- 相關(guān)推薦
高考狀元學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì)
高考狀元是我們學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他們好的東西，我們才能更好的往前走，以下YJBYS小編DL為大家整理了高考狀元學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì),供大家參考!
高考狀元學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì)一
1、 寧夏理科狀元杜瑋:
我的絕招就是上課注意聽講，跟上老師的進(jìn)度，下課注意總結(jié)，對知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。
2、寧夏文科狀元萬木:
無論干什么，都要自己上心，哪怕是在玩的時(shí)候，這樣，才有可能干好一件事情。
3、浙江理科狀元盧毅:
可能心態(tài)比以前成熟點(diǎn)吧，能靜下心來，不考慮雜七雜八的事。
4、浙江文科狀元陳雄超:
我就一次高考，但老師都經(jīng)歷了多少年，沒有理由不跟著老師走。
5、重慶文科狀元蔡妮芩:
高三學(xué)習(xí)很緊張，跟同學(xué)逛逛超市或是在學(xué)校附近的湖邊草地散步是我排擠壓力的好方法。
6、甘肅理科狀元周文涓:
平時(shí)上課時(shí)，我很重視老師講的內(nèi)容，做題時(shí)專門找難的去做，當(dāng)?shù)贸稣_答案時(shí)那種喜悅是無法表達(dá)的。
7、甘肅文科狀元薛逢源:
喜歡看名人傳記，他們身上有一種力量像路標(biāo)一樣，使閱讀他們事跡的人找到努力的方向，也讓閱讀者的精神得到了升華。
8、貴州理科狀元姜君:
學(xué)習(xí)需要一種狀態(tài)，心情不好時(shí)，我寧愿去散步，從不勉強(qiáng)自己。
9、四川文科狀元陳璇卿:
學(xué)習(xí)主要還是要靠自己的堅(jiān)持。
10、安徽理科狀元張晨光:
高考成績不是人生的終點(diǎn)，考多少分、排第幾名并不重要，只要能考入自己心儀的學(xué)校就行了。
11、安徽文科狀元曹姍:
我從來不會(huì)覺得沒事可做!
12、陜西文科狀元孫凌:我基本上不熬夜，最晚的時(shí)候就學(xué)到晚上12點(diǎn)半。
13、江蘇省狀元黃夢娜:
我各科成績比較平均，沒有什么短腿項(xiàng)目。
14、云南理科狀元張維:
很喜歡玩游戲，但是只要是在學(xué)校里讀書的時(shí)候，心思都放在學(xué)習(xí)上。
15、湖北理科狀元李龍:
學(xué)習(xí)要講究效率，打疲勞戰(zhàn)或題海戰(zhàn)都是不科學(xué)的。
16、湖北文科狀元趙君秋:
平時(shí)的學(xué)習(xí)很枯燥，很累，如果沒有一個(gè)平和的心態(tài)，就不可能坐得住，即使坐下來了，也會(huì)心不在焉。
17、福建文科狀元曾春明:
要根據(jù)自己的情況，按時(shí)間段制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。最重要是要打好基礎(chǔ)。
18、黑龍江理科狀元徐峰:
我覺得還是一點(diǎn)一滴踏實(shí)地走比較好。
19、黑龍江文科狀元魏冰:
我最注重的就是課堂的45分鐘，老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不放過，認(rèn)真記筆記，并做好預(yù)習(xí)。
20、遼寧文科狀元樸婧玲:
高三那年，我基本上沒看過電視。臨近高考時(shí)，我每天晚上都出去慢跑。
21、廣東英語類狀元陳雨然:
關(guān)鍵是要集中精力，進(jìn)入高三后，我就全力投入到學(xué)習(xí)中，而且所讀的課外書都盡量與學(xué)習(xí)靠邊。
22、廣東物理類狀元吳辰熙:
興趣是最好的老師，我就是喜歡學(xué)習(xí)，喜歡獲取新知識(shí)，可能是因?yàn)檫@樣，我沒有覺得高考或?qū)W習(xí)是一種艱巨的負(fù)擔(dān).
23、廣東物理類狀元黎嘉慧:
學(xué)習(xí)最重要的是你要自己主動(dòng)去喜歡它，要多給自己找一些正面的理由，讓自己有動(dòng)力去學(xué)，而不是被迫去學(xué)。
24、廣東物理類狀元林瑞輝:
適當(dāng)娛樂對緩解壓力有幫助，但要首先學(xué)會(huì)控制自己。
25、廣東外語類狀元孫貝貝:
興趣最重要，同時(shí)心態(tài)要好。
26、廣東狀元郭城:
高考最關(guān)鍵的不是高三，而是高一、高二階段的踏實(shí)學(xué)習(xí)。
27、廣東狀元陳智發(fā):
心理素質(zhì)很重要，這一次我戰(zhàn)勝了自己。
高考狀元學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì)二
四川理科狀元郭怡辰：第一秘訣提前學(xué)半個(gè)學(xué)期知識(shí)
提起長期保持成績領(lǐng)先的秘訣，郭怡辰表示，就是比別人先一步，比別人快一步。“通常開學(xué)前的一兩周，我就會(huì)把半個(gè)學(xué)期的東西看完，這樣就比別人領(lǐng)先了半個(gè)學(xué)期。”郭怡辰對“第一”的稱號(hào)并不那么在意，他用射擊比賽比喻學(xué)習(xí)中的競爭，“學(xué)習(xí)跟射擊一樣，都是自己打自己的，按自己的步驟來就是了。”對郭怡辰來說，自主學(xué)習(xí)能力是他的強(qiáng)項(xiàng)，別人需要1個(gè)月完成的作業(yè)，他一個(gè)星期就能完成：“他高三在校外走讀，學(xué)習(xí)非常自覺，常常自學(xué)大學(xué)教材。”班主任羅翠平說，郭怡辰的知識(shí)面很廣，在全班每周兩次的綜藝節(jié)目上，他主講時(shí)政新聞，頭頭是道，在辯論賽上，語言犀利。“他不是讀死書的人。”
北京理科狀元清華附中朱宸卓：非常享受自己在自習(xí)室讀書的時(shí)間
朱宸卓在同學(xué)眼中是個(gè)開朗、熱情的大男孩，初中學(xué)習(xí)成績也一直拔尖。提起學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，朱宸卓顯得非常淡定、有規(guī)劃。他說，雖然在重點(diǎn)班，清華附中沒有給學(xué)生很大的壓力，自己的父母也給了自己很大的成長空間，同時(shí)對自己也非常的信任。相對于其他同學(xué)晚上的“加班加點(diǎn)”、“秉燭夜讀”，朱宸卓更愿意高效利用黃金時(shí)間，“我基本每天用兩個(gè)小時(shí)來完成學(xué)習(xí)的剩余作業(yè)，然后可以自由的做一些自己喜歡的事情”。日常生活中，朱宸卓非常喜愛體育活動(dòng)。就算在高考復(fù)習(xí)期間，他也堅(jiān)持每周打兩次球，乒乓球、網(wǎng)球都不落下。
北京高考文科狀元張韻凝：喜歡三毛會(huì)彈古箏
北京2013年高考文科狀元被北京四中張韻凝摘得，總分695。曾獲“我與航天”全國青少年載人航天征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)。狀元的誕生除了自身的天賦和努力，老師的培養(yǎng)也非常重要。在張韻凝的班主任陳年年老師看來，張韻凝有兩個(gè)特點(diǎn)非常好。一是心特別靜，愿意為目標(biāo)作出努力。心里事兒比較少的人才能更強(qiáng)大。二是很愛讀書，尤其偏愛文學(xué)類圖書。她喜歡的作者有村上春樹、三毛等人。因?yàn)橄矚g三毛，張韻凝報(bào)了北大提前批的西班牙語(三毛的丈夫荷西是西班牙人)。
河北高考文科狀元于瀟：一步一個(gè)腳印不斷進(jìn)步
“這個(gè)孩子特別堅(jiān)強(qiáng)，很有韌性。”班主任寧可說，于瀟的目標(biāo)比較高，但有時(shí)成績不太理想，所以身體和心理的壓力都很大，“但是她特別堅(jiān)強(qiáng)，都挺過來了。”在第一次和第二次模擬考試的時(shí)候，于瀟的成績在年級70名左右，而第三次模擬考試，成績在150名左右，能有今日文科奪冠的成績，寧可認(rèn)為，主要?dú)w功于于瀟的堅(jiān)強(qiáng)。寧可是于瀟的政治老師，讓他印象深刻的是，于瀟對每道題都很關(guān)注，力求一分不丟。他介紹說，為了對接高考，衡水中學(xué)一直采用網(wǎng)上閱卷的形式，學(xué)生只能看到總分，看不到每道題的具體得分，“每次考試后，于瀟總是第一個(gè)找到我，要求看看是哪些題丟分。”寧可評價(jià)說，于瀟是特別重視總結(jié)和反思的孩子，這也幫助她一步一個(gè)腳印不斷進(jìn)步。“于瀟比較隨和，和同學(xué)們處的關(guān)系都不錯(cuò)。”于瀟是宿舍長，在她的帶動(dòng)下，宿舍八個(gè)人學(xué)習(xí)都很努力，成績都很理想。
黑龍江省文科第一名于淼：最大的心得是要擺正自己的心態(tài)
“能取得高分，最大的心得是要擺正自己的心態(tài)。”驕人的成績背后也有一段灰色的故事。“我是復(fù)讀生，去年成績598分，與自己報(bào)考的北京對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)差了3分。”說起去年的失利，于淼顯得風(fēng)清云淡，“當(dāng)時(shí)我可不像現(xiàn)在，覺得自己有點(diǎn)窩囊。經(jīng)過一段時(shí)間，我才想明白，總糾結(jié)于分?jǐn)?shù)，沒用，還不如剎下心來，按照自己的節(jié)奏來復(fù)習(xí)備考。”用她自己的話說，“真的看淡了。”不看排名，不跟同學(xué)比，只跟自己一次次模擬考試比，只看自己與上次相比是否進(jìn)步了。經(jīng)過兩年的高三，于淼得出了一個(gè)重要心得——其實(shí)高三階段最重要的是拼心理素質(zhì)。“我喜歡看書，文學(xué)類、新聞?lì)惖臅继貏e喜歡，不覺得是浪費(fèi)時(shí)間，反而對我分析問題、拓展視野非常有幫助。”于淼還把自己的“最愛”——《看天下》推薦給大家。
云南文理科高考狀元：上課認(rèn)真聽課，不刷題，不上補(bǔ)習(xí)班
云南高考文理科裸分第一名均花落云師大附中。巧合的是，兩人是高一同班同學(xué)，也是關(guān)系很好的朋友。他們獲取高分的秘訣也一樣：上課認(rèn)真聽課，不刷題，不上補(bǔ)習(xí)班。
文科狀元孟鑫禹學(xué)習(xí)方法：掌握基礎(chǔ)學(xué)會(huì)思辨
“其實(shí)學(xué)習(xí)就是在掌握基礎(chǔ)的前提下，學(xué)會(huì)思辨，用一種自然的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要有太大的壓力，我高中階段從沒給自己定位，要考到多少名，都是順其自然的。”孟鑫禹說，他從未上過補(bǔ)習(xí)班，也不做課外作業(yè)，“我上課很認(rèn)真，在課堂上把核心知識(shí)都掌握了，其實(shí)就不用反復(fù)做其他題了，有的同學(xué)上課睡覺，課后又上補(bǔ)習(xí)班，我覺得也不太好。”
說起學(xué)習(xí)方法，孟鑫禹顯得很有條理，“課本知識(shí)得掌握，建立知識(shí)體系，把知識(shí)脈絡(luò)梳理暢通，這些基礎(chǔ)是骨架。其次，對具體知識(shí)要知其然和所以然，要理解知識(shí)的原理，搞清楚知識(shí)的前因后果。畢竟是文科，還有一類知識(shí)就要該記的記，該背的背，沒有什么快速記憶的方法，就是不要有懼怕心理，順其自然，不要覺得記憶和背誦是一種壓力，而是看成一種快樂，因?yàn)橛终莆找恍┲R(shí)而快樂。”孟鑫禹說，做到前兩種，就可以進(jìn)行第三種，學(xué)會(huì)聯(lián)系“讓這些知識(shí)就像血液循環(huán)、經(jīng)脈疏通，不能瞎子摸象，管中窺豹。”
理科狀元張宗慕雨：把簡單的事情做好
“那年中考，我比第二名只高1分，我一直認(rèn)為狀元其實(shí)就是撞出來的，人生有一次這樣的經(jīng)歷就夠了。其實(shí)考在前面的同學(xué)都沒什么差別，考第一其實(shí)就是靠了一點(diǎn)點(diǎn)‘人品’。”盡管成績一直穩(wěn)坐前列，當(dāng)說起兩次狀元經(jīng)歷，張宗慕雨都將其歸結(jié)為“人品”大爆發(fā)上。也正是因?yàn)檫@樣的想法，高中三年他沒有給自己更多的壓力，心態(tài)也一直比較平和。在學(xué)習(xí)方法上，張宗慕雨也延續(xù)著多年的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，“很多同學(xué)都問過我學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)很簡單，上課好好聽，認(rèn)真記筆記，遇到難題盡快解決。我不會(huì)刷題，初高中也沒有上過補(bǔ)習(xí)班，其實(shí)挺幸福的。”在張宗慕雨看來，把課堂上的知識(shí)學(xué)踏實(shí)就足夠了，“說起來沒什么復(fù)雜的，但是把簡單的事情做好，而且一直堅(jiān)持做下去就很棒了。”
湖北理科狀元賀維藝：吃透每節(jié)課，不懂就問
他的班主任老師馮長春說，3年前，賀維藝以A級優(yōu)異成績考進(jìn)襄陽五中。在學(xué)習(xí)上，他從來都很優(yōu)秀，幾乎沒有挫折。高中三年，成績幾乎都是第一，最差排名也是全年級前4。他因多次拿“第一”被同學(xué)取了一個(gè)綽號(hào)叫“賀半仙”。興趣是最好的老師。他喜歡科學(xué)，也喜歡學(xué)英語，看英語小說，聽英語廣播，敢秀“口語”，物理成績也特別好。賀維藝說，他從不上培優(yōu)班，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，沒有熬夜的習(xí)慣。談及學(xué)習(xí)方法，他總結(jié)了3條：一是堅(jiān)決跟老師走。要吃透每節(jié)課，不懂就問;二是認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不要敷衍;三是每天都要有激情，多想一點(diǎn)，水滴石穿，終會(huì)成功。賀維藝最大的特點(diǎn)就是“有股鉆勁，喜歡問”。只要他有知識(shí)點(diǎn)搞不懂，必定會(huì)打破砂鍋問到底，攆著老師不放。有一次小考，一道數(shù)學(xué)選擇題的答案有爭議。為了證明自己的答案正確，他利用電腦軟件將這道題完整演示出來，最終說服了老師。賀維藝說，“我失去了5分，但贏得了真理。”
河北理科狀元王清揚(yáng)：找到適合自己的方法很重要
“學(xué)習(xí)方法的正確與否關(guān)系到能力的大小，而心態(tài)的好與壞則關(guān)系成敗，面對高考必須有一個(gè)好的心態(tài)，那就是淡然和超脫。”王清揚(yáng)說，在平日里她從來不會(huì)因?yàn)橐淮文M考試考得好或不好而影響自己的心情，或者打亂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，她依然會(huì)按照自己的規(guī)劃一步一步走，可以說不以分?jǐn)?shù)喜不以名次憂。她說現(xiàn)在回過頭來看高考，正是因?yàn)樽约阂砸活w平常心對待它，才沒有給自己太多壓力，讓自己發(fā)揮正常。談到學(xué)習(xí)方法，王清揚(yáng)說其實(shí)學(xué)習(xí)方法都是自己總結(jié)出來的，找到適合自己的方法很重要，學(xué)習(xí)起來效率也高。平日里她從來都不是晚上“加班加點(diǎn)”、“秉燭夜讀”，高三時(shí)期，她下了晚自習(xí)就不再看書做題了，只是在洗漱的時(shí)候聽聽，鍛煉一下聽力，她說有好的睡眠才能保證第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。對于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，王清揚(yáng)還談到要保持好節(jié)奏，她說平日里自己做題不是只求數(shù)量，而是要保持一種“手感”，這里說到的“手感”是指自己覺得一次做一定數(shù)量的題目就可以了，而不是打“題海戰(zhàn)”。抓住課堂才是關(guān)鍵，王清揚(yáng)說要相信老師講的都是精華，上課時(shí)一定要集中精力跟著老師走，掌握老師所教得學(xué)習(xí)方式和方法，然后自己舉一反三，遇到較難的題目時(shí)，多聯(lián)想老師講過或自己做過的類似題目，這樣心理上就不會(huì)害怕，不會(huì)對難題產(chǎn)生畏懼。王清揚(yáng)的單科成績都很優(yōu)秀，這取決于她“平均主義”的學(xué)習(xí)方法，王清揚(yáng)從來不偏科，不會(huì)因?yàn)閻蹖W(xué)才學(xué)，不愛學(xué)就不學(xué)，她對待每一科都采取“平均分配”，這樣每一科都是緊跟著學(xué)習(xí)步驟，不會(huì)出現(xiàn)回頭抓某一個(gè)單科的問題。
高考狀元學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì)三
“我是剛從江蘇轉(zhuǎn)學(xué)到十堰的新生，以前學(xué)的是蘇教版，現(xiàn)在學(xué)的是人教版，面臨不同的教材，我該如何盡快適應(yīng)?”“我是初三學(xué)生，平時(shí)基礎(chǔ)比較差，尤其是新上的化學(xué)課，我還沒入門，中考臨近，我該怎樣盡快提高綜合成績?”昨日，市圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了一場別開生面的“學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)”。
昨日下午，市圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳聚滿了黃岡中學(xué)十堰網(wǎng)校的學(xué)員，這些面臨學(xué)習(xí)困惑的學(xué)子不停地向臺(tái)上的十堰高考狀元提問，希望第一時(shí)間獲得學(xué)習(xí)的秘笈。兩名高考狀元，一個(gè)是2007屆的十堰文科高考狀元張娟，現(xiàn)就讀于清華大學(xué);一個(gè)是2008屆的十堰理科高考狀元陳璐，現(xiàn)就讀于中國人民大學(xué)。張娟和陳璐“現(xiàn)身說法”，暢談自己的學(xué)習(xí)心得。
張娟：
“心有多大，舞臺(tái)就有多大”
竹山籍高考狀元張娟，高中3年，她每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間都堅(jiān)持在8小時(shí)，每天都在為一個(gè)明確具體的目標(biāo)生活著，很充實(shí)。她勉勵(lì)正在備戰(zhàn)中考、高考的學(xué)子，要以學(xué)習(xí)為唯一目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終有回報(bào)。時(shí)間是珍貴的，不要為其它無謂的事情耽擱、擠占學(xué)習(xí)的時(shí)間，哪怕做了錯(cuò)事，也不要多余的后悔，“為每件事后悔不超過3秒鐘”，沒有人會(huì)為后悔的人生買單。犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正，學(xué)習(xí)跟不上及時(shí)彌補(bǔ)，一切都還來得及。
張娟說，每個(gè)學(xué)生都面臨壓力，包括家長的期望、學(xué)習(xí)的競爭等�？蠈W(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的都會(huì)化壓力為動(dòng)力，不斷地發(fā)掘自身的潛能。
以中學(xué)為例，張娟初中成績一般，沒有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，靠自己的基礎(chǔ)“啃老本”，有一種隨遇而安的心態(tài)，后來，在老師的指點(diǎn)下，她意識(shí)到學(xué)習(xí)其實(shí)就像“逆水行舟，不進(jìn)則退”，沒有長進(jìn)的學(xué)生生活其實(shí)就是一種近乎頹廢的狀態(tài)，便奮起直追，高中以后，學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先。以大學(xué)為例，以前她最不善于唱歌，但是她相信每個(gè)人都可以做獨(dú)一無二的自己，在陌生的領(lǐng)域大膽嘗試一次未嘗不可，在學(xué)校組織的一次歌手大賽上，張娟勇敢而自信地登上了舞臺(tái)，最終，她一舉闖關(guān)，進(jìn)入決賽。“雖然狀元只有一個(gè)，但是每個(gè)人都可以成為狀元。”張娟總結(jié)說，學(xué)習(xí)要達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，必須掌握好的學(xué)習(xí)方法，擁有良好的心態(tài)，克服學(xué)習(xí)的心理障礙。張娟用3個(gè)“堅(jiān)”解讀：具備堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持自己正確的學(xué)習(xí)方法。
談到具體的學(xué)習(xí)方法，張娟說，理科綜合的學(xué)習(xí)要注重基礎(chǔ)和知識(shí)點(diǎn)的相互協(xié)調(diào)、舉一反三，語文的學(xué)習(xí)要注重知識(shí)的平時(shí)積累和文學(xué)素養(yǎng)的提高，英語的學(xué)習(xí)要加強(qiáng)記憶能力和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
言談中，張娟時(shí)時(shí)處處給人一種自信的感覺。“態(tài)度決定一切，一切皆有可能”，這是張娟高中的班訓(xùn)，這句話，一直陪伴了她許多年。“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，這是張娟送給學(xué)弟學(xué)妹們的新年禮物和人生祝福。
陳璐：
“學(xué)習(xí)要專注，不能腳踏兩只船”
以自己為例，陳璐說，她是學(xué)理科的，語文成績平平，甚至到了高三，還是很糟糕，為了提高語文成績，在老師和家長的建議下，她強(qiáng)化閱讀能力，多看課外書，以此來提高學(xué)習(xí)的興趣，開拓視野。
談到具體的學(xué)習(xí)，陳璐總結(jié)說，語文要注重平時(shí)積累，數(shù)學(xué)要多做多練，英語要注重閱讀中積累，文科綜合要注重課本知識(shí)，加強(qiáng)記憶。
樹立認(rèn)真、仔細(xì)做事的態(tài)度，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，把握學(xué)習(xí)和放松的尺度，做到勞逸結(jié)合、有張有弛，這樣的學(xué)習(xí)，就是積極的學(xué)習(xí)、快樂的學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)也是最有效率的。
“To be the best me !”“學(xué)習(xí)需要好的心情，希望大家?guī)еe極、快樂的心態(tài)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的道路上不斷成長，收獲一個(gè)日益優(yōu)秀的自己!”陳璐最后寄語學(xué)弟學(xué)妹們。
【高考狀元學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì)】相關(guān)文章：
高考狀元的學(xué)習(xí)方法總結(jié)06-30
高考狀元總結(jié)學(xué)習(xí)的5點(diǎn)心得體會(huì)11-10
2017年各地高考狀元學(xué)習(xí)總結(jié)08-27
高考狀元的高效學(xué)習(xí)方法總結(jié)12-10
60位高考狀元的學(xué)習(xí)方法總結(jié)08-31
高考狀元總結(jié)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法09-05