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培訓(xùn)學校月工作總結(jié)

時間:2020-11-22 16:05:29 月工作總結(jié) 我要投稿

培訓(xùn)學校月工作總結(jié)

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培訓(xùn)學校月工作總結(jié)

  [篇一:培訓(xùn)學校月工作總結(jié)]

  今年,按年初制定的培訓(xùn)計劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓(xùn)班”,培訓(xùn)內(nèi)容包括公司<職業(yè)安全健康管理手冊>、<三合一管理體系程序文件>等,于5月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”,培訓(xùn)內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關(guān)事宜等。同時,全年又培訓(xùn)新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人,其中在9月份配合公司相關(guān)部門對新招入的大中專學生進行了公司級安全培訓(xùn)和施工現(xiàn)場參觀。

  總結(jié)全年的工作,在培訓(xùn)中主要存在以下不足:

  (1)教育計劃安排地非常倉促,特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓(xùn)方面,往往是在施工任務(wù)比較緊,而用工單位又沒有預(yù)前制定詳細的用工計劃的情況下卻急需用人(用工計劃不大,經(jīng)常是三到五人)。因此,不但教育的時間難以保證,而且培訓(xùn)的質(zhì)量也大打折扣。教育培訓(xùn)工作總結(jié)。

  (2)有計劃的培訓(xùn)在實施過程中不能達到預(yù)期效果。在5月份舉辦的“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”中,按原有計劃預(yù)測,應(yīng)有五十余人參加培訓(xùn),實際上只有二十幾人,且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關(guān),只是為本單位湊數(shù)而來。

  (3)培訓(xùn)的內(nèi)容也有待于繼續(xù)完善。對于新入廠人員而言,只進行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、機械管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進行相關(guān)一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓(xùn),并對其進行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。

  針對存在的以上問題,應(yīng)進一步人力資源培訓(xùn)教育工作力度,如要求基層單位結(jié)合年內(nèi)施工計劃情況制定階段性人力需求計劃,使培訓(xùn)工作做到有的放矢。同時,確定一支業(yè)務(wù)技能較為熟練,教學能力較強的師資隊伍,并采取相應(yīng)激勵措施保證這支師資隊伍的穩(wěn)定和培訓(xùn)教育工作的`質(zhì)量。教育培訓(xùn)工作總結(jié)。
 

  [篇二:培訓(xùn)學校月工作總結(jié)]

  近年來,我們按照加強黨員教育的有關(guān)要求,以理想信念教育為主線,以提高黨員干部素質(zhì),增強基層黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,不斷解放思想,開拓創(chuàng)新,積極開展形式多樣的教育活動,使黨員教育工作,取得了較好的效果,現(xiàn)將黨員教育工作總結(jié)匯報如下:

  一、基本情況

  黨委現(xiàn)有黨支部14個,黨員241名。其中在職黨員xx3名、離休黨員9名、退休黨員xx6名、其它黨員13名。

  近幾年來,我們不斷加大對黨員的教育管理力度,開展了理想信念、“學黨章、正黨風、守黨紀”、“xxxx”重要思想等主題教育活動,建立健全了黨的組織生活制度、黨員定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度,不斷強化黨員目標責任管理。這些活動的開展、制度的建立健全,從根本上加強了對黨員的教育管理,使黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動全隊經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。

  二、主要做法

  (一)堅持以上好“黨課”為主,創(chuàng)新教育機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員的教育作為治本之策,長久之計,在教育方式上,采取以上黨課為主,充分發(fā)揮教育陣地的作用,采取分級教育的辦法。在教育內(nèi)容上,突出鄧小平理論、“xxxx”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)等。在黨員教育機制上,推行黨員目標管理,認真落實黨建工作責任制。黨委每年集中組織大型黨課6次,教育入黨積極分子30多人次。

  (二)健全各項制度,規(guī)范教育行為。在加強黨員教育工作中,我們注重建立和完善黨員教育工作各項制度,堅持用制度來規(guī)范黨員教育的行為。從日常教育管理,組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、離退休黨員管理,黨支部也結(jié)合各自實際,制訂了相應(yīng)的黨員教育制度。同時,我們還就黨內(nèi)組織制度,黨員定期學習制度,三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善,各黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習,每月正常組織一次以上活動,一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全,進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

  (三)扎實開展黨建活動,豐富教育管理內(nèi)容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中,以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容。通過樹立典型,弘揚正氣,促使廣大黨員以更大的熱情投身工作,為黨員教育管理拓寬了新的空間,更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。

  三、存在問題與原因

  我們黨員教育管理工作,經(jīng)過各級黨組織的共同努力,總體上看,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,黨員教育管理工作躍上了一個新臺階,提高到了一個新的水平,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯,有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極,開展集體活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強,形式還不夠靈活。

  分析存在這些問題的原因,一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢的需要。二是對黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系,制約了黨建工作的開展,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮,黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。

  四、下步工作打算

  1、以“三個代表”重要思想為主線,全面加強黨員教育管理工作。要進一步加強黨員的理論教育,以“三個代表”重要思想為主線,用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導(dǎo)他們樹立正確的世界 觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念,從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。

  2、要改進黨員干部教育培訓(xùn)方式,制訂長遠的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計劃。適應(yīng)當前形勢和發(fā)展的需要,準確掌握黨員的思想動態(tài),改進培訓(xùn)方式,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強黨員教育的針對性,增強培訓(xùn)的實效性。
 

  [篇三:培訓(xùn)學校月工作總結(jié)]

  20xx年,職工教育培訓(xùn)工作按照<貴州電力職工教育培訓(xùn)中心(學院)2012年職工教育培訓(xùn)計劃>的要求,在中心(學院)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的全力配合下,全面抓好教師隊伍建設(shè),提高管理人員的綜合素質(zhì)和管理水平,抓好專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn),抓好“雙師型”教師隊伍的建設(shè),作好“教師轉(zhuǎn)型”培訓(xùn)工作,提高專業(yè)技術(shù)人員的崗位適應(yīng)能力,立足崗位全面推行全員培訓(xùn)工作,取得了良好的效果。以“爭創(chuàng)學習型企業(yè),爭做知識型員工”為契機,以推行學時、學分管理辦法為手段,加快了中心(學院)向?qū)W習型企業(yè)邁進的步伐。一年來我們主要開展了以下幾方面的工作:

  一、有計劃、有重點地開展全員培訓(xùn)工作

  (一)管理人員培訓(xùn)

  1、a級管理人員

  全年培訓(xùn)人數(shù)7人,培訓(xùn)合格率達100%。

  2、b級管理人員

  全年培訓(xùn)人數(shù)36人,培訓(xùn)合格率達100%。

  3、c級管理人員

  全年應(yīng)培訓(xùn)人數(shù)為18人,16人完成c級管理人員公共必修課程培訓(xùn),完成率為89%。

  (二)專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)

  全年培訓(xùn)人數(shù)30人,培訓(xùn)覆蓋率達100%。

  (三)一線員工全年培訓(xùn)人數(shù)88人,培訓(xùn)覆蓋率達100%。

  二、一線員工持證上崗與培訓(xùn)情況

  (一)一線員工88人,其中81人持有技術(shù)技能等級資格證書,新進崗人數(shù)7人,7名員工崗前培訓(xùn)100%。

  (二)教師轉(zhuǎn)型培訓(xùn)

  1、為加強中心(學院)“轉(zhuǎn)型”師資隊伍建設(shè),提高教師技能訓(xùn)練和教學指導(dǎo)能力,一線教師88人,參加轉(zhuǎn)型培訓(xùn)人數(shù)為50人,占一線員工教師的57%。其中2012年4月和10月選派18名一線教師到寧波職業(yè)技術(shù)學院進行教師教學能力培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,18名老師均取得結(jié)業(yè)證書。7月15日-20日3名一線教師到西安參加高職高專精品課建設(shè)培訓(xùn)研討班。5月和6月選派6名一線教師到六盤水供電局、貴陽供電局、安順供電局、貴陽發(fā)電廠進行生產(chǎn)現(xiàn)場掛職實習。實習結(jié)束后各單位對其工作表現(xiàn)和專業(yè)能力做出綜合考核評議,回單位上公開課。

  2、為了充分發(fā)揮仿真部變電仿真和火電仿真系統(tǒng)運行的能力,2012年7月13日至25日19位一線教師利用暑假時間參加了崗位培訓(xùn),成績合格。

  3、為了提高教師的業(yè)務(wù)水平與多元化發(fā)展需要,2012年7月13日-30日動力系4名一線教師到新華電腦學校進行軟件autocad應(yīng)用培訓(xùn)。

  (三)教師到生產(chǎn)單位實習

  為了提高廣大教師從事職業(yè)教育的教學能力2012年我單位派出20名一線教師到生產(chǎn)單位現(xiàn)場實習鍛煉。6人到貴陽發(fā)電廠進行發(fā)電廠運行、檢修、調(diào)式實訓(xùn),3人到六盤水供電局、貴陽供電局、都勻供電局進行電氣設(shè)備調(diào)研調(diào)撥,2人到清鎮(zhèn)供電局進行服務(wù)營銷實習,其余老師根據(jù)自己所教授的專業(yè)分別到其他電廠和供電局進行實習。實習結(jié)束后,各實習單位對每個老師的工作表現(xiàn)和專業(yè)能力做出了綜合考核評議,老師們回單位后按要求公開上課。老師們的感受很多,在實習過程中老師們學到了現(xiàn)場突發(fā)事件的處理方法,對一些實操也有了更進一步的認識和了解,受益匪淺,對他們今后的教學工作幫助很大。

  三、人才評價

  (一)為對公司高層次專業(yè)技術(shù)人才進行有效管理,進一步加強公司專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè),按照<貴州電網(wǎng)公司技術(shù)專家選聘管理辦法(試行)>(黔電人[2011]528號)的要求,擬對我單位已聘3名技術(shù)專家進行期滿考核,考核結(jié)果均為良好。

  (二)為進一步加強公司評標專家管理,充實完善評標專家?guī),根?jù)<貴州電網(wǎng)公司招標管理辦法(試行)>(黔電辦[xx]67號)和<貴州電網(wǎng)公司評標專家管理暫行辦法>黔電辦[2011]324號)等有關(guān)規(guī)定,我單位9名同志經(jīng)過嚴格考核,成為貴州電網(wǎng)公司新增補評標專家。

  (三)根據(jù)中國南方電網(wǎng)有限責任公司人才評價中心<關(guān)于2012年度專業(yè)技術(shù)資格評定工作安排的通知>(人評〔2011〕22號)和<中國南方電網(wǎng)有限責任公司專業(yè)技術(shù)資格管理辦法>(南方電網(wǎng)[xx]54號)的文件精神,我單位擬報高級職稱4名已批1人,待批3人,認定初級職稱9名,員級5名。

  四、不斷提高培訓(xùn)管理水平

  (一)根據(jù)“創(chuàng)建學習型組織,爭做學習型職工”要求和活動方案,抓好中心(學院)的“創(chuàng)爭”活動,開展好職工培訓(xùn)工作。

  (二)為確保全年職工教育培訓(xùn)工作的順利完成,加大培訓(xùn)管理及監(jiān)督力度,年初召開了中心(學院)職工教育培訓(xùn)工作會,明確了2012年的職工教育培訓(xùn)工作目標。

  (三)加強培訓(xùn)班管理和獎罰力度。為保證培訓(xùn)效果,不使培訓(xùn)流于形式,對培訓(xùn)班嚴格管理,從嚴考核。中心(學院)鼓勵教師參加更高層次的學歷及進修培訓(xùn),對教師參加高層次學歷培訓(xùn)取得證書的職工,給予報銷學費的獎勵。

  五、明年工作打算

  在今后的工作中我們要堅持科學發(fā)展觀,繼續(xù)以南方電網(wǎng)公司戰(zhàn)略總體目標和大政方針為指導(dǎo),抓好人才的“培養(yǎng)、吸引和使用”工作,著力建立高級經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才隊伍,繼續(xù)探索教育培訓(xùn)與上崗準入、人才評價與使用、待遇等掛鉤的方式、方法,進一步提高中心(學院)職工教育培訓(xùn)管理水平,不斷創(chuàng)新職工教育培訓(xùn)管理體制,明年主要圍繞以下幾方面開展工作。

  1、按照“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動要求和目標,加大“創(chuàng)爭”活動的宣傳力度,搞好“創(chuàng)爭”活動的組織協(xié)調(diào)工作。參與督促各部門擬訂“創(chuàng)爭”活動實施計劃,按照活動要求組織開展好各項活動及培訓(xùn)工作。

  2、以全年職工教育培訓(xùn)思路為指導(dǎo),根據(jù)崗位需求和教師隊伍建設(shè)的工作實際,開展好全員培訓(xùn)工作,全面提高干部的管理水平及職工的專業(yè)技術(shù)水平。

  3、進一步實踐和探索職工教育培訓(xùn)管理方法,按照<貴州電網(wǎng)公司全員培訓(xùn)集分制管理辦法>,抓好職工的學時學分管理,深入推行雙師隊伍建設(shè)的機制,創(chuàng)出自己的特色培訓(xùn)。

  4、在做好中心(學院)職工持證上崗工作的同時繼續(xù)配合省電網(wǎng)公司開展好全局職工的崗位培訓(xùn)和持上崗證培訓(xùn)考試工作,為貴州電力事業(yè) 的發(fā)展,做出我們應(yīng)有的貢獻。

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