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中國體育新聞傳播學發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢論文
摘要：全面闡述了近年來中國體育新聞傳播學發(fā)展的現(xiàn)狀，包括學術專著、教材、論文的出版發(fā)表情況，介紹了國內(nèi)有關學術組織、學術會議和學術隊伍建設情況，并從七個方面總結(jié)了當前國內(nèi)體育新聞傳播研究存在的問題，提出了今后的努力方向及發(fā)展趨勢。
關鍵詞：體育新聞傳播學；發(fā)展現(xiàn)狀；趨勢
1體育新聞傳播學的研究現(xiàn)狀
1.1體育新聞傳播類專著出版情況
1.1.1體育新聞傳播類學術專著數(shù)量激增，領域拓寬2004年7月，成都體育學院郝勤教授所著《體育新聞學》由高等教育出版社出版。標志著中國的體育新聞傳播學開始登堂入室，進入高校學科體系行列。僅2004-2007年三年半時間內(nèi)，據(jù)不完全統(tǒng)計，我國正式出版的體育新聞傳播類專著、譯著即達到了21部之多。這些專著涉及領域廣泛，包括體育新聞理論、體育傳播理論、體育新聞業(yè)務、體育媒介營銷、奧林匹克傳播、體育媒介研究研究領域。
1.1.2實證性研究受到關注實證研究是目前國內(nèi)外最推崇最重視的研究方法，也是傳播學基本研究方法之一。近年來，在08北京奧運會的推動下，國內(nèi)學術界開始用實證方法來研究體育新聞傳播問題。這方面的代表性專著是2004年出版的《媒介與奧運：一個傳播效果的實證研究（北京申奧篇）》與《媒介與奧運：一個傳播效果的實證研究（雅典奧運篇）》。這兩部書均由北京傳媒大學柯惠新教授等著，為我國體育新聞傳播研究提供了很好的范式與方法模式。
1.1.3體育新聞傳播史學類專著處于空白體育新聞史和體育傳播史研究是本學科的基礎與出發(fā)點。但截止到2007年7月，我國體育新聞史和體育傳播史研究成果寥若晨星，有關這方面的學術專著更處于空白。
1.2體育新聞傳播類論文（2004-2007）發(fā)表情況
2004年以來，在各類學術刊物上發(fā)表的體育新聞傳播類論文數(shù)量成倍增長，研究領域與范圍從體育新聞研究拓展到體育新聞傳播史、體育媒介營銷、體育傳播與新媒體、體育廣告、體育電影等。
1.2.1發(fā)表核心學術期刊上體育新聞傳播學論文情況據(jù)不完全統(tǒng)計，2004-2007年上半年，發(fā)表在新聞類與體育類核心學術期刊上有關體育新聞傳播類論文共278篇。值得注意的是，在《中國記者》、《國際新聞界》、《新聞記者》、《傳媒觀察》、《新聞戰(zhàn)線》、《新聞界》、《新聞大學》等12種新聞類核心學術期刊上共發(fā)表體育新聞傳播類論文178篇；占64%；在《體育科學》、《體育文化導刊》、《北京體育大學學報》、《上海體育學院學報》、《成都體育學院學報》、《武漢體育學院學報》等11種體育類核心期刊上共發(fā)表體育新聞傳播類論文100篇，占36%。
1.2.2體育新聞傳播類論文選題范圍與分類情況
1.2.2.1體育新聞基本理論研究從2004年始，我國體育新聞理論研究進入了一個快速發(fā)展階段，每年都有一大批研究成果問世。從1997-2003年期間，體育新聞理論研究開始起步，但每年論文不超過20篇。而從1994-2007年上半年，在新聞類和體育類核心期刊上發(fā)表的體育新聞理論方面的論文達到120篇，其中絕大多數(shù)是2002年以后發(fā)表的。2003年后更呈現(xiàn)出急劇上升的勢頭 從選題結(jié)構(gòu)來看，目前主要涉及的八個領域中，體育賽事報道研究和體育新聞教育研究的論文也占了一定比例。體育新聞價值與報道效果研究成果很少
1.2.2.2體育傳播學理論研究2004-2007年，有關專家對這問題進行了較深入的探討。具有代表性的論文有《體育傳播學的學科特征與研究現(xiàn)狀——兼論體育的傳播特征及其信息符號理論》（陳偉，郝勤，體育科學，2006年 06期）、《現(xiàn)代體育傳播的特征、價值及其發(fā)展取向》（肖煥禹; 冉強輝; 陳玉忠; 體育科學2004年 09期）等�？偟膩碚f，這一領域的研究還處于起步階段，成果不多，研究的問題也待進一步深入。
1.2.2.3體育新聞教育研究2004-2007年，在全國核心刊物上發(fā)表的體育新聞教育類論文15篇。學者們基于自身教學實踐，對國內(nèi)新生的體育新聞教育狀況、人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)理念、手段、措施、專業(yè)建設、課程設制、教材編寫等進行了有益的探索，從而為我國體育新聞人才培養(yǎng)提供了較好的科研成果與改革依據(jù)。
1.2.2.4體育新聞媒介研究在2004年以來發(fā)表在國內(nèi)新聞類與體育類核心期刊上的體育新聞傳播類論文中，研究體育媒介的論文占了很大比例，超過了50%以上。其內(nèi)容涉及媒介組織、媒介生態(tài)、媒介市場、媒介與體育、媒介與奧運、媒介與社會以及媒介自身之間的關系等等。
1.2.2.5體育文化傳播研究據(jù)對新聞類與體育類核心期刊的統(tǒng)計，2004-2007年上半年這方面發(fā)表的論文僅32篇。從研究范圍來看，這些論文主要集中在奧運文化傳播研究上，而對當代體育傳播，尤其是國外同行所高度關注的體育媒介傳播中的效果、社會、受眾、階層、民族、性別、權(quán)益、思想、精神等問題則鮮有涉及。
1.2.2.6體育新聞業(yè)務研究在2004-2007年6月體育類和新聞類核心類期刊中，體育新聞業(yè)務類論文數(shù)為73篇，遠遠少于體育新聞理論類論文數(shù)量
比較2004年前體育新聞業(yè)務類論文發(fā)表情況，有以下明顯變化：1) 體育新聞業(yè)務類的學術論文數(shù)量呈增長態(tài)勢；2) 體育新聞報道類論文大幅增加；3) 2004年之前體育新聞編輯策劃和體育媒介經(jīng)營管理方面的研究幾乎處于空白，但現(xiàn)在也引起了一定的關注。
1.2.2.7體育新聞傳播史研究體育新聞傳播史研究是體育新聞學重要組成部分，也是體育新聞傳播學研究的基礎。從有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，體育新聞史學論文發(fā)表數(shù)量較之2004年基本是空白的狀態(tài)有一定突破，但相對其它領域而言，這方面的研究仍然十分薄弱。
2學術組織、學術會議與學術隊伍建設情況
2.1體育新聞傳播學學會的成立與三次全國體育新聞傳播會議的召開
2005年7月，中國體育科學學會體育新聞傳播分會在成都體育學院成立，并迅速發(fā)展成為目前國內(nèi)體育新聞傳播最大的學術組織與團體，有力地推動和促進了國內(nèi)體育新聞傳播學研究的發(fā)展。至2007年，體育新聞傳播分會成功召開了3次全國性體育新聞傳播學術研討會，出版了《體育新聞傳播新視野》一書，編發(fā)了《體育新聞傳播通訊》共6期。
2005年7月，在成都體育學院舉行了全國首屆體育新聞傳播研討會暨講習班，并舉行了中國體育科學學會體育新聞傳播分會掛牌儀式。2006年7月，體育新聞傳播分會在上海體育學院召開了第二屆全國體育新聞傳播學術研討會，主題為“體育新聞傳播的創(chuàng)新與發(fā)展”。2007年7月，第三屆體育新聞傳播學術研討會在首都體育學院舉行，會議圍繞2008年北京奧運會的新聞傳播問題進行了研討。
2.2第八屆全國體育科學大會體育新聞傳播參選論文情況第八屆全國體育科學大會上，首次設立了體育新聞傳播學分會場。這是我國體育新聞傳播學研究的一個里程碑。它標志著體育新聞傳播學正式成為中國體育科學體系中一個重要組成部分。這對于促進我國體育新聞傳播學研究發(fā)展具有重要意義。本次科學大會，共收到申請論文4 925份，其中體育新聞傳播學類論文161篇。從數(shù)量上來說，在體育科學學會17個分會中位居第10
從論文研究涉及的領域來看，主要包括了體育新聞傳播理論研究、體育新聞傳播業(yè)務研究及體育新聞傳播史學研究三個部分的內(nèi)容（圖5）。從這三部分內(nèi)容分布的情況來看，體育新聞理論研究占了相當大的比重，而在161篇參會論文中，有關體育新聞史學領域研究的論文不足5篇。
從論文的關注的熱點來看，主要是包括2008年北京奧運會在新聞傳播與媒介服務，體育媒體的發(fā)展現(xiàn)狀等。尤其是出現(xiàn)一些新的研究視角和議題，如關于手機媒體的研究、奧運會吉祥物符號傳播研究等等。
3當前體育新聞學研究存在的問題與努力方向
3.1大力拓寬體育新聞傳播學研究領域目前，體育新聞學研究主要分為理論，業(yè)務和史學研究三大板塊，體育傳播學主要分為理論性研究與應用性研究兩大板塊�？偟目磥�，目前的研究還基本是追隨母學科的研究路子，缺乏對體育新聞與體育傳播本身規(guī)律、特點及運作方式的深入研究，對國外同行的研究成果介紹與引進不夠，對國內(nèi)外體育新聞和體育傳播實踐中出現(xiàn)的問題不敏感，對新興媒體如互聯(lián)網(wǎng)、手機、數(shù)字電視等對體育新聞與傳播的影響研究不足。另外，對當代體育新聞和體育傳播實踐中出現(xiàn)的很多新問題，在現(xiàn)有的研究理論框架下很難去解釋。這些都迫切需要我們拓寬我們的視野與思路，拓寬研究的范圍與領域，建立起具有獨立學科特征和研究領域的體育新聞傳播學。
3.2加強與母學科聯(lián)系，深入研究本學科的規(guī)律、特點與問題體育新聞傳播學是一門具有鮮明交叉性和邊緣性的學科，它既是新聞學和傳播學的一個分支，又是體育科學體系中的一個組成部分。
因此，必須在注重對母學科的把握和研究的同時，加強對體育新聞傳播本身規(guī)律的研究。就目前的研究來看，主要存在兩種傾向，一是輕視對新聞學和傳播學母學科的學習和研究，以至于對體育新聞傳播的研究缺乏理論支撐，無法深入下去，也得不到母學科學界的認可與支持；二是對體育新聞和體育傳播本身的規(guī)律與特點研究不足，很多研究成果僅停留在體育加新聞或體育加傳播的層面，既不能解決體育新聞傳播實踐中的問題，也無法確立自己的學術價值與意義。
3．3學術研究與當代體育運動的發(fā)展需要緊密結(jié)合體育新聞之所以能成為當代新聞事業(yè)的一個重要品種，體育傳播之所以能成為當代社會一種重要的傳播現(xiàn)象，主要是由這一新聞品種和傳播現(xiàn)象的“體育”特色所決定的。
研究體育新聞和體育傳播必須深入研究現(xiàn)當代體育運動特殊的規(guī)律與特點，了解當代體育的發(fā)展與變化，研究當代體育運動發(fā)展實踐中出現(xiàn)的各種問題，尤其是與媒體報道和傳播中出現(xiàn)的問題�，F(xiàn)階段，中國體育新聞傳播學者應把自己的研究與北京奧運會的新聞報道問題與各類傳播學問題緊密結(jié)合起來，同時應關注大眾傳媒與中國體育發(fā)展之間的互動關系與相互影響，以及中國體育傳播過程中的所帶來的各種社會性問題。
3.4加強與媒介的聯(lián)系與勾通體育新聞傳播學的特點之一，就是具有強烈而鮮明的實踐性與應用價值。
我們?nèi)绻荒芊e極主動地去研究當代體育媒介，研究體育報道和體育傳播實踐中出現(xiàn)的各種問題，與媒介組織緊密合作并提出有價值的建議和對策，體育新聞傳播學研究就將成為無源之水和空中樓閣。目前，國內(nèi)體育新聞傳播學在這方面還有很大差距。不少研究者沒有媒介從業(yè)經(jīng)歷，也沒有和媒介建立密切的聯(lián)系，對媒介制度、組織、規(guī)律、特點、行為、活動、操作方式以及體育記者都缺乏了解，對當前體育報道與體育傳播中出現(xiàn)的問題把握不足，從而無法確定研究的方向與目標。這些都嚴重影響了體育新聞傳播學的發(fā)展與研究。
3.5體育新聞傳播學研究應具有批判的精神隨著體育與媒介的商業(yè)化成為世界體育傳播發(fā)展的主流，無論是體育新聞報道還是媒介體育傳播都產(chǎn)生了大量新的問題，亟待理論界學術界予以研究并提出對策。
這賦予了體育新聞傳播學以新的重要職責。一方面，我們要研究新聞媒體如何擔當體育運動“把關人”角色和職責，推動媒體對體育運動中再現(xiàn)的各種不良現(xiàn)象進行新聞批評和輿論監(jiān)督；另一方面，針對“媒體監(jiān)督社會，誰來監(jiān)督媒體”這樣一個新的問題，需要新聞理論界學術界具有強烈的“媒介監(jiān)督人”角色意識，以自己的研究成果來影響和促進媒體的發(fā)展。
3.6加強與國外同行的學術交流與國外同行相比，我國的體育新聞傳播研究起步較晚，研究水平也有一定差距。
目前我們與國外同行的交流不多，對國外體育新聞傳播研究的成果缺乏了解，這對于我們的研究和發(fā)展是不利的。我們應當大力引進和借鑒國外同行的研究成果，重視國外體育新聞傳播專著和文章的翻譯與介紹，吸取和學習國外學者專家的經(jīng)驗與研究方法，擴寬我們的研究領域和視角，完善中國的體育新聞學科體系。
3.7加強學科隊伍建設與人才培養(yǎng)體育新聞傳播學在我國是一個年輕的學科。
目前國內(nèi)本學科研究隊伍主要是由一批各體育院校新建的體育新聞專業(yè)方向的年輕教師組成。同其他學科相比，這支隊伍具有年紀較輕、事業(yè)心強、富有朝氣、普遍學歷層次較高等優(yōu)勢，但也表現(xiàn)出教學科研經(jīng)驗不足，媒體經(jīng)歷不夠，學術研究功底尚淺等不足。應當看到，這批30歲左右的年輕學者決定著中國體育新聞傳播學科的未來。因此，我們必須大力加強學科隊伍建設與人才培養(yǎng)，大力扶持和鼓勵青年學者的科研活動，盡一切可能為他們搭建成才的平臺。另外，我們還應吸收和引進業(yè)界和其它學科的人才加入我們的研究隊伍，加強業(yè)界與學界以及各學科間的互動，以此來加強我們的學術隊伍建設，優(yōu)化我們的人才結(jié)構(gòu)。
4結(jié)束語
中國的體育新聞傳播學雖然還是一個十分年輕的學科，但在全國同行的努力下，我們已經(jīng)取得了一定的成就和進步。只要我們堅定信念，精誠團結(jié)，加強合作，努力工作，我們就一定能做出更加優(yōu)異的成績，為中國的新聞事業(yè)、體育事業(yè)以及體育新聞傳播事業(yè)作出我們應有的貢獻。
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