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學(xué)校學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-10-10 10:23:47 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

學(xué)校學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的學(xué)校學(xué)期活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校學(xué)期活動(dòng)總結(jié)1

  為了使XX中心小學(xué)教師、學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑假,按照大連市教育局、瓦房店市教育局的工作要求,學(xué)校在學(xué)生放假前集中開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)和技能,增強(qiáng)安全意識(shí),提高防范能力。具體活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、校長(zhǎng)作為學(xué)校安全第一責(zé)任人高度重視此項(xiàng)工作,及時(shí)召開(kāi)班子會(huì)議及全體教師會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)主管部門(mén)的相關(guān)文件精神。讓每一個(gè)老師都繃緊安全這根弦,消除老師的麻痹思想,使學(xué)校的安全工作步步落實(shí),有效。

  2、召開(kāi)全校各班“珍愛(ài)生命、安全第一”主題班會(huì),各班用鮮活的教育案例,教育和警示學(xué)生主動(dòng)增強(qiáng)安全防范意識(shí)和法治意識(shí),要求各班級(jí)老師充分準(zhǔn)備,并以年組的形式上交方案和總結(jié),確保活動(dòng)開(kāi)展的真實(shí)有效。

  3、組織班級(jí)觀看交通,消防,禁毒等方面的安全影片,切實(shí)引起學(xué)生注意,提高學(xué)生安全意識(shí).

  4、組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

  7月18日下午,學(xué)校統(tǒng)一召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),總結(jié)并匯報(bào)本學(xué)期學(xué)生的在校情況. 并安排有關(guān)安全教育內(nèi)容,幫助家長(zhǎng)掌握必要的安全防范知識(shí),校長(zhǎng)又針對(duì)掃黑除惡,防溺水、防雷擊、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火災(zāi)、防、防旅游安全事故等相關(guān)安全注意事項(xiàng),切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)職責(zé),提高暑期安全意識(shí),形成學(xué)校安全工作的家校合力。

  5、印發(fā)了暑假安全公約,(暑假致家長(zhǎng)一封信),并要求學(xué)生和家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí),回收回執(zhí)單,家校合作,使家長(zhǎng)真正起到監(jiān)督作用,讓孩子們過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的假期。

  6、組織開(kāi)展一次防泥石流應(yīng)急疏散演練。

  演練中,老師們能各就其位,師生態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,演練中無(wú)意外發(fā)生,增進(jìn)師生對(duì)暑期自然災(zāi)害防范知識(shí)的了解掌握,提高防災(zāi)、抗災(zāi)、逃生避險(xiǎn)能力。

  7、開(kāi)展一次安全隱患排查。結(jié)合《全市教育系統(tǒng)集中開(kāi)展安全生產(chǎn)系列專項(xiàng)整治行動(dòng)工作方案》中安全隱患排查事項(xiàng),深化隱患排查和問(wèn)題整改。做到四查:查思想認(rèn)識(shí)、查制度落實(shí)、查易出現(xiàn)安全隱患的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、查校園周邊安全隱患等。對(duì)排查出來(lái)的安全隱患,能整改的已經(jīng)立即整改,不能整改的及時(shí)上報(bào)。放假前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合實(shí)際和暑期防臺(tái)防汛等工作部署,認(rèn)真開(kāi)展一次預(yù)防火災(zāi)隱患、水災(zāi)隱患專項(xiàng)排查行動(dòng),扎實(shí)做好防臺(tái)防汛準(zhǔn)備,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí),提高自護(hù)能力。

  8、協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)孛襟w集中開(kāi)展一次安全教育系列報(bào)道。學(xué)校安全專干主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)匚⑿殴娖脚_(tái),將我校開(kāi)展的一系列有針對(duì)性地暑期安全教育進(jìn)行宣傳宣傳,利用學(xué)校網(wǎng)站、LED屏幕輪播、板報(bào)、宣傳欄等媒介,普及安全常識(shí),形成濃厚的學(xué)校、社會(huì)安全教育氛圍。

  9、舉行安全主題的`升旗儀式

  利用假前最后一次升旗儀式的契機(jī),校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話,再次對(duì)防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火災(zāi)、防、防旅游安全事故等相關(guān)安全注意事項(xiàng)做以宣傳教育,再次提高師生安全防范意識(shí)。

  以上是XX中心小學(xué)做的一系列假前安全教育的各項(xiàng)舉措,除此之外,學(xué)校的班主任老師以及值周老師隨時(shí)隨地的看到什么問(wèn)題,都能及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,活動(dòng)落實(shí)有效,通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了廣大師生危機(jī)防范意識(shí),提高了廣大師生安全意識(shí),最大力度減少安全隱患,降低安全事故的發(fā)生。

學(xué)校學(xué)期活動(dòng)總結(jié)2

  陶藝社團(tuán)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期的陶藝教學(xué)已順利結(jié)束了,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,陶藝教學(xué)按照最初的教學(xué)目標(biāo)有序開(kāi)展,并達(dá)到預(yù)期效果。

  針對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作上的變化,及學(xué)生的變動(dòng),在教學(xué)目標(biāo)確立上作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。教學(xué)內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境,和學(xué)生普遍偏小的情況,把目標(biāo)定在陶藝的基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)。把教學(xué)內(nèi)容與興趣和生活內(nèi)容相聯(lián)系,從生活中出發(fā),收到了很好的效果

  1.興趣與生活、

  2.興趣、生活與技能

  3.興趣、生活、技能與歷史

  4. 興趣、生活、技能、歷史與情感在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,孩子們通過(guò)一件件生動(dòng)的作品 ,拉近了泥土之間的距離,在空間觀念上的理解,在感受泥性的過(guò)程中,充分發(fā)揮孩子們的藝術(shù)潛質(zhì),調(diào)動(dòng)孩子們的積極性和創(chuàng)造性。孩子們的審美情趣不斷提高,激發(fā)他們的想象思維和創(chuàng)作欲望的同時(shí),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí);提高學(xué)生的表達(dá)能力;增強(qiáng)學(xué)生抽象造型、空間造型的能力,對(duì)美好事物的`觀察能力、分析能力和表現(xiàn)能力。

  孩子們的興趣是陶藝課的開(kāi)展動(dòng)力。課程內(nèi)容依托孩子們的興趣展開(kāi),在教學(xué)目標(biāo)的框架下,融合概念和技巧,使學(xué)生樹(shù)立信心,拓展孩子們的思維。在教學(xué)內(nèi)容上,體驗(yàn)各種藝術(shù)創(chuàng)作方式,是孩子們能從更多的視角去感受體驗(yàn)和創(chuàng)作作品。

  本學(xué)期的陶藝社團(tuán)開(kāi)展得十分順利,我們將繼續(xù)努力。

學(xué)校學(xué)期活動(dòng)總結(jié)3

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。我校特將3月9日——13日定為“綠色周”,組織了“全員參與護(hù)綠養(yǎng)綠”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

  在3月9日的升旗儀式上,團(tuán)支部向全體隊(duì)員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,凈化環(huán)境盡一份力。并且向全體教師發(fā)出倡議:開(kāi)展“愛(ài)樹(shù)育人”活動(dòng),教師要結(jié)合自己學(xué)科的特點(diǎn),在班級(jí)中深入開(kāi)展綠化環(huán)保、愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園的良好行為,力爭(zhēng)形成人人關(guān)心綠化、人人參與綠化、人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者的良好氛圍。

  3月9日下午兩節(jié)課后,全體黨員和團(tuán)員率先行動(dòng)起來(lái),分組成立護(hù)綠小組,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并對(duì)校園內(nèi)的花壇開(kāi)展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。大家個(gè)個(gè)精神抖擻,用鐵鍬翻動(dòng)著花池里的泥土,用抹布擦拭著花壇,用雙手揀著壇內(nèi)的落葉及垃圾,黨員和團(tuán)員用他們的實(shí)際行動(dòng)感染著身邊的`每一位老師和學(xué)生,不時(shí)有群眾老師和學(xué)生也紛紛加入到我們的行列之中,為美化我們的校園出一份力量!

  3月12日,全校以班為單位舉行了一次以“護(hù)綠愛(ài)綠·美化校園”為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),在活動(dòng)中,學(xué)生們以小品、相聲、詩(shī)歌朗誦等形式,了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義,及如何愛(ài)護(hù)綠樹(shù)。并且讓學(xué)生談?wù)勑@里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做等等,另外學(xué)生們還搜集交流了環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。甚至還有班級(jí)發(fā)出號(hào)召:讓學(xué)生利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等,這樣既有思想認(rèn)識(shí)又有實(shí)踐行動(dòng)的活動(dòng),受到了師生的歡迎。

  在“綠色周”活動(dòng)中,所有老師都結(jié)合自己的學(xué)科開(kāi)展了各有特色的活動(dòng)。如語(yǔ)文教師,讓學(xué)生搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;美術(shù)教師讓學(xué)生開(kāi)展了“我與小樹(shù)共同長(zhǎng)”為主題的繪畫(huà)比賽;思品老師開(kāi)展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動(dòng);信息技術(shù)課教師讓學(xué)生從網(wǎng)上了解樹(shù)類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

  總之,此次植樹(shù)節(jié)“綠色周”活動(dòng),使學(xué)生與老師們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的,培養(yǎng)學(xué)生們愛(ài)綠、護(hù)綠、養(yǎng)綠的意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),用自己的實(shí)際動(dòng)行,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城太原,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

學(xué)校學(xué)期活動(dòng)總結(jié)4

  學(xué)年度第一學(xué)期在素質(zhì)教育的今天,課外活動(dòng)越來(lái)越顯得重要,它不僅使對(duì)學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑,自由的發(fā)展,更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織能力,通過(guò)相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動(dòng),是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),有助于培養(yǎng)興趣和愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的智能。同時(shí)還能通過(guò)課外活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期的`課外活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、任務(wù)完成情況

  本學(xué)期課外活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前安排,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果,學(xué)生不僅掌握了更多的技能,而且個(gè)人素質(zhì)也有一定提高。

  二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

  1.教師要提前安排。課外活動(dòng)和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,但還要更能吸引學(xué)生,這就要求教師在活動(dòng)之前布置好場(chǎng)地,安排好器材和用具,以免活動(dòng)時(shí)失控。

  2.內(nèi)容要多樣化。我們學(xué)校在體育方面安排有:籃球、沙包、跳繩、乒乓球、羽毛球等,以根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛(ài)好,滿足學(xué)生的需要;還建立了與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等活動(dòng)小組,這能使第一課堂知識(shí)得到加深、鞏固和實(shí)踐,會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。

  3.針對(duì)性教育;顒(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

  三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法

  活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何活動(dòng)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,課外活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,我們要充分利用,讓學(xué)生掌握各方面的技能,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),讓學(xué)生成為德、智、體全面發(fā)展的全面型人才。

學(xué)校學(xué)期活動(dòng)總結(jié)5

  為了歡迎20xx級(jí)新生進(jìn)入—院這個(gè)大家庭,我校于20xx年x月—日晚在xx校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢(mèng)旖x院”為主題的20xx年迎新晚會(huì),學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席了本次晚會(huì),并給予了高度評(píng)價(jià)。晚會(huì)充分展現(xiàn)了xx大學(xué)xx院學(xué)子的風(fēng)采,取得了圓滿的成功。

  一、活動(dòng)過(guò)程

  晚會(huì)圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢(mèng)旖x院“開(kāi)展,為了表示對(duì)大一新生的歡迎,展現(xiàn)20xx級(jí)學(xué)子的風(fēng)采,往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和大一新生共同參與了本次晚會(huì)。xx學(xué)院的大一新生所表演的鼓舞做為開(kāi)場(chǎng)秀拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。

  晚會(huì)由多個(gè)板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個(gè)學(xué)院準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾融入到了晚會(huì)溫馨氣氛中!獙W(xué)院的節(jié)目更是將整個(gè)晚會(huì)推向了高潮。因?yàn)榕_(tái)前幕后的工作人員的努力,晚會(huì)才能在一片喝彩下落下帷幕。

  在活動(dòng)的最后,我們采訪了—學(xué)院的老師和演員們,對(duì)于此次晚會(huì)老師和同學(xué)都給予了高度評(píng)價(jià),表明通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅體現(xiàn)了—學(xué)院的特色,還增強(qiáng)集體凝聚力,融洽師生感情,連接—院各個(gè)學(xué)院之間的友誼,提高我校學(xué)生的自身綜合素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)總結(jié)

  在大家的共同努力下,本場(chǎng)晚會(huì)圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會(huì)也是20—級(jí)學(xué)生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會(huì)的熱情。回顧整個(gè)工作過(guò)程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會(huì)得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對(duì)我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會(huì)成功舉辦的同時(shí),也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)。其次,本次迎新晚會(huì)的原因我們總結(jié)以下幾點(diǎn):

  1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準(zhǔn)備之下,此次活動(dòng)才能夠成功開(kāi)展。如活動(dòng)前的開(kāi)會(huì)討論,各二級(jí)學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)總支的號(hào)召,積極參與到晚會(huì)的籌備工作中。

  2、其中所有老師和同學(xué)的積極配合,以及各個(gè)工作人員的全力付出,這些小細(xì)節(jié)成為了此次活動(dòng)最重要的`成功因素,如節(jié)目排練,各個(gè)班之間的時(shí)間調(diào)配和演員們的辛苦排練。

  3、本次晚會(huì)的成功舉辦離不往屆學(xué)生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會(huì)的工作。

  4、通過(guò)此次迎新晚會(huì)的成功舉辦,幫助20—新學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)社交能力和學(xué)習(xí)社交技巧。展現(xiàn)新生們的風(fēng)采,營(yíng)造一個(gè)文明向上的校園文化氛圍。

  當(dāng)然,有成功就有不足,此次活動(dòng)我們還是存在著很多不足的地方,如:

  1、未能考慮到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的客觀因素,現(xiàn)場(chǎng)電力供應(yīng)不足。

  2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。

  3、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作分配不當(dāng),導(dǎo)致某個(gè)時(shí)間段場(chǎng)面混亂。

  4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導(dǎo)致晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生了大量垃圾。

  以上不足在今后的活動(dòng)中努力克服,力求更好的完成相關(guān)工作。

學(xué)校學(xué)期活動(dòng)總結(jié)6

  新的學(xué)期已經(jīng)展開(kāi),我們也有了新的工作,那就是清潔校園,校園是我們的家,我們把校園打掃干凈就是把我們的家打掃干凈,這樣在學(xué)習(xí)和吃飯生活中就有更好的保證也能夠方便我們提升。

  當(dāng)學(xué)校下令開(kāi)始大掃除的時(shí)候,我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)都在班主任的帶領(lǐng)下開(kāi)始了工作,分工明確,做法和做事度按照要求來(lái)完成,班主任帶頭,每個(gè)人都?xì)赓|(zhì)非常高昂都奮力的揮舞著自己的雙手,不斷的去展開(kāi)自己的力量,每個(gè)人都在把自己班級(jí)負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃干凈。

  在教師里面,有的同學(xué),搬桌子,打掃蜘蛛網(wǎng),抹玻璃玻璃,拖地的'各個(gè)都奮戰(zhàn)在第一線,每個(gè)人都在為了更好的打掃衛(wèi)生貢獻(xiàn)自己的力量,沒(méi)有一個(gè)人偷懶,哪怕是沒(méi)有事做的人也知道去幫助同學(xué)提水幫忙,整個(gè)駕駛大片的地方橫跨就被我們所有的人分成了很多塊,分工明確讓我們的工作有了很大的進(jìn)步,有了更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步的空間。

  新學(xué)期大家都帶著一股激情,帶著對(duì)新的美好的事物共同奮斗,所有人都知道學(xué)校是我們大家的所以滅有人會(huì)自私的躲在一邊偷懶,哪怕是過(guò)去非常調(diào)皮的同學(xué)也知道努力去做好自己的工作,原本因?yàn)橐粋(gè)寒假?zèng)]有人到學(xué)校,我們學(xué)校已經(jīng)后很多地方留下了灰塵,很多地方留下來(lái)污漬。

  當(dāng)我們把學(xué)校把教室到掃了一遍之后,干凈整潔的教室給人一種親切感,因?yàn)榻淌依锩娴母蓛糇屛覀冃那榧な,地面潔白如鏡,桌面一塵不染,是很為了一張嶄新的課桌,這也是我們以后上學(xué)要用到的可做,沒(méi)有用的活著壞的課桌也早已經(jīng)被淘汰了,留下的知識(shí)一些好桌子,好地方。

  學(xué)校里面全都沒(méi)有了來(lái)及,連那些墻角里面的垃圾,樹(shù)叢里面的枯葉也都被眾人掃干凈之后這里面已經(jīng)沒(méi)有了過(guò)去的陳舊,反而展現(xiàn)出了她原本的美麗,展現(xiàn)出了她新的一面,畢竟不同的地方展現(xiàn)的是不同的風(fēng)采,我喜歡這樣的地方,也向往著這樣的地方,有了這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境我鞥以后學(xué)習(xí)和生活才有了更好的保障。干凈的生活地點(diǎn)才是我需要的,才是我們夢(mèng)想中的。

  這次大掃除,不斷給我們留下了一個(gè)干凈整潔的學(xué)校,更是給我們留下了一個(gè)充滿了夢(mèng)幻般的天堂,著里也護(hù)成為我們繼續(xù)求學(xué)的地方,知道我們進(jìn)入到更高的學(xué)府去進(jìn)修和離開(kāi)。

學(xué)校學(xué)期活動(dòng)總結(jié)7

  經(jīng)過(guò)了年初的事件,大家對(duì)衛(wèi)生健康也更加的重視了起來(lái)。為了加強(qiáng)同學(xué)們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),我們?cè)陂_(kāi)學(xué)后的第x周,就展開(kāi)了“清潔校園”的活動(dòng)!在這次的活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)在講臺(tái)上熱情的動(dòng)員了學(xué)校的同學(xué)們,并通過(guò)各種方式,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到環(huán)境清潔的重要性,和各種清潔知識(shí)?偟膩(lái)說(shuō),這次的活動(dòng)展開(kāi)非常的成功,大家都通過(guò)各自的努力,為校園的干凈整潔貢獻(xiàn)出了力量。

  現(xiàn)在,活動(dòng)結(jié)束了,我們—x校園也變得更加漂亮,現(xiàn)在,我針對(duì)這次的活動(dòng)做總結(jié)工作入下,希望大家都能記住這次勞動(dòng)所帶來(lái)的收獲。我的活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、動(dòng)員工作

  在這次的活動(dòng)開(kāi)始前,我們通過(guò)升旗儀式后的講話,和各位同學(xué)介紹了這次的活動(dòng),并且通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的熱情演講,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到這次的活動(dòng)的重要性。在辭職后,各班主任老師也在班會(huì)課上積極的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,在各方面做好準(zhǔn)備,并且將之后的準(zhǔn)備工作及時(shí)的展開(kāi)。

  二、準(zhǔn)備階段

  在活動(dòng)公布后,學(xué)校在各方面都有不少的準(zhǔn)備,尤其是在宣傳方面,不僅僅有學(xué)校準(zhǔn)備的衛(wèi)生知識(shí),還有不少同學(xué)們的相關(guān)的優(yōu)秀作品張貼在宣傳欄上,并且在廣播站,也有著相關(guān)的廣播稿在播放。

  三、活動(dòng)開(kāi)始

  活動(dòng)開(kāi)始后,各班級(jí)根據(jù)分配,都積極的在各自的衛(wèi)生區(qū)努力的完成著自己的勞動(dòng)任務(wù),期間每個(gè)班級(jí)的教室都能看到有同學(xué)們熱火朝天的在努力打掃。

  盡管基本上每一位同學(xué)都有在努力的為校園的衛(wèi)生環(huán)境貢獻(xiàn)力量,但是也并不是沒(méi)有問(wèn)題出現(xiàn)。在這次的活動(dòng)中,在高年級(jí)中出現(xiàn)了不少對(duì)活動(dòng)不積極甚至在活動(dòng)中出現(xiàn)沖突的同學(xué),面對(duì)這樣的同學(xué),我們都積極的.加以制止,并進(jìn)行教導(dǎo)。而還有一部分同學(xué),就是不聽(tīng)從老師的指導(dǎo),想攀高完成任務(wù),對(duì)此,我們也嚴(yán)令禁止,并進(jìn)行了批評(píng)。

  在這次的活動(dòng)中,出現(xiàn)了各種的問(wèn)題,但是在結(jié)束后,我們通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,對(duì)這次的活動(dòng)完成情況還是非常的滿意的。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  活動(dòng)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,但是干凈的校園不可能永久的保存,只有同學(xué)們心中記住這次的收獲和體驗(yàn),真正的學(xué)會(huì)保持校園的衛(wèi)生。我們的校園才能不斷的更新,永遠(yuǎn)的清潔!

學(xué)校學(xué)期活動(dòng)總結(jié)8

  一、活動(dòng)背景

  為了豐富大家的業(yè)余生活,為了提高大家的動(dòng)手能力,為了展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采和班集體的面貌,在校團(tuán)委和院領(lǐng)導(dǎo)的要求和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的精心策劃準(zhǔn)備,我院于20xx年5月13日星期日在朝輝大學(xué)生活動(dòng)中心成功舉辦了“班級(jí)風(fēng)采評(píng)比大賽”。

  二、活動(dòng)目的

  為了增加班級(jí)凝聚力,為了增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,也為了展示大學(xué)生活的多姿多彩,提高同學(xué)們學(xué)以致用的能力。

  三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

  1、根據(jù)院校領(lǐng)導(dǎo)的要求,彩虹驛站全體人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書(shū)面策劃,同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng),這為此次成功開(kāi)展提供了前提保證;

  2、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室,并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品;

  3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

  四、活動(dòng)基本情況

  1 、參賽班級(jí)的PPT展示;

  2 、活動(dòng)期間的娛樂(lè)節(jié)目。

  五、活動(dòng)的效果

 。ㄒ唬、表現(xiàn)開(kāi)展的多樣性,避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況。同學(xué)們表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得很熱情,極大的配合了主持人開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

  (二)、以幻燈片形式展開(kāi),使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“展現(xiàn)班級(jí)新風(fēng)貌,共創(chuàng)理院新風(fēng)采”一直作為貫穿始終的一條主線。在我院彩虹驛站同學(xué)的組織安排下,本著“展現(xiàn)班級(jí)新風(fēng)貌,共創(chuàng)理院新風(fēng)采”的主旨和公平,公正,公開(kāi)的評(píng)比規(guī)則,參賽的八個(gè)隊(duì)伍,立足于本班實(shí)況,從多角度,多方面向大家展示了一個(gè)個(gè)活潑向上的同學(xué),一個(gè)個(gè)積極進(jìn)取的班級(jí),反映了大家的真實(shí)生活,展示了理院的蓬勃生機(jī)。

  六、存在問(wèn)題及建議

  (一)問(wèn)題

  1 、節(jié)目之間的銜接不理想;

  2 、存在同學(xué)缺席的情況;

  3 、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。

 。ǘ┙ㄗh

  1 、完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;

  2 、開(kāi)展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的.參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育;

  3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

  總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹(shù)。同時(shí)希望在經(jīng)后的活動(dòng)中大家能取其長(zhǎng),避其短,把我們的活動(dòng)辦得更加精彩,讓我們的驛站更加溫馨!

學(xué)校學(xué)期活動(dòng)總結(jié)9

  一、活動(dòng)背景

  為了響應(yīng)學(xué)校文化建設(shè)的號(hào)召,促進(jìn)校園文化的發(fā)展和凝聚班級(jí)向心力,在班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的全權(quán)組織下,我們班在教2—608召開(kāi)了以“班級(jí)文化建設(shè)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  一方面搞好班級(jí)文化建設(shè),促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部和諧,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;另一方面,通過(guò)召開(kāi)班會(huì)來(lái)提高同學(xué)們的自我意識(shí)和班級(jí)一家親的團(tuán)結(jié)意識(shí)。

  三、級(jí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備

  1、班干部對(duì)此次聯(lián)班級(jí)建設(shè)活動(dòng)高度重視,進(jìn)行精心的策劃和準(zhǔn)備,并且形成了書(shū)面形式和PPT形式,與此同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生積極參與本次班會(huì),這是這次活動(dòng)成功的保證。

  2、團(tuán)支書(shū)提前一周向各個(gè)宿舍的寢室長(zhǎng)傳達(dá)這次活動(dòng)需要的相關(guān)準(zhǔn)備活動(dòng)。

  3、各個(gè)宿舍的寢室長(zhǎng)積極地發(fā)動(dòng)宿舍各個(gè)成員的合力為班會(huì)的開(kāi)展做努力。

  4、提前向?qū)W校申請(qǐng)活動(dòng)教室,并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng),并準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的物品。

  5、提前向全體學(xué)生通知活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

  四、活動(dòng)流程

  1、主持人即團(tuán)支書(shū)宣布活動(dòng)開(kāi)始;

  2、展示各個(gè)宿舍的自主設(shè)計(jì)的班徽;

  3、展示各個(gè)宿舍提議的的班歌;

  4、各個(gè)宿舍構(gòu)想的班訓(xùn)展示;

  5、展示各個(gè)宿舍設(shè)計(jì)的班服;

  6、對(duì)班徽、班歌、班訓(xùn)、班服進(jìn)行投票選舉;

  7、宣布各項(xiàng)投票結(jié)果;

  8、由團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)進(jìn)行班會(huì)總結(jié);

  9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  五、活動(dòng)的效果

 。ㄒ唬、通過(guò)PPT形式,把同學(xué)們自主設(shè)計(jì)的班徽、班服展示給同學(xué)們一起欣賞、選擇,讓大家切實(shí)感受到自己的.重要,同時(shí)感受到自己的努力得到大家的認(rèn)同的歸屬感,這樣的方式讓同學(xué)們積極踴躍參加,給出自己的建議與最真實(shí)的感受。

 。ǘ榇蠹姨峁┝怂伎寂c選擇的空間,讓同學(xué)們感受到自己在班級(jí)建設(shè)中的作用,讓自主性得到充分發(fā)揮,使得同學(xué)們更能理解班級(jí)活動(dòng)建設(shè)的意義和重要性。

 。ㄈ、以宿舍為單位的展示成果,一定程度上保證了這次活動(dòng)的秩序,也使各個(gè)宿舍的榮譽(yù)感和成就感得以增強(qiáng),這無(wú)疑也是增強(qiáng)班級(jí)文化凝聚力的途徑。

 。ㄋ模、讓各個(gè)宿舍長(zhǎng)講解其舍友們的創(chuàng)意以及創(chuàng)作過(guò)程,從而增加活動(dòng)在同學(xué)們心中的認(rèn)同感。

 。ㄎ澹⑼镀边x舉的方式讓同學(xué)們的自主意識(shí)得到慰藉,從而間接增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,與此同時(shí)也是這次班級(jí)活動(dòng)中的強(qiáng)大潤(rùn)滑劑。

 。、這次班級(jí)建設(shè)活動(dòng)準(zhǔn)備的充分,使得各個(gè)環(huán)節(jié)緊緊相扣,環(huán)環(huán)相連,極大的提高了同學(xué)們的參與熱情,使得這次活動(dòng)的意義得以完美詮釋。

  六、存在的問(wèn)題和建議

 。ㄒ唬、問(wèn)題

  1、時(shí)間不夠充沛,活動(dòng)進(jìn)行的速度比較快;

  2、有些圖片沒(méi)有通過(guò)PPT展示,出現(xiàn)環(huán)節(jié)中中斷的現(xiàn)象;

  3、有同學(xué)中途退場(chǎng),使現(xiàn)場(chǎng)氣氛有些冷卻。

  (二)、建議

  1、計(jì)劃好時(shí)間的安排和利用,使各個(gè)環(huán)節(jié)相得益彰;

  2、注重細(xì)節(jié)的完善;

  3、提高同學(xué)們的熱情,盡最大努力保證現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

  這次活動(dòng)意義深遠(yuǎn),不僅僅能夠促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的感情交流,同時(shí)能夠增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力。通過(guò)這樣的班級(jí)建設(shè)方式給予同學(xué)們對(duì)未來(lái)班級(jí)形象的構(gòu)思和向往,讓同學(xué)們感受到班級(jí)力量的強(qiáng)大和班級(jí)文化的內(nèi)涵美。

  總之,這次活動(dòng)順利的進(jìn)行,不是班級(jí)文化建設(shè)的結(jié)束,而是開(kāi)始。班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)是提高班級(jí)凝聚力和向心力的階梯,同時(shí),也是校園文化建設(shè)的重要組成部分。言而總之,希望班級(jí)文化建設(shè)為同學(xué)們提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)家園!

學(xué)校學(xué)期活動(dòng)總結(jié)10

  本學(xué)期圍繞學(xué)!暗驼{(diào)快進(jìn),走內(nèi)涵發(fā)展道路”的工作主題,突出工作思路中的“做研究型教師”的要求,深入開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),努力使我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施與管理處于全市一流的水平。

  一、創(chuàng)設(shè)多種條件,不斷加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

  1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。期初,對(duì)全體綜合實(shí)踐活動(dòng)課的老師進(jìn)行培訓(xùn),針對(duì)教師中普遍存在的畏難情緒,引導(dǎo)每一位老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,明確走進(jìn)新課程我們責(zé)無(wú)旁貸,必須增強(qiáng)信心,迎難而上,通過(guò)培訓(xùn)。同時(shí)總結(jié)了我校上學(xué)期在老師們共同努力下所取得的可喜成績(jī),幫助廣大教師樹(shù)立信心。在培訓(xùn)中,還細(xì)致落實(shí)了本學(xué)期該課程的主要工作,使每位老師明確操作細(xì)則,從而以更加踏實(shí)的態(tài)度投入到學(xué)科研究中。編寫(xiě)《走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)》資料,讓老師們及時(shí)了解相關(guān)信息,有效改進(jìn)自己的教學(xué)。

  2、爭(zhēng)取外出培訓(xùn)。本學(xué)期,經(jīng)常與教研室領(lǐng)導(dǎo)交流,從而爭(zhēng)取到不少外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。先后組織3人到豫園實(shí)小和國(guó)際小學(xué)參加省級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教材培訓(xùn)(昆山只有我校有這次機(jī)會(huì))

  3人到常熟楊園小學(xué)參加蘇州市舉辦的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程如何地方資源的研討活動(dòng),1人到常熟實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加勞動(dòng)與技術(shù)研討,1人到豫園實(shí)小參加市百節(jié)優(yōu)秀課勞動(dòng)課展示活動(dòng)。

  二、建立相關(guān)制度,扎實(shí)開(kāi)展研討活動(dòng)。

  1、建立研討制度。本學(xué)期繼續(xù)建立以年級(jí)組為單位的研討制度,推出年級(jí)研討手冊(cè)。每個(gè)年級(jí)由一名老師擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織組內(nèi)老師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)展常規(guī)性的研討活動(dòng)。每月研討不少于兩次。用好研討手冊(cè),認(rèn)真記載每次活動(dòng)。

  2、指導(dǎo)觀摩研討課。在學(xué)校舉辦的課改觀摩活動(dòng)中,為了能推出一堂高質(zhì)量的綜合實(shí)踐活動(dòng)研討課,認(rèn)真選定人選,組織五六年級(jí)的所有任課老師多次參加研討活動(dòng)。老師們能各抒己見(jiàn),上課老師反復(fù)修改教案,由于高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,這節(jié)研討課得到聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。

  3、引導(dǎo)資料積累。引導(dǎo)每位老師重視主題活動(dòng)過(guò)程中的資料積累,并整理匯總到實(shí)施手冊(cè)中。包括對(duì)學(xué)生活動(dòng)主題、項(xiàng)目確定的指導(dǎo),活動(dòng)過(guò)程中的指導(dǎo),總結(jié)和交流階段的指導(dǎo)資料。并豐富活動(dòng)方式,在每一項(xiàng)活動(dòng)主題的實(shí)施過(guò)程中,要求學(xué)生盡可能多地進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)、資料搜集、調(diào)查、參觀、訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量、服務(wù)、制作、社會(huì)宣傳、演示、表演、總結(jié)、交流、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  三、通過(guò)多種途徑,努力提升科研素質(zhì)。

  做研究型的老師,不斷提升自己的科研素質(zhì)也是每一位綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科老師應(yīng)確立的理念。

  1、引導(dǎo)做好筆記。本學(xué)期要求每位綜合實(shí)踐活動(dòng)課的`老師閱讀教育教學(xué)書(shū)籍的同時(shí),也要自覺(jué)關(guān)注該課程的動(dòng)態(tài),做學(xué)習(xí)摘記時(shí)必須有該課程的內(nèi)容,不少于摘記的1/5。并在12月份的工作中做了具體安排。

  2、指導(dǎo)撰寫(xiě)論文方案。在日常工作中,指導(dǎo)和鼓勵(lì)每位老師都要積極撰寫(xiě)活動(dòng)案例和論文,積極推薦參加市級(jí)以上論文和方案評(píng)比。兩篇?jiǎng)趧?dòng)與技術(shù)教學(xué)論文獲蘇州市一二等獎(jiǎng),并于10月份發(fā)表在江蘇省勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)研究?。指導(dǎo)并選送綜合實(shí)踐活動(dòng)課程論文和活動(dòng)案例二十篇參加昆山市評(píng)比,雖然結(jié)果尚未公布,但教研領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我校的文章整體素質(zhì)高,處于全市領(lǐng)先態(tài)勢(shì)。已有三篇被送蘇州市評(píng)比。另外,11月份,認(rèn)真指導(dǎo)教師撰寫(xiě)“保護(hù)環(huán)境”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案5篇,參加市相關(guān)方案評(píng)比。

  3、組織編寫(xiě)教材。認(rèn)真落實(shí)教研室布置的編寫(xiě)昆山市綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)教材的任務(wù),作為分管負(fù)責(zé)人,首先自己鉆研編寫(xiě)要求,在較短的時(shí)間內(nèi)作出周密的安排,組織三到六年級(jí)的六位老師參加了編寫(xiě)工作。在編寫(xiě)過(guò)程中,又及時(shí)與老師們聯(lián)系,提出改進(jìn)意見(jiàn),并做好教材的審核工作。在老師們的共同努力下,教材的編寫(xiě)得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的很高評(píng)價(jià),下學(xué)期全市五年級(jí)學(xué)生將使用由我們學(xué)校老師編寫(xiě)的這套教材。

  四、樹(shù)立爭(zhēng)先意識(shí),各種比賽爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  在各項(xiàng)比賽中,引導(dǎo)教師樹(shù)立爭(zhēng)先意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。

  1、組織參加昆山市手工勞動(dòng)作品比賽。賽前準(zhǔn)備時(shí),要求每位老師樹(shù)立精品意識(shí),學(xué)校對(duì)各年級(jí)送交的作品進(jìn)行了認(rèn)真的篩選,努力做到參賽作品能代表學(xué)校的最好水平。所有老師都能積極參與,認(rèn)真對(duì)待。所送作品在省級(jí)勞技教材培訓(xùn)會(huì)上做展示,受到蘇州和昆山市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)情況也即將揭曉。

  2、組織參加昆山市百節(jié)優(yōu)秀課綜合實(shí)踐活動(dòng)課的評(píng)比。精心指導(dǎo)項(xiàng)鶯老師反復(fù)修改方案并進(jìn)行試教,通過(guò)努力,獲得了昆山市該課程評(píng)比的第二名。

  五、善于抓住機(jī)會(huì),宣傳課程研究成果

  1、精心設(shè)計(jì)展版。在校慶活動(dòng)中,為了讓更多的領(lǐng)導(dǎo)和老師了解我校全面發(fā)展所取得的成就,宣傳我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究的成果,在短短的四天內(nèi),精心設(shè)計(jì)制作了反映我校勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)成果的展版。校慶活動(dòng)共展出11塊展版,其中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程占了五塊。

  2、善于抓住機(jī)會(huì)。在校慶活動(dòng)中,學(xué)校教科室編印了教師論文集《求索》和《近民教育》師生版,下發(fā)全體老師,并贈(zèng)給所有參加活動(dòng)的外校領(lǐng)導(dǎo)和老師。這是宣傳我校課程研究的良機(jī)。所以特意與教科室聯(lián)系,設(shè)立綜合實(shí)踐活動(dòng)專題,選擇高質(zhì)量的文章編入。

  回顧一學(xué)期的工作,體會(huì)最深的一點(diǎn)就是優(yōu)勢(shì)在競(jìng)爭(zhēng)中形成。要爭(zhēng)先,必須面臨巨大的壓力,必須有所創(chuàng)新。讓人慶幸的是課程研究的進(jìn)程中我們廣大老師能積極參與和配合,才使一中心的綜合實(shí)踐活動(dòng)始終處于全市一流的態(tài)勢(shì)。

學(xué)校學(xué)期活動(dòng)總結(jié)11

  我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮依托學(xué),F(xiàn)有資源,配備必要的娛樂(lè)、科普和體育活動(dòng)器材,建設(shè)‘鄉(xiāng)村少年宮’,向未成年人免費(fèi)開(kāi)放。以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的綜合素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。加強(qiáng)了農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)了農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在依托彩票公益金的資助資金,解決了運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題。根據(jù)規(guī)定,運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助是指鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),包括活動(dòng)材料損耗、資料費(fèi)、水電費(fèi)、和輔導(dǎo)教師及志愿者的交通餐費(fèi)補(bǔ)助等,并培訓(xùn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的管理人員。有了一定的'活動(dòng)補(bǔ)助后,輔導(dǎo)老師更有積極性了,輔導(dǎo)工作更加扎實(shí)有效了。

  今年2月,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮因工作扎實(shí)活動(dòng)有效,被市文明委評(píng)為“揚(yáng)州市優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”稱號(hào)。這一榮譽(yù),鼓舞了大家的信心,激發(fā)了大家更強(qiáng)烈的責(zé)任感,鞭策我們珍惜榮譽(yù),把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)做實(shí)做優(yōu),要把活動(dòng)搞得更好,讓我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正優(yōu)秀起來(lái),做到名符其實(shí)。

  本學(xué)期我們共開(kāi)設(shè)了經(jīng)典誦讀、棋樂(lè)無(wú)窮、鼓號(hào)聲聲、小百靈音樂(lè)、 小畫(huà)蟲(chóng)、武術(shù)、足球、十字繡、綠色上網(wǎng)、科技制作、書(shū)法、花樣長(zhǎng)繩、乒乓球等共13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子自由選擇,自主參加。學(xué)校精心挑選輔導(dǎo)師資,力爭(zhēng)使每個(gè)項(xiàng)目做到有品牌,有特色,有成效。

  同時(shí),我們加強(qiáng)了活動(dòng)過(guò)程管理,安全管理。

  進(jìn)一步明確和規(guī)范活動(dòng)組織的要求,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)記錄、學(xué)員簽到等都統(tǒng)一了格式,細(xì)化了要求,并在平時(shí)的活動(dòng)中定期進(jìn)行檢查,活動(dòng)結(jié)束后將電子資料及時(shí)上傳到學(xué)校校園網(wǎng)備案。

  出臺(tái)了《湯汪小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員考核細(xì)則(試行)》,明確了每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的考核項(xiàng)目、考核內(nèi)容、分值和考核辦法,從組織管理、工作責(zé)任、活動(dòng)開(kāi)展、活動(dòng)效果四個(gè)方面進(jìn)行量化考核,每學(xué)期結(jié)束后根據(jù)考核結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀活動(dòng)小組、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  為確保學(xué)生在參加此項(xiàng)課外活動(dòng)中的安全,我們要求每個(gè)參加活動(dòng)的學(xué)生、家長(zhǎng)都要和學(xué)校(鄉(xiāng)村少年宮)簽訂《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮“家校雙邊”責(zé)任書(shū)》,使雙方知曉和明確在活動(dòng)中的責(zé)任,切實(shí)做好安全管理,做到防患于未然。

  現(xiàn)在,每天的放學(xué)后,校園里反而更熱鬧、更活躍了,孩子們從功課中解放出來(lái),身心自由地參加各種活動(dòng),操場(chǎng)上、教室里到處是孩子們快樂(lè)的身影,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)成為了學(xué)校的一道風(fēng)景。

學(xué)校學(xué)期活動(dòng)總結(jié)12

  通過(guò)這次的清潔校園的活動(dòng),師生們都是非常的努力,也是由于過(guò)去的這一個(gè)春節(jié)遇到的事情,讓大家更加的重視衛(wèi)生,更加的重視一個(gè)好的環(huán)境是多么的重要了,我也是對(duì)于這一次的活動(dòng)來(lái)做一下總結(jié)。

  準(zhǔn)備的工作是做的很好的,從開(kāi)始的把任務(wù)分配給到每一個(gè)班級(jí),然后班級(jí)再分配下去,大家也是非常的努力去把清潔工作給做好了,每一個(gè)班級(jí)都是對(duì)于分配到了的區(qū)域認(rèn)認(rèn)真真的去清潔,檢查的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)兒的殘留垃圾,也是沒(méi)有做的不好的地方,大家都是努力去做,并且對(duì)于一些以前清理不干凈的一些死角,這次也是徹底的清理干凈了,清潔的工作都是做的好的,沒(méi)有出現(xiàn)什么差錯(cuò),而且也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  在清潔之中,大家也是相互的幫助,沒(méi)有起到什么沖突,一些劃分不是特別明確的區(qū)域,大家也是會(huì)主動(dòng)去做,甚至一些劃分比較清潔難度大的區(qū)域也是師生們團(tuán)結(jié)在一起努力的去做,讓這次的清潔很好的完成了。大家都是沒(méi)有退縮,都是認(rèn)真的去干,對(duì)于要求的嚴(yán)格,并沒(méi)有覺(jué)得困難,而是努力的完成,在巡查的時(shí)候也是發(fā)現(xiàn),學(xué)生們對(duì)于這次的清潔任務(wù)并不像之前那樣的懶散了,需要老師多次的強(qiáng)調(diào)才能做好,而是大家都是非常的團(tuán)結(jié)起來(lái)一起干好了工作。

  班主任老師們也是起到了帶頭的作用,并沒(méi)有站在一旁指揮,而校領(lǐng)導(dǎo)們也是親自的上手,大家都是一致的想法,要把校園的環(huán)境搞好,把新學(xué)期清潔的`工作做好,對(duì)于環(huán)境的要求不但是要求的嚴(yán)格,大家在清潔的時(shí)候?qū)τ谧约阂彩呛車?yán)格的,做好了消毒,清理的工作,整個(gè)校園的環(huán)境也是得到了巨大的改善,特別是學(xué)生們?cè)谶@次的清潔活動(dòng)中也是收獲很大,大家都是團(tuán)結(jié)在一起,在老師的帶領(lǐng)下去做好了清潔的活動(dòng)。

  通過(guò)了這次的活動(dòng),大家也是對(duì)于一個(gè)良好的校園環(huán)境有了更加深刻的體會(huì),在今后的日常之中也是要對(duì)于保護(hù)好校園的一個(gè)環(huán)境,清潔好每一個(gè)區(qū)域去做好,只有堅(jiān)持做下去,那么我們的校園會(huì)更加的美好,也是讓我們大家一起去努力,去為了校園的一個(gè)環(huán)境,去多做一些事情,讓我們一起在新的一個(gè)學(xué)期,共同生活在干凈衛(wèi)生的美麗校園里繼續(xù)的去做一些努力。

學(xué)校學(xué)期活動(dòng)總結(jié)13

  本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。

  這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。

  回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。

  但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。

  一.班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。

  二.未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的`同學(xué)玩的很開(kāi)心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。

  三.班委的決策力有待提高。

  四.班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。

  五.班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。

學(xué)校學(xué)期活動(dòng)總結(jié)14

  新的學(xué)習(xí)開(kāi)始了,這次我們學(xué)校作出的系列清潔活動(dòng),我感覺(jué)還是做的非常好的,在清潔活動(dòng)結(jié)束之后,我也感觸很多,我們學(xué)校學(xué)生們還是這方面的意識(shí)比較高的,校園清潔是一個(gè)非常重要的事情,也是對(duì)自己對(duì)大家的一種負(fù)責(zé),衛(wèi)生情況是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),我們一定要從?xì)節(jié)做好,不能忽視衛(wèi)生,不管是公共衛(wèi)生還是個(gè)人衛(wèi)生,都需要去認(rèn)真對(duì)待,這次的衛(wèi)生清潔活動(dòng)我也總結(jié)一份。

  首先我班在公共衛(wèi)生上面積極響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召,公共衛(wèi)生做的還是非常不錯(cuò)的,在我們學(xué)校的一些公共區(qū),由我們班負(fù)責(zé)的都是打掃的干干凈凈,包括整體衛(wèi)生,包括一些細(xì)節(jié)衛(wèi)生,還有消毒,這方面我們做的都非常不錯(cuò),再一個(gè)就是教師衛(wèi)生,教室衛(wèi)生是我們重點(diǎn)要去做的地方,因?yàn)榇蠹叶荚谝粋(gè)教室里面上課,就是人多,越是人多的地方,越是要注意衛(wèi)生,我們教室是一個(gè)重點(diǎn)打掃的地方,所以我們的學(xué)生都非常的認(rèn)真,在清理包括窗戶,包括課桌,包括后面的垃圾,大家都是用心的去處理消毒方面,我們都是嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格的去進(jìn)行全方面的消毒衛(wèi)生情況,整體來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的,我一直都在讓學(xué)生注意個(gè)人的衛(wèi)生,還有寢室衛(wèi)生,這是大家休息的地方,這方面是不能忽視的,也是一個(gè)重點(diǎn)打掃的地方衛(wèi)生,有寢室長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)處理好,一定要做好相關(guān)的消毒,雖然這次的清潔活動(dòng)做的還是不錯(cuò),但是在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,這些還要保持下去,特別是寢室跟教室衛(wèi)生,這是大家生活學(xué)習(xí)的地方,在這個(gè)地方一定不能忽視,一定要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。

  衛(wèi)生情況整體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,我們學(xué)生在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中肯定會(huì)更加的用心,有一個(gè)好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)于大家來(lái)講,都是一件不錯(cuò)的事情,為什么情況總的來(lái)說(shuō)我們都需要重視起來(lái)?在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中有很多事情都要去旅行,我們每個(gè)人的責(zé)任都很多,不是說(shuō)說(shuō)而已,這方面一定要重視起來(lái),這次的清潔活動(dòng),大家表現(xiàn)都非常好,我們教室衛(wèi)生做得非常到位,學(xué)生們的積極也讓我非常的滿意,這方面是得到肯定的,一定要保持下去,作為一名學(xué)生,個(gè)人衛(wèi)生肯定要非常注意,我一定會(huì)定期的去抽查,包括寢室衛(wèi)生,我們?nèi)粘5膱?zhí)勤也一定要督促到位,非常時(shí)期,一定要各方面都嚴(yán)格起來(lái),衛(wèi)生情況不能落下,我們班級(jí)是一個(gè)比較優(yōu)秀的班級(jí),在成績(jī)上面,全年級(jí)一直名列前茅,我也希望能夠在這一方面在衛(wèi)生情況方面也做到優(yōu)秀,這才是各方面綜合素養(yǎng)比較高的,

  作為學(xué)生,肯定要在意個(gè)人衛(wèi)生為什么情況不能落下,我們本著一個(gè)積極樂(lè)觀的原則,經(jīng)常去打掃衛(wèi)生,勤洗手,勤清掃,勤通風(fēng)做到比較優(yōu)秀的一個(gè)衛(wèi)生情況,也是響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我們相信這是我們自己的事情,能夠做好再接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不辜負(fù)了學(xué)校的期望,嚴(yán)格的執(zhí)行好各項(xiàng)規(guī)章制度,這次的清掃活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)還是做得很到位的,在這方面的情況一定要重視起來(lái)希望在下階段能夠繼續(xù)保持下去。

學(xué)校學(xué)期活動(dòng)總結(jié)15

  為全面貫徹落實(shí)《教育局委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)集中教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》要求,引領(lǐng)全鎮(zhèn)教師弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平,促進(jìn)我校教師職業(yè)境界的不斷提升,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,我校于20xx年3月24日至3月26日開(kāi)展了為期3天的全鎮(zhèn)師德師風(fēng)教育活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),精心組織

  我校始終秉承“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本”的教育管理理念,充分認(rèn)識(shí)到只有教師的道德素養(yǎng)得到不斷提高,才能培養(yǎng)出明禮誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。為了加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo),確;顒(dòng)取得成效。

  1、成立師德師風(fēng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。3月24日,我校召開(kāi)了由中心校班子成員和各村級(jí)學(xué)校、初級(jí)中學(xué)負(fù)責(zé)人參加的動(dòng)員會(huì),校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作了動(dòng)員講話,要求各校必須將思想統(tǒng)一到局黨委的安排部署上來(lái),提高認(rèn)識(shí),明確措施,細(xì)化任務(wù),務(wù)必深入分析當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題和不足,突出重點(diǎn),找準(zhǔn)難點(diǎn),挖掘亮點(diǎn),不斷推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。會(huì)上,結(jié)合我校實(shí)際,成立了由支部書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng),支部副書(shū)記、政教室主任任副組長(zhǎng),

  中心校其他班子成員、各學(xué)校負(fù)責(zé)人為成員的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在政教室,由副組長(zhǎng)兼任辦公室主任,老師為工作人員,具體負(fù)責(zé)上級(jí)相關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)組工作部署的傳達(dá)、協(xié)調(diào)、情況收集、上報(bào)等工作。

  2、層層細(xì)化任務(wù)抓落實(shí)。根據(jù)縣局黨委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我鎮(zhèn)的師德現(xiàn)狀,制定了切實(shí)可行的《中心學(xué)校20xx年春季學(xué)期師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》,明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法步驟、意義,安排學(xué)校班子成員分別聯(lián)系一到二個(gè)村級(jí)學(xué)校或附設(shè)中學(xué),要求必須深入各校檢查指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展情況,及時(shí)解決存在的困難和問(wèn)題,確保各校的師德師風(fēng)教育活動(dòng)有序、有效開(kāi)展;明確了各校負(fù)責(zé)人為學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)的直接責(zé)任人,各校必須根據(jù)中心校的活動(dòng)方案進(jìn)一步細(xì)化工作措施,落實(shí)工作任務(wù),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時(shí)限不低于2學(xué)時(shí),每學(xué)時(shí)不低于90分鐘的要求認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí),對(duì)工作走過(guò)場(chǎng)、敷衍塞責(zé)等情況的,一律給予全校通報(bào)批評(píng)及以上的紀(jì)律處罰,嚴(yán)格追究責(zé)任,形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好工作格局。

  二、完善措施,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)

  1、有效推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。25日開(kāi)始,我鎮(zhèn)八個(gè)村和附設(shè)中學(xué)等學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了以“忠誠(chéng)理想、敬業(yè)奉獻(xiàn)、感恩奮進(jìn)、樹(shù)立教師良好形象”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),為解決各校學(xué)習(xí)資料單調(diào)、學(xué)習(xí)形式單一等問(wèn)題,我校專門(mén)選樹(shù)了十幾年如一日扎根在我鎮(zhèn)的兩位教師作為我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師典型,并由文筆功底較好的教師擬

  寫(xiě)了兩位典型人物的先進(jìn)事跡,印發(fā)到全鎮(zhèn)各校組織學(xué)習(xí),讓全體教師特別年輕教師充分認(rèn)識(shí)到典型就在身邊和樹(shù)立高尚師德的重要意義;為豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,我校除向各村辦學(xué)校、附設(shè)中學(xué)下發(fā)了《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等學(xué)習(xí)內(nèi)容外,還由領(lǐng)導(dǎo)組辦公室專門(mén)在互聯(lián)網(wǎng)上下載了海南省瓊中縣黎族苗族自治縣王升超、王文周老師22年如一日,擺渡送學(xué)生上學(xué),以及重慶酉陽(yáng)縣蒼嶺小學(xué)教師龐家奎老師長(zhǎng)達(dá)20年背學(xué)生過(guò)河上學(xué)等先進(jìn)事跡,刻錄成20個(gè)VCD光盤(pán)分發(fā)到各校播放,組織教職工集體觀看學(xué)習(xí),使廣大教師深刻體會(huì)情系山區(qū)教育,淡泊名利,默默奉獻(xiàn),在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)的重要內(nèi)涵。

  2、認(rèn)真組織師德反思和自查自糾。精心挑選了近年在我縣教師隊(duì)伍中出現(xiàn)的違法犯罪案件例,要求每位教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育法規(guī)和反面典型,結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真查找個(gè)人在教育教學(xué)工作和師德師風(fēng)等方面,是否存在責(zé)任心不夠強(qiáng)、行為失職、違規(guī)違紀(jì)、破壞教師形象、缺乏理想信念等問(wèn)題,廣泛開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),緊扣“個(gè)人查、同事幫、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)”三個(gè)環(huán)節(jié),查找自身存在的問(wèn)題和不足,提出個(gè)人整改措施,并要求每位教師根據(jù)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、存在差距、整改表態(tài)三個(gè)方面撰寫(xiě)不少于1000字的剖析材料和一篇學(xué)習(xí)心得,上交政教室統(tǒng)一存入教師個(gè)人師德師風(fēng)檔案,作為職稱評(píng)定、工作調(diào)動(dòng)、年終考核等重要依據(jù),提升了老師們參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性,迅速在全鎮(zhèn)掀起了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育熱潮;顒(dòng)結(jié)束后,我校共收集了各校上報(bào)的活動(dòng)總結(jié)100份、活動(dòng)圖片200張,并將每位教師的心得體會(huì)及剖析材料一一建檔管理。

  3、廣泛開(kāi)展師德師風(fēng)討論。在師德師風(fēng)教育活動(dòng)期間,我鎮(zhèn)以學(xué)校為單位認(rèn)真組織開(kāi)展了以“忠誠(chéng)理想、敬業(yè)奉獻(xiàn)、感恩奮進(jìn)、樹(shù)立教師良好形象”為主題的大討論活動(dòng),重點(diǎn)討論師德建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義、現(xiàn)代教育形勢(shì)下的師德規(guī)范、違背師德的表現(xiàn)及解決措施、提高師德的途徑和方法、如何建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制方面,每位教師提前撰寫(xiě)了自己的'討論發(fā)言稿,在討論會(huì)上積極闡述了自己的觀點(diǎn),做到人人有發(fā)言、個(gè)個(gè)有體會(huì)。

  三、明確重點(diǎn),加強(qiáng)整改

  通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步了解到當(dāng)前我鎮(zhèn)仍有極少數(shù)教職工存在紀(jì)律觀念淡薄,作風(fēng)散漫,缺乏事業(yè)心和責(zé)任感,缺乏大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神等現(xiàn)象,為此,學(xué)校引起了高度重視。一是加大整改力度。借助開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)這一契機(jī),通過(guò)制定細(xì)化了《嚴(yán)格考勤及請(qǐng)銷假制度》、《工作績(jī)效考核辦法》等相關(guān)規(guī)章制度,大力加強(qiáng)對(duì)下檢查監(jiān)督力度,確保全鎮(zhèn)教師的大局意識(shí)、集體意識(shí)、工作作風(fēng)得到明顯增強(qiáng)。二是狠抓中心工作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,必須做到師德師風(fēng)教育和教學(xué)工作兩手抓、兩手硬。為此,我校進(jìn)一步明確從20xx年秋季學(xué)期開(kāi)始,要求聯(lián)系各校的中心校班子成員必須加大對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)過(guò)程的檢查力度,督促各校認(rèn)真落實(shí)集體備課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),推動(dòng)我校整體教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

  四、學(xué)習(xí)教育,成效初顯

  通過(guò)開(kāi)展以“忠誠(chéng)理想、敬業(yè)奉獻(xiàn)、感恩奮進(jìn)、樹(shù)立教師良好形象”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)后,我鎮(zhèn)20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作得到了有力加強(qiáng)。一是新學(xué)期的校園環(huán)境更整潔。各校以師德師風(fēng)教育活動(dòng)為著力點(diǎn),在新學(xué)期伊始就強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,為新學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定了的良好基礎(chǔ)。二是新學(xué)期的教學(xué)氛圍更濃厚。通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng),全鎮(zhèn)教師普遍增強(qiáng)了遵紀(jì)守法意識(shí)和愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性,教師的衣著、儀表、談吐更加規(guī)范得體,精神面貌煥然一新,徹底轉(zhuǎn)變了存在的教師節(jié)后才正式開(kāi)學(xué)上課的錯(cuò)誤意識(shí),整個(gè)教育環(huán)境呈現(xiàn)出新面貌、發(fā)生了新變化,各校教育教學(xué)工作已正常有序開(kāi)展。

  校以師為本,師以德為先。師德建設(shè),關(guān)系到教師隊(duì)伍的形象,關(guān)系到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,是學(xué)校工作中的重中之重。通過(guò)開(kāi)展這次師德師風(fēng)教育活動(dòng),我校對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足加強(qiáng)了整改力度,并取得了一定成效。但師德的提升卻是永無(wú)止境的,我校仍將不斷繼續(xù)創(chuàng)新師德師風(fēng)教育的載體與方式,將其貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作始終,不斷提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),為教育事業(yè)更加美好的未來(lái)作出更大的貢獻(xiàn)。

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