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幼兒園中班月總結(jié)

時間:2023-06-12 19:57:15 月工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園中班月總結(jié)匯編15篇

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班月總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班月總結(jié)匯編15篇

幼兒園中班月總結(jié)1

  時間過得很快,對幼兒園開學(xué)以來的工作,我從教育教學(xué)、保育、安全衛(wèi)生保健、家園共育幾個方面做如下總結(jié):

  一、教育教學(xué)工作

  1、穩(wěn)定新入園幼兒情緒、強化各項常規(guī)、確保幼兒安全,讓幼兒園各項工作在開學(xué)初平穩(wěn)過渡;

  2、做好新學(xué)期工作規(guī)劃,結(jié)合上學(xué)期在教學(xué)方面存在的問題,我制定了切實可行的學(xué)期計劃、月計劃、周計劃和日計劃,了解本學(xué)期教育教學(xué)等各方面的工作重點,明確工作目標及自己的努力方向,做到規(guī)范化操作,真正將計劃落到實處;

  3、加強了幼兒一日活動,讓游戲成為學(xué)習(xí)的平臺。在游戲的過程中,孩子們之間完全是平等的,我們可以看出孩子們之間的差異,可以鍛煉幼兒的.各方面能力,從而更好地進行有針對性的教育。

  4、習(xí)慣養(yǎng)成、禮儀教育方面進行了學(xué)習(xí),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和品德教育。

  5、聽評課活動,利用新教師上崗課,多次參與評課,促進我們教師之間相互學(xué)習(xí),提高自身的教學(xué)水平。7、加強理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。以自學(xué)的形式和外出學(xué)習(xí)情況,撰寫學(xué)習(xí)心得,做好學(xué)習(xí)筆記,并把學(xué)到的知識運用到實際教學(xué)工作中。

  二、保育工作

  幼兒三餐的餐具清洗消毒、幼兒兩點,工作上認真負責(zé),隨時進行衛(wèi)生打掃,園里保持全天整潔;餐具清洗徹底,無殘留,規(guī)范消毒。

  三、 安全、衛(wèi)生保健工作

  1、每周進行本園和本班的安全排查情況,我還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識;

  2、健康檢查工作 ,嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。

  3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣: 進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。

  四、家園共育

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,在工作中,教師本著尊重,平等,合作的原則,利用家訪、宣傳欄、網(wǎng)站互動等平臺,爭取家長的理解,支持和主動參與,并積極支持。幫助家長提高教育能力。而幼兒園家長工作的出發(fā)點就在于充分利用家長資源,實現(xiàn)家園互動合作共育。 讓幼兒得到更好的發(fā)展。

  王亞迪

  20xx年9月30日

幼兒園中班月總結(jié)2

  多彩的五月就這樣過去了,萬物復(fù)蘇,春天的季節(jié),處處都表現(xiàn)出生機勃勃,變化萬千:紅紅的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、飛舞的蝴蝶和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光,柔柔的春風(fēng),到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天來了,春天多么美!在這一個月,我們結(jié)合春天的悄悄話,根據(jù)春天豐富的知識教育資源,開展了許多關(guān)于春天的主題活動,在本主題中,教師應(yīng)努力創(chuàng)造條件,鼓勵幼兒運用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動,讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然,并學(xué)習(xí)用多種途徑表達、表現(xiàn)出自己對春天的情緒、情感、感知和體驗。另外,家長也帶來了豐富的知識資源,給我們的教育工作帶來了極大的幫助。

  五月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動,就提醒孩子脫掉衣服,活動后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報,在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點,在變天之前及時通知家長給孩子增衣服,家長也很感謝老師。于是我們班的孩子每天的出勤率都比較高。天氣暖和了,孩子們的衣服穿得少了,小手從厚厚的棉襖中解放出來了。不管什么樣的東西,他們都愿意去摸摸、碰碰。來到大樹下,隨便找根小樹枝挖掘泥土,是他們的最愛。

  另外,我們在本周,有許多幼兒還準備參加小跳蛙大賽,都在這個月開始用功起來,大家都為了能得到好的名次而努力著。

  我們本月的教學(xué)是以《汽車王國》為主,分為了《各種各樣的車》和《汽車知多少》。汽車對孩子們有著極大的吸引力,在馬路上能看到車、走在人群里會談?wù)撥、游戲里會玩到車電視上的小汽車、馬路上的'大巴車、工地上的挖土機、混泥土攪拌機等。孩子們關(guān)注的出了車的外形,還有車的喇叭聲。一聽到警車來了,他們嘴里會發(fā)出咿唔咿唔的聲音;如果救護車來了,便會聽見嘀嘟嘀嘟的聲音了。

  五月的告別換來六月的成長,我們會更好的開展六月的主題活動,讓教師在活動體現(xiàn)教學(xué)價值看,讓幼兒在活動中得到知識技能。

幼兒園中班月總結(jié)3

  在本月本班來了一位配班老師--張老師。她就是一位幼兒家長,也就是一名曾經(jīng)在小學(xué)當過老師的教師,但對幼兒園的各種工作,張老師還就是比較陌生。為此我只好抽出時間來教她。讓她知道幼兒園一天當中的流程,懂得什么時間做什么事。由于張老師剛到班上,我剛開始也只安排一些簡單的工作給他,讓她慢慢適應(yīng)。

  一、班情況

  本月班上有三十四人,女孩子有二十個,男孩只有十四個,但相比之下,女孩子比較乖,她們從來沒有打架的現(xiàn)象;而男孩子就比較調(diào)皮,經(jīng)常不聽話,喜歡打鬧追逐做事情拖拉,還有欺負張老師的現(xiàn)象。針對這些男孩不良的現(xiàn)象,我常以班會的形式向幼兒開展活動教育,著重點名批評了:霍錦圣,曹程,羅文斌,朱吉等小朋友,要求他們一定要改掉不良的壞習(xí)慣,做個人人都喜歡的好孩子。

  二、教學(xué)情況

  本月我們以主題活動,《你的家我的家》開展各領(lǐng)域教學(xué),帶領(lǐng)幼兒更進一步認識"家"。如"家就是什么樣的";"我和家人"之間的感情,了解動物家庭的生活習(xí)慣。"請你來我家"課程內(nèi)容,將讓幼兒觀察認識家附近的環(huán)境,學(xué)習(xí)邀請別人來家里做客,知道要怎樣告訴別人家庭住址。同時要求幼兒以繪畫的形式把自己的家畫出來,與同伴分享自己的家的特點。禮儀開展了:幼兒園禮儀《愛惜文具》培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛惜文具的好習(xí)慣《鉛筆的使用》讓幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆方法方法和規(guī)范的書寫姿勢,知道用嘴咬鉛筆的'害處,要求注意安全與講衛(wèi)生,《戶外活動》培養(yǎng)幼兒在戶外活動時要遵守紀律,聽從老師的指揮,注意安全,不可到處亂跑。聽讀游戲字寶寶方面:幼兒大部分都會念、背兒歌,有小部分還要繼續(xù)努力。對點字認讀方法,老師還要加強引導(dǎo),對識字活動,老師也要適當組織幼兒利用課余時間進行。本月幼兒在數(shù)學(xué)方面,學(xué)習(xí)得比較好,對圖形、相應(yīng)顏色、找出對應(yīng)的數(shù)量,幼兒都掌握的比較好,只就是在線路辨識方面?zhèn)別幼兒要加強引導(dǎo)。

  三、衛(wèi)生保健情況

  本月的衛(wèi)生情況,課室的地面還就是挺干凈的,但死角的位置沒有清除干凈,各種物品擺放沒有注意歸類擺放整齊;睡室的衛(wèi)生也很臟,表現(xiàn)為:床柜沒擦干凈,各種物品亂放,特別就是老師的物品。所以,針對以上的不良現(xiàn)象,已找保育員加強做好,特別在潮濕天氣,要求保育員先要把拖把擰干,再拖地,避免幼兒發(fā)生摔滑事件;對幼兒穿衣服方面,也要時刻注意增減,幫幼兒擦汗,提醒幼兒多喝水;對幼兒背上的汗?jié)衩,保育員也要及時取下;對幼兒午睡情況,更要留心檢查,不讓幼兒趴著睡、不玩異物、不把被子蓋過頭,要求幼兒一定要自己的物品自己用。

  四、安全情況

  本月班上雖然沒有發(fā)生安全事故,但就是個別幼兒真的比較好動,我們堅持抓好幼兒一日活動的常規(guī)教育,教育幼兒不做危險活動。在使用剪刀、鉛筆時,要提醒幼兒注意安全事項。不要剪到手指,不要拿剪刀對著小朋友,更不要拿剪刀打架;不可咬鉛筆,不可拿筆尖插小朋友等。

  五家長工作情況

  本學(xué)期就是中班的第二個學(xué)期,所以幼兒的學(xué)習(xí)情況相對比較緊,作業(yè)量也重了,要求家長在家多抽時間跟進孩子的學(xué)習(xí)情況,及時向老師反映,達到家園共育的橋梁 。

  六、個人工作情況

  本人這個月安排班里的工作方面,分工的不就是很到位,特別就是保育員的工作與老師的工作分工情況;配班 工作與主班工作方面;對二樓組老師工作情況,很少抽時間去檢查,這就是我的失職,對教案的課后分析,有時沒有及時填寫好,這就是我沒有起帶頭作用的工作。對普通話方面,本人有待提高;對幼兒方面還欠缺耐心,針對以上各方面的不足,工作的不到位,自己真的要好好的反省一下,爭取在以后的工作中嚴格要求自己,做好一個教研組長的形象。

幼兒園中班月總結(jié)4

  又一個學(xué)期過去了,讓所有人都盼望的新年已在眼前,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個美麗的秋天和溫暖的冬天,孩子們更像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因為他們知道自己已經(jīng)成為中班的小哥哥小姐姐了;仡欉@一學(xué)期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂。現(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。

  一 . 加強常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

  俗話說:“沒有規(guī)矩 . 難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。我班有個別幼兒生性好動、比較調(diào)皮。我重抓教育 . 使小朋友逐漸能互相幫助 . 關(guān)心集體,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動的小朋友多了,從而促進了整個班風(fēng)班貌的提高。

  二 . 做到保教并重 . 促進家園互動

  我們在日常生活中本著:“給我一粒種子 . 還你一顆大樹”的宗旨 . 盡心盡力為幼兒服務(wù) . 從每個細節(jié)上去切實照顧他們 . 教育他們,使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同,采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式。不同水平的幼兒,在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的`同時,我們多形式,多途徑地開展家園工作。通過電話 . 家訪 . 家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況及時和家長聯(lián)系 . 每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進步。

  三、 教研教學(xué)任務(wù)

  1 、教育教學(xué)工作 。認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作,備課是確保教育活動能順利完成的前提。我班的老師每次備課前都會先討論,確保目標的一致性。每次的教案大家都會認真寫,做到目標明確、條理清晰。

  2 、科學(xué)地開展音樂知識的學(xué)習(xí),提高幼兒對音樂的敏感及彈奏欲望,能感受不同風(fēng)格的音樂欣賞和不同風(fēng)格的樂曲,準確地按音樂的節(jié)奏創(chuàng)編動作,學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,并用樂器進行演

幼兒園中班月總結(jié)5

  在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。回想這學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):

 。ㄒ唬┱嗡枷敕矫婺軌蚍e極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加團里組織的各項活動,發(fā)揮團員的先進性。熱愛集體、團結(jié)同事、樂于幫助同事進步、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。

 。ǘ┙逃虒W(xué)方面在教育教學(xué)的實施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點。認真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的`求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面,我們設(shè)計了各種節(jié)奏卡,擺放各種打擊樂器,引導(dǎo)幼兒自由活動,根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新。同時我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實內(nèi)容,激發(fā)興趣。

幼兒園中班月總結(jié)6

  九月馬上就要結(jié)束了,在九月里我們中班獲得了非常不錯的成績,讓我們的教育工作順利,下面介紹工作總結(jié)。

  一、老師認真負責(zé)

  在九月份里中班老師每一個都非常的盡職盡責(zé),對于幼兒非常關(guān)照,在教學(xué)中老師經(jīng)常會花大量的時間思考教學(xué)方式,用最佳的教學(xué)理念來教學(xué),老師的付出讓那些幼兒學(xué)習(xí)得到了提升,學(xué)習(xí)效率也明顯增加,對于教學(xué)的熱情沒有冷卻,不會因為幼兒不懂,或者某個幼兒的學(xué)習(xí)成績差就放棄,都會一視同仁,努力的輔導(dǎo),針對不同成績,針對每個學(xué)生的興趣愛好來教學(xué),讓幼兒學(xué)到更多的知識,而不是在學(xué)習(xí)中只知道玩,并且回個學(xué)生安排作業(yè),會把學(xué)習(xí)與活動掛鉤,讓學(xué)習(xí)和活動相輔相成,這樣既讓學(xué)生學(xué)到了知識也讓學(xué)生不斷進步不斷成長,老師教導(dǎo)和幫助幼兒都是盡心盡力的,從來沒有那個老師會偷懶,并且每個老師為了教導(dǎo)學(xué)生也會提升自己的能力,虛心學(xué)習(xí),與學(xué)生一起進步,不斷成長。

  二、環(huán)境衛(wèi)生良好

  為了給幼兒營造一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們幼兒園對于園內(nèi)的衛(wèi)生非常重視,并且經(jīng)常給幼兒園作衛(wèi)生清掃,我們幼兒園活動設(shè)施都是塑料的,且都是是健康無害的,并且每天放學(xué)后都有專門的人來打掃,保證衛(wèi)生干凈,我們有塑膠草坪作地面,學(xué)生在玩游戲的無論是摔倒還是坐在上面都沒有關(guān)系,因為草坪干凈,且能夠很好的保護幼兒不受到傷害,我們的草坪也是要進行消毒的,也會經(jīng)常更換,當然教師的衛(wèi)生一樣也沒有落下,每天都有專人打掃消毒保證提供一個健康良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  三、學(xué)校安全

  安全為題,很重要,我們幼兒園非常重視,我們有專門的保安,也有保育工作人員全程照看幼兒配合老師工作,在做活動的時候我們的防護措施也非常到位,全都是安全無傷害的運動工具,這樣可以保證幼兒在活動期間不會收到傷害,我們的.老師也不會離開幼兒的身邊,始終保證幼兒安全,精心輔導(dǎo)。

  四、家長工作

  我們在與幼兒家長交流的時候也會經(jīng)常向家長詢問意見,做好家長工作,每一個家長我們都會重視,對于他們給我們提的意見和建議我們都會認真考慮如果真的合適一定會采用,并且我們還會做好家長指導(dǎo)工作,對于沒有經(jīng)驗教導(dǎo)孩子的父母我們也會給他們提供教導(dǎo)經(jīng)驗,給他們提建議讓他們字教導(dǎo)孩子的時候可以安心的教導(dǎo)。

  對于園里安排的一些任務(wù)和家長也都積極配合,有什么不明白的也會及時和我們溝通讓我們與家長之間建立了非常友好的溝通,使得我們教導(dǎo)更加順利更加快捷。

  總結(jié)九月份的工作為了下個月作準備,為了下個月取得不錯的成果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,總結(jié)都是,更近一步。

幼兒園中班月總結(jié)7

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,三月份很快就過去了。現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)

  本月我們開展了《我有多愛你》、《我對你說》的主題活動。

  在主題《我有多愛你》中,通過活動《鼠媽媽的生日禮物》、《給媽媽的信》,使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情,并且學(xué)著怎樣表達自己對媽媽的愛。詩歌《大家都愛這個家》讓幼兒了解家庭的每個成員都在為家庭出力。本主題讓幼兒通過體驗了解媽媽對自己的愛,進而學(xué)會感恩,學(xué)會向媽媽表達自己對她的愛。

  《我對你說》這個主題活動為幼兒營造了一種寬松、自由的表達空間,語言活動《沒長耳朵的小老虎》讓幼兒了解傾聽的主要性。通過活動《你說我畫》,幼兒的說得到了鍛煉,而且幼兒能較好地表現(xiàn)自己畫的技能。通過歌曲《一個一個說》讓幼兒了解說話的方式。本主題讓老師和孩子一起走進了溝通的世界,同時也使孩子明白除了用語言表達思想,還可以用姿勢,表情,聲調(diào),目光進行交流,讓孩子學(xué)習(xí)如何與人交往。

  隨著主題的開展,我們認真創(chuàng)設(shè)好班級主題墻飾,完成了主題《我有多愛你》的墻飾布置,增添了幼兒制作的心愿卡。并且在主題《我對你說》中,布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品,讓幼兒進一步感受主題內(nèi)容。

  春季,是萬物復(fù)蘇、生長播種的大好時節(jié),我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆、蠶豆、油菜籽、玉米等。幼兒自己照顧種子并且進行觀察記錄,這不僅激發(fā)幼兒的認知興趣和探索欲望,豐富幼兒的自然知識,而且把我們的班級裝點得更加美麗!

  本月,我們班級中開展了講故事活動,小朋友們踴躍參與,講述了精彩的故事。本次活動為幼兒提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺,營造了一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍,相信通過本次活動必將增加幼兒講故事的興趣,增強幼兒的自信與勇氣。

  二、衛(wèi)生保健

  嚴把晨檢關(guān),通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛(wèi)生、消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生。

  在3月3日,我們進行了愛耳日活動,開展健康教育活動《保護耳朵》,讓幼兒了解自己的耳朵,學(xué)會保護耳朵。并且認真組織安全教育活動,讓幼兒懂得玩大型玩具及其他游樂器械時的安全。開展健康教育活動,讓幼兒了解怎樣調(diào)整自己的情緒。

  在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,利用自制的體育玩具毽子進行游戲,發(fā)展平衡能力。

  三、家長工作

  我們平時注意與家長交流,并通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺,讓家長了解幼兒在園情況。我們還建立了班級的xx群,使我們與家長的溝通更方便、快捷。我們定期更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容。月底認真填寫寶寶成長記錄,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。認真做好孩子的個別家訪工作,表達老師對孩子的關(guān)心。

  開展的主題活動得到了家長的支持和配合。每一次教育教學(xué)活動都得到了家長的大力支持,如:家長自制了一些體育活動器材,豐富幼兒體育鍛煉玩具;利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀,開展講故事活動等。

  四、常規(guī)方面

  在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過一個月的努力,個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。

  新生經(jīng)過一段時間后慢慢適應(yīng)了集體生活,對常規(guī)有所了解,經(jīng)過教師手把手的教與不斷的提醒,現(xiàn)在基本能夠遵守常規(guī),但仍需繼續(xù)努力。對個別幼兒不良的坐姿、站姿、上課插嘴以及告狀等的不良習(xí)慣,我們也遵守發(fā)現(xiàn)就提醒的原則,幫助幼兒糾正,但這是一項長期的工作,須在今后不斷實施。

  五、班級特色

  我們在閱讀區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名閱讀寶貝。

  三月已經(jīng)過去,我們將在即將到來的四月更加努力,爭取更大的進步!

  整個三月,我們是快樂而充實的,我們迎接了幾位新小朋友的`加入,并幫助他們盡快適應(yīng)幼兒園生活,總結(jié)本月工作,特從以下幾點介紹本月我們的工作情況:

  (一)、教育教學(xué)工作

  我們開展了我有多愛你二、我對你說兩大主題教學(xué)活動。

  通過《我有多愛你二》主題中一系列活動,幼兒了解自己是在一個充滿愛意的氛圍中成長起來的,爸爸媽媽為自己的成長付出的心血及無私的愛。在科學(xué)活動躲起來的x和x中,幼兒認識了數(shù)字x,感知數(shù)字與數(shù)量之間的關(guān)系;在美術(shù)活動給媽媽的心愿卡中,幼兒為媽媽制作心愿卡,表達自己對媽媽的愛;在語言活動給媽媽的信中,感受深切的母子之情,能大膽表達自己對媽媽的愛。

  我們還開展了我對你說主題活動,為幼兒營造一種寬松、自由的表達空間,引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中,學(xué)會仔細傾聽他人說話。社會活動魔語使幼兒知道說話時要清楚、和氣,還要看著別人的眼睛,知道有禮貌的話會給別人帶來愉快的感受;語言活動聽音計數(shù)使幼兒進一步感知xx以內(nèi)的數(shù)量,理解數(shù)字5~8的實際意義;美術(shù)活動我會畫信嘗試讓幼兒以繪畫的方式寫信,能清楚表達自己的意思。

  本月我們進行了區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與評比,我班認真對待此次活動,做好充分的準備,將區(qū)域環(huán)境布置一新。

  我們還配合園部,結(jié)合日本xx地震,開展地震安全演練活動,我班幼兒能在老師的指揮和帶領(lǐng)下有序、快速地撤離教學(xué)樓,演練圓滿完成。

  針對中心行政的半日活動調(diào)研,我班教師緊密配合,諧調(diào)保育人員,做好各項工作,認真對待此次調(diào)研活動。

  月底我們還進行幼兒自我服務(wù)能力的比賽,我班幼兒在其中表現(xiàn)較好,能又快又好地穿好衣服與鞋子,通過本次的比賽,進一步加強了幼兒的自我服務(wù)能力,對幼兒的發(fā)展具有積極的意義。

  (二)、衛(wèi)生保育工作

  本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,謹防紅眼病與流感的發(fā)生,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。教室勤開窗通風(fēng),午睡間等按時進行紫外線消毒工作。

  (三)、家長工作

  本月我們利用家校路路通、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系,盡量做到家園互動。由于主題需要,我們還請家長為孩子準備棋類、現(xiàn)代通訊工具、一次性杯子等,家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。

  當然我們的工作中還存在著一些問題,由于班級幼兒人數(shù)較多,對于個別幼兒的關(guān)注還不夠,新插班生還存在一定的常規(guī)問題,將在下月繼續(xù)努力,重點幫助他們建立起良好的常規(guī)。

幼兒園中班月總結(jié)8

  不知不覺中,十一月已經(jīng)告于段落了,在這一個月的時間里,我收獲了許多,同時也意識到許多教學(xué)方面的問題,為了更好的從事幼兒園教學(xué)工作,特對5月做出總結(jié),具體的情況如下:

  一、班級情況

  十一月份即將結(jié)束了,一月下來我班出勤率還不錯,有幾個小朋友發(fā)高燒,每天來園的幼兒人數(shù)在38左右,后半個月幼兒的出勤率基本可以達到38人以上,我們班的出勤率會很高。

  二、教育教學(xué)方面

  1、多元智能課程

  本月的多元智能課程是《快樂時光》:從小朋友們掌握的情況來看,還不錯,能夠接受老師所教的知識,對本月的主題也非常的喜歡。

  語言:從《你是螞蟻,小可》,《快樂的鞋匠》,《乖乖的禮物樹》分別用童話,寓言及看圖說話等多種形式呈現(xiàn),其目的在于吸引幼兒參與活動,并能在活動中理解文本的內(nèi)涵,從而建立起幼兒對自我的正向觀點與態(tài)度。。

  藝術(shù):該主題通過創(chuàng)設(shè)不同情節(jié),不同層次,不同類型的合作性活動,如邀請舞《螞蟻搬豆》中小螞蟻們齊心協(xié)力搬走一粒大豆,歌曲曲《小老鼠打電話》中老鼠和貓緊張刺激戲等,在這一系列中逐漸體驗到和同伴在一起相互配合,相互依賴,相互關(guān)愛的快樂和幸福,感受到朋友得支持,鼓勵和友誼。,

  社會主要讓幼兒在發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)他人優(yōu)點的同時,了解自己的特點,學(xué)會去遵守規(guī)則,學(xué)會去了解社會,讓自己度過快樂的`時光。

  數(shù)學(xué):主要以《合唱團》、《找一找》,《合唱比賽》為主,讓幼兒學(xué)習(xí)事物與其特征和數(shù)量之間的二次對應(yīng)。訓(xùn)練分析能力和推理能力。

  科學(xué):主要讓幼兒了解“力”是抽象無形的,通常不易覺察和介紹“空氣”,雖然空氣也是看不見也摸不到,但確是生物維持生命所不能缺乏的。

  生活與健康:主要是培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)范,學(xué)會保護自己,增強危機處理能力。

  2、《弟子規(guī)》:本月完成的了學(xué)習(xí)內(nèi)容是:朝起早—下稱家鞏固學(xué)過的內(nèi)容,讓幼兒能把在園學(xué)習(xí)到的《弟子規(guī)》內(nèi)容用到實際的生活中去,不但會說會讀也要能要求自己做到。

  3、《蒙氏》:本月繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教育及科學(xué)文化教育:《數(shù)棒》《小青蛙的生長過程》《1-10的數(shù)字與數(shù)量》

  三、家園聯(lián)系方面

  每天對沒有來園的或者生病的幼兒進行了電話上的溝通,每天對自己接的家長進行了面對面的溝通,進一步了解幼兒的情況,每周五按時發(fā)家園聯(lián)系冊,達到書面的溝通。

  1、下一步家長工作

  加強與家長電話上的溝通工作,及時反饋幼兒的情況,做好家園聯(lián)系工作。

  四、常規(guī)方面

  本月對幼兒的常規(guī)進行了嚴格的訓(xùn)練,要求幼兒在活動時嚴格按常規(guī)的要求進行。平時以引導(dǎo)和督促為主,讓幼兒能有規(guī)律的參加各種活動。

  五.保育方面

  1.每天早上打開窗進行通風(fēng),對幼兒手能夠觸摸到的地方都要用稀釋的消毒水進行檫一遍,每天一小掃,每周一大掃。

  2.幼兒戶外活動時必需給幼兒墊毛巾,對衣服汗?jié)竦男∨笥褤Q衣服,盡量做到讓幼兒的衣服保持干爽。

  以上是XX幼兒園十一月份的工作總結(jié),有做到不足的地方下個月進行改進,加油!加油!

幼兒園中班月總結(jié)9

  忙忙碌碌的九月過去,我們共同走完了中班的第一個月,孩子們也從小班弟弟妹妹,成為中班的哥哥姐姐,和老師一起展開了新的幼兒園生活。新學(xué)期我們有了新的保育員阿姨,也加入了一些新朋友,經(jīng)過一個月的相處大家逐漸從陌生到熟悉,回顧這一個月,點點滴滴,其樂融融。

  一、教育教學(xué)

  本月我們開展了《我和朋友在一起》和《快快慢慢》主題活動。在主題《我和朋友在一起》中,我們引領(lǐng)孩子學(xué)會結(jié)交朋友,學(xué)會融入群體,為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍,把微笑送給朋友,從朋友那兒汲取歡樂,給朋友帶去歡樂。語言活動“有朋友真好”通過欣賞蛤蟆之間的故事讓幼兒體驗到了朋友間相互惦念、關(guān)切的心情;通過語言活動“想讓你高興”,理解故事中蛤蟆為了讓朋友開心所作的的努力,進一步感受友誼的`含義;通過科學(xué)活動“有趣的螃蟹”了解螃蟹的外形特征和爬行方法,學(xué)習(xí)一些簡單的觀察方法,并嘗試用語言表達自己的觀察發(fā)現(xiàn)。

  主題《快快慢慢》中,綜合活動“馬路上”帶領(lǐng)幼兒到馬路上觀察來往的車輛與行人,引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心;美術(shù)活動“各種各樣的車”讓幼兒還充分發(fā)揮想象,設(shè)計了各種造型的車。線描畫特色活動“愛旅行的蝸!,讓幼兒學(xué)畫蝸牛,并用點和線裝飾蝸牛。

  本月我們安排了新的座位,學(xué)習(xí)了新的早操,還選出了小組長,我們學(xué)會當值日生分發(fā)活動所需的材料和工具。

  二、衛(wèi)生保健

  隨著秋季的到來,我們與保育員注重做好秋季的安全衛(wèi)生工作,提醒幼兒注意防寒保暖,保證幼兒充足飲水。同時,我們還開展了安全教育活動“園內(nèi)設(shè)施要小心”和“過馬路要遵守交通規(guī)則”,提高了幼兒的自我保護意識。結(jié)合9月20日“愛牙日”,我們開展了“白白的牙齒”健康教育活動,增強了幼兒保護牙齒的意識,豐富了幼兒保護牙齒的方法。

  三、家長工作

  我們有效利用《家長園地欄》、班級網(wǎng)站、家長會等形式讓家長了解幼兒在園的情況,并且將家長家教經(jīng)驗進行交流和分享,還進行家長學(xué)校授課活動,向家長介紹了中班幼兒的年齡特點和教養(yǎng)方法,發(fā)動家長參與體育器械的自制活動。同時,認真開展“走進學(xué)生走進家庭”家訪月活動,與家長交流溝通,共同促進幼兒的健康和諧發(fā)展。

  四、常規(guī)培養(yǎng)

  本月我們重點培養(yǎng)幼兒午餐后的良好習(xí)慣,引導(dǎo)他們午餐后將小椅子搬到邊上,安靜地拿出自己的書本閱讀。同時,我們注意對插班新生的引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵幼兒上課積極舉手回答問題,提醒幼兒在別的小朋友回答問題時安靜傾聽,不隨便插話,使幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

  五、班級特色

  本月結(jié)合班級特色我們制作了折紙步驟展板,請幼兒利用空余實踐練習(xí)折疊電話和小轎車。布置折紙?zhí)厣珔^(qū),展示幼兒優(yōu)秀的折紙作品。本月我班還開展了第三屆“圖書漂流活動”,幼兒從家里面帶來了圖書,與小伙伴交換,回家與爸爸媽媽一起閱讀,樂趣無窮。開放閱覽角,新了圖書讓孩子們自由取閱圖書,并在休息時間與同伴分享講述,語言表達能力得到發(fā)展。

幼兒園中班月總結(jié)10

  一、指導(dǎo)思想:

  藝術(shù)教育是幼兒全面發(fā)展的重要組成部分,而美術(shù)領(lǐng)域則是引導(dǎo)幼兒直接參與藝術(shù)活動,動手動腦,感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的重要途徑,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,符合幼兒實際,又有一定的挑戰(zhàn)性,特制定此計劃。

  二、基本情況分析:

  1、我班現(xiàn)有幼兒81名,在美術(shù)方面有一定的基礎(chǔ),但由于幼兒的年齡層次不齊,部分幼兒屬于第二年就讀該班很多內(nèi)容都學(xué)習(xí)過,各自的繪畫能力差異較大,因此要根據(jù)班級幼兒的實際情況采取分層次教學(xué),做到因材施教。

  2、中班美術(shù)教材中涉及手工、繪畫等多樣化的教學(xué)形式,能充分的調(diào)動幼兒的動手、動腦能力,激發(fā)和培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣。

  三、中班美術(shù)教育目標

  1、引導(dǎo)幼兒接觸、觀察周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

  2、通過繪畫、手工等多種美術(shù)形式,引導(dǎo)幼兒體驗美術(shù)活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的喜愛。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫簡單的線條,認識1—5種顏色,能大膽地表現(xiàn)自己對事物的感受。運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。

  4.學(xué)習(xí)運用各種工具材料大膽地進行手工,對手工感興趣,并能運用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的`生活或開展其他活動。

  5.通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評價同伴的美術(shù)作品,提高對美的欣賞力。

  三、進度安排

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  1、棉簽畫:迎春花

  2、涂涂畫畫:大公雞

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  1、繪畫:螞蟻搬家

  2、制作:漂亮的手提袋

  3、粘貼:桃花朵朵開

  4、繪畫:燕子飛來了

  5、繪畫:我愛的風(fēng)箏

  6、制作:我會作風(fēng)箏

  (三)四月份

  1、繪畫:七星瓢蟲

  2、折紙:蝴蝶

  3、繪畫:小青蛙

  4、制作:小滾車,

  5、繪畫:小兔

  6、添畫

 。ㄋ模┪逶路

  1、添畫:蔬菜、水果

  2、制作:動物回家,

  3、制作:花球

  4.涂色:漂亮的雪糕

  5、制作:紙杯動物

  6、欣賞:有趣的剪紙

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  1、繪畫:恐龍世界

  2、泥工:母雞生蛋

  3、繪畫:圓形變變變

  4、繪畫:蜻蜓,

  5、繪畫:一筆畫

  6、折疊:小老鼠

 。┢咴路

  1、涂涂畫畫:爸爸媽媽和我

  2、繪畫:卡通人物真好看

  二〇一二年二月

幼兒園中班月總結(jié)11

  十一月份里的幾項重大活動,對于我們幼兒園來說有著深遠的影響和歷史性的意義,對于我來說,使我真正體驗到了工作的真諦,有奮斗才有成功,有辛酸才有喜悅。我們進行的典型的活動如下:

  1. 經(jīng)過十月份緊鑼密鼓的籌備,我們的大型慶館五周年文藝晚會在眾多觀眾,各大領(lǐng)導(dǎo)及各大媒體的關(guān)注下順利落幕了。此刻心里的喜悅使我忘記了身體的疲憊,更找到了工作的熱情。

  2. 十一月六日,我們科哈集團舉行了館慶慶典,在這次活動中,我又一次深刻的了解了企業(yè)的發(fā)展史和感受了潘總的企業(yè)家精神。一個企業(yè)的發(fā)展離不開先進的企業(yè)文化,拼搏的企業(yè)精神,卓越的'領(lǐng)導(dǎo)班子,在這個企業(yè)我體驗深刻,能夠成為這里的一員,我感到很驕傲。同日下午,我們和國務(wù)院陳園長進行了深刻的交流,她的話給了我深遠的啟發(fā)和指導(dǎo),使我對幼教這一職業(yè)有了新的認識,做一名成功的幼教是一件非常不易的事,需要付出艱辛的努力,不斷的學(xué)習(xí)和改進是我以后要堅持做的事。

  3. 本月的市中區(qū)幼兒園開放日來臨之即,我園連續(xù)數(shù)日參觀了很多家幼兒園,十一月十六日,我們參觀了紅星幼兒園,讓我領(lǐng)略到了他們的卓越之處,使我開闊了眼界,增長了見識,能夠在很短 的時間學(xué)到豐富有價值的經(jīng)驗,成為我日后工作的寶典,可謂不枉此行。同時我們幼兒園為了辦好這次開放日,進行了周密的計劃,首先進行了環(huán)境創(chuàng)建工作,通過這次的環(huán)創(chuàng),我又接受了一門新的學(xué)問,經(jīng)過不斷的探索,學(xué)習(xí),親身操作,對于環(huán)創(chuàng)由陌生到認識,意義深刻。

  4. 本月還進行了科學(xué)優(yōu)質(zhì)課的評選,通過參與優(yōu)質(zhì)課 的評課,受益深遠,讓我學(xué)到了更多的教學(xué)方法,吸收了更多的教學(xué)經(jīng)驗。對于 我日后的工作起著促進作用。

幼兒園中班月總結(jié)12

  本學(xué)期家庭教育工作緊張而有序地結(jié)束了,這學(xué)期xx月份xx幼兒園抗震加固,經(jīng)多方鑒定后,各方面指標達到合格,才在20xx年xx月xx日正式開學(xué),回顧本學(xué)期三個月的工作如下:

  一、xx幼兒園“家庭教育博客”和“家庭教育小報”方面。

  在這學(xué)期“xx幼兒園家庭教育博客”里的“網(wǎng)上家長學(xué)!币粰谥幸恢痹趫猿职l(fā)一些菜單和家長學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓家長進行自學(xué),并且,每個班級都重新建或開通了班級博客。各班級一共發(fā)日志41篇,家庭教育小報:580份。

  二、利用家長學(xué)校講座,改變家長家庭教育理念。

  在這一學(xué)期里,組織召開了一次全幼兒園家長講座,特邀請新疆傳統(tǒng)文化協(xié)會副會長趙哲老師主講《傳統(tǒng)文化與家庭禮儀》,在這次培訓(xùn)講座中來xx余名家長。同時,還進行了《家庭教育禮儀》啟動儀式。通過講座對家長啟發(fā)很大,觸動很深,激發(fā)了家長關(guān)注孩子成長,受到很好的效果,家長反映很好。

  三、組織舉辦了幼兒《歌唱祖國媽媽》的手語和唱紅歌比賽,增進了親子關(guān)系。

  通過幼兒園舉辦的幼兒《歌唱祖國媽媽》手語和唱紅歌比賽和中間穿插的家長和孩子一同表演節(jié)目以及親子游戲等活動。增強了孩子與家長之間的關(guān)系,提高了家長對孩子的重視程度,同時,還提高了家長和孩子的思想道德和愛國意識,使家長認識到培養(yǎng)孩子是幼兒園和家長的共同責(zé)任。

  四、利用書信等形式加深各班級老師與家長的交流。

  這一學(xué)期xx幼兒園向家長發(fā)放“家園聯(lián)系”表,老師和家長進行一對一的交流活動(即在平時接送孩子時間各班老師與家長交流)。并且,還利用各班的“半日開放日”和每周都要進行的“讀書漂流”,進一步和家長溝通交流,同時,還督促家長學(xué)習(xí)家庭教育。為了不斷提高家長的家教素質(zhì),不斷提高家長的家庭教育水平。我園一直堅持讓家長同讀一本書《不輸在家庭教育上》的讀書心得xx份和家長業(yè)xx份。發(fā)給各班家園聯(lián)系表xx份,收回xx份,與家長聯(lián)系的幼兒有xx名。為家長發(fā)放家長調(diào)查問卷xx份,家長菜單(小報上的菜單和平時菜單)一共xx張。

  五、充分利用各班級的“家長園地”,大力宣傳。

  每個班級的門前都有家庭教育專欄,每一個班的老師給自己班級這一欄起的名字都不同,其內(nèi)容:一是和教子方法,二是健康與保健內(nèi)容。都是兩周(即半個月)更換一次內(nèi)容。這學(xué)期各班家庭教育宣傳欄一共出了24期。各班的內(nèi)容根據(jù)自己班級的孩子情況而定,都個不相同,各具特色。

  六、利用班級家長會和家長學(xué)校,提高家長對家庭教育的重視。

  a、各班都成立了家長家庭教育委員會,以點帶面的形式影響和帶動其他家長。

  b、利用各班的家庭教育專欄。這學(xué)期每班都出了3期專欄,全幼兒園一共累計xx期,大力宣傳教子。

  c、利用各班級博客進行宣傳家庭教育內(nèi)容和讓家長宣傳班級教育教學(xué)等情況。

  d、利用家長學(xué)校的.家長集中培訓(xùn)形式,提高家長對家庭教育的重視。

  這學(xué)期還開展了“幼兒園家庭教育禮儀啟動儀式”、提高了家長對“家庭禮儀”方面的了解,同時,也使家長對孩子在家庭禮儀方面應(yīng)該注意的地方,如何去教育孩子和培養(yǎng)孩子懂禮貌,尊老愛幼等內(nèi)容。通過幼兒園家長學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)和各班級的家長會等家長在家庭教育幼兒方面,都有了不同程度的提高,但是,家長在參與幼兒園活動和班級活動上,還有個別家長不太主動與幼兒園配合,從心里上對孩子的教育問題和自身素質(zhì)方面都需要有待提高。

  七、加大教師的培訓(xùn)力度,起到教師的引領(lǐng)作用。

  教師是引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)家庭教育的直接的組織者和實施者,是幼兒園家庭教育的基本的力量和保證。專業(yè)素質(zhì)的高低,決定了做家庭教育工作能力。因此,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍是家長學(xué)校發(fā)展的前提。在這一學(xué)期xx幼兒園對教師進行了xx次家庭教育的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高了老師與家長的溝通和指導(dǎo)家長教育孩子的水平。這學(xué)期有xx名專業(yè)家庭教育指導(dǎo)師獲獎。敖素萍老師在20xx年11月份參加在杭州召開的“20xx家庭教育高峰論壇”中,家庭教育論文《家長關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的調(diào)查、分析和調(diào)適》榮獲一等獎。王金芳老師在20xx年xx月家庭教育個案《孩子逆反行為矯正個案研究》獲新疆廣播電視大學(xué)學(xué)生案例設(shè)計與分析大賽二等獎。

  回顧半年來的工作歷程,我們深深的感到,每一項活動的順利舉行,離不開園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),離不開區(qū)教育局家庭教育協(xié)會康老師的大力支持,離不開幼兒園各位老師的鼎力支持,更離不開廣大家長的認同和支持!xx幼兒園家庭教育工作能夠取得這樣的成績也是各位老師本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,順利完成了各項任務(wù)。

  在這里要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師,是你們的支持和配合才讓幼兒園家庭教育工作變得如此的美好!當然,也深知xx幼兒園家庭教育指導(dǎo)站的工作中仍然存在著問題和不足,今后將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高,不斷完善,使xx幼兒園的家庭教育工作做的更好!

幼兒園中班月總結(jié)13

  十月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應(yīng)集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來,孩子們?nèi)雸@時會哭鬧得很厲害,沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉,還有些小朋友向老師問好:"老師早上好!"孩子的進步真的讓老師們無比的喜悅,為了孩子們的進步,我們將會努力努力再努力!十月將近尾聲,為了更好開展下個月的活動,現(xiàn)將本月工作做一小結(jié),小結(jié)如下:

  一、常規(guī)方面

  孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了,孩子們在常規(guī)方面有了一定的進步。例如:大部分幼兒能夠在用餐前洗手、

  獨立進餐,飯后自覺擦嘴并漱口,午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī),大部分幼兒已經(jīng)能很好的`適應(yīng)幼兒園的生活。

  二、教育教學(xué)方

  本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。

  在《甜甜蜜蜜》的主題中,我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話,讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學(xué)活動"甜甜蜜蜜的聚會"、"超級糖果屋"、"我是一顆棉花糖"、"超級跳跳糖"里,孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀,顏色種類,味道,孩子們在輕松愉快的氛圍里,主動用多種感官進行探索,用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入,我們組織了集體教學(xué)"給媽媽的媽媽送甜蜜",通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻,使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩"甜甜的笑",更容易"甜到心里去"。孩子們開始愿意用各種方式來表達對成人的愛,和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。

  在《快樂的六個寶》這一主題中,我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界。集體教學(xué)活動"六個朋友回家"通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;"貼五官"在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;"叮叮當"通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音,知道保護耳朵的重要性。

  本月我們還召開了小班家長會,針對家長關(guān)注的焦點問題,介紹了小班一日活動時間安排,播放了孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段,并根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展情況,就如何做好家園配合與家長進行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離,還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開,我們布置了"甜甜蜜蜜"專欄,在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的"我喜愛的糖果"。

  四、家長工作方面:

  我們平時注意與家長交流,并通過家路路通與家長進行溝通,了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。十月月即將過去,我們以后將更加努力,爭取更大的進步!

幼兒園中班月總結(jié)14

  十月是“愛國主義”教育月,為培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品格,我校在十月份組織開展了以“祖國在我心中,行動予以我心”的一系列活動,F(xiàn)在針對我班活動情況作如下總結(jié):

  一、“看愛國影片,揚民族志氣”

  學(xué)校布置四五年級的同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)或電視觀看一部愛國主題題材影片,如《霍元甲》《葉問》《舉起手來》《南京!南京!》等。雖然沒有布置我們二年級學(xué)生看,但我覺得這是進行愛國主義教育的好時機,而且學(xué)生對看電視或電影都很感興趣,于是我也布置了我班學(xué)生在國慶節(jié)期間看愛國影片,進行情感熏陶。

  二、一語祝祖國

  在國慶放假之前,我們二年級語文課上正好剛剛學(xué)習(xí)了《識字3》和《歡慶》,學(xué)生說了很多祝福祖國生日的話語,我便布置學(xué)生做書簽,并在書簽上寫上自己對祖國的祝福。假期返校,學(xué)生將自己制作的書簽帶到學(xué)校,一張張精致的`書簽上寫滿了自己真誠的祝福,這就是二年級孩子的“愛國主義”行動。

  三、紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生

  根據(jù)學(xué)校安排,我?guī)ьI(lǐng)全班學(xué)生利用大掃除時間清除了樓道內(nèi)、教室內(nèi)的口香糖,并對暖氣片等死角的垃圾進行了徹底清除,學(xué)生的書包、桌洞也都進行了整理、檢查。在大掃除活動中學(xué)生干勁十足,經(jīng)過清潔整理,教室內(nèi)外煥然一新。

幼兒園中班月總結(jié)15

  時間飛逝,十月份一晃也就過去了;仡欉@一個月的工作流程,緊張而又忙碌,但是收獲不校主要工作如下:

  一、組織幼兒回顧“國慶節(jié)”,鞏固幼兒對“國慶節(jié)”的了解。結(jié)合“嫦娥2號”上天,講解一些太空知識,對幼兒進行愛祖國、愛學(xué)習(xí)的教育,激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣,進一步培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

  二、本月的主題教育活動是《秋天變化多》。通過“樹葉變了”“果實熟了”“ 秋蟲聚會”三個分主題活動的開展,讓幼兒知道一年中樹葉的變化,感知秋天別有情趣的自然現(xiàn)象;知道秋天是果實成熟的季節(jié),每一粒果實都有自己獨特之處,每一粒果實都能帶來豐收的喜悅;了解秋天里昆蟲的各種特性,讓幼兒領(lǐng)會到了秋蟲聚會的快樂。以樹葉、果實、昆蟲等動植物在秋天的變化為線索,更好地了解秋天的基本特征,感受秋天的美好景色,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,并能用各種形式表現(xiàn)秋天的變化。

  三、 在閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習(xí),利用盥洗喝水等一些等待時間對孩子進行復(fù)習(xí),通過檢查,幼兒的學(xué)習(xí)效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強,發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的.情緒出現(xiàn),我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進一步推敲。

  四、加強對幼兒的戶外活動的管理,繼續(xù)鼓勵幼兒積極參加早鍛煉,還新編了幼兒早操,并組織幼兒進行學(xué)習(xí),使幼兒身體得到多方面鍛煉。

  五、加強對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練,如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等,本班幼兒各項常規(guī)較好。

  六、衛(wèi)生保健方面,我們能關(guān)注每個孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高,并受到家長的贊揚。

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