大學本科畢業(yè)論文答辯注意事項

　　組織畢業(yè)論文答辯的主要目的，是審查文章的真?zhèn)�、審查寫作者知識掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式，以求進一步提高學生的綜合能力，以下是由小編搜集整理的一篇畢業(yè)論文答辯注意事項，歡迎閱讀查看。

　　答辯注意事項

　　(1)克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯

　　(2)注意自身修養(yǎng)，有禮有節(jié)。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應(yīng)對。

　　(3)聽明白題意，抓住問題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問題的根本所在，再作答，以免答非所問的現(xiàn)象。

　　(4)若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應(yīng)對。用積極的態(tài)度面對遇到的困難，努力思考做答，不應(yīng)自暴自棄。 (5)答辯時語速要快慢適中，不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。 (6)對沒有把握的觀點和看法，不要在答辯中提及。

　　(7)不論是自述，還是回答問題，都要注意掌握分寸。強調(diào)重點，略述枝節(jié);研究深入的地方多講，研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。 (8)通常提問會依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。

　　(9)答辯人的答題時間一般會限制在一定的時間內(nèi)，除非答辯教師特別強調(diào)要求展開論述，都不必要展開過細。直接回答主要內(nèi)容和中心思想，去掉旁枝細節(jié)，簡單干脆，切中要害。

　　答辯常見問題

　　在答辯時，一般是幾位相關(guān)專業(yè)的老師根據(jù)學生的設(shè)計實體和論文提出一些問題，同時聽取學生個人闡述，以了解學生畢業(yè)設(shè)計的真實性和對設(shè)計的熟悉性;考察學生的應(yīng)變能力和知識面的寬窄;聽取學生對課題發(fā)展前景的認識。 常見問題的分類如下：

　　(1)辨別論文真?zhèn)危瑱z查是否為答辯人獨立撰寫的問題;

　　(2)測試答辯人掌握知識深度和廣度的問題;

　　(3)論文中沒有敘述清楚，但對于本課題來講尤為重要的問題;

　　(4)關(guān)于論文中出現(xiàn)的錯誤觀點的問題;

　　(5)課題有關(guān)背景和發(fā)展現(xiàn)狀的問題;

　　(6)課題的前景和發(fā)展問題;

　　(7)有關(guān)論文中獨特的創(chuàng)造性觀點的問題;

　　(8)與課題相關(guān)的基本理論和基礎(chǔ)知識的問題;

　　(9)與課題相關(guān)的擴展性問題。

　　答辯開場白范文：

　　各位老師好!我叫劉天一，來自**,我的論文題目是《基于AVR單片機的GSM-R基站天線傾角測量系統(tǒng)》。在這里，請允許我向?qū)幪峋V老師的悉心指導表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。

　　下面我將從論文的背景意義、結(jié)構(gòu)內(nèi)容、不足之處三個方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導。

　　首先，在背景和意義上，移動通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)初期，基站站間距大、數(shù)量少、站型也不大，并且頻率資源相對比較豐富。在這一階段的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃時很少對天線的傾角做詳細的規(guī)劃，基站功率常常以滿功率發(fā)射。對于越區(qū)覆蓋則主要通過增加鄰區(qū)的辦法予以解決。

　　但隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，城市中的基站越來越密集，在一個中等城市通常分布著數(shù)十個基站，在省會城市更是達到了數(shù)百個基站之多，并且基站的密度越來越高，站型也越來越大，如果對越區(qū)覆蓋的問題仍然釆用老辦法解決，那么網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量將難以保證。因此有必要在規(guī)劃階段就對基站天線的傾角、基站靜態(tài)發(fā)射功率等進行更加細化合理的規(guī)劃，從而減輕優(yōu)化階段的工作量。

　　合理設(shè)置天線下傾角不但可以降低同頻干擾的影響，有效控制基站的覆蓋范圍，而且可以加強本基站覆蓋區(qū)內(nèi)的信號強度。通常天線下傾角的設(shè)定有兩方面?zhèn)戎�，一方面�(zhèn)戎赜诟蓴_抑制，另一方面?zhèn)戎赜诩訌姼采w。這兩方面?zhèn)戎胤謩e對應(yīng)不同的下傾角算法。一般而言，對基站分布密集的地區(qū)應(yīng)該側(cè)重于考慮干擾抑制(大下傾角);而基站分布比較稀疏的地方則側(cè)重于考慮加強覆蓋(小下傾角)。

　　規(guī)劃階段進行的傾角設(shè)計，在實際施工過程中會出現(xiàn)一定的偏差，在使用的過程中，由于季節(jié)變化或風、雨、雪、溫度、濕度等自然條件影響，基站天線傾角會發(fā)生變化，進而影響場強質(zhì)量。而移動通信已經(jīng)是人類日常生活中不可或缺的一部分，正常的通信離不開基站的建設(shè)與維護，因此，基站天線傾角的實時、精確測量就顯得尤為重要了。但現(xiàn)階段移動通信基站的天線方位角、下傾角等基本是依靠人工現(xiàn)場通過羅盤、坡度儀等儀器進行測量得到的，而且由于基站的數(shù)量巨大，因而測量耗費了大量的時間、人力、物力，并且存在較大的測量人員人身安全隱患。因此，實現(xiàn)一種省時、省力的自動化測量儀器是非常亟需的。

　　為此，擬研發(fā)GSM-R基站天線傾角測量系統(tǒng)，實現(xiàn)不登塔作業(yè)即可完成基站天線傾角的測量工作，并可對各基站測試點進行聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)對基站天線傾角的實時監(jiān)測。本系統(tǒng)可以大大降低GSM-R系統(tǒng)現(xiàn)場維護作業(yè)的人身安全風險和作業(yè)難度、強度，具有很高的實用性和安全性。

　　其次，在結(jié)構(gòu)內(nèi)容上，論文主要對基站傾角測量系統(tǒng)進行設(shè)計，主要研宄內(nèi)容為：

　　(1)根據(jù)控制要求，選用傾角測量模塊;學會使用并通過使用手冊深入學習其特性及原理。

　　(2)采用ATmegal62作為控制芯片，進行傾角測量系統(tǒng)的硬件電路設(shè)計。整個系統(tǒng)分為主板和從板，通過芯片內(nèi)置的TWI串行總線傳輸接口進行通信，由主板將數(shù)據(jù)通過無線模塊發(fā)送給手持終端。

　　(3)采用JZ863數(shù)傳模塊，將其與上位機控制芯片、下位機控制芯片的異步串行接收/發(fā)送器USART連接，進行上位機與下位機的無線數(shù)據(jù)通信。

　　(4)在硬件平臺基礎(chǔ)上根據(jù)模塊化思想進行傾角測量系統(tǒng)的軟件程序設(shè)計。

　　(5)在設(shè)計好的軟硬件平臺上進行相關(guān)實驗，實現(xiàn)控制系統(tǒng)設(shè)計目標和要求。

　　本文各章節(jié)安排如下：

　　第1章“引言”,對傾角測量系統(tǒng)進行了簡要概述，介紹了研宄背景，并對本文的內(nèi)容作了簡介。

　　第2章“傾角測量傳感器”,主要分析了本系統(tǒng)比較重要的傾角測量模塊的原理以及SCA100T-D01傾角測量芯片，對其各個引腳的功能以及通信協(xié)議等進行了闡述，為后面的具體實現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。

　　第3章“ATmegal62微處理器結(jié)構(gòu)及原理”,分析了本畢設(shè)使用的核心單片機芯片ATmegal62,包括它的各個引腳以及I/O端口，并且分析了本論文主要使用的通信協(xié)議，即同步串行SPI接口和USART串行口。

　　第4章“傾角測量系統(tǒng)軟硬件實現(xiàn)”,本章首先對系統(tǒng)的總體設(shè)計進行了實現(xiàn)，包括主要的技術(shù)指標、主要的功能模塊等。接著進行了本系統(tǒng)的硬件實現(xiàn)和軟件實現(xiàn)。硬件實現(xiàn)包括各個功能模塊的具體電路設(shè)計以及最后的PCB電路板制作，軟件實現(xiàn)包括各個功能模塊的程序設(shè)計。

　　第5章“傾角測量系統(tǒng)調(diào)試及實驗”,本章主要進行了硬件電路的調(diào)試，并介紹了通過AVR Studio進行軟件仿真以及下載，最后在搭建的系統(tǒng)軟硬件平臺的基礎(chǔ)上，進行調(diào)試和實驗，以此來驗證基站傾角測量系統(tǒng)的硬件與軟件設(shè)計。

　　第6章“結(jié)論”,本章主要總結(jié)了本論文的研究結(jié)果，并闡述了系統(tǒng)的不足之處和對以后工作的展望。

　　最后，在不足之處上，這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。

【大學本科畢業(yè)論文答辯注意事項】相關(guān)文章：

本科畢業(yè)論文答辯技巧及注意事項03-23

大學本科畢業(yè)論文答辯評定標準12-05

本科畢業(yè)論文答辯評語07-04

本科畢業(yè)論文答辯模板12-10

本科畢業(yè)論文答辯問題01-15

本科畢業(yè)論文答辯評語05-27

本科畢業(yè)論文答辯評語02-21

論文答辯技巧與注意事項11-19

學生論文答辯注意事項11-30

大學生畢業(yè)論文答辯技巧及注意事項03-21