“化入法”在高職英語口語教學中的應用

[摘要] “化入法”是以學生為中心的培養(yǎng)英語口語技能的教學方法和教學技巧。應用“化入法”進行口語教學，需要樹立學生主體觀、英語輸入和輸出的平衡觀和社會化大課堂觀，提高英語口語教學成效。

【“化入法”在高職英語口語教學中的應用】相關文章：

論賞識教育在高職英語口語教學中的應用03-20

探析賞識教育在高職英語口語教學中的應用03-28

合作學習模式在高職英語口語教學中的應用03-16

高職英語教學中“詞根教學”的應用探微03-11

任務型教學在大學英語口語教學中的應用03-27

淺談類比法在初中物理教學中的應用12-02

淺談比較法在地理教學中的應用06-01

論傳統(tǒng)法與交際法在英語教學中的綜合應用03-19

小議傳統(tǒng)法與交際法在英語教學中的綜合應用03-25

淺談教育博客在高職教育教學中的應用03-20