小學(xué)的畢業(yè)學(xué)生感言
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們心中難免會(huì)有一些新的想法，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言，用以表達(dá)所思所想。那么寫(xiě)感言要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的畢業(yè)學(xué)生感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的畢業(yè)學(xué)生感言1
1、長(zhǎng)大，只是為了更好地把握自己，機(jī)會(huì)把握在自己的手中。
2、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
3、什么時(shí)候能像你那樣，飛過(guò)那片潮濕的天空，而不打濕翅膀。
4、人的職責(zé)職在勇于探索真理，為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。
5、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
6、今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
7、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑。
8、不要懼怕，中學(xué)正是我們實(shí)現(xiàn)自我管理，自我提升的關(guān)鍵階段。
9、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
10、就這樣，轉(zhuǎn)過(guò)身去，打點(diǎn)好歲月的饋贈(zèng)，作一次永恒的天涯之旅。
11、人生的軌跡和歷史，可以用血寫(xiě)，也可以用淚寫(xiě)，但絕不能用水寫(xiě)！
12、你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過(guò)了好幾年。
13、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
14、祝你享受今日的無(wú)上幸福與歡愉，愿你得到明天的每一個(gè)良機(jī)與幸運(yùn)。
15、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
16、在以后的日子里，愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔，攀登知識(shí)的最高峰。
17、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
18、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
19、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
20、我們童年的記憶留在校園中，我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)記住我們真誠(chéng)的友誼。
21、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
22、六年中，你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶，把最天真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里。
23、轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光已無(wú)聲流逝，記得當(dāng)時(shí)那天真可愛(ài)的笑臉，縈繞在我心田。
24、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書(shū)作文之道得矣。
25、你是天生是一只小黃鶯，歌唱是天生的本領(lǐng)，愿你能展現(xiàn)出你動(dòng)聽(tīng)迷人的歌聲。
26、“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
27、無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。
28、人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠(chéng)的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷。
29、我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光；我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，未來(lái)在我們身上。
30、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱，不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾。
31、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
32、青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來(lái)的時(shí)期，是將來(lái)一切幸福和光明的開(kāi)端。
33、一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
34、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
35、一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
36、北去的車(chē)將載著你載著我的思念，揚(yáng)起的塵埃會(huì)迷住我的視線，迷住我的淚眼。
37、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
38、我們經(jīng)是兩根幼小的種子，如今長(zhǎng)大不要各奔西東，祝你在今后的日子里天天開(kāi)心。
39、我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞，永不分開(kāi)。
40、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
41、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
42、距離可以隔開(kāi)你我，卻隔不開(kāi)我的思念；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
43、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
44、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
45、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。我愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
46、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
47、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
48、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
49、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>
50、我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
小學(xué)的畢業(yè)學(xué)生感言2
“親愛(ài)的請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒(méi)開(kāi)，小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了�；仡欉@六年的小學(xué)生活是那么精彩，那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，并不是我用三言?xún)烧Z(yǔ)就能夠說(shuō)清楚的。
過(guò)去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師，但是，要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。
再見(jiàn)了，陪我>克服困難的好朋友。
再見(jiàn)了，給我快樂(lè)的班級(jí)老師同學(xué)。
再見(jiàn)了，給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
小學(xué)的畢業(yè)學(xué)生感言3
在我心靈的深處，有著秘密，有著甜美的回憶……
我是一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生，將要面臨著人生的折點(diǎn)，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，升初中了，我也知道，小升初是檢查你的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)結(jié)果，可是我非常害怕，我害怕沒(méi)有了新朋友，我害怕考試考不好爸爸媽媽會(huì)訓(xùn)斥我，……
我不想畢業(yè)，我好想重新回到過(guò)去，想回到一年紀(jì)重溫老師給我的溫暖，可是時(shí)光無(wú)法倒流，快畢業(yè)了，我愛(ài)你們。
我害怕的不是一次期末考試，我害怕的不是我們的分離，而是九月的新面孔，而是再也遇不到想要遇見(jiàn)的人……
親愛(ài)的同學(xué)，我知道我們就要分離了，你們的心情和我一樣無(wú)比痛苦，我也害怕失去你們。有人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)盛大的筵席，總有散的時(shí)候。我覺(jué)得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì)，當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候，我們就已經(jīng)想到過(guò)這一天，只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候，已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò)，走出校園，再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。
老師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
小學(xué)的畢業(yè)學(xué)生感言4
六年的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)！奮斗100天，沖刺100天，這是一個(gè)蛻變的過(guò)程，這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程。隨著高考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這六年的學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。
不過(guò)天下無(wú)不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂(lè)事無(wú)法忘懷，在這即將分離的時(shí)刻，我想對(duì)老師說(shuō)：謝謝！！我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：謝謝！
畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了老師，即將告別了自己的朋友，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上，沒(méi)有老師的的呵護(hù)，沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力�；蛟S有一天站在山頂看天下，會(huì)很幸福！
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒(méi)有到不了的地方。
時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
小學(xué)的畢業(yè)學(xué)生感言5
六載風(fēng)雨，年復(fù)一年輔導(dǎo)培養(yǎng)苗兒茁壯。
六個(gè)春秋，堅(jiān)持不懈?jìng)鞒懈卸鞑紴?ài)心。
六個(gè)冬夏，嚴(yán)寒酷暑教書(shū)不誨傳授知識(shí)。
赫山實(shí)驗(yàn)，師德傳承以身為范桃李遍布。
感恩有您，讓孩子在這里健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
感謝有您，讓學(xué)生在這里收獲知識(shí)朋友！
感恩有您，讓孩子知曉做人做事基本道理。
感謝有您，讓孩子培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致良好習(xí)慣！
人生之路漫漫，有您帶著她們走過(guò)寶貴的小學(xué)時(shí)光，經(jīng)歷從未有過(guò)的得與失、笑與哭。
收獲人生難得的知識(shí)與經(jīng)歷等各種財(cái)富。
值此小學(xué)畢業(yè)之際，衷心的向您說(shuō)一聲:
感恩有您，赫山實(shí)驗(yàn)！
感謝有您，班各位老師！
小學(xué)的畢業(yè)學(xué)生感言6
我很懷念小學(xué)生活，我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng)，一起嬉戲，一起。
小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼。在那熟悉的校園里，我們健康的.成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
我非常慶幸我有一個(gè)好老師，您教會(huì)了我們做人，教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我們生活。
我感謝我的老師，是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋，使我成為懂事的少年。
是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲：”謝謝您，老師！您辛苦了！”
總而言之，舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校，就象一位名人說(shuō)過(guò)”不要等到失去了，才懂得珍惜�！彼晕覀儚男【蛻�(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜與同學(xué)相處的日子！
再過(guò)一個(gè)半月，我們就要分開(kāi)了，也要和教我們的老師分別了。
我舍不得和這些相處6年的朋友分開(kāi)。在升入初中以后，要面對(duì)新的環(huán)境，一群新伙伴。
初中里沒(méi)有小學(xué)里的歡聲笑語(yǔ)更多，沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么天真。
我們一定要珍惜我們這個(gè)大家庭的溫暖，珍惜我們之間的友誼！
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。
時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
分別的日子里，惟獨(dú)母校的一草一木依然婀娜多姿。
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開(kāi)日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就是即將離開(kāi)母校了。
舍不得��！舍不得老師！舍不得同學(xué)！舍不得母校！舍不得。有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得！
小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí)，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。
即使我們分開(kāi)了，但我們的心還會(huì)在一起，記住我們要常聯(lián)系喔！
可愛(ài)的母校，再見(jiàn)了，雖然會(huì)分別，但我會(huì)常常來(lái)看你！
再見(jiàn)了，給我友誼的好朋友！
再見(jiàn)了，給我教誨的老師們！
六年了，陪我走過(guò)20xx多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說(shuō)再見(jiàn)，是多么的不舍！
畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì)有我？
現(xiàn)在還未春暖花開(kāi)，因?yàn)楫?dāng)我離開(kāi)得時(shí)候是盛夏，所以我幻想著一幅美好的畫(huà)面：青青的草地，高大的柳樹(shù)，潔白的教學(xué)樓，好美！就這樣離開(kāi)了，也許將來(lái)的學(xué)校更美，但我還是認(rèn)為我的第一所學(xué)校最美，因?yàn)槟鞘俏业牡谝徊�，第一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)的畢業(yè)學(xué)生感言7
時(shí)光永遠(yuǎn)停不下她急匆匆的步伐，前一秒，我們還在一起為了理想而奮斗；后一秒，離別已成定局，相聚六年又散去。曾無(wú)數(shù)次企盼與幻想，希望時(shí)光倒流，回到六年前，再當(dāng)一回天真爛漫的小同學(xué)，懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬與向往，對(duì)老師的崇敬，與同學(xué)從相識(shí)到知己。
六年后的現(xiàn)在，我們懷著深深的遺憾，為何不去好好珍惜過(guò)去的荏苒時(shí)光。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們看著與你們朝夕相處的同伴，把他們的音容笑貌記在心里。也許在將來(lái)，你與他們各奔東西，每當(dāng)你身感孤獨(dú)與無(wú)助時(shí)，請(qǐng)從記憶的長(zhǎng)河之中打開(kāi)專(zhuān)屬于這六年美好時(shí)光的匣子，回想大家在一起的歡聲笑語(yǔ)，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)并不孤單你有你信任與信任你的同伴，他們都在為你而加油吶喊。雖然我們身處在各地，但是我們有著相依相連，永不分離的心!
十二年寒窗苦讀，已經(jīng)走至一半，剩下六年，等待我們的是更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們是同伴，亦是對(duì)手，一次又一次的逃避，一次又一次的失聲痛哭；一句又一句的祝愿真的，要說(shuō)再見(jiàn)了嗎？
還有多少歡樂(lè)與憂愁沒(méi)有與同伴分享，還有多少困難與疑惑沒(méi)有找老師解答現(xiàn)實(shí)如此殘忍，時(shí)光卻要我們?nèi)ッ鎸?duì)！
滴答滴答，一分一秒，最后的時(shí)光也要結(jié)束了。愿君永留同窗憶，此刻別離亦無(wú)惜！
小學(xué)的畢業(yè)學(xué)生感言8
人的一生好比一條曲線，人生中的困難就是曲線中的低谷，成就就是高峰，人生的第一個(gè)低谷就是小學(xué)畢業(yè)時(shí)該如何選擇，選擇對(duì)了便是輝煌，而在這個(gè)時(shí)刻，也面對(duì)著畢業(yè)的惆悵。
在一二年級(jí)時(shí)，畢業(yè)是一種奢求，是可望而不可求的，三四年級(jí)時(shí)，畢業(yè)是一種渴望，五年級(jí)時(shí)，感到就要解放了，心情很激動(dòng)，六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，本來(lái)可以認(rèn)為可以逃脫老師的“魔掌”，可是現(xiàn)狀并不是想象的那樣快樂(lè)，雖然心情很激動(dòng)，但那是離別時(shí)的悲傷而引發(fā)的。抬頭望望天空，心中很是悲感，為什么不是快樂(lè)？為什么不可以愉悅？老是把我們送上考場(chǎng)，和我們?cè)拕e時(shí)眼眶是紅紅的，連一向堅(jiān)強(qiáng)的語(yǔ)文老師也是，老是把最美的祝福送給我們，感覺(jué)自己眼眶發(fā)熱，自己也快哭了，回首一看，原來(lái)別的同學(xué)也一樣眼眶紅紅的，我們長(zhǎng)大了，我們知道分別的悲痛了，心里悶悶不樂(lè)。
就要踏上新的起跑線，我們永遠(yuǎn)忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了我的母校，此刻我只想把我們的心聲告訴老師：“我們愛(ài)你！”
小學(xué)的畢業(yè)學(xué)生感言9
轉(zhuǎn)眼間，我到了6年級(jí)，快要畢業(yè)了�；叵�6年的小學(xué)生活，讓我真是回味無(wú)窮�。⊥瑢W(xué)們都是吧！既是是不好的回憶也會(huì)有所記憶的。
班級(jí)老師對(duì)我的幫助，讓我學(xué)習(xí)更好；同學(xué)的幫助讓我知道了什么是互相幫助，什么是友誼。雖然都是些小的事情，可是合起來(lái)就成了一件大的事情。
我們轉(zhuǎn)眼間相見(jiàn)，又轉(zhuǎn)眼間相散，同學(xué)們總是會(huì)說(shuō)再見(jiàn)的。可是我們還會(huì)再見(jiàn)。保護(hù)好我們的友誼，讓后來(lái)沒(méi)有遺憾。每去一個(gè)學(xué)校我們都會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，可是我們的學(xué)習(xí)不能下降；夢(mèng)想不能破滅。只有我們都相互保存這小學(xué)時(shí)光，就永遠(yuǎn)不會(huì)走散，無(wú)論天涯海角。
小學(xué)的畢業(yè)學(xué)生感言10
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方。生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始。保制期：永遠(yuǎn)。歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念；畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深；思念越深，情誼就越濃。喝一盞茶、飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
小學(xué)的畢業(yè)學(xué)生感言11
昨天畢業(yè)考試了，一想到放假，就有一種喜悅，那種喜悅是按捺不住的，無(wú)法形容的！又想到以后就要去別的學(xué)校上學(xué)了，就顯得沒(méi)那時(shí)那么興奮了，雖然不想上學(xué)，但也舍不得離開(kāi)，其他同學(xué)也這么想，我們真是糾結(jié)，郁悶��！
昨天考試之后，王老師讓我們?cè)u(píng)價(jià)一下她，石··說(shuō)“非常之好”，郭··說(shuō)“非常甚好”，全班哄堂大笑。之后王老師問(wèn)我們考試的情況，然后說(shuō)了句“放學(xué)”，就揚(yáng)長(zhǎng)而去，我們突然覺(jué)得心里空蕩蕩的，以前考試后總要發(fā)新書(shū)，記開(kāi)學(xué)日期，聽(tīng)分日期等很多事，忽然這些事都沒(méi)有了，感覺(jué)有點(diǎn)不自在。
今天也是一樣，去朋友家玩兒，玩著玩著我們的話就少了，漸漸坐在沙發(fā)上，都沉默了下來(lái)，周?chē)@得十分安靜�！皼](méi)有作業(yè)，好不習(xí)慣哦！”她的一句話打破了沉寂，是�。∫郧白鳂I(yè)多的寫(xiě)不完，現(xiàn)在卻一點(diǎn)兒沒(méi)有，總感覺(jué)少點(diǎn)兒什么，心里空落落的，真不習(xí)慣��！
小學(xué)的畢業(yè)學(xué)生感言12
同學(xué)們，
在六年的學(xué)習(xí)生活中，我們共同走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界，在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。忘不了校園藝術(shù)節(jié)上你們精彩的演出，忘不了作文競(jìng)賽中你們妙筆生花的文字，忘不了廣播操比賽中你們整齊劃一的身影，忘不了神居山下你們盡情嬉戲的快樂(lè)……如今，號(hào)角已吹響，遠(yuǎn)方在召喚，你們已經(jīng)整裝待發(fā)，將要出海遠(yuǎn)航，請(qǐng)記住，你們雖已走出了校園，校園的一草一木卻深深地留下了你們的烙印，你們雖已走出校園，卻走不出母校老師深深的牽掛。
今天是學(xué)校的一個(gè)特殊的日子，你們即將告別母校。我代表六年級(jí)所有教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福！向六年來(lái)努力學(xué)習(xí)、勤于鍛煉自己、健康成長(zhǎng)，為學(xué)校贏得各種榮譽(yù)的同學(xué)們表示衷心的感謝！同時(shí)，也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學(xué)們攀登知識(shí)高峰的老師們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候！ 下面寄語(yǔ)幾點(diǎn)祝福和希望：
第一，不管今后學(xué)習(xí)、生活在何方，都要志存高遠(yuǎn)，做個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。我們所有的學(xué)生都要懂得，只要你們不懈地努力，美好的明天屬于你們每一位同學(xué)。
第二，不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標(biāo)不能偏離航向，要不斷進(jìn)取，自強(qiáng)不息、永不言敗。希望你們一定要樹(shù)立起堅(jiān)定的信念，遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)持正確的成長(zhǎng)方向，腳踏實(shí)地走好人生每一步。 第三，不管間隔多久，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學(xué)之間純真的友誼。
小學(xué)的畢業(yè)學(xué)生感言13
小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我覺(jué)得自己越發(fā)越依賴(lài)這個(gè)集體了。清晨來(lái)到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書(shū)聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快。黃昏離開(kāi)校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門(mén)，心中一陣無(wú)言的留戀和依賴(lài)。
校園里的一草一木，我平日毫不在意。班中的瑣事更難得問(wèn)津。如今，卻覺(jué)得越發(fā)可愛(ài)。有時(shí)還會(huì)擦擦積灰的窗框，整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計(jì)較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時(shí)光��！每每望窗外的小河發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎么樣的感情啊！像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草。像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝。像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心，就像這水，這風(fēng)，這云。
我的奔跑離不開(kāi)母校這匹駿馬。我的飛騰離不開(kāi)母校這對(duì)金翅膀。母校，不論是天各一方，還是遠(yuǎn)在天邊，我的心中永遠(yuǎn)有您的影子，因?yàn)�，我是您用乳汁撫育出�?lái)的孩子啊！
小學(xué)的畢業(yè)學(xué)生感言14
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)走到小學(xué)生活的最后一天。我依稀記得我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校參觀，我看到了靜靜的操場(chǎng)，看到了教室里整齊的桌椅，一切無(wú)比地新奇。
不知不覺(jué)，我在這里度過(guò)了六年的生活。這六年啊，我走過(guò)了校園里的每一個(gè)角落，我參加了學(xué)校的眾多活動(dòng)，我遇到了很多棒棒的老師，結(jié)交了好多情投意合的朋友。這六年的歲月，可以寫(xiě)成一部厚厚的書(shū)。
讓我們將目光回首。它投射在教學(xué)樓后的那一片柿子林之上，只有恒濤小學(xué)才有的“柿子節(jié)”，你可知道，那金橙橙的柿子帶給了我們多少的快樂(lè)。摘柿子、寫(xiě)柿子、畫(huà)柿子，我們?cè)谑磷恿掷镦覒�、玩耍，體會(huì)收獲的喜悅。
讓我們將目光回首，它投射在五樓的報(bào)告廳里，在這個(gè)五樓報(bào)告里，有多少我們活動(dòng)的足跡，我們古詩(shī)朗誦、我們親子誦讀、我們“一對(duì)一、手拉手”，那些活動(dòng)的欣喜都沉淀在我們的腦海深處，化為我們前行的動(dòng)力。
讓我們將目光回首，它投射在我們的每一張課桌之上，投射在每一頁(yè)黑板之上。我們的時(shí)間大部分在教室里度過(guò)，教室的每一個(gè)角落里都有我們的故事，課桌的每一條縫隙里都有我們的思索。我們每一個(gè)親愛(ài)的同桌，我們都會(huì)永遠(yuǎn)記住。
在這即將離別的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮瘟鬟B我們的校園。那飄過(guò)的樹(shù)影，那夕陽(yáng)的余暉，那長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊，讓我們?cè)跄懿痪鞈�，別了，我們的菁菁校園。
當(dāng)我們一遍遍地端詳著畢業(yè)照片，我們看到我們的老師笑得燦爛。親愛(ài)的老師�。蛔屛覀兩钌畹馗兄x您，是你們陪我們走過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。 當(dāng)我們初來(lái)乍到，是你們牽著我們的小手，教導(dǎo)我們，指引我們。我們煩惱時(shí)，我們困惑時(shí)，你們都站在我們的身旁。我們知道，不管我們畢業(yè)走向哪里，都走不出你們的視線。親愛(ài)的老師，讓我們道一聲珍重，愿你們永遠(yuǎn)幸福平安。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。”我們無(wú)數(shù)次聽(tīng)到這首動(dòng)人的“送別”。此刻，我們惆悵滿懷。親愛(ài)的同學(xué)們，我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了，我們?cè)谝黄鹩羞^(guò)那么多的快樂(lè)、甚或爭(zhēng)吵，而今，都成了甜蜜的回憶。我記得你的綽號(hào)，你記得我的秘密；我記得你的笑顏，你記得我的哭泣；我記得你的愛(ài)好，你記得我的糗事。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò)，一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò)，一起在課堂上努力過(guò)，一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)！就讓我們彼此將這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中！
六年啊，我們從一個(gè)幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)少年。燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！
我們飽含熱淚，我們無(wú)限留戀！
小學(xué)的畢業(yè)學(xué)生感言15
時(shí)光匆匆而逝，仿佛一盤(pán)被烈火燒得火熱的細(xì)沙，想把它緊緊攥在手中，可手掌心傳來(lái)的炙熱溫度，又促使人不得不即刻松手，細(xì)沙頃刻間順溜得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)光，就這樣不知不覺(jué)的流逝在指縫間，等遲疑的你猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)，它早就逃之夭夭了。六年的小學(xué)時(shí)光，兩千多個(gè)日子，無(wú)疑是十分漫長(zhǎng)的，同時(shí)也就只在那彈指一揮間。瀟瀟灑灑的轉(zhuǎn)身，然后，頭也不回地離去，只留下一個(gè)虛無(wú)縹緲的背影，只留下日后與同學(xué)偶遇那滔滔不絕的記憶。
驀然回首，我已從稚嫩懵懂、牙牙學(xué)語(yǔ)、不諳世事的小女孩，逐漸蛻變成可仍說(shuō)是還算懂事的小大人了。大家都說(shuō)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，其實(shí)人永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。“時(shí)間是最偉大的魔術(shù)師”，這話說(shuō)得不錯(cuò)，六年的小學(xué)時(shí)光，讓我們都改變得太多太多，那入學(xué)入隊(duì)時(shí)的照片，幾乎讓我們無(wú)法相信自己的眼睛。它不會(huì)隨著歲月的年輪逐漸擱淺而淡忘，而是會(huì)更加彌足珍貴，愈來(lái)愈加深我們對(duì)這份純真童稚的印跡和眷戀。馥郁的梔子花香將會(huì)幻化成一雙無(wú)形的大手，揮舞著巨大的狼毫，一筆一畫(huà)地將這份美好的記憶濃墨重彩地描繪在我們的腦海里，熠熠生輝，地久天長(zhǎng)。
拍畢業(yè)照這天上午，陽(yáng)光有些猛烈，卻空氣中仿佛彌漫著涼涼的別意，淡淡的惆悵，還摻雜著對(duì)未來(lái)逐夢(mèng)路上的憧憬。初夏的陽(yáng)光熱乎乎黏乎乎的，像狗皮膏藥似的，緊緊的貼在我們單薄的襯衣上，全班四十三個(gè)同學(xué)擠在一個(gè)像大合唱時(shí)有階梯的臺(tái)子上，有點(diǎn)熱，有點(diǎn)擠，可是大家都想把最美好的音容笑貌表露出來(lái)。照相機(jī)的快門(mén)“咔擦”一聲，一道閃光從我們凝然的雙眼前一閃而逝，就這一秒璀璨的光亮，雖然僅僅是那么一瞬間，卻把四十三個(gè)同學(xué)還有老師們最最美麗的笑容，最最美好的記憶定格在那張相片上，記錄的是永遠(yuǎn)鮮活的、綿長(zhǎng)的情絲。
在這個(gè)夏天，我們小學(xué)生活結(jié)束了。諄諄教誨的老師們——我們不會(huì)忘了你們，我們已經(jīng)帶上了您的叮嚀，背負(fù)著您的囑托，整裝待發(fā)，在新的征程上去追逐自己的夢(mèng)想。
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