主題中隊(duì)會(huì)。隊(duì)員們在隊(duì)會(huì)上唱雷鋒歌曲、讀雷鋒語錄、講雷鋒故事、為學(xué)校提建議,聯(lián)系實(shí)際談自己怎樣向雷鋒學(xué)習(xí)。
、谛2糠稚傧汝(duì)員來到玫瑰園老年公寓,為老人們送去《奔跑》等歌曲和小提琴《梁!返绕鳂繁硌荩瑑(yōu)美的旋律、甜美的歌聲,為老人們枯燥的生活帶去了一抹春日的暖陽。
③各中隊(duì)舉行“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng),隊(duì)員們與中隊(duì)內(nèi)的留守兒童開展幫扶活動(dòng),為他們送新學(xué)期禮物,與他們談心解決心中的困惑,幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,送去中隊(duì)大家庭的溫暖。
、荛_展全校大掃除,隊(duì)員們共同進(jìn)行新學(xué)期全校大掃除,大家刷地面,擦桌椅,通過大家的勞動(dòng),校園環(huán)境煥然一新。
3.開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。號召隊(duì)員們利用周末進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),為媽媽做一件力所能及的事。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,各中隊(duì)好人好事層出不窮,中隊(duì)的好人好事記錄薄上每日都在更新,月末根據(jù)隊(duì)員們的表現(xiàn)評選了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)3
熱情洋溢的3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題是“傳承雷鋒精神 做一個(gè)有道德的人”,為了把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力、內(nèi)容更充實(shí),根據(jù)區(qū)教體局通知精神,我校早計(jì)劃、早安排,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、 組織實(shí)施
1、我校十分重視學(xué)雷鋒活動(dòng),專門成立了以徐寶念副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動(dòng),廣泛動(dòng)員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)中來。
2、制定了詳細(xì)、切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。在3月份初,我校根據(jù)區(qū)教體局通知精神,結(jié)合本校實(shí)際制定了“傳承雷鋒精神 做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)實(shí)施方案。安排了具體的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)安排。在不影響學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提下,策劃了適合學(xué)生、注重實(shí)效的實(shí)踐活動(dòng),以使學(xué)生在活動(dòng)中受到了更深刻的思想教育。
二、活動(dòng)具體內(nèi)容
活動(dòng)一:在3月5日升旗儀式上,舉行一次以“傳承雷鋒精神 做一個(gè)有道德的人”為主題的國旗下講話,積極宣傳發(fā)動(dòng)全體同學(xué)參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來,做到從自我做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學(xué)生。
活動(dòng)二:看:以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題,各班級充分利用多媒體教學(xué)資源,下載和雷鋒事跡有關(guān)的有教育意義的影片,利用中午飯后的一節(jié)課播放給學(xué)生觀看,并組織學(xué)生寫觀后感。
活動(dòng)三:議:以“尋找身邊的.雷鋒”為主題,開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。收集整理新時(shí)期學(xué)雷鋒先進(jìn)典型的事跡,通過“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng),號召學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力形成崇尚先進(jìn)、追求崇高的濃厚氛圍。
活動(dòng)四:做:以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心,做一個(gè)有道德的人”為主題,開展“清除街頭小廣告”、“美化家鄉(xiāng)”等綜合實(shí)踐活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生把“學(xué)雷鋒”貫穿到實(shí)際生活和學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去。 活動(dòng)五:講:以“與雷鋒精神同行”為主題,在全校范圍內(nèi)開展一次演講比賽。在學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上,對學(xué)生開展文明禮儀教育、理想信念教育、民族精神教育、時(shí)代精神教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
活動(dòng)六:寫:開展以“傳承雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人”為主題的征文活動(dòng)和師生簽名活動(dòng)。
活動(dòng)七:唱:以“傳承雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人”為主題,在全校范圍內(nèi)開展歌詠比賽活動(dòng)。讓“雷鋒精神”在歌聲中傳唱,在實(shí)踐中見行動(dòng)。
活動(dòng)八:出版一期主題為“雷鋒在我身邊”的黑板報(bào)。 活動(dòng)九:評選“學(xué)雷鋒之星”,總結(jié)表彰在學(xué)雷鋒活動(dòng)月表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人。
三、活動(dòng)體會(huì)
1、準(zhǔn)備要充分;顒(dòng)前考慮要全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。
2、紀(jì)律要求嚴(yán)格,保障安全。為了保證活動(dòng)圓滿成功,活動(dòng)前要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律,列隊(duì)步行和歸校,這樣便于管理、有利于安全。
3、總結(jié)教育及時(shí);顒(dòng)結(jié)束要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),對表現(xiàn)出色的集體和個(gè)人要進(jìn)行表揚(yáng),對不足之處進(jìn)行溝通交流。
總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已接近尾聲,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒活動(dòng),并在活動(dòng)過程中,不斷改進(jìn)、完善,爭取做到更好,塑造我校在社會(huì)上的良好形象。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)4
雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。同學(xué)們以班為單位,根據(jù)我校的活動(dòng)方案,開展班級建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了可喜的成效。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始,各班級積極響應(yīng)學(xué)校號召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒熱潮。德育處通過國旗下的講話、舉行團(tuán)支部活動(dòng)、參觀雷鋒事跡展覽、歌唱比賽等形式多樣的活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡,了解雷鋒事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。有的幫老師提水,有的幫老師打掃衛(wèi)生,有的主動(dòng)給樹澆水,有的幫老師打掃生活區(qū)。有的主動(dòng)幫扶留守學(xué)生,有的主動(dòng)幫扶班級困難學(xué)生等。在這個(gè)月中,學(xué)校組織開展了“春到校園,美在三職”的.清潔校園大行動(dòng),全體師生積極參與。學(xué)校還通過“手牽手”結(jié)對活動(dòng),讓老師主動(dòng)與困難學(xué)生牽手,在生活與學(xué)習(xí)上給困難學(xué)生以幫助。同時(shí),學(xué)校還組織各班干部和部分學(xué)生干部清掃學(xué)校附近大馬路以及清理社區(qū)垃圾志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校還組織部分學(xué)生志愿者到云陽敬老院看望孤寡老人,不僅帶了慰問品,還幫助老人打掃了衛(wèi)生。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒精神是中華民族一筆寶貴的財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒,讓學(xué)校處處盛開雷鋒之花!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)5
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié),在月初,我們高年級組作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個(gè)班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始,高年級組結(jié)合本組實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過年級組動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、舉行班級活動(dòng)、開主題班會(huì)等形式多樣的.活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。年級組把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動(dòng)周,3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個(gè)月中,高年級組共有125人參加此次活動(dòng),其中四年級34人,五年級38人,六(1)班27人,六(2)班22人。累計(jì)做好事件數(shù)69件,其中四年級12件,五年級18件,六(1)班24件,六(2)班15件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì),各班出一期關(guān)于該主題的黑板報(bào)。組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾;主動(dòng)幫助低年級搬水,各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔班級、包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,各班級好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)6
根據(jù)區(qū)教體局的要求,我校積極組織學(xué)生,開展了“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”簽名寄語活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,明確目的
學(xué)校首先召開了全體教師會(huì)議,使全體教師從思想上明確本次網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的重要意義,明確本次活動(dòng)是“六一”節(jié)慶;顒(dòng)的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的.重要舉措。要求各教師尤其是班主任組織學(xué)生利用信息技術(shù)課等時(shí)間認(rèn)真、及時(shí)地參與本次活動(dòng)。
二、認(rèn)真組織學(xué)生參與活動(dòng)
1、各班級首先舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒,作美德少年”主題班會(huì),要求每個(gè)學(xué)生都談一談向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么、在自己的學(xué)習(xí)、生活中應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),怎樣去做。并且要求每位學(xué)生都寫出自已的心得寄語。
2、從5月25日起至6月15日,各班級組織學(xué)生充分利用信息技術(shù)課的時(shí)間,集體登錄“中國文明網(wǎng)”或“央視網(wǎng)”,進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神、做美德少年。
3、提倡、鼓勵(lì)家里有電腦能上網(wǎng)的學(xué)生,自己抽時(shí)間登錄“中國文明網(wǎng)”或“央視網(wǎng)”,以個(gè)人、小組或家庭等名義進(jìn)行“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”。
4、要求學(xué)生寫出本次“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”的心得體會(huì),班級進(jìn)行評選,每班選出“優(yōu)秀活動(dòng)心得”3—5篇上交教導(dǎo)處。
三、活動(dòng)效果
1、活動(dòng)期間,全校學(xué)生參與“網(wǎng)上簽名寄語”達(dá)300余條,通過網(wǎng)上簽名活動(dòng),學(xué)生們用樸實(shí)無華的語言,表達(dá)著自己的真摯情感,表達(dá)了自己的美好心愿。如:“雷鋒叔叔,您雖然已經(jīng)不在我們身邊了,但是,您的精神將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,我們都要向您學(xué)習(xí)!薄袄卒h叔叔永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)在我心中,教我助人為樂、團(tuán)結(jié)同學(xué)”……同學(xué)們把自己學(xué)雷鋒的感想和體會(huì)寫出來,通過網(wǎng)絡(luò)傳播出去,既幫助了他人,快樂了自己,又凈化了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
2、多種形式的網(wǎng)上簽名活動(dòng),弘揚(yáng)了雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生注意“從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起”,以雷鋒叔叔為榜樣,身體力行心向黨,愛勞動(dòng),有禮貌,做美德少年,對全校學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的教育。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)7
三月,是一個(gè)充滿愛與正能量的日子。在本月中,既有“3.5學(xué)習(xí)雷鋒日”、又有“3.8婦女節(jié)”主題紀(jì)念日。所以,在這一個(gè)特殊的日子里,我們xx小學(xué)一至六年級各中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的積極號召下,各中隊(duì)的隊(duì)員都在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)中行動(dòng)起來,開展各種學(xué)雷鋒、感恩活動(dòng)。隊(duì)員們在活動(dòng)中嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;把文明禮貌帶進(jìn)校園、帶向社區(qū)和家庭,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。這次“學(xué)雷鋒.做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)開展收效甚好,也取得了一定的成績,現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳:
三月初我們大隊(duì)部全體隊(duì)干討論制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,確定活動(dòng)主題:“學(xué)雷鋒.做一個(gè)有道德的人”。提前出好了“做一個(gè)有道德的人”主題黑板報(bào),隊(duì)員代表在班隊(duì)會(huì)課上向全體隊(duì)員講述了雷鋒同志的生平事跡。由大隊(duì)長在晨會(huì)上向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議;各隊(duì)員利用課余時(shí)間進(jìn)行了雷鋒故事收集和雷鋒日記摘抄等,感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會(huì)的延續(xù)。一系列活動(dòng)的開展,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng):
1、各中隊(duì)開展了我為同學(xué)做好事活動(dòng):設(shè)立學(xué)雷鋒服務(wù)崗,開展今天我值日活動(dòng);
2、各中隊(duì)還開展了“手拉手.幫助有需要的人”活動(dòng)。在中隊(duì)中,有幾名困境兒童和留守兒童,雖然他們家庭條件困難,父母不在身邊,但他們學(xué)習(xí)認(rèn)真、求知若渴。為幫助他們能更安心投入學(xué)習(xí),避免由于生活困難和確實(shí)親情帶來的困擾,在大隊(duì)委的倡議下,各中隊(duì)紛紛行動(dòng)起來,為本中隊(duì)生活困難的學(xué)生和留守兒童送上了學(xué)習(xí)用品和溫暖的幫助。
3、開展了“學(xué)雷鋒,環(huán)保我先行”志愿者服務(wù)活動(dòng),我們各中隊(duì)立足校內(nèi),延伸校外,針對現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問題,積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力,為整潔優(yōu)美的居住學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,如:在大掃除中同學(xué)們除了完成本班的任務(wù)之外,還主動(dòng)幫助學(xué)前班的小朋友打掃衛(wèi)生;在校園內(nèi)從自己身邊的小事做起,看到垃圾隨手就撿起來。在社區(qū)中,也積極參與到清掃街道的環(huán);顒(dòng)中。
4、利用“三八婦女節(jié)”這個(gè)契機(jī),開展了“我來為您做件事”的`活動(dòng),每個(gè)學(xué)生都為自己媽媽、奶奶或者外婆等做一件代表自己孝心的事情,以此了解父母的辛勞,學(xué)會(huì)感恩于長輩。這些事情雖小,但也是一種雷鋒精神的體現(xiàn),過后高年級的隊(duì)員在語文老師的指導(dǎo)下每人寫了一篇相關(guān)的活動(dòng)心得體會(huì),而低年級的隊(duì)員則為自己的長輩制作一張感恩賀卡。
此次學(xué)雷鋒和感恩活動(dòng)的開展,使我校隊(duì)員在思想上又一次受到教育,在向雷鋒學(xué)習(xí)的日子里、在感恩師長、父母的活動(dòng)中,我們各中隊(duì)的師生真正行動(dòng)起來了,不怕苦,不怕臟,不怕累,從身邊做起,從小事做起,老師同學(xué)們互相幫助隨處可見,今后我們要本著這一主題把此項(xiàng)活動(dòng)長期開展下去,把活動(dòng)開展的更具有創(chuàng)造性和實(shí)效性。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)8
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多少年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明進(jìn)步、風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的.組成部分。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,新民街小學(xué)積極組織全校師生開展行走于中國夢之路的新民雷鋒系列活動(dòng)。通過建立雷鋒中隊(duì)、設(shè)計(jì)學(xué)雷鋒主題板報(bào)、觀看雷鋒電影、講雷鋒的故事、唱雷鋒的歌曲、讀雷鋒的日記、學(xué)雷鋒做好事等多種形式,以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,弘揚(yáng)中華美德。同時(shí),要求每個(gè)班將本學(xué)期開始直至畢業(yè),本班同學(xué)所做的好人好事記錄在《雷鋒行走記錄簿》,使之成為道德行為的范本。
3月27日下午,新民街小學(xué)召開學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)會(huì)暨活動(dòng)常態(tài)化隊(duì)會(huì)。首先,賈元婕副校長做了總結(jié)講話,并對學(xué)校評選出的50名優(yōu)秀小雷鋒、學(xué)雷鋒優(yōu)秀征文30篇、繪畫20幅、手抄報(bào)20份進(jìn)行了表彰,頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。最后,少先隊(duì)員代表發(fā)出倡議,學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將過去,我們要把雷鋒精神融入生活,把活動(dòng)延續(xù)下去,形成常態(tài),與文明握手,與時(shí)代同行,從身邊的點(diǎn)滴做起,弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園,將雷鋒精神進(jìn)行到底 !
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)9
學(xué)校在3月份開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做文明少年”活動(dòng)以來,我們六年級三班積極組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我班的精神文明建設(shè)。
一、以主題班會(huì)、故事演講等活動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神
1、召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)。我在課前布置學(xué)生搜集雷鋒事跡的資料,課堂上通過整理和分析資料,了解了雷鋒的生平和事跡,知道雷鋒精神,并決心通過行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒。
2、組織學(xué)生辦好學(xué)雷鋒手抄報(bào)和黑板報(bào),并認(rèn)真評選。學(xué)習(xí)雷鋒愛自然、愛祖國、愛他人等艱苦樸素的作風(fēng),從平時(shí)的點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水電,保持環(huán)境衛(wèi)生等。
3、召開學(xué)雷鋒故事比賽。我們班先讓學(xué)生搜集雷鋒事跡,再從小組內(nèi)交流評選,最后選出代表參加班里的講雷鋒故事比賽。通過比賽,學(xué)生更加深刻理解雷鋒精神不單是樂于助人做好事,還包括認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重他人、熱愛工作和生活、保護(hù)環(huán)境、艱苦樸素、誠實(shí)守信、講文明講禮貌等等方面。
二、以“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起”來踐行雷鋒精神
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我提倡學(xué)生堅(jiān)持“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的.小事做起”,做好每一件小事,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成:
1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠信樸實(shí)生之道。
3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢。
6、艱苦樸素不浪費(fèi),行為習(xí)慣養(yǎng)成好。
結(jié)合學(xué)校的倡議和級組的學(xué)雷鋒活動(dòng),我們班積極參與,認(rèn)真發(fā)動(dòng),扎實(shí)貫徹真正將學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到了行動(dòng)上。學(xué)生們從點(diǎn)滴做起,從自我做起,從身邊做起,從小事做起,涌現(xiàn)了一系列的學(xué)雷鋒積極分子。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)10
3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳
二月底,學(xué)校大隊(duì)部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個(gè)一”的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊(duì)利用中隊(duì)角,黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒的故事簡介及生平事跡,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的`學(xué)雷鋒活動(dòng)
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒,
1、利用節(jié)假日,組織本班少先隊(duì)員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,把環(huán)境清理干凈,為人們營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
3 、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),并開展實(shí)踐活動(dòng)。
為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,還要求學(xué)生通過活動(dòng),寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。
4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學(xué)校開展了“三要”和“三不要”的活動(dòng)。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng),對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)11
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。一學(xué)年將結(jié)束。我們在這年里繼續(xù)組織開展古鎮(zhèn)小衛(wèi)士活動(dòng)、“三八”節(jié)感恩活動(dòng)、植樹節(jié)環(huán);顒(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng),校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十七周年之際,我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,為此我校根據(jù)自己的實(shí)際情況積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),現(xiàn)將所做各種工作總結(jié)如下:
一、繼續(xù)組織開展古鎮(zhèn)小衛(wèi)士活動(dòng)。
延續(xù)往年的活動(dòng),在9月1日到12月30日,班主任組織下利用勞技課,興趣小組活動(dòng)到古鎮(zhèn)內(nèi)清掃衛(wèi)生死角,撿拾垃圾,清理雜草,為游客指路等有益的活動(dòng)。為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)從感悟生命的角度出發(fā),在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛心奉獻(xiàn)為核心的精神;從實(shí)踐出發(fā),從確立遠(yuǎn)大志向做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、開展了“三八”節(jié)感恩活動(dòng)
在3月份,充分利用節(jié)日培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào),懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心,各班級在“三八”節(jié)期間組織學(xué)生搞好慶祝活動(dòng)。
1、組織學(xué)生利用課余時(shí)間通過上網(wǎng)或看書查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。
2、各班級利用3月1日班隊(duì)會(huì)時(shí)間圍繞“三八”節(jié)感恩活動(dòng)召開主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
三、開展了植樹節(jié)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
在植樹節(jié)期間學(xué)校內(nèi)開展“澆澆水”活動(dòng):給學(xué)校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水,松松土。
各班級圍繞環(huán)保教育召開主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。(學(xué)校綠化帶也有踩踏現(xiàn)象,各班級利用本主題班會(huì)教育學(xué)生愛護(hù)綠化,自己不進(jìn)入綠化帶,同時(shí)提醒、制止、帶動(dòng)他人也不進(jìn)入綠化帶,做愛綠、護(hù)綠的小使者。)號召全校同學(xué)行動(dòng)起來,充分利用各種條件參加植樹環(huán)保活動(dòng),在家中或在學(xué)校里栽種一顆花草美化環(huán)境,為我們生活的環(huán)境增添一點(diǎn)綠色。
四、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒以實(shí)際行動(dòng),學(xué)校將開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動(dòng)。以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,深入貫徹‘三個(gè)代表’重要思想,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。
1、用周一升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語。各班班主任主持召開一次主題班會(huì),通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開討論,號召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。
2、深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng),號召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。開展“做文明學(xué)生”活動(dòng),搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。
3、開展“一幫一”活動(dòng),樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。開展“告別不良行為,爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),通過主題班會(huì)、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。一、二年級撿取校園雜物。三至五年級清掃校園路面。各中隊(duì)可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的、有特長的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的`困難,提高學(xué)習(xí)成績。高年級可為低年級做好事(如為低年級打掃班級衛(wèi)生等)。
4、在隊(duì)員中開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒,做新時(shí)期的“活雷鋒”,結(jié)合“小學(xué)生行為規(guī)范”、“小學(xué)生守則”加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、關(guān)心幫助他人、遵守道德規(guī)范的合格小主人。并力爭活動(dòng)期間每天都做一件好事。舉辦了一期以“學(xué)雷鋒”為主題的手抄報(bào),黑板報(bào)活動(dòng)取得了良好的效果。
總之,通過一年的努力在班主任老師的帶領(lǐng)下,開展了不同形式的活動(dòng)。在活動(dòng)中為社區(qū)、為學(xué)校做了公益活動(dòng),樹立我校的良好形象,但更重要的是通過活動(dòng)師生們的情操得以陶冶,又掀起學(xué)雷鋒做好事的大波。通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動(dòng),加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)12
20xx年x月,xx小學(xué)組建了教師志愿者服務(wù)隊(duì),制訂了“教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)工作計(jì)劃”,并認(rèn)真開展了教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。
一、組建隊(duì)伍
學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者,他們分別是:x老師、xx老師、xxx老師等。
二、開展活動(dòng)
教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛他人”為主題,開展了支教助學(xué)活動(dòng)。利用節(jié)假日走訪家庭,了解學(xué)生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點(diǎn)對象,為留守兒童排憂解難。
教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛社會(huì)”為主題,開展了文明風(fēng)尚普及活動(dòng)。隊(duì)員利用上、下學(xué)時(shí)間,走上街頭,進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動(dòng)。
教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛自然”為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)。開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng),經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊(duì)清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。以校園環(huán)境建設(shè)為依托,積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動(dòng)。
xx小學(xué)教師志愿者服務(wù)隊(duì)才剛剛組建,活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)還不豐富。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),努力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓更多的'教師參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來,促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng);⒐芾碇贫然尳處熤驹刚叻⻊(wù)隊(duì)伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)13
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春天的氣息,為弘揚(yáng)雷鋒精神,展現(xiàn)青溪小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌,在楊秀治校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下,我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色,構(gòu)成了一股學(xué)雷鋒熱潮,這次活動(dòng)的開展收效甚好,為此,取得了必須的'成績,現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:
1、營造學(xué)雷鋒氛圍,深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神。我班利用班會(huì)課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)、們會(huì)講雷鋒故事,學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你明白媽媽的生日嗎?從中體會(huì)媽媽的辛苦,從小學(xué)會(huì)感恩,然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來。
3、在學(xué)校大隊(duì)部的倡議下,3月27日課間操舉行全校捐款活動(dòng),支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個(gè)人捐款48元)。
4、班上勞動(dòng)委員周仁秀為班上捐1條毛巾,班上少先隊(duì)員主動(dòng)給老師打掃辦公室將,總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、禮貌等各個(gè)方面。
5、每一天上下學(xué),多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué),主動(dòng)幫忙小同學(xué)。雖然學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),作一流的業(yè)績,作雷鋒精神的傳播者。因此,我們有義務(wù)也有職責(zé)將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在青溪小學(xué)的每個(gè)角落綻放,開花,結(jié)果!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)14
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
我班同學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。 我班同學(xué)利用中午休息時(shí)間,在主教樓進(jìn)行了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。同學(xué)們積極參加活動(dòng),對教室講桌、課桌衛(wèi)生進(jìn)行了清理。在活動(dòng)中同學(xué)們自愿拿著抹布端著水盆,去教室,為擦桌子,撿垃圾,拖地板,同學(xué)們盡管熱的汗流浹背,但仍忙的熱火朝天,同學(xué)們盡管累的腰酸背痛,但仍不亦樂乎的擦桌子,拖地!我感到同學(xué)們的心都是火熱的,他們以自己獨(dú)特的'方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念。
雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月,紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的,但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨(dú)只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號,而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體
現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù),融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)是那樣熱情,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),我體會(huì)到:“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,這樣生活處處才會(huì)都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們?nèi)熒鷲坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)15
我是光榮xx人,我與xx同進(jìn)步! 3月4日至15日,xx小學(xué)開展了“我做XX新雷鋒” 主題教育活動(dòng)。在開展活動(dòng)的過程中,我們將日常行為規(guī)范教育、“賞識”教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)緊密的結(jié)合起來,主要活動(dòng)內(nèi)容及效果如下:
活動(dòng)一:雷鋒是誰?
1、3月4日,大隊(duì)部給同學(xué)們布置了“品讀雷鋒故事,學(xué)寫讀書心得”的任務(wù)。周末兩天的時(shí)間里,同學(xué)們通過讀書,查找網(wǎng)絡(luò)資源等學(xué)習(xí)途徑,閱讀了雷鋒故事并認(rèn)真寫下了自己的讀后心得。
2、3月8日至15日的大拇指廣播陸續(xù)播出了雷鋒的一些生平事跡,讓同學(xué)們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)心得也在廣播中陸續(xù)被播出,此舉加大了學(xué)雷鋒活動(dòng)在校園的影響力,讓雷鋒精神入耳、入腦,入心。
活動(dòng)二:我們怎樣學(xué)雷鋒?
1、3月11日,各班開展了學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們通過演講雷鋒故事、分享讀書心得,討論等形式,對雷鋒精神進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和探討。
2、3月7日的升旗儀式上,大隊(duì)部發(fā)出“我做XX新雷鋒”倡議:希望同學(xué)們做一名感恩小雷鋒,用“三個(gè)一”,即一句感恩的話語,一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,一件力所能及的小事或一份小禮物,來傳遞自己的感恩之情。
3、各班出了一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)——美化校園,從我做起”為主題的黑板報(bào)。同學(xué)們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報(bào),這些黑板報(bào)不僅宣傳了雷鋒精神,更是表達(dá)了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心。
活動(dòng)三:校園中的小雷鋒!
1、3月13日的升旗儀式上,輔導(dǎo)員陳老師點(diǎn)名表彰了開學(xué)以來,在校園內(nèi)撿到物品或錢財(cái)主動(dòng)交到大隊(duì)部的同學(xué),同學(xué)們?yōu)榧w中出現(xiàn)了“拾金不昧的小雷鋒”感到無比的.驕傲,現(xiàn)場歡呼聲四起。
2、3月4日,學(xué)校接到“院士專家進(jìn)校園”迎賓表演任務(wù),鼓號隊(duì)員們在老師的組織下刻苦訓(xùn)練。3月8日,鼓號隊(duì)員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。他們吃苦耐勞的品質(zhì),正是雷鋒精神的真實(shí)寫照。
3、3月8日前后,在做一名“感恩的小雷鋒”倡議下,同學(xué)們紛紛用甜甜的問候、美麗的鮮花、親手制作的賀卡等等禮物來表達(dá)自己的感恩之情。其中,最有特色的數(shù)五(2)班的xx同學(xué),他為自己的媽媽寫了一首“紅發(fā)卡,藍(lán)發(fā)卡”的小詩,讓他的媽媽非常感動(dòng),也讓我們感受到陣陣暖意。
本次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)參與面達(dá)到100%,同學(xué)們在閱讀雷鋒故事后都表示被雷鋒樂于奉獻(xiàn),不計(jì)較得失的精神感動(dòng),紛紛寫下自己的心得體會(huì)。很多家長也被孩子帶動(dòng)到學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中,譬如,很多低年級學(xué)生家長給孩子講雷鋒的故事,與孩子分享自己的對雷鋒精神的理解。既增進(jìn)了父母與孩子的情感,也讓家長有意識地教育孩子學(xué)雷鋒,做雷鋒式的小學(xué)生。
通過學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開展,校園里好人好事不斷涌現(xiàn),雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子。 相信XX新雷鋒精神會(huì)與校園中新種下的小樹苗一齊生根、發(fā)芽,茁壯成長!
【小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)01-06
小學(xué)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)03-25
小學(xué)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)10-01
小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)01-11
小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)01-11
小學(xué)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)02-15
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)范文04-29