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校園植樹節(jié)活動總結(jié)

時間:2024-09-12 10:46:04 活動總結(jié) 我要投稿

校園植樹節(jié)活動總結(jié)(15篇)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的校園植樹節(jié)活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園植樹節(jié)活動總結(jié)(15篇)

校園植樹節(jié)活動總結(jié)1

  驚蟄時節(jié)萬物蘇,植樹添綠正當(dāng)時。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為大力弘揚(yáng)志愿環(huán)保精神, 展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,引導(dǎo)我校學(xué)生投身實踐,給我們的家園增添一點綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容,大隊部開展了形式多樣的植樹節(jié)實踐體驗活動,活動開展以來,得到了全體學(xué)生的踴躍參與,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督

  學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長,具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”活動有序開展。

  二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識

  3月12日,利用晨會時間在國旗下的講話進(jìn)行“3.12植樹節(jié)”倡議,號召全體學(xué)生:向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“綠水青山就是金山銀山”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時間搜集樹木的知識,植樹節(jié)的來歷和意義。在濃濃的“愛綠護(hù)綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士,為美好的'環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。

  三、落實組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動

  自倡議發(fā)布之后,結(jié)合我校校園綠化活動,我校學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色。全校學(xué)生以班級為單位,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動,每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。

  3月13日zz小學(xué)部分四五學(xué)生在老師和家長的帶領(lǐng)下,來到唐田植樹基地開展“我和爸媽為地球添點綠”植樹節(jié)親子活動,培養(yǎng)孩子們愛護(hù)大自然、守護(hù)綠色家園的意識。在與孩子種樹的過程中,許多家長感慨:“平日里由于工作繁忙,很少參與親子活動。

  感謝學(xué)校提供這個機(jī)會,讓我與孩子共同度過了一個特殊的植樹節(jié)!贝舜位顒尤w參加人員充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、互助、友愛的精神。不僅增強(qiáng)了大家植樹造林的綠化意識,更是讓孩子們感受到團(tuán)隊合作的重要性,同時,密切了家校、師生的關(guān)系,而且喚起了同學(xué)們植樹造林、愛綠護(hù)綠、美化生活的共同意識,體現(xiàn)了zz小學(xué)積極參與生態(tài)環(huán)保教育、共建美麗家園的熱情。

  通過這次植樹節(jié)活動,全校師生都認(rèn)識到植樹是為了環(huán)保,是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室,創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動中,不僅是對社會、校園環(huán)境的改善,也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高,F(xiàn)在,全校師生愛護(hù)綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),大家都愿意為綠化出一份力。

校園植樹節(jié)活動總結(jié)2

  3月12日是我們國家的植樹節(jié)。這天的下午,我們學(xué)校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動。

  在活動中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講座;2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的`小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

  3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。

  我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻(xiàn)自己的力量!

校園植樹節(jié)活動總結(jié)3

  這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學(xué)們對植物的認(rèn)識進(jìn)一步加深,提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識,為學(xué)校和社會增添了綠色。現(xiàn)在,全體學(xué)生愛護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng),人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義。進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感。增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校在3月12日—3月x日組織全體隊員開展“行動起來,爭做綠色小使者!”,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督

  學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長,具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確;顒佑行蜷_展。

  二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識

  為了使本次植樹節(jié)活動人人皆知,學(xué)校加大了活動的宣傳力度,3月12日我校舉行了“行動起來,爭做綠色小使者!”的啟動儀式。大隊長在升國旗儀式進(jìn)行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,提出倡議,利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節(jié)活動,全體師生認(rèn)識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動,保護(hù)美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。

  三、落實組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動

  1、3月12日各中隊圍繞植樹愛樹主題,召開主題班會,進(jìn)行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識。

  2、3月x日至3月x日,四至六年級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計,仔細(xì)查找資料,編辦出了一張張版面精美,內(nèi)容豐富的`環(huán)保小報。

  3、五,六年級:圍繞“植樹節(jié)”主題,以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。

  通過這次活動使少先隊員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

  通過這次活動使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動起來,貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

校園植樹節(jié)活動總結(jié)4

  本次舉辦的這次植樹節(jié)活動的意義在于積極響應(yīng)××市園林部門的植樹造林活動,這個活動旨在加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐,建設(shè)我們的綠色家園,構(gòu)建和諧的社會主義社會。經(jīng)班委商量決定,以班委網(wǎng)上報名的形式、并與××連城論壇等有關(guān)部門聯(lián)系,決定在3月12日與網(wǎng)友一同開展植樹活動。

  通過對各方的聯(lián)系和溝通,我院××級××班團(tuán)支部部分成員于3月12日在××公園成功舉辦了植樹節(jié)。參加人員除了我們支部外,還有其他家庭,個人,以及小的單位團(tuán)體等等,總?cè)藬?shù)達(dá)到200人左右。大家在學(xué)校集合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由××市園林局提供。植樹地點在××公園,由于天氣很好,但是大家積極性很高,搬樹苗、挖坑、填土干的不亦樂乎。短短兩個多小時,山頂上的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了各種各樣的樹苗。

  本次活動的成功舉行,在于準(zhǔn)備工作十分充分,但是由于一些疏忽還是造成了一定的問題,比如準(zhǔn)備工作做的不夠到位。我們學(xué)院在之前去踩點工作沒有到位,到了植樹當(dāng)天因為沒有來得及給自己種的樹掛上牌,這是本次活動最大的遺憾;其次,忘記帶水桶,導(dǎo)致把樹苗放入坑中沒有水桶不能給樹苗澆水導(dǎo)致樹苗的生長受阻。另外就是山上的`泥土很多,一部分人的清潔工作做得不夠。

  還有一個問題就是,由于宣傳方面做得不夠到位,不能讓更多的同學(xué)參與到活動中。希望下次公益活動的時候能夠讓更多的人參與其中。

  經(jīng)過對同學(xué)們的詢問,我們了解到,此次活動得到了大家的認(rèn)可和肯定,他們在心得中也寫到:“在種樹的過程中,不僅體會到了種樹的那種激情,也體會到一種團(tuán)隊的溫暖和舒適…”“看著自己種的樹,感到非常的高興,因為我知道我們做了一件很有意義的事情,我感覺到有一種成功感的喜悅…”“春游植樹,我祝愿我們種的樹茁壯成長,蒼翠的綠葉在風(fēng)中飄揚(yáng)!”等,大家深有感觸,說明我們能夠?qū)⒁粋團(tuán)隊凝結(jié)在一起。有了大家的大力支持和鼓動,相信下次的活動會搞得更出色,更完美,我們也將計劃組織更多類似的活動讓大家一起參與。

校園植樹節(jié)活動總結(jié)5

  通過廣大志愿者在參與“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”綠化活動中,不僅增強(qiáng)了個人的綠化意識、環(huán)保意識,同時也提高了個人素質(zhì),達(dá)到了為社區(qū)、企業(yè)和社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。今年的植樹節(jié),讓我們的綠色城市更美、更和諧!

  一、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識

  1、我校在3月x日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班,要求以班級為單位在x日開展“行動起來,爭做護(hù)綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據(jù)本校實際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見后,制定本班級的活動方案。

  2、在3月x日晨會還安排了我校的xxx老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話,x老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來,介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動,同學(xué)生真是受益匪淺。從而對植樹節(jié)有了更深刻的認(rèn)識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹,為校園和家鄉(xiāng)添點綠。

  3、在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳,呼吁我們的同學(xué)植樹造林,愛惜身邊的.花草樹木,要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動,利用周末時間去野外植樹造林等等。

  二、合理安排,主抓落實

  1、以班級為單位在校內(nèi)開展植樹護(hù)綠活動,要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級認(rèn)養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關(guān)愛有加。

  2、各班還要在x號前,同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)注意事項,更要了解樹木的生長特性等等。

  3、我大隊部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹苗到xx中心幼兒園植樹護(hù)綠,在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動,在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。

  在午間休息時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對周圍進(jìn)行查看,學(xué)生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時間的推移,也讓學(xué)生享受到自己的勞動成果。學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過全體師生的悉心整理,清潔過的校園更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮艷,學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。

校園植樹節(jié)活動總結(jié)6

  春天是孕育生命的季節(jié),一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在××山,××山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。

  當(dāng)班委會向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動時,同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達(dá)出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。

  本次活動由材料×班的主要班干負(fù)責(zé);顒娱_展的很成功。3月12日中午十二點全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合,集體乘車出發(fā),于××點××到達(dá)預(yù)定地點。到達(dá)目的地之后,同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時小心翼翼。

  在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土,澆水過程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協(xié)力,半小時不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最后,看著春風(fēng)吹拂著樹葉,陽光灑下點點光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。

  這次植樹由于大家高昂的激情,和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動下,開展了《××》,《××》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。

  對于這次植樹活動,同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認(rèn)識到環(huán)境的重要性,切實投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  3月12日植樹節(jié)當(dāng)天,土木學(xué)院實踐部組織了植樹實踐活動。早七點隊伍集合完畢,整隊出發(fā),于×點到達(dá)目的地展開熱火朝天的.植樹實踐活動。

  參加隊伍植樹活動的同學(xué)統(tǒng)一穿校服,戴校徽。在去目的地的路上秩序井然,體現(xiàn)出了土木學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹活動中,同學(xué)們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后,便積極認(rèn)真的干起來,有的抬樹苗,有的挖樹坑,有的填土由于工具不足,同學(xué)們到附近的村里借,體現(xiàn)出良好的組織應(yīng)變能力。

  由于分工明確,同學(xué)們很快將××棵樹植好,但同學(xué)們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動的小學(xué)生們植樹。

  同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度贊揚(yáng)。

  本次活動在和組織方聯(lián)系,考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實踐活動,也難免有不周密的地方,比如事前沒有實際探查路線等。

校園植樹節(jié)活動總結(jié)7

  又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動在3月××日下午×點于大學(xué)校園里拉開了帷幕。

  為了保護(hù)樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

  此次活動是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實踐部在20××年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ),也使我們對以后的.工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會的一個部門,我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué),依靠大家的力量來完成更多的事情。

  正因為我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作怎么才能如此成功。團(tuán)委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會的作用,同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。

  總的來說,這次活動也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會。

校園植樹節(jié)活動總結(jié)8

  現(xiàn)代社會呼吁人們一齊努力創(chuàng)造完美環(huán)境,倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點愛,將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會職責(zé)感,鼓勵同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對樹木愛護(hù)的意識,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3。12日植樹節(jié)之際,我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實踐部舉辦了護(hù)樹愛樹的活動,讓同學(xué)們對山西工院的樹木進(jìn)行刷灰涂漆。

  在實踐部的精心準(zhǔn)備下,對學(xué)院的樹木進(jìn)行的各班的分配,并做了時間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者,在本周三下午12點50分到圖書館下集合。同學(xué)們都按時到了指定地點,我部安排分配工具,讓負(fù)責(zé)人領(lǐng)取白灰,紅漆,刷子等,并告知如何去刷樹,還有一些注意事項。這次活動總體來看,同學(xué)們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動做出以下總結(jié):

  優(yōu)點:

  1、本次活動大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識。

  2、透過此次活動,使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。

  3、同學(xué)們的用心配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù),向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的`風(fēng)貌。

  4、由于分工明確,每個班都有自己的特定位置,使得活動高效有序的進(jìn)行。

  5、透過此次活動,豐富了課余生活,并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的潛力。

  6、各班人員都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù),最后完成的效果較好,樹刷的比較美觀。

  7、在最后的后勤工作中,部員很好地完成收工具和清洗保管工作。

  不足之處:

  1、在緊急狀況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。

  2、對于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的思考仍然有所欠缺。

  3、在涂刷過程中,有些同學(xué)們存在了浪費涂料的狀況。

  4、有些同學(xué)亂扔垃圾,造成了必須的環(huán)境污染,出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。

  透過這次活動,使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流,增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作,也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的好處。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍,增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了同學(xué)們的動手潛力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實踐活動,讓同學(xué)們從活動中得到成長,得到鍛煉。

校園植樹節(jié)活動總結(jié)9

  愛的執(zhí)著與無私,讓我們體會生命的光榮與價值;愛的深遠(yuǎn)和包容,讓我們感受靈魂的升華與偉大。x大學(xué)生們在學(xué)習(xí)中堅持禮拜,組織身邊的回族同胞一起學(xué)習(xí)教門知識,他們在百忙的學(xué)習(xí)中還不忘用自己的行動來感染號召身邊的穆斯林一起升華我們的信仰,這樣的行為讓我們感動的`同時也讓我們慚愧。更值得敬佩的是他們是來自貧困地區(qū)的大學(xué)生,自己的學(xué)習(xí)費用已經(jīng)是很大的負(fù)擔(dān),在信仰面前他們沒有退縮,而是克服種種困難堅持用自身的言行向大家證明著信仰的光榮。學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們就利用課余時間學(xué)習(xí)教門知識;學(xué)校宿舍不方便,他們就節(jié)衣縮食,租房子作為禮拜堂。

  昆明回族群愛心小組的成員們得知了這一情況,感慨萬分,在被大學(xué)生們感動的同時也為他們的生活擔(dān)心,在進(jìn)一步了解后,發(fā)現(xiàn)他們連最基本的生活都成了問題,沒有御寒的衣物,沒有學(xué)習(xí)的費用。于是在x叔叔的帶領(lǐng)下,發(fā)動了愛心小組的成員,募集了被子,衣服等愛心物資,于20xx年4月3日帶領(lǐng)幾位愛心小組成員,代表x來到x高等專科學(xué)校對這些大學(xué)生進(jìn)行了慰問。

  4月3日下午18:30分,x叔叔帶領(lǐng)我們一行6人來到了大學(xué)生們租住的地方,他們早早的已經(jīng)等在那里。房屋很簡陋,最大的地方就是客廳,地上鋪上了禮拜毯,信仰就在這里蔓延和傳遞。他們生活的地方就只有窄窄的廚房和擁擠的飯廳。我感動了,為他們的堅持和無私感動了,x就應(yīng)該多一些這樣的青年。

  打過招呼,大家席地而坐,首先是x叔叔代表x表達(dá)了我們對他們的關(guān)心和感動,并鼓勵他們不要在困難面前低頭,要堅信,他們并不孤獨,我們每一位x都以他們?yōu)楹。然后大家互相做了自我介紹,并表達(dá)了對教門的信心和一定要堅持下去的信念。x叔叔對大學(xué)生們一一進(jìn)行了問候,聽取了他們在禮拜過程中遇到的困難,給予了鼓勵并表示我們一定會竭盡全力幫助他們克服困難。x與大學(xué)生們也進(jìn)行了交流,更進(jìn)一步的了解了他們的實際困難,并贈上了募捐來的愛心物資;顒舆M(jìn)行到21:00,為了不打擾他們休息,我們離開了,給你的諾言,不會忘記,前路是風(fēng)是雨,依然選擇與你并肩,今年,明年,這是個永遠(yuǎn)…… 。

  我們所做的愛心活動,不多,不重,但這些都是群內(nèi)的兄弟姐妹一起努力的結(jié)果,謝謝你們,親愛的兄弟姐妹們,謝謝大家的支持。

校園植樹節(jié)活動總結(jié)10

  我校積極響應(yīng)20xx年創(chuàng)模、創(chuàng)森及__保護(hù)的有關(guān)文件精神,在20__年3月12日植樹節(jié)來臨之際,全校以班為單位舉行了一次“我為班級添綠色”為主題的班隊活動。

  3月12日,各班的學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于“植樹節(jié)的'來歷”、“植樹與環(huán)!、“x植物介紹”為主題的兒童畫、手抄報交到了老師手中,各班班主任選出了優(yōu)秀作品張貼于本班德育園地,營造綠化氛圍。還有的學(xué)生呼吁同學(xué)們將綠色帶進(jìn)班級,營造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,大家都積極主動地帶來了各種各樣的植物,精心裝扮教室,細(xì)心的老師們?yōu)榱俗屩参锬茉诮淌易聣殉砷L,還讓學(xué)生們互相交流自己帶的植物的生活習(xí)性。通過此次活動,加深了我校師生的環(huán)保意識,大家都積極地參與到活動中來,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻(xiàn)自己的力量!

校園植樹節(jié)活動總結(jié)11

  春暖之際,由我工院團(tuán)委和建工系實踐部經(jīng)過細(xì)密部署,于20xx年3月9日下午如期舉行;顒舆^程有序,順利。按計劃實施,說明我們的前期準(zhǔn)備工作如實到位,也體現(xiàn)出我部踏實肯干的精神。

  為了凈化校園,保護(hù)樹木,我院建工系學(xué)生在學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下在花園里撿垃圾,給樹木涂石灰防蟲,我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)活動。

  在活動中大家積極主動,熱情參與,體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,也展示出我院學(xué)生的風(fēng)采。

  在活動過程中:

  一, 細(xì)節(jié)處理不夠充分:如涂料的配置和工具的認(rèn)領(lǐng)等,在以后舉行活動中應(yīng)提高注意。

  二, 工作落實情況還需改正:如活動過程中,因人員的流動,工作的分配等因素,使工作落實情況有所紕漏。

  三, 在活動的收尾過程中應(yīng)該確認(rèn)借領(lǐng)的物品的數(shù)據(jù),計量等。做好歸還交接等工作。在以后工作中應(yīng)該落實到位,無異議。

  此次活動圓滿結(jié)束,體現(xiàn)出我院學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,又流露出當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,同時也反映我部的工作經(jīng)驗豐富。

  本次舉辦的這次植樹節(jié)活動的意義在于積極響應(yīng)××市園林部門的植樹造林活動,這個活動旨在加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐,建設(shè)我們的綠色家園,構(gòu)建和諧的社會主義社會。經(jīng)班委商量決定,以班委網(wǎng)上報名的形式、并與紅網(wǎng)××連城論壇等有關(guān)部門聯(lián)系,決定在3月12日與網(wǎng)友一同開展植樹活動。

  通過對各方的聯(lián)系和溝通,我院××級××班團(tuán)支部部分成員于3月12日在××公園成功舉辦了植樹節(jié)。參加人員除了我們支部外,還有其他家庭,個人,以及小的單位團(tuán)體等等,總?cè)藬?shù)達(dá)到200人左右。大家在學(xué)校集合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由××市園林局提供。植樹地點在××公園,由于天氣很好,但大家積極性很高,搬樹苗、挖坑、填土干的不亦樂乎。短短兩個多小時,山頂上的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了各種各樣的樹苗。

  本次活動的成功舉行,在于準(zhǔn)備工作十分充分,但由于一些疏忽還是造成了一定的問題,比如準(zhǔn)備工作做的不夠到位。我們學(xué)院在之前去踩點工作沒有到位,到了植樹當(dāng)天因為沒有來得及給自己種的樹掛上牌,這是本次活動最大的遺憾;其次,忘記帶水桶,導(dǎo)致把樹苗放入坑中沒有水桶不能給樹苗澆水導(dǎo)致樹苗的'生長受阻。另外就是山上的泥土很多,一部分人的清潔工作做得不夠。

  還有一個問題就是,由于宣傳方面做得不夠到位,不能讓更多的同學(xué)參與到活動中。希望下次公益活動的時候能夠讓更多的人參與其中。

  經(jīng)過對同學(xué)們的詢問,我們了解到,此次活動得到了大家的認(rèn)可和肯定,他們在心得中也寫到:“在種樹的過程中,不僅體會到了種樹的那種激情,也體會到一種團(tuán)隊的溫暖和舒適…”“看著自己種的樹,感到非常的高興,因為我知道我們做了一件很有意義的事情,我感覺到有一種成功感的喜悅…”“春游植樹,我祝愿我們種的樹茁壯成長,蒼翠的綠葉在風(fēng)中飄揚(yáng)!”等,大家深有感觸,說明我們能夠?qū)⒁粋團(tuán)隊凝結(jié)在一起。有了大家的大力支持和鼓動,相信下次的活動會搞得更出色,更完美,我們也將計劃組織更多類似的活動讓大家一起參與。

校園植樹節(jié)活動總結(jié)12

  “十年樹木,百年樹人”,又一年的植樹節(jié)來臨,為了增強(qiáng)同學(xué)們對植物的一些認(rèn)識,提高大家對植物的愛護(hù),增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,工商管理系10級物流五、六班團(tuán)支部于20××年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的'先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光,學(xué)植樹常識”為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。

  通過本次活動,提高了同學(xué)們愛護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識,提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心,做到宣傳與實際行動相結(jié)合,在活動中也體驗到了成功的喜悅,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

  通過本次活動,增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識,在植樹節(jié)的活動中走出了課堂,走進(jìn)大自然,在自然中學(xué)習(xí),了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

  在本次活動的組織中,也存著一些的不足;顒忧埃行┘(xì)節(jié)考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時之需。犯錯誤并不可怕,畢竟在大學(xué),就是一個改正錯誤,塑造學(xué)生自我的過程,若是什么都懂,什么都會,那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后,我們一定要學(xué)會總結(jié),提出問題,并解決問題。

校園植樹節(jié)活動總結(jié)13

  春回大地,細(xì)雨飄渺,萬物蘇醒,一片生機(jī)盎然。隨著植樹節(jié)3·12的到來,xx市xx區(qū)xx學(xué)校,為激發(fā)學(xué)生愛護(hù)植物,珍惜綠色,保護(hù)生態(tài)環(huán)境和諧的意識,本周舉行了“相約春天,共植期望”的活動。

  xx學(xué)校植樹節(jié)開展“相約春天,共植期望”的活動。

  在校德育處的倡導(dǎo)下,以班級中隊為單位,教師們經(jīng)過多種形式讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來歷和意義,并號召孩子們要多種綠色植物,美化家園,做到真正的低碳環(huán)保,為美化環(huán)境,創(chuàng)立綠色家園盡一份力。在班主任教師的精心組織下,孩子們再次認(rèn)識了學(xué)校內(nèi)的各種花草樹木,孩子們還紛紛行動起來,為學(xué)校里的花草樹木澆水,清理雜草。很多班級,都在教室內(nèi)開創(chuàng)了綠色角,將一盆盆的綠色盆栽請進(jìn)教室,并定期澆水。不僅僅如此,教師們還動員家長帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)為小區(qū)的`樹木澆水,拔草。

  這些活動對于學(xué)生養(yǎng)成良好的護(hù)綠、愛綠意識,提高環(huán)保意識都大有好處!同時教師和學(xué)生都進(jìn)取地行動起來,從身邊的小事做起,從自身做起,為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境盡一份力,添一點彩,為抵抗霧霾、美化學(xué)校環(huán)境,貢獻(xiàn)自我的小力量!

  陽春三月,萬物復(fù)蘇。正是植樹、種樹的好時候,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我校開展了以“提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動。春風(fēng)洋溢,春意盎然,美好的季節(jié)里迎來了美麗的“植樹節(jié)”。3月12日,xx小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題,開展了一場轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動,為小樹小草澆上一點水。

  首先,為確保綠化工作和植樹節(jié)活動有效開展,校長親自布置了工作,并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月x日中午,為校園的花草樹木澆水、護(hù)樹、給樹松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動中,每個成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用,為這次活動作出了貢獻(xiàn)。

  其次,強(qiáng)化宣傳了力度。通過黑板報、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹節(jié)活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報的制作,將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中,使學(xué)生懂得了植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

  同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后,就熱火朝天地行動起來。他們手拿各種工具,來來回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹小草澆水,為它們架起了一座甘露之橋。活動后,同學(xué)們興致勃勃地說:“我每天都生活在校園里,但都沒有想過校園里小樹小草會不會因缺水而枯萎,今天的活動讓我懂得應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,也應(yīng)該注意觀察生活。

  通過此次系列活動,培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)保意識,也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識、環(huán)保意識,提高了個人素質(zhì),達(dá)到了為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。植樹是一個長期的過程,并不是一兩天的工程,植樹節(jié)也只是一個象征,要想真正把植樹活動辦好,就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹、愛樹的意識。此次植樹活動是學(xué)校開展美化校園,綠化環(huán)境的一個起點,今后我校將繼續(xù)把這種活動精神貫徹下去。

校園植樹節(jié)活動總結(jié)14

  3月12日是我們國家的植樹節(jié)。這天的下午,我們學(xué)校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動。

  在活動中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講座;

  2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的.小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。

  我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻(xiàn)自己的力量!

校園植樹節(jié)活動總結(jié)15

  本次舉辦的這次植樹節(jié)活動的意義在于積極響應(yīng)xx市園林部門的植樹造林活動,這個活動旨在加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐,建設(shè)我們的綠色家園,構(gòu)建和諧的社會主義社會。經(jīng)班委商量決定,以班委網(wǎng)上報名的形式、并與xx連城論壇等有關(guān)部門聯(lián)系,決定在3月12日與網(wǎng)友一同開展植樹活動。

  通過對各方的聯(lián)系和溝通,我院xx級xx班團(tuán)支部部分成員于3月12日在xx公園成功舉辦了植樹節(jié)。參加人員除了我們支部外,還有其他家庭,個人,以及小的單位團(tuán)體等等,總?cè)藬?shù)達(dá)到200人左右。大家在學(xué)校集合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由xx市園林局提供。植樹地點在xx公園,由于天氣很好,但是大家積極性很高,搬樹苗、挖坑、填土干的不亦樂乎。短短兩個多小時,山頂上的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了各種各樣的樹苗。

  本次活動的成功舉行,在于準(zhǔn)備工作十分充分,但是由于一些疏忽還是造成了一定的問題,比如準(zhǔn)備工作做的不夠到位。我們學(xué)院在之前去踩點工作沒有到位,到了植樹當(dāng)天因為沒有來得及給自己種的樹掛上牌,這是本次活動最大的遺憾;其次,忘記帶水桶,導(dǎo)致把樹苗放入坑中沒有水桶不能給樹苗澆水導(dǎo)致樹苗的生長受阻。另外就是山上的泥土很多,一部分人的清潔工作做得不夠。

  還有一個問題就是,由于宣傳方面做得不夠到位,不能讓更多的同學(xué)參與到活動中。希望下次公益活動的時候能夠讓更多的人參與其中。

  經(jīng)過對同學(xué)們的詢問,我們了解到,此次活動得到了大家的認(rèn)可和肯定,他們在心得中也寫到:“在種樹的過程中,不僅體會到了種樹的`那種激情,也體會到一種團(tuán)隊的溫暖和舒適…”“看著自己種的樹,感到非常的高興,因為我知道我們做了一件很有意義的事情,我感覺到有一種成功感的喜悅…”“春游植樹,我祝愿我們種的樹茁壯成長,蒼翠的綠葉在風(fēng)中飄揚(yáng)!”等,大家深有感觸,說明我們能夠?qū)⒁粋團(tuán)隊凝結(jié)在一起。有了大家的大力支持和鼓動,相信下次的活動會搞得更出色,更完美,我們也將計劃組織更多類似的活動讓大家一起參與。

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