有關(guān)班級年終總結(jié)4篇

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的班級年終總結(jié)4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班級年終總結(jié) 篇1

各位同學(xué)：新年好!

　　謝謝同學(xué)們對我工作的支持。

　　這學(xué)期衛(wèi)生方面改善了許多，逐漸由“為及格，為完成任務(wù)”至“表里如一”的心態(tài)轉(zhuǎn)變，并且拿了幾次流動紅旗，那些以前經(jīng)常不喜歡搞衛(wèi)生的謝安，羅天涵，暈暈……等同學(xué)都積極打掃了，有的甚至為了突破95分及格的成績，有的同學(xué)先用黑板刷黑板擦干凈，并且還用手重新把黑板擦了一遍，像ck等同學(xué)。他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

　　我記得當(dāng)團(tuán)支書時有一次玉樹捐款，平時不建議同學(xué)“亂捐款”的我，看到玉樹災(zāi)情后心里有很大的震撼，我想為他們做些什么，于是我花了一節(jié)晚自習(xí)做完所有的布置作業(yè)，寫了一份關(guān)于玉樹捐款的演講稿，并向全班演講，我記得那天教室很“熱鬧”，起初有些同學(xué)不是很在意，到后來我發(fā)現(xiàn)所有的'同學(xué)都放下手中的筆，愛講小話的同學(xué)都認(rèn)真地聽著我演講，再加上演講里的感人內(nèi)容，啊!我那時真的很感動。同學(xué)們太給面子了，演講完后好多同學(xué)都跑來捐款,最令我感動的是：計劃是第二天上午得把所有捐款交到政教處，然后直接u寄給災(zāi)區(qū)，就在當(dāng)天下午，羅恬穎找到我，把她手中一疊嶄新的錢交給我，要我送到政教處給災(zāi)區(qū)寄去，一看就是她自己的私房錢，里面有10元，5元，1元，5角，1角面額的錢。于是我馬上跑到政教處去，沒想到那邊說已經(jīng)把所有錢都寄過去了，所以只得把這錢退給她。我想她的心意災(zāi)區(qū)人民會心領(lǐng)的，她也是對我工作的一種支持，謝謝你，羅恬穎。

　　我還記得每次放假時考試時太倉促沒來得及安排，但還是有很多熱心的同學(xué)幫忙一起打掃，布置考場……一忙就是半天，甚至耽誤了你們坐車回家和吃飯時間……你們的名字我都記得，你們的好我都記得，在這里我向你們這些曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)們由衷地說聲謝謝!

　　“讓未來到來，讓過去過去”新的一年即將到來，讓我們同學(xué)之間消除隔閡，團(tuán)結(jié)起來。

班級年終總結(jié) 篇2

　　從那個花香四溢到黃葉飄飄，又一個學(xué)期快要結(jié)束了，擔(dān)任班長這一個學(xué)期以來，對班級的同學(xué)也有了更深入的了解，但是我也明白了一點：只有更好的了解同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作，組織和管理班級。

　　剛開學(xué)我就接到一個考驗我能力的工作，那就是護(hù)理學(xué)院“青春有約，仁愛無限”志愿服務(wù)項目匯報會，這項志愿活動是由上一任班長組織的，對于我還是有一定難度的，但是在班級其他同學(xué)的幫助下，我和宣傳委員連著好幾晚熬夜終于作出了一份讓我們滿意的電子雜志，這也是我們的一個亮點，在13個班以及志愿者協(xié)會的'共同競爭下我們班獲得了第三名，我想要證明的一點就是二班也是可以的。 宿舍文化節(jié)中雖然有同學(xué)抱怨“都大二了還裝飾啥宿舍呀，浪費時間?”是有點浪費時間，大家為此努力了好久，最終得到了令人滿意的結(jié)果，幾乎每個宿舍都得到兩、三張獎狀，由此可見大家還是蠻注重宿舍環(huán)境的，好的環(huán)境才能擁有好的氛圍。

　　趣味運(yùn)動會上大家共同努力，獲得了第二名，比去年有了一定的進(jìn)步，這是大家共同努力所得結(jié)果，雖然比賽時有點冷，也有些不愉快，但是結(jié)果還是不錯的，只要大家團(tuán)結(jié)好好努力，許多困難都是可以克服的。

　　在護(hù)理學(xué)院專業(yè)認(rèn)證過正中，大家積極按照輔導(dǎo)員的要求，嚴(yán)格要求自己，希望護(hù)理認(rèn)真順利通過，我們班很有幸的被專家組聽、檢了基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)，同學(xué)們聽聞此消息后，即有點緊張又有點迫切，緊張是要面對資深的專家組；迫切是大家希望為護(hù)理認(rèn)真出一份力，為此，

　　大家課下認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課積極恢復(fù)老師的問答，最終課堂效果還是比較如人意的。而且在護(hù)理認(rèn)證系列活動之“認(rèn)證在我心”主題辦報活動中榮獲三等獎，這也是大家共同努力的結(jié)果。

　　大一班級同學(xué)班級四分之三的同學(xué)考了四級，過關(guān)率超過了67%，為此，在護(hù)理學(xué)院第三屆“天使之星”評選中，被評為“英語學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級”，其中本班502宿舍也被評為“英語學(xué)習(xí)優(yōu)秀宿舍”，該宿舍的同學(xué)全部通過四級，并且分?jǐn)?shù)相對同樣全部通過四級的本班宿舍504分?jǐn)?shù)高許多；班級顧婕同學(xué)也有幸被評為“陽光之星”這既是他個人的榮譽(yù)也是我們班級的榮譽(yù)。

　　這個學(xué)期沒有阻組織同學(xué)們秋游，但是在護(hù)基老師的鼓勵下我們舉辦的針對10級全體同學(xué)的護(hù)基操作比賽，在同學(xué)們的共同努力下，是本次活動順利的進(jìn)行，也得到了老師的好評。

　　班級也成立了社區(qū)志愿者服務(wù)隊，大家都積極的參與每次外出志愿服務(wù)活動，跨出大學(xué)這扇門深入的接觸社會上的人，也從中學(xué)到了很多。

　　本學(xué)期看似沒有發(fā)生什么事情，但是當(dāng)我靜下心來一件件回想時，恍如昨日，歷歷在目，同學(xué)們的歡樂與艱辛，如幻燈片般在腦海中演繹，我們的幻燈片沒有終結(jié)，我們的故事未完待續(xù)

班級年終總結(jié) 篇3

　　20xx年的初秋，我們懷揣著夢想和希冀來到了****大學(xué)這所百年學(xué)府，并組成了**14-3班這樣的一個小集體、小家庭。入學(xué)一年來，在學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，和著老師的關(guān)心和悉心幫助，又有全班同學(xué)、班委和團(tuán)支部的相互協(xié)作、努力工作，我們逐步成長，不斷進(jìn)取，各方面都取得了可喜的成績。

　　一年以來，我們班上的同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，取得了許多優(yōu)異的成績。兩個學(xué)期無一人掛科，有幾同學(xué)甚至連續(xù)兩學(xué)期保持單科第一，不僅如此，我們還有著自己的班級特色，在班主任的幫助下，組織和開展了多項豐富多彩的課外活動。我們還召開了多次主題鮮明的班會，班委會積極準(zhǔn)備，為班會增色不少。我們班就是這樣一個集體：團(tuán)結(jié)活潑，努力奮進(jìn)——這是所有任課老師對我們的評價，也是對我們的肯定。

　　一年來，三班同學(xué)們的努力終于結(jié)出了豐碩的果實，在思想德育建設(shè)、班級制度建設(shè)、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級文化建設(shè)、學(xué)習(xí)成績、班級活動等方面取得了驕人的佳績。

　　在制度建設(shè)過程中我們廣泛吸收上一屆同學(xué)的經(jīng)驗，不斷提高工作效率。將學(xué)習(xí)和課外實踐活動緊密結(jié)合起來。學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)中我們將其融入主題班會之中，以此來推動這方面工作的開展，收到了很好的效果。最為值得一提的就是我們班級的'學(xué)習(xí)和活動方面的工作，在第一學(xué)年的學(xué)習(xí)中，全班同學(xué)共同努力，勤奮學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異的成績，全班30人學(xué)科門門達(dá)標(biāo)，綜合積分也位居全系第一，單科第一基本上全在我班，體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率、良好率均位居院系前列;多人參加英語競賽、演講比賽等競賽，取得了驕人的成績，在第一學(xué)年就有5人獲得參加英語四級考試的資格，并且大都通過了等級考試。在計算機(jī)二級過級考試中許多同學(xué)踴躍報名。受到了系領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的一致好評。

　　在抓好學(xué)習(xí)成績的同時，班級活動也舉行的有聲有色。一年來我們組織參與了許多活動，受到了很好的效果和影響。除了積極參加學(xué)校和院系組織的活動外，我班還組織開展了豐富多彩，特色鮮明的班級活動。

　　雖然有這樣可喜的成績，但我們依然不會驕傲自滿。在看到成績的同時我們依然需要認(rèn)識到自己身上的缺點和不足，我們會在以后的班級工作中不斷進(jìn)取，再接再厲，將20xx-20xx學(xué)年度的工作做得更好，推向更高的巔峰。

班級年終總結(jié) 篇4

　　時光總在你忙碌的時候悄悄溜走，不知不覺又是一學(xué)期過去了，回想這一學(xué)期的點點滴滴，與孩子們一起生活、游戲，真令人難忘�；仡欉@一學(xué)期的工作，看著孩子們一張張可愛的笑臉，我們感到很欣慰，因為在教學(xué)中我們付出的是汗水，但我們收獲的是孩子們的成長與進(jìn)步�，F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)：

　　一、常規(guī)教育：本學(xué)期幼兒升入了大班覺得自己長大了，已經(jīng)是幼兒園里的大哥哥大姐姐了，我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī)，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事，自己能解決的事情應(yīng)該自己先想辦法解決。為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自理能力，在日常生活活動中，如穿鞋子、衣服都要求幼兒自己完成，用餐完畢我們還要求幼兒自己收拾好自己的桌面，除此之外我們班還設(shè)置了值日生輪流制，讓每位幼兒都有參與勞動的機(jī)會。經(jīng)過一個學(xué)期幼兒有了明顯的進(jìn)步，但排隊、上課等方面的常規(guī)有所退步，在下學(xué)期我們兩位老師一定會加強(qiáng)這方面的常規(guī)的教育。

　　二、教育教學(xué)：本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象等方面入手開展了各種各樣的主題活動，有可愛的鳥、幼兒園的'樹、有趣的復(fù)制、各種各樣的力、兵器等主題活動，圍繞主題開展了一系列的活動，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用，從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣，使幼兒的探索活動更加豐富和深入。結(jié)合可愛的鳥和幼兒園的樹兩個主題活動，我們開展了主題墻創(chuàng)設(shè)活動，在這次的活動中我們要求幼兒和家長制作各種各樣的鳥窩，效果非常的好。我們把幼兒園的盆栽樹搬到了教室，并且把鳥窩安放到樹上，在鳥窩中放了“小鳥”和“鳥蛋”，非常的逼真，這次環(huán)境創(chuàng)設(shè)真真正正的讓家長也參與到活動中，通過老師和家長的合作我們班在幼兒園環(huán)境評比中獲得了一等獎。同時我們結(jié)合主題活動，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，真正意義上做到了“預(yù)設(shè)與生成”、“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境，我們充分利用教室的場地，設(shè)計最佳的區(qū)角位置，找資料、齊動手。

　　三、家園合作，拓展教育資源，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

　　1、在注重保教工作的同時，我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況，及時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措，很多家長表示了認(rèn)可。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進(jìn)行溝通，班級里的重大活動如需家長配合的，我們都通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。家長也有對我們工作的反饋，有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等，也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問，我們都盡可能地答復(fù)，讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長。

　　3、為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章，通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作，我們還舉行了一些有意義的家園合作活動，如：“家園親子手工活動”等，我們的家長都能積極參加。在我們收到的家長意見反饋表中，肯定、贊美之詞溢于言表，當(dāng)然，也有中肯的建議，我們也將認(rèn)真地總結(jié)采納，使我們的工作開展地更和諧、成功。

　　四、安全教育：幼兒的安全是我們幼兒園工作的重中之重，本學(xué)期我們固定每個月進(jìn)行一次安全教育，但幼兒平時還是會出現(xiàn)磕磕碰碰的現(xiàn)象。下學(xué)期我們在進(jìn)行每月一次安全教育的同時，每個星期還將進(jìn)行安全教育，主要是幼兒在教室、大型玩具、走廊等場地的安全教育。

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