關(guān)于畢業(yè)論文若干問(wèn)題的規(guī)定

關(guān)于畢業(yè)論文若干問(wèn)題的規(guī)定

一、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的和任務(wù)
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)這一實(shí)踐教學(xué)過(guò)程，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)過(guò)程（包括題目的選擇、資料的查詢、方案的制定、研究過(guò)程的總結(jié)、論文的撰寫(xiě)和答辯表述等）的綜合訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的專業(yè)理論水平和工程素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題的能力，為搞好本職工作和今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題
1、 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題原則：
 ⑴ 選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，受到全
面的訓(xùn)練。⑵ 緊密結(jié)合學(xué)生的本職工作，選擇與生存、實(shí)際相結(jié)合的題目，以解決生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，⑶ 題目類(lèi)型可根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)及指導(dǎo)教師與學(xué)生的不同條件選擇�？梢允强蒲姓n題、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)革新、設(shè)備調(diào)試、專題論述等形式。⑷ 題目的難度和工作量要適合學(xué)生知識(shí)、能力和畢業(yè)設(shè)計(jì)所規(guī)定的時(shí)間，既要具有一定水平，又要使學(xué)生在規(guī)定的期限內(nèi)經(jīng)過(guò)努力能按時(shí)完成。⑸ 選題應(yīng)考慮到學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，給學(xué)生充分發(fā)揮和施展才華的空間。原則上一個(gè)學(xué)生一個(gè)課題，大課題也可以分成若干個(gè)子課題，由若干學(xué)生分擔(dān)完成，但每個(gè)學(xué)生要對(duì)整個(gè)課題由全面的了解，且要明確每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成的任務(wù)，各有側(cè)重，并有一定的工作量。幾個(gè)學(xué)生不得合搞完全相同且無(wú)法分工完成的題目。
2、 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題程序：
學(xué)校公布指導(dǎo)教師提供的選題目錄；學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇適當(dāng)題目或自薦論文題目根據(jù)學(xué)生志愿和教師意見(jiàn)，確定學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目；報(bào)主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)后向?qū)W生公布。
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)v（www.Lw61.com 畢業(yè)論文參考網(wǎng)整理收集論文）
1、應(yīng)選派教學(xué)水平較高、有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的講師或工程師及以上技術(shù)職稱的教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)工作。
2、教師對(duì)指導(dǎo)的每位學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)。任務(wù)書(shū)的內(nèi)容包括課題內(nèi)容、基本要求、重點(diǎn)研究的問(wèn)題、主要技術(shù)指標(biāo)及其他要說(shuō)明的問(wèn)題（如進(jìn)度要求、應(yīng)達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、參考資料等）。
3、指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立工作，既不包辦代替，也不放任自流。要經(jīng)常檢查進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的檢查
學(xué)生接到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)后即可進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)階段。指導(dǎo)教師除平時(shí)要認(rèn)真指導(dǎo)外，要進(jìn)行三次關(guān)鍵性的檢查。
1、 開(kāi)題檢查
本科學(xué)生根據(jù)畢業(yè)論文（論文）任務(wù)書(shū)的要求，經(jīng)過(guò)調(diào)研，在充分理解設(shè)計(jì)要求的
基礎(chǔ)上應(yīng)在2周內(nèi)寫(xiě)出開(kāi)題報(bào)告，交指導(dǎo)教師檢查。教師檢查學(xué)生是否充分理解課題的內(nèi)容和要求；工作計(jì)劃是否切實(shí)可行；是否具有課題所要求的試驗(yàn)條件等。開(kāi)題檢查不合格者，必須在1周內(nèi)重新完成。
開(kāi)題報(bào)告的要點(diǎn)如下：
⑴ 文獻(xiàn)綜述：學(xué)生根據(jù)任務(wù)書(shū)的要求進(jìn)行資料的搜集，查閱有關(guān)文獻(xiàn)、參考書(shū)等資料，說(shuō)明本課題的重點(diǎn)、難點(diǎn)和特色。
⑵ 選題的目的和意義：要求學(xué)生闡明該課題目的、思路、必要的理論基礎(chǔ)，包括該領(lǐng)域研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)的綜述，可行性論證。同時(shí)，要明確該課題的邊界，擬達(dá)到的目標(biāo)及該課題的現(xiàn)實(shí)意義。
⑶ 研究方案：學(xué)生根據(jù)任務(wù)書(shū)的要求及文獻(xiàn)綜述中所說(shuō)明的重點(diǎn)、難點(diǎn)，確定為達(dá)到設(shè)計(jì)目標(biāo)采用的研究方法、技術(shù)手段和實(shí)施方案。
⑷ 進(jìn)度安排：學(xué)生應(yīng)將設(shè)計(jì)任務(wù)進(jìn)行科學(xué)分解，將分階段完成的任務(wù)作合理的時(shí)間分配，制訂較為現(xiàn)實(shí)的進(jìn)度計(jì)劃，確定出每個(gè)階段的階段成果，以便于指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與檢查。
2、 中期檢查
中期檢查在畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行到一定階段進(jìn)行。檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度，針對(duì)學(xué)生存在
問(wèn)題作相應(yīng)指導(dǎo)。檢查結(jié)果應(yīng)記錄在案（www.Lw61.com 畢業(yè)論文參考網(wǎng)整理收集論文），作為論文最終評(píng)判、考核的依據(jù)之一。
3、 結(jié)題驗(yàn)收
結(jié)題驗(yàn)收在設(shè)計(jì)工作完成后，論文正式打印前進(jìn)行，檢查要點(diǎn)為：
⑴ 工作態(tài)度是否認(rèn)真，內(nèi)容是否達(dá)到題目的要求；
⑵ 設(shè)計(jì)圖紙是否合格，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或計(jì)算機(jī)程序運(yùn)行是否正確；
⑶ 學(xué)生是否按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)的要求完成全部工作。
結(jié)題驗(yàn)收不合格不允許正式打印論文，必須限期整改。
五、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)范要求
1、畢業(yè)論文組成
論文由封面、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)議表、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收、中文摘要、英文摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、附錄十二部分組成。各種部分的格式詳見(jiàn)附錄；
   ⑴ 封面：封面包括論文題目、學(xué)生姓名、班級(jí)等，格式詳見(jiàn)附1；
   ⑵ 成績(jī)?cè)u(píng)議表：包括論文評(píng)語(yǔ)、論文成績(jī)，由答辯委員會(huì)填寫(xiě)，格式詳見(jiàn)附2；
   ⑶ 任務(wù)書(shū)：由指導(dǎo)教師填寫(xiě)，在布置畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)發(fā)給學(xué)生，格式詳見(jiàn)附3；
   ⑷ 開(kāi)題報(bào)告：學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)后交指導(dǎo)教師檢查，經(jīng)指導(dǎo)教師簽字有效，格式詳見(jiàn)附4
   ⑸ 中期報(bào)告：學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，指導(dǎo)教師簽字有效，格式詳見(jiàn)附5；
   ⑹ 結(jié)題驗(yàn)收：由學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，指導(dǎo)教師簽字有效，格式詳見(jiàn)附6；
   ⑺ 目錄：按三級(jí)標(biāo)題編寫(xiě)，要求層次清晰，主要包括摘要、正文主要層次標(biāo)題、參考文獻(xiàn)、附錄等。
   ⑻ 摘要：中文摘要應(yīng)在400字左右，包括論文題目、論文摘要、關(guān)鍵詞（3至5個(gè)），英文摘要與中文摘要內(nèi)容要對(duì)應(yīng)；
   ⑼ 正文：論文正文包括緒論（或嵌巖、概述等）、論文主體、結(jié)論。工科論文要求符合科技論文格式，正文文字應(yīng)在10000字以上；
   ⑽ 參考文獻(xiàn)：必須是學(xué)生本人真正閱讀過(guò)的，以近期發(fā)表的雜志類(lèi)文獻(xiàn)為主，圖書(shū)類(lèi)文獻(xiàn)不能過(guò)多，且要與論文內(nèi)容直接相關(guān)；
   ⑾ 附錄：含外文復(fù)印件及外文譯文、有關(guān)圖紙、計(jì)算機(jī)源程序，如果有畢業(yè)實(shí)習(xí)，需提供畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告等。
3、 畢業(yè)論文的格式要求
⑴ 畢業(yè)論文要統(tǒng)一用A4（210mm*197mm）標(biāo)準(zhǔn)紙打印裝訂（做裝訂）成冊(cè)，正文用
宋或楷體小4號(hào)字，版面上空2.5cm，下空2cm（靠裝訂紙一側(cè)增加0.5cm空白用于裝訂）。題目用三號(hào)（分兩行書(shū)寫(xiě)時(shí)用小三號(hào)）黑體字；題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字。
⑵ 論文中涉及到的全部附圖，不論計(jì)算機(jī)繪制還是手工繪制，都應(yīng)規(guī)范化，符號(hào)符合國(guó)頒標(biāo)準(zhǔn)。
⑶ 學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）后，打印一份（或用電子郵件）在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交指導(dǎo)教師評(píng)閱，進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。
六、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯
1、成立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)。（www.Lw61.com 畢業(yè)論文參考網(wǎng)整理收集論文）答辯委員會(huì)由5名以上具有高級(jí)職稱的教師組成，由教學(xué)院長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)院答辯委員會(huì)主任。下設(shè)若干答辯小組。答辯小組由不少于5名教師組成，其中至少有兩名具有高級(jí)職稱。
2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），提前3天將論文交指導(dǎo)教師進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收，寫(xiě)出評(píng)閱意見(jiàn)，向院答辯委員會(huì)（教學(xué)部）提出能否參加答辯的意見(jiàn)。
3、每個(gè)學(xué)生的答辯時(shí)間不超過(guò)30分鐘。包括學(xué)生自述時(shí)間和回答提問(wèn)時(shí)間。答辯學(xué)生要自述該設(shè)計(jì)的主要特點(diǎn)、分析和計(jì)算的主要依據(jù)與結(jié)論、設(shè)計(jì)的體會(huì)和改進(jìn)意見(jiàn)。在自述中要出示有關(guān)報(bào)告、圖表、數(shù)據(jù)或?qū)嵨铩Ｖ卦诳己藢W(xué)生的組織與表述能力。自訴后，答辯小組成員應(yīng)圍繞畢業(yè)設(shè)計(jì)課題內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，要求答辯學(xué)生回答。考核學(xué)生分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及對(duì)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的掌握程度。
七、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定
1、答辯委員會(huì)（或分委會(huì)）根據(jù)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量、答辯情況以及指導(dǎo)教師評(píng)閱意見(jiàn)，在答辯后兩天內(nèi)評(píng)出成績(jī)，將成績(jī)單及驗(yàn)收合格的論文交教學(xué)部。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定。
3、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)：
 ⑴ 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)的情況，以及反映出學(xué)生掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能的程度。
 ⑵ 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中資料的收集和處理情況，所用的實(shí)驗(yàn)手段和步驟或調(diào)查研究的方法。
 ⑶ 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），闡明或論證問(wèn)題時(shí)表明學(xué)生所具有的獨(dú)立思考、分析問(wèn)題的能力、以及綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和程度，實(shí)驗(yàn)或上機(jī)操作的動(dòng)手能力及程度。
 ⑷ 論文的意義及學(xué)術(shù)水平，論述的正確性、條理性和論文的規(guī)范性，以及語(yǔ)言、書(shū)寫(xiě)、圖表的水平。
 ⑸ 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是否正確、確切，圖紙是否規(guī)范。
 ⑹ 答辯中回答問(wèn)題的正確性、思維敏捷程度、知識(shí)面寬度及整個(gè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新程度。
 ⑺ 設(shè)計(jì)及答辯中反映出學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)程度以及遵守紀(jì)律的情況等。
4、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)不及格的學(xué)生，必須限期重做。

 

畢業(yè)設(shè)計(jì)工作程序

一、 布置畢業(yè)設(shè)計(jì)
1、 畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作，向?qū)W生公布畢業(yè)設(shè)計(jì)選題目錄。
2、 學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好和所從事的工作實(shí)際，選擇《選題目錄》中所列的論文題目或
自薦論文題目。
3、 教學(xué)部會(huì)同相關(guān)學(xué)院，根據(jù)學(xué)生填報(bào)的題目和教師的情況，確定選題的分配方案和
指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師撰寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)》。
4、 布置畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，指導(dǎo)教師與學(xué)生見(jiàn)面，發(fā)放《畢業(yè)設(shè)計(jì)工作指南》和《畢業(yè)設(shè)
計(jì)任務(wù)書(shū)》，介紹畢業(yè)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容、基本要求，參考資料和注意事項(xiàng)等。
二、 開(kāi)題報(bào)告上交與審核
    1、本科學(xué)生根據(jù)《畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)》的要求及教師的指導(dǎo)，搜集相關(guān)材料，查閱有關(guān)文獻(xiàn)，在充分理解工作要求和意義的基礎(chǔ)上，研究方案、制定進(jìn)度計(jì)劃、撰寫(xiě)《開(kāi)題報(bào)告》，交給指導(dǎo)教師進(jìn)行開(kāi)題檢查。
2、指導(dǎo)教師審查開(kāi)題報(bào)告，進(jìn)行開(kāi)題檢查，并將檢查結(jié)果通知學(xué)生。
3、開(kāi)題檢查合格的學(xué)生按規(guī)定的進(jìn)度計(jì)劃，開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。開(kāi)題檢查不合格的學(xué)生，須在一周內(nèi)重新完成開(kāi)題報(bào)告。
三、 中期檢查與指導(dǎo)
   學(xué)生將《中期報(bào)告》送交指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行中期檢查，及時(shí)將檢查結(jié)果通知學(xué)生，并進(jìn)行有關(guān)指導(dǎo)。
四、 結(jié)題驗(yàn)收論文與打印
1、 指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收，學(xué)生根據(jù)教師的意見(jiàn)做必要的修改。
2、 學(xué)生按畢業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)范要求，正式打印論文，統(tǒng)一裝訂后交指導(dǎo)教師評(píng)閱。指導(dǎo)教
師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)和給出成績(jī)，確定是否可以參加答辯。
五、 答辯
1、 指導(dǎo)教師將參加答辯學(xué)生名單和論文題目交教學(xué)部作工作安排，學(xué)院提出答辯委員
會(huì)組成名單。
2、 學(xué)生做答辯準(zhǔn)備并參加畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。
3、 答辯委員會(huì)評(píng)定成績(jī)，填寫(xiě)評(píng)語(yǔ)和成績(jī)單，指導(dǎo)教師將合格的論文和成績(jī)單交教學(xué)
部驗(yàn)收后存檔。
 

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