小班交通安全活動總結(jié)24篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的小班交通安全活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
小班交通安全活動總結(jié)1
為切實抓好交通安全工作,增強(qiáng)師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護(hù)能力,xx鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際于20xx年6月14日開展了以“xx”為主題的“交通安全演練”活動。
本次活動主要分為三個部分:
一是教師根據(jù)幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,如:游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等。
二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認(rèn)識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。
三是通過情境設(shè)置,在操場創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的.指示通行,孩子們進(jìn)一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。
通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高了幼兒的自我保護(hù)能力。
小班交通安全活動總結(jié)2
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的交通安全宣傳教育,切實提高幼兒交通安全意識和自我防范安全意識,預(yù)防減少道路交通事故的發(fā)生。11月3日上午,岑港中心幼兒園面向全體幼兒開展了以“交通安全伴我行”交通安全教育活動。
一、集體教學(xué)學(xué)安全。
各班級教師運用講故事、學(xué)兒歌、看視頻等形式,詳細(xì)講解交通安全知識,加深幼兒對交通安全知識的理解,重點講解了在斑馬線上應(yīng)如何正確行走,在紅綠燈路口以及無紅綠燈路口如何安全過馬路等基本交通安全知識。
二、真實道路練安全。
根據(jù)年齡差距,幼兒園分批次進(jìn)行了不同道路的安全演練。小班幼兒的安全演練在幼兒園附近車站的十字路口進(jìn)行,通過走沒有紅綠燈的斑馬線,來了解無紅綠燈路口如何安全過馬路。中大班幼兒則是走到了距離幼兒園較遠(yuǎn)的?诩t綠燈路口進(jìn)行安全演練。在紅綠燈的指揮下,小朋友們口中念著“紅燈停、綠燈行”,按照指示燈的'指示信號各行其道,有序通行。整個演練活動引發(fā)了孩子們濃厚的興趣,在寓教于樂中將交通安全知識和規(guī)范準(zhǔn)則循序漸進(jìn)地灌輸給孩子們。
三、及時小結(jié)記安全。
演練結(jié)束后,各班老師根據(jù)演練中的實際情況,詳細(xì)地向孩子們指出了演練中出現(xiàn)的問題,并總結(jié)了交通安全常識。同時,老師還鼓勵孩子們自己設(shè)計交通標(biāo)志。
通過這種邊學(xué)、邊演、邊練教育方式,增強(qiáng)了幼兒園小朋友的交通安全防范意識,也使他們懂得從小養(yǎng)成遵守交通安全法律法規(guī)好習(xí)慣的重要性。同時老師還要求孩子們用自己的行動帶動影響身邊的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽自覺遵守交通法規(guī),做到文明出行。
小班交通安全活動總結(jié)3
抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠(yuǎn)之計。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識,提高幼兒自我防護(hù)能力,我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。
我校地處交通要道,學(xué)校交通安全教育工作十分突出。我們根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,依據(jù)地理位置和實際情況,把“交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動,切實加強(qiáng)對幼兒交通法規(guī)教育,增強(qiáng)幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全。現(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。
二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)校外,親身感受,培養(yǎng)幼兒的自護(hù)能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉幼兒的實際能力,20xx年中我們準(zhǔn)備
先后組織了幼兒外出“安全小黃帽在行動”活動,幼兒外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓幼兒感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性,活動參加人數(shù)準(zhǔn)備超過300多人(中班、大班為主)。同時,我們準(zhǔn)備聘請了派出所警察為校外輔導(dǎo)員,請他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識的教育。讓幼兒掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
。ǘ┬(nèi),轟轟烈烈開展幼兒交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達(dá)100%,實現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。此外,我們與有關(guān)部門聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。
3、利用各種載體,廣泛開展 “文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作:各班黑板報出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;組織班級以交通安全為主題的班會等,學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。
4、加強(qiáng)對學(xué)校幼兒的乘車管理,學(xué)校沒有校車,也沒有組織幼兒乘坐任何車輛,我們教育幼兒嚴(yán)格做到“乘安全車、乘正規(guī)營運車”,并對乘車的幼兒作了統(tǒng)計上報到有關(guān)部門,希望有關(guān)職能部門針對學(xué)校交通安全加大力度查處,保證幼兒的交通安全。我們也通過教育、檢查等形式制約幼兒遵守交通法規(guī)。
5、通過家長會等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的'交通行為。
通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高?梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。
小班交通安全活動總結(jié)4
為貫徹落實管道公司及分公司“三會”關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)的有關(guān)精神和要求,全面推動20xx年交通安全各項工作的落實,促進(jìn)交通安全狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),根據(jù)上級文件要求,自20xx年5月1日至5月31日,濟(jì)南輸油分公司在所轄范圍內(nèi)開展“交通安全月”活動。大港站積極響應(yīng)分公司號召,通過一系列行之有效的舉措,落實交通安全工作,現(xiàn)將活動情況和經(jīng)驗總結(jié)如下:
一、對駕駛員進(jìn)行hse培訓(xùn),重點是e版文件《交通安全管理程序》和最新的道路交通安全法。
學(xué)習(xí)《交通安全管理程序》的'目的在于讓駕駛員明確管理程序中對駕駛員和車輛的安全要求,以便更好的規(guī)范自己的行為,保障交通安全。
從20xx年5月1日起,刑法修正案(八)將開始實施,醉駕正式入罪。與之相銜接,新的道路交通安全法也作了相應(yīng)改變。知法懂法才能守法,大港站及時對所有駕駛員進(jìn)行新版交通安全法的普法教育。
二、組織開展“交通安全月”宣傳咨詢?nèi)栈顒印?/strong>
在5月16日宣傳日當(dāng)天,采取員工喜聞樂見、易于參與的形式組織開展活動。組織員工觀看了一期以典型交通事故案例分析為主的《交通安全教育片》。除了組織員工觀看各類交通安全視頻,大港站還采取了張貼交通安全宣傳畫、交通安全標(biāo)語,印制交通安全警示牌,分發(fā)交通安全學(xué)習(xí)資料,舉辦交通安全知識講座等形式開展宣傳咨詢?nèi)栈顒印?/p>
三、認(rèn)真開展交通安全專項檢查,確;顒尤〉贸尚А
車輛管理員對各車行車記錄儀安裝使用情況進(jìn)行檢查,對駕駛員各類證件有效性進(jìn)行檢查統(tǒng)計。在有經(jīng)驗的駕駛員配合下對大港站5臺車輛車況進(jìn)行詳細(xì)檢查,排除交通安全隱患。
召開駕駛員會議,強(qiáng)調(diào)交通安全的意義和重要性,以提問和實際操作結(jié)合的形式對駕駛員進(jìn)行測試,考察駕駛員的法律意識、駕車技能、遵章守紀(jì)情況。
各保護(hù)站負(fù)責(zé)人配合車輛管理員對駕駛員駕車十大不安全行為進(jìn)行整治。獎懲結(jié)合,嚴(yán)厲查處不安全行為,對表現(xiàn)優(yōu)秀的駕駛員進(jìn)行表揚(yáng)獎勵。并由優(yōu)秀駕駛員進(jìn)行安全行車經(jīng)驗分享。
四、積極組織駕駛員進(jìn)行交通安全知識答題活動。
為檢驗和落實交通安全月活動成果,大港站組織駕駛員進(jìn)行了交通安全知識答題。
小班交通安全活動總結(jié)5
安全第一,責(zé)任重于泰山,保證和促進(jìn)幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù)。因此,我園非常此項工作,尤其交通安全工作。為了全面貫徹落實市委關(guān)于交通安全的文件精神,我們把“交通安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)各級有關(guān)交通安全工作的會議精神,仔細(xì)考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進(jìn)一步規(guī)范工作,不斷提高交通安全管理工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)學(xué)習(xí),交通安全工作常抓不懈。
為把安全工作落到實處,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并針對交通安全工作簽定安全責(zé)任書,即:單位與主管部門簽定了安全責(zé)任書;分管領(lǐng)導(dǎo)與教師簽定了安全責(zé)任書;教師與家長簽定了安全責(zé)任書;做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。除此外,我們要求全體教職工自覺學(xué)習(xí)交通安全知識,通過網(wǎng)上看資料、案例分析、光盤等對《交通安全法》有了深入的了解。同時我們還組織教職工一起討論,就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進(jìn)行分析,在討論的同時,分析我園自身的實際情況,自找差距與隱患,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時孩子丟失是誰的責(zé)任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽,大家要防患于未然,時時具備安全意識,并且把交通安全工作必須細(xì)化到每個角落,制度必須規(guī)范到位。
二、健全制度、規(guī)范管理,確保交通安全。
我園的交通安全工作制度不斷也在健全與完善,如:幼兒園安全保衛(wèi)制度、幼兒接送制度、崗位的安全管理責(zé)任制、安全檢查制等。如《幼兒園安全保衛(wèi)制度》規(guī)定對師生要加強(qiáng)交通安全教育,教幼兒認(rèn)識各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等,幼兒外出活動時必須報上級領(lǐng)導(dǎo)審批等等。《幼兒接送制度》中規(guī)定:不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒,做到幼兒有序、安全的離園。在《教師安全管理責(zé)任制》中規(guī)定教師要加強(qiáng)對幼兒的安全教育,教師帶班過程中負(fù)有對幼兒的監(jiān)護(hù)責(zé)任,要防止幼兒的走失、走散等。我們發(fā)現(xiàn)離園時接送孩子后有的家長安全意識淡薄,于是通過家長會我們提醒家長遵守我園的接送制度,通過警示標(biāo)志每天提醒家長在離園時注意擔(dān)負(fù)起對孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任等。管理人員則每周對責(zé)任區(qū)內(nèi)進(jìn)行排查、檢查。根據(jù)相應(yīng)的制度,將檢查結(jié)果記入教師的量化考核中,從而使人人明確安全責(zé)任重于泰山,保證安全措施的時時落實。
三、深入實踐,細(xì)化工作,探索交通安全管理有效策略
為了保證幼兒的`接送安全,每天清晨與傍晚,我園分管此項工作的教師在幼兒來園、離園時督促檢查,提示家長注意安全,號召教職工們做遵守交通規(guī)則的模范。校門口接送孩子時停車較多,我們指導(dǎo)家長將車按區(qū)域、有秩序停放,不停在校門口要道,通過在校門外設(shè)置警示標(biāo)語,提醒家長在離園時監(jiān)護(hù)好自己的孩子,以免孩子出現(xiàn)交通意外,保證出入要道的暢通。
四、注重引導(dǎo)教育,幼兒從小樹立交通安全意識。
安全工作,教育為先。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,交通安全教育更要注重具體、形象,要抓細(xì)、抓實對幼兒的安全教育。我園教師根據(jù)幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動,如:小班戶外游戲的安全教育,中班認(rèn)識交通安全標(biāo)志的主題教育等,讓幼兒明確行走路時如何遵守交通規(guī)則。此外,我們還發(fā)揮家長作用,請家長帶幼兒去十字路口看交警指揮交通,觀察行人遵守交通規(guī)則的情況,看一看機(jī)動車道、非機(jī)動車道上的車子,提醒幼兒走人行道,走“斑馬線”——人行橫道線,教幼兒會看紅綠燈,使幼兒將“紅燈行、綠燈!钡冉煌ㄒ(guī)則深植心中。
五、做好對家長的宣傳教育,確保幼兒節(jié)假日的安全。
我園利用家長會向家長宣傳交通安全工作的重要性,以及接送幼兒時注意路途中的安全、幼兒園家長接送制的要求等,特別是節(jié)假日前加強(qiáng)對幼兒的交通安全教育工作,以保證幼兒節(jié)日期間的出行安全 。
可以說我園的交通安全工作從規(guī)范管理入手,加強(qiáng)制度保障、檢查等,對幼兒的教育能夠做到從細(xì)微處著眼,同時我們也想到隨著園所環(huán)境的不斷變化,幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大,方方面面的工作應(yīng)做得更細(xì)更實,我們有信心把這項工作做得更好。
小班交通安全活動總結(jié)6
健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關(guān)注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號安全文明出行”與《關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開展“文明交通進(jìn)校園”活動的通知》文件精神相結(jié)合,我園廣泛開展“遵守交通信號安全文明出行”交通安全宣傳活動。
一、成立交通安全教育活動
領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)部署了活動的'具體內(nèi)容,將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中,由各班級進(jìn)一步落實到各個幼兒當(dāng)中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
二、開展豐富多彩的安全教育活動。
1、結(jié)合一日教學(xué)活動、游戲活動進(jìn)行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識,并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動。小朋友也在愉悅的動畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識,提高了自我保護(hù)能力。
2、我園根據(jù)這次的安全教育活動的主題,設(shè)計了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置有關(guān)“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊,各班級利用戶外活動時間帶領(lǐng)幼兒觀看和學(xué)習(xí)。
3、利用學(xué)園各種宣傳途徑,如電子屏幕、學(xué)園網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識的教育,并利用家長會分發(fā)《致接送學(xué)生司機(jī)同志、學(xué)生家長的一封信》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
小班交通安全活動總結(jié)7
為切實抓好交通安全工作,增強(qiáng)師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護(hù)能力,xx鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際于20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的'“交通安全演練”活動。
本次活動主要分為三個部分,一是教師根據(jù)幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,如:游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等;
二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認(rèn)識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。
三是通過情境設(shè)置,在操場創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進(jìn)一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。
通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高了幼兒的自我保護(hù)能力。
小班交通安全活動總結(jié)8
為切實抓好交通安全工作,增強(qiáng)師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護(hù)能力,xx鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。本次活動主要分為三個部分:
一、教師根據(jù)幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,如:游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等;
二、幼兒園組織開展交通安全演練,請同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認(rèn)識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。
三、通過情境設(shè)置,在操場創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進(jìn)一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的`作用。
通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高了幼兒的自我保護(hù)能力。
小班交通安全活動總結(jié)9
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒對交通安全知識的了解,提高交通安全自我防護(hù)能力,連日來,幼兒園分年組面向全體幼兒開展了交通安全主題教育活動。
本次主題教育活動主要采用實景體驗的方式開展,幼兒通過自主選擇扮演交通參與人角色,如交警、司機(jī)、行人等,模擬現(xiàn)實生活中交通行為,收獲深刻的活動體驗。各班級教師為幼兒講解了文明出行常識和各種交通安全法規(guī),倡議從小養(yǎng)成良好的交通出行習(xí)慣,提高自身文明素質(zhì),爭做文明交通的實踐者。
此次活動旨在通過親身體驗,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒安全出行、文明交通的'行為,切實提高師幼的“珍愛生命”意識,提高幼兒交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,最大限度地預(yù)防幼兒交通事故的發(fā)生。
小班交通安全活動總結(jié)10
為切實抓好交通安全工作,增強(qiáng)師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護(hù)能力,xx鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際于20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。
本次活動主要分為三個部分:
一是教師根據(jù)幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,如:游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等;
二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認(rèn)識了解紅綠燈等簡單的'交通安全知識。
三是通過情境設(shè)置,在操場創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進(jìn)一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。
通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高了幼兒的自我保護(hù)能力。
小班交通安全活動總結(jié)11
三至四歲的幼兒具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點,但觀察力和辨別是非的能力差,是最容易引發(fā)交通事故的群體,雖然他們出去一般都由成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響身心健康甚至釀成悲劇.因此從小對孩子開展交通安全教育顯得尤為重要.
本周我們抓住幼兒游戲的特征,從游戲的趣味性入手,營造愉快的活動氛圍,進(jìn)行一些比較簡單的游戲,我們利用角色游戲《我是小小交警》,讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全;利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規(guī)則,知道紅燈停綠燈行;通過科學(xué)活動《認(rèn)識常見的交通標(biāo)志》、兒歌《紅綠燈》和音樂游戲《過馬路》等,加深對交通安全的認(rèn)識,使幼兒懂得了遵守交通規(guī)則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。同時,還積極和家長聯(lián)系,利用外出機(jī)會尋找收集各種交通標(biāo)志,并向幼兒介紹標(biāo)志的用處等,自覺遵守交通規(guī)則,做好幼兒的'楷模;從而讓孩子在聽聽說說中樹立交通安全意識,在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識,掌握初步的自我保護(hù)方法.
總之,交通安全教育要從小抓起,讓寶寶從小懂交通,教師要將交通安全教育融合于課程實施中, 把安全意識、生存意識傳授給寶寶.
小班交通安全活動總結(jié)12
今年12月2日是第x個“全國交通安全日”,為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號 安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境,F(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全。
我園在接到縣教育局下發(fā)的《關(guān)于在各中小學(xué)、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后,及時召開了動員大會,對本次活動的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保此次活動落到實處,取得實效。
二、形式多樣,活動內(nèi)容豐富多彩。
1、園長xxx利用教師例會對教職員工進(jìn)行了一次交通安全教育,嚴(yán)禁教師無證駕駛機(jī)動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進(jìn)入校園的'安全管理,避開幼兒入園離園時間段進(jìn)出校門,確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通信號 安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全園師幼進(jìn)行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗,加強(qiáng)交通安全知識宣傳,積極倡導(dǎo)關(guān)愛生命,自覺遵守交通規(guī)則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識別安全標(biāo)識、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規(guī)則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。
5、有效利用下午看動畫片的時間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。
6、在園內(nèi)教學(xué)樓前方懸掛了一條以“高高興興入園 平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍,及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長書》,各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進(jìn)行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
三、主題活動主要成效明顯。
通過“12·2全國交通安全日”活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故,社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后,我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細(xì)、更實、更好!
小班交通安全活動總結(jié)13
為了培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,在12.2來臨之際,11月28日上午,我園以“全國交通安全日”為教育契機(jī),開展了以“交通法規(guī)須記牢,珍愛生命最重要”為主題的教育活動。我園請來了x市交警大隊的同志為全園師生開展了別來生面的交通安全日活動,x市交警大隊的叔叔向我們詳細(xì)講解了一些交通安全常識,并現(xiàn)場示范了交通手勢,還教小朋友們學(xué)習(xí)了“停止”和“通行”兩個基本手勢。相信孩子們通過聽一聽、看一看、做一做,學(xué)會的不僅僅是動作,更是一份責(zé)任。
隨后,我班教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點,讓學(xué)生了解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報警電話;顒又袑W(xué)生通過看、聽、說、玩等方式,充分認(rèn)識了遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)了孩子們的交通安全意識。
x市交警叔叔還為家長和小朋友宣傳了安全出行的注意事項,孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下或駐足觀看,或耐心細(xì)致的聽叔叔們講解。相信這一幅幅鮮活的畫面,一個個真實的`事例,一定會給大家?guī)砭,為大家的“安全文明出行”打下堅實的基礎(chǔ)。
通過此次活動,家長和孩子們進(jìn)一步了解了交通安全常識,樹立了遵守交通規(guī)則的意識,培養(yǎng)了文明出行的良好習(xí)慣。學(xué)生認(rèn)識了常見的交通標(biāo)志,了解了交通標(biāo)志的作用和特征,認(rèn)識到交通知識的重要性,加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提高了學(xué)生自我保護(hù)的能力,讓學(xué)生從小樹立“文明出行、珍惜生命”的意識,讓安全伴隨每一位學(xué)生健康茁壯成長!
小班交通安全活動總結(jié)14
為切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識,進(jìn)一步抓好校園安全教育工作,維護(hù)校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發(fā)生。我園在開學(xué)春至今開展一系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、開展“守規(guī)則 講安全”系列活動。
開學(xué)初,我園利用國旗下講話,講解交通法律法規(guī)、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學(xué)生交通安全常識;各班級開展開學(xué)初關(guān)于交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關(guān)注學(xué)生出行》等宣傳教育片的觀后感,提升安全交通、文明交通的意識;通過微信、短信、LED電子顯示屏等媒介,播放學(xué)生上下學(xué)交通安全須知,交通安全提示語。
二、向家長宣傳交通安全的重要性
我園利用期初家長會,向廣大家長宣傳交通安全出行提示:要加強(qiáng)對孩子的交通安全宣傳教育,監(jiān)督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機(jī)、摩的.等有安全隱患的車輛,以及沒有校車標(biāo)識的“黑校車”,提高防范交通事故能力。
三、簽訂交通安全承諾書。新學(xué)期伊始,我園根據(jù)上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進(jìn)一步強(qiáng)化家長監(jiān)管責(zé)任意識,督促學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),嚴(yán)禁學(xué)生無證駕駛汽車、摩托車、超標(biāo)電動車等機(jī)動車,并對違反者視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標(biāo)電動車等機(jī)動車輛,并經(jīng)常性監(jiān)督和教育子女遵守交通法律法規(guī)。
四、加強(qiáng)交通安全教育。
我園利用此契機(jī),開展交通安全實地演練,讓孩子們通過親身去體驗馬路上的安全行走規(guī)則,從而提高幼兒的自我保護(hù)能力,知道什么可行什么可不行。
五、校園周邊交通安全排查
我園利用上下學(xué)時間段對家長進(jìn)行的車輛進(jìn)行登記及排查發(fā)現(xiàn)問題及時反饋家長,在期間進(jìn)行護(hù)與維持我園上下學(xué)時段的交通秩序。
小班交通安全活動總結(jié)15
我園全體教師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動,在區(qū)鎮(zhèn)兩級教育部門領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“生命不保,談何教育”的思想,加強(qiáng)安全第一的教育,通過安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我防護(hù)能力,營造全園教職員工齊抓共管的良好的局面,切實保障財產(chǎn)不受損失,維護(hù)正常的教育秩序,F(xiàn)將今年的安全工作總結(jié)如下:
一、安全工作主要措施
1.強(qiáng)化安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌師生、財產(chǎn)的安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實各項安全措施,負(fù)責(zé)召開師生安全工作會議及安全常識培訓(xùn)等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
2.重新制訂各類安全工作責(zé)任書。安全工作責(zé)任書包括
、佟逗蟠彐(zhèn)中心幼兒園安全工作責(zé)任書》、
、凇逗蟠彐(zhèn)中心幼兒園安全工作制度實施細(xì)則》、
③《后村鎮(zhèn)中心幼兒園安全工作重點部位實施的具體措施》、
④《后村鎮(zhèn)中心幼兒園安全工作上報制度》、
、荨逗蟠彐(zhèn)中心幼兒園安全事故處理應(yīng)急方案》、
⑥《后村鎮(zhèn)中心幼兒園幼突發(fā)事故、飲食衛(wèi)生、傳染病應(yīng)急處理預(yù)案》、
⑦《后村鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒安全工作責(zé)任書》等。簽訂責(zé)任書,園長與各處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各處的職責(zé),還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3.完善安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,以及門衛(wèi)值班,巡邏值班,防火防災(zāi),食品衛(wèi)生管理,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出在園外開展的社會實踐活動要堅持就近,徒步原則。對涉及園安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、每月一次安全檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。今年在10月和11月進(jìn)行了專項的檢查,檢查的內(nèi)容包括消防、電燈電器、保管室、玩具、午睡室、衛(wèi)生保健室、活動室等。及時更換了可能存在的隱患,做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品。
5、宣講安全知識、普及安全常識,表演滅火技術(shù)和防火逃生的技巧。平時通過電視電腦媒體,向幼兒講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險情時必須注意的幾個問題及滅火器的'正常使用方法等。
6、每月一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進(jìn)行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全玩法等進(jìn)行宣講,讓幼兒通過看、聽進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認(rèn)識。學(xué)校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
7、定期反饋一段時間來安全工作,及時查找問題排除隱患。一學(xué)期來分三個階段(18周、915周、1622周)反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
8、認(rèn)真抓好安全教育月的各項工作。根據(jù)區(qū)教育局對安全教育動員大會的要求,重新檢查消防設(shè)施,明確各人員的工作職責(zé)等。
9、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。十一月專門組織召開了冬季安全工作的家長會,家長一封信提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在學(xué)習(xí)其間中的安全。
10、認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以園安全為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對園內(nèi)易發(fā)事故類型,重點部位保護(hù),工作薄弱環(huán)節(jié),各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
12、今年我們利用“五一”節(jié)全校進(jìn)行了安全知識的表演和游戲活動,孩子們通過表演和游戲加深了對安全的認(rèn)識。并在六月對全區(qū)幼兒校進(jìn)行了安全教育半日觀摩活動,贏得了同行們的好評。
二、安全工作的主要經(jīng)驗
1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識,嚴(yán)防死守,層層落實,責(zé)任到人,對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3、對安全教育工作實行群防群治,定期對幼兒家長進(jìn)行安全教育,要求家長認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向
1.加強(qiáng)對幼兒的法紀(jì)教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀(jì)意識提高了,就會自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。
2.安全難度增大。獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。幼兒作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了安全工作的難度。
3.安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
小班交通安全活動總結(jié)16
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園的交通安全宣傳工作,增強(qiáng)我園廣大師生、家長的交通安全意識,在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動:
1。積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業(yè),提高家長、幼兒的交通安全意識。
2。各班級根據(jù)幼兒的年齡特點對幼兒進(jìn)行交通安全主題教育活動,提高幼兒的道路安全意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性,養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。
3。與家長簽訂交通安全承諾書,增強(qiáng)家長對幼兒的`安全監(jiān)管責(zé)任感,徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。
4。在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項行動的通告》,提高家長自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣。
5。以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻,培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動,通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。
小班交通安全活動總結(jié)17
為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)對幼兒交通安全教育管理,結(jié)合幼兒園特點,創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。
一、全方位加強(qiáng)管理,完善幼兒接送安全制度。
切實加強(qiáng)幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期,行政值班人員在門口進(jìn)行巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》,調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴(yán)禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實門衛(wèi)職責(zé),有效促進(jìn)幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識,利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志,進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
三、濃厚的教育氛圍,增強(qiáng)幼兒的.交通安全意識。
當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等,提高幼兒對交通標(biāo)識的識別。
小班交通安全活動總結(jié)18
安全第一,責(zé)任重于泰山,保證和促進(jìn)幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù),我園一貫非常重視安全工作,尤其對于幼兒的交通安全工作。我們在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,仔細(xì)考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進(jìn)一步規(guī)范工作,不斷提高交通安全管理工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)學(xué)習(xí),交通安全工作常抓不懈。
為了使安全工作深入人心,我們要求全體教職工自覺學(xué)習(xí)《交通安全法》,大家通過網(wǎng)上看資料、案例分析、討論等對《交通安全法》有了深入的了解。同時充分發(fā)揮安全教育網(wǎng)的作用,進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時,注重在實踐中的運用。我們組織教職工一起討論,就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進(jìn)行分析,在討論的同時,分析本園自身的實際情況,自找差距與隱患,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時孩子丟失是誰的責(zé)任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園的'交通安全工作必須細(xì)化到每個角落,制度必須規(guī)范到位。又如結(jié)合雜志上離園時助動車未熄火而造成的事故的案例分析,使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽,大家要防患于未然,時時具備安全意識。
二、健全制度、規(guī)范管理,確保交通安全。
我園的安全工作制度不斷地健全與完善,重落實、有檢查、有反饋、有獎罰。如與交通安全相關(guān)的制度有:幼兒園安全保衛(wèi)制度、幼兒接送制度、各崗位工作人員的安全管理責(zé)任制、安全管理責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)制等。如《幼兒園安全保衛(wèi)制度》第八條中規(guī)定對師生要加強(qiáng)交通安全教育,幼兒外出活動時所用車輛必須經(jīng)交警大隊嚴(yán)格驗車。《幼兒接送制度》中規(guī)定:各班注重離園環(huán)節(jié)的組織,保教人員同時進(jìn)班,分工負(fù)責(zé),做到幼兒離園有序、安全。在《教師安全管理責(zé)任制》中規(guī)定教師要加強(qiáng)對幼兒的交通安全教育,教師帶班過程中負(fù)有對幼兒的監(jiān)護(hù)責(zé)任,要防止幼兒的走失、走散等。我園的安全責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)制規(guī)定,責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人須敏銳地察覺薄弱之處,管理人員每周須對責(zé)任區(qū)內(nèi)排查。
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為進(jìn)一步增強(qiáng)我園的交通安全宣傳工作,增強(qiáng)我園廣大師生、家長的交通安全意識,在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動:
1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的`校車安全專題作業(yè),提高家長、幼兒的交通安全意識。
2.各班級根據(jù)幼兒的年齡特點對幼兒進(jìn)行交通安全主題教育活動,提高幼兒的道路安全意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性,養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。
3.與家長簽訂交通安全承諾書,增強(qiáng)家長對幼兒的安全監(jiān)管責(zé)任感,徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。
4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項行動的通告》,提高家長自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣。
5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻,培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動,通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。
小班交通安全活動總結(jié)20
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的交通安全意識,我園開展了十二月交通安全主題教育活動。
讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停、綠燈行的道理,知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的`危險性。
此次交通安全教育活動,不僅讓幼兒全面而深刻地接受了交通安全教育,更重要的是讓幼兒學(xué)會了從小樹立交通安全法治意識,文明交通意識和遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,并且充分認(rèn)識到了安全出行的重要性。
小班交通安全活動總結(jié)21
為切實抓好交通安全工作,增強(qiáng)師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的`自我保護(hù)能力。樂安鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際,于20xx年11月20日上午開展了“交通安全伴我行”為主題的交通安全教育活動。
本次活動分了三個部分,一是教師根據(jù)幼兒年齡特點,組織開展了不同形式的宣傳教育活動,如游戲、繪畫作品、講故事、二是組織開展交通安全演練,三是通過情景設(shè)置,在操場創(chuàng)設(shè)“十字路口”,模擬紅綠燈,演練小汽車等通行十字路口情境,讓幼兒進(jìn)一步了解“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則,讓幼兒知道怎么安全通過十字路口,了解斑馬線的作用。
通過本次活動,不僅增長了幼兒的交通安全知識,萌發(fā)了他們從小自覺遵守交通規(guī)則的意識,而且提高了幼兒的自我保護(hù)能力。
小班交通安全活動總結(jié)22
為了讓我們的孩子能夠“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)對幼兒交通安全教育管理,根據(jù)《20xx年秋季開學(xué)工作會議的講話》,結(jié)合幼兒園特點,創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。
一、全方位加強(qiáng)管理,完善幼兒接送安全制度
切實加強(qiáng)幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行和幼兒園即配有接送卡,家長接送幼兒嚴(yán)格執(zhí)行“接送卡”,以卡換人,接送高峰期,分時間段,分年級組放幼兒回家,每天行政值班人員在園門口進(jìn)行檢查巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失,全園589名幼兒,自己家長接送簽定《家長安全接送幼兒責(zé)任書》,由于家長工作繁忙或路途較遠(yuǎn)需坐車上幼兒園的幼兒,家長必須簽定《家長自愿要求司機(jī)代理接送幼兒的安全責(zé)任狀》一式兩份,并調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴(yán)禁無牌無證無保險的車輛來園接送幼兒,確保幼兒接送途中的安全。本期召開了兩次司機(jī)安全工作會議,要求他們在行車途中不疲勞駕駛,不開快車,遵守交通規(guī)則,完善門衛(wèi)制度,落實門衛(wèi)職責(zé),有效促進(jìn)幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳,提高家長的'交通安全意識
都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,那么孩子亦然,我園積極利用宣傳欄,以圖文并茂的形成向家長推廣交通法規(guī)常識,利用家長學(xué)長學(xué)校這一大課堂,聘請了交警六中隊的隊長為家長開設(shè)“交通安全”主題講座,利用家長會要求家長遵守《幼兒安全接送責(zé)任書》,利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有的教育職責(zé),管理職責(zé),自覺遵守的職責(zé)等等,從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時“自覺遵守交通規(guī)則”自戒,為幼兒樹立良好的榜樣,另外,我園為確保接送高峰期同門口的交通安全,在園門口設(shè)置了車輛停放標(biāo)志,進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
三、濃厚的教育氛圍,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識
當(dāng)幼兒牽扯著家長的手上幼兒園時,要求家長、幼兒互牽扯著手走在路右邊,當(dāng)幼兒坐在父母騎的自行車上或電動摩托車時,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識,幼兒園運用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育,在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗,斑馬線“小小交通警察”運用簡單的交通手勢指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初線的印象,增強(qiáng)了幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為,在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒。
總之,本期來,沒有一件在幼兒上、下學(xué)途中的任何交通安全事故的發(fā)生,真正做到了讓幼兒“高高興興上學(xué),平平安安回家”。
小班交通安全活動總結(jié)23
我園嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于開展xx年“122”交通安全日主題活動的通知精神,開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的交通安全觀念,牢固樹立了“文明交通,告別陋習(xí)”的思想,F(xiàn)把活動情況匯報如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。
我園成立“學(xué)校交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會上傳達(dá)了文件精神,提出開展活動的'方案;在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責(zé)任書等。
二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)校外,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全日實踐活動,鍛煉學(xué)生的實際能力,組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動”活動,學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學(xué)生感受“文明交通,告別陋習(xí)”的重要性。同時,我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導(dǎo)員,請他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,對維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)校內(nèi),轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設(shè)置“新橋中學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學(xué)生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們與交警中隊聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。
3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學(xué)校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;進(jìn)行題為“文明交通,告別陋習(xí)”征文比賽;學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。
4、加強(qiáng)對學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
5、通過發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生,每生人手一份等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并決不乘坐“黑校車”和超員的校車,并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識,而且輻射到家長,規(guī)范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動的開展,廣大家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高?梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。
小班交通安全活動總結(jié)24
為促進(jìn)校園交通安全管理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)校園及學(xué)生交通安全管理,確保廣大師生出行安全,根據(jù)晉道安辦《關(guān)于做好校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項行動的通知》等文件要求,結(jié)合我校實際,我園認(rèn)真組織開展校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項行動,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1.組織全園師生觀看《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片。
2.各班以第五個“全國交通安全日”為契機(jī)積極開展形式多樣的安全教育活動。
3.在學(xué)校內(nèi)外顯眼的'位置張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項行動的通告》,提高全體師生和廣大家長的交通安全意識。
4.充分利用周一升國旗時間,舉行以了一次以泉港區(qū)重大交通事故為例的交通安全主題國旗下講話,對全校師生進(jìn)行交通安全知識教育。
5.通過家長會等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。
通過一系列活動的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的交通安全意識。安全無小事,時時要關(guān)注,愿孩子能高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
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