關(guān)于畢業(yè)論文
畢業(yè)論文按一門課程計(jì),是普通中等專業(yè)學(xué)校、高等?茖W(xué)校、本科院校、高等教育自學(xué)考試本科及研究生學(xué)歷專業(yè)教育學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),為對(duì)本專業(yè)學(xué)生集中進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)、撰寫的論文。從文體而言,它也是對(duì)某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題或理論問題進(jìn)行 科學(xué)研究探索的具有一定意義的論文。一般安排在修業(yè)的最后一學(xué)年(學(xué)期)進(jìn)行。
關(guān)于畢業(yè)論文1
緊張而又快樂的高中生活接近尾聲了,此時(shí)此刻我的心中有千千萬萬個(gè)不舍不得,萬萬千千個(gè)不舍的,老師,是您用知識(shí)澆灌我的心田,讓我茁壯成長;朋友是你們時(shí)刻鼓勵(lì)我讓我勇往直前,畢業(yè)論文自我鑒定范文。三年的高中生活已將我磨練成一個(gè)成熟穩(wěn)重的青年人,每一次成功的取得都需要汗水的大力支持,高中生活將會(huì)是我人生中一個(gè)精彩的片段。
三年的時(shí)間我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí),學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃自己的人生。我們要相信自己,一切皆有可能,奇跡將會(huì)在我們身上出現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,優(yōu)異的成績需要扎實(shí)的基礎(chǔ)做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在生活上同學(xué)之間更應(yīng)互相關(guān)心互相幫助。我們要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自身的組織能力,為進(jìn)入高等學(xué)府奠定基矗
陽光總在風(fēng)雨后,經(jīng)過三難得寒窗苦讀,相信我能夠進(jìn)入高等學(xué)校繼續(xù)深造,我會(huì)更加努力,提高自身素質(zhì)把自己培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人才。
承載著父母、老師的希望、我會(huì)嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,努力拼搏,創(chuàng)出屬于自己的一拼藍(lán)天。
評(píng)價(jià)
你是一個(gè)文靜優(yōu)雅,平行端正的女孩,學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,刻苦努力,生活中樂于助人,充滿熱情,是老師同學(xué)心中的好學(xué)生。你不注重外在的華麗而看中內(nèi)心的品質(zhì),對(duì)未來充滿自信,在學(xué)習(xí)上要提高學(xué)習(xí)自覺性,相信“知識(shí)改變命運(yùn)”,你一定會(huì)取的成功離畢業(yè)典禮只有屈指可數(shù)的幾天了,以下總結(jié)大學(xué)四年的生活和學(xué)習(xí)等方面:
學(xué)習(xí)方面,大學(xué)四年唯一掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強(qiáng)通過。大學(xué)主要學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),在專業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目,如《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《C語言程序設(shè)計(jì)》、《Unix系統(tǒng)教程》、《80X86匯編語言程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)庫基捶、《軟件工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識(shí),有些到現(xiàn)在也沒有搞得很明白,現(xiàn)在回憶起大一剛開始學(xué)習(xí)C語言基礎(chǔ)時(shí)的情景,還是如此的生動(dòng)鮮明,畢業(yè)鑒定《畢業(yè)論文自我鑒定》。后來我在大三的時(shí)候主要開始學(xué)習(xí)Delphi程序設(shè)計(jì),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的知識(shí),后來也直接幫助了我順利找到了工作。其它很多非專業(yè)科目也是不求甚解,大二的時(shí)候通過自己努力通過了英語四級(jí),這是值得欣慰的事情,整個(gè)大學(xué)高等數(shù)學(xué)一直是我的薄弱科目,直到現(xiàn)在高數(shù)還是只懂點(diǎn)基矗整個(gè)大學(xué)勉強(qiáng)獲得了一次三等獎(jiǎng)學(xué)金,也算填補(bǔ)了一項(xiàng)空白。
除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,現(xiàn)在想起去練習(xí)排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到后來身體些許不適,也堅(jiān)持鍛煉了一段時(shí)間,現(xiàn)在想來籃球課還是很有樂趣,把我以前沒學(xué)會(huì)的很多基本動(dòng)作都學(xué)會(huì)了,雖然現(xiàn)在水平很一般,能自娛自樂足矣。
在程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了Delphi程序設(shè)計(jì),盡管也只學(xué)到了一些基礎(chǔ)知識(shí),而幫助我找到工作也很高興,現(xiàn)在工作了才知道書本上知識(shí)結(jié)合實(shí)際的重要性,之前學(xué)習(xí)的MFC程序設(shè)計(jì)也拋之腦后,不過還是學(xué)到了很多面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的知識(shí),對(duì)WindowsAPI的學(xué)習(xí)雖然不是很深入,但是也使我了解了很多系統(tǒng)程序運(yùn)行方面的基本知識(shí)。
在生活方面,大一的時(shí)候積極參加了一些社團(tuán)的活動(dòng),也參加了一些社會(huì)上的項(xiàng)目,盡管現(xiàn)在想來很簡單,但大一的時(shí)候剛踏入大學(xué),對(duì)很多東西都很好奇。大一期間由于一些原因調(diào)換過一次宿舍,現(xiàn)在想來大學(xué)四年不止是我一個(gè)人成長了,大家都變得成熟了,在畢業(yè)前我也住回了原來的宿舍。大二的時(shí)候可以帶電腦來學(xué)校了,隨著學(xué)校通上寬帶,大家電腦帶的多了,除了平時(shí)用來調(diào)試課堂上講到的程序,更多的拿來上網(wǎng)和游戲,這段時(shí)間浪費(fèi)了一些時(shí)間,除了增長自己的游戲水平外,進(jìn)步不大。
轉(zhuǎn)瞬就到了大三,我們也開始成為學(xué)校的老一代人了,逐漸感覺到就業(yè)的壓力,也開始用了較多的時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),思考以后自己的職業(yè)等問題,這期間擔(dān)任了班級(jí)的生活委員,班級(jí)工作也逐漸增多,但是也漸漸習(xí)慣了各類工作。在班級(jí)工作方面取得了很多進(jìn)步,獲得了很多不錯(cuò)的工作經(jīng)驗(yàn)。大四上學(xué)期開始學(xué)習(xí)駕駛,期間也經(jīng)常的早起往駕校跑,駕校的時(shí)間過的緊張而愉快,在忙碌的學(xué)習(xí)中我順利的取得了駕照,下學(xué)期剛開始就每日找工作,一家單位接著一家單位的開始面試,也積累了一些的面試經(jīng)驗(yàn),期間的過程值得回憶。
在思想政治方面,在大學(xué)里順利的成為了一名預(yù)備黨員,期間學(xué)習(xí)了很多的黨的知識(shí),而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進(jìn)步,端正了入黨的動(dòng)機(jī),堅(jiān)定了成為一名合格的共-產(chǎn)-黨員的信念。
整個(gè)大學(xué)期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠(yuǎn)作為理由,可能是由于個(gè)人性格所致,不能平下心來閱讀,大一時(shí)對(duì)攝影技術(shù)也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識(shí),而網(wǎng)上傳閱的大學(xué)必做的幾件事也有很多尚未涉及,說不上遺憾,應(yīng)該只是個(gè)人對(duì)大學(xué)的理解不同。
時(shí)光飛逝,大學(xué)給我留下了太多美好的回憶,結(jié)識(shí)了很多各地的同學(xué),很多事情不能一一道來,四年的時(shí)間總覺得轉(zhuǎn)瞬即逝,大學(xué)即將結(jié)束,而我的學(xué)習(xí)生涯卻還要繼續(xù)下去。社會(huì)這個(gè)大課堂永遠(yuǎn)不會(huì)下課,畢業(yè)標(biāo)志著我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段,謹(jǐn)以此文,總結(jié)我的大學(xué)生活,勉勵(lì)以后的工作生活。
關(guān)于畢業(yè)論文2
一、開題報(bào)告的目的
開題報(bào)告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報(bào)告會(huì),旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。
二、開題報(bào)告的內(nèi)容
研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的內(nèi)容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括:選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及實(shí)踐意義;國內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括:研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。
三、開題報(bào)告的時(shí)間和步驟
脫產(chǎn)研究生在第2學(xué)期末,在職研究生在第3學(xué)期末進(jìn)入畢業(yè)論文開題報(bào)告階段?上扔山萄胁刻峁┻x題指南,在研究生提交選題意向后,由教研部批準(zhǔn)。為確保研究生畢業(yè)論文的寫作時(shí)間,開題報(bào)告會(huì)應(yīng)在脫產(chǎn)研究生的第2學(xué)期結(jié)束前、在職研究生的第3學(xué)期結(jié)束前舉行。
四、評(píng)審小組的組成
研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告評(píng)審小組由本學(xué)科研究生導(dǎo)師和秘書組成。評(píng)審小組的組長由教授或副教授擔(dān)任。
五、開題報(bào)告的方式和成績?cè)u(píng)定
開題報(bào)告評(píng)審小組的成員在聽取研究生的畢業(yè)論文開題報(bào)告后,對(duì)選題依據(jù)和研究方案進(jìn)行審查,提出修改或補(bǔ)充意見。研究生根據(jù)評(píng)審小組的意見,在對(duì)研究方案進(jìn)行修正、補(bǔ)充和改進(jìn)后,按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n,并正式進(jìn)入論文寫作階段。論文開題報(bào)告成績按合格、不合格兩級(jí)評(píng)定。不合格者不得進(jìn)入畢業(yè)論文寫作階段。研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告后,需變動(dòng)論文題目和基本內(nèi)容時(shí),需本人申請(qǐng),導(dǎo)師批準(zhǔn)并重新填寫《研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告》表。
六、開題報(bào)告材料的備案和管理
研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告進(jìn)行后,評(píng)審小組秘書填寫《研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告》表,經(jīng)評(píng)審小組組長簽字后交研究生部備案!堆芯可厴I(yè)論文開題報(bào)告》表必須用鋼筆填寫,不得打英剪貼。研究生開題報(bào)告的有關(guān)材料歸入學(xué)籍檔案。
注意:開題報(bào)告以書面(a4紙打印,左側(cè)訂)方式向?qū)熃M提供,字?jǐn)?shù)不少于3000字。請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)日之前,按照各導(dǎo)師組成員數(shù)提供相應(yīng)開題報(bào)告份數(shù)并交到j(luò)m辦公室。
開題報(bào)告應(yīng)包括如下內(nèi)容:
第一、選題的目的和意義 x x x x x x x x
第二、選題在國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀及你個(gè)人的新見解
第三、論文的結(jié)構(gòu)、基本框架、主要論點(diǎn)、論據(jù)和研究方法等
例:基本內(nèi)容(研究框架):
序言一、紐倫堡審判
二、法律家階層與實(shí)證主義
3.xxxx結(jié)語參考文獻(xiàn):擬參考資料(書目、文章和其他素材)及其來源 ——請(qǐng)注意:著作部分不少于20個(gè),論文部分不少于20個(gè)后記
第四、論文進(jìn)度安排(時(shí)間起止)
第五、需要特別向?qū)熃M請(qǐng)教的問題
關(guān)于畢業(yè)論文3
開題報(bào)告填寫要求
1.開題報(bào)告(含“文獻(xiàn)綜述”)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一,畢業(yè)論文的開題報(bào)告。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效。
2.開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從教務(wù)處網(wǎng)頁上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見。
3.“文獻(xiàn)綜述”應(yīng)按論文的格式成文,并直接書寫(或打。┰诒鹃_題報(bào)告第一欄目內(nèi),學(xué)生寫文獻(xiàn)綜述的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于15篇(不包括辭典、手冊(cè))。
4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)GB/T 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“20xx年11月20日”或“20xx-11-30”。
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課題開題報(bào)告的撰寫方法
一、開題報(bào)告,就是當(dāng)課題方向確定之后,課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。它主要說明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究,自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題,也可以說是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。開題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。和研究方案相比,在包含內(nèi)容上有很大的相似性,但更注重研究階段的具體日程和活動(dòng)安排
二、寫好開題報(bào)告應(yīng)做的基礎(chǔ)性工作
寫好開題報(bào)告一方面要了解它們的基本結(jié)構(gòu)與寫法, 但“汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外”,寫好開題報(bào)告和研究方案重要還是要做好很多基礎(chǔ)性工作。首先,我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況,研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性,熟悉了別人在這方面的研究情況,我們才不會(huì)在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下,重復(fù)別人走過的路,而會(huì)站在別人研究的基礎(chǔ)上,從事更高層次、更有價(jià)值的東西去研究;其次,我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí),理論基礎(chǔ)扎實(shí),研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),否則,沒有理論基礎(chǔ),你就很難研究深入進(jìn)去,很難有真正的創(chuàng)造。因此,我們進(jìn)行科學(xué)研究,一定要多方面地收集資料,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),這樣我們寫報(bào)告的時(shí)候,才能更有把握一些,制定出的報(bào)告和方案才能更科學(xué)、更完善。
三、開題報(bào)告的結(jié)構(gòu)與寫法
開題報(bào)告主要包括以下幾個(gè)方面:
1、課題名稱
2、課題研究的目的、意義
3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢(shì)
4、課題研究的理論依據(jù)
5、課題主要研究內(nèi)容、方法
6、研究工作的步驟
7、課題參加人員的組成和專長
8、現(xiàn)有基礎(chǔ)
9、經(jīng)費(fèi)估算
四、課題開題報(bào)告各部分內(nèi)容的寫法是:
1、課題名稱
課題名稱如果不準(zhǔn)確、不恰當(dāng),會(huì)影響整個(gè)課題的形象與質(zhì)量。這就是平常人們所說的“只會(huì)生孩子,不會(huì)起名字”。那么,給課題起名稱要注意:(1)名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。 準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么,研究的對(duì)象是什么交待清楚,比如有一個(gè)課題名稱叫“寧波市教育現(xiàn)代化進(jìn)程研究”,這里面研究對(duì)象就是寧波市,研究的問題就是教育現(xiàn)代化問題。有時(shí)候還要把研究方法寫出來,比如“小學(xué)生心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究”,這里面研究的對(duì)象是小學(xué)生,而不是中學(xué)生或者大學(xué)生,研究的問題的心理健康教育,研究的主要方法是實(shí)驗(yàn)研究,這就說的很清楚,別人一看就知道這個(gè)課題是研究什么?傊,課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象、問題概括出來。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué),似是而非的詞不能用,口號(hào)式、結(jié)論式的句型不要用。因?yàn)槲覀兪窃谶M(jìn)行科學(xué)研究,要用科學(xué)的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點(diǎn),開題報(bào)告《畢業(yè)論文的開題報(bào)告》。有個(gè)課題名稱叫“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,提高課堂教學(xué)效率”,這個(gè)題目如果是一篇經(jīng)驗(yàn)性論文,或者是一個(gè)研究報(bào)告,我覺得不錯(cuò),但作為課題的名稱,我認(rèn)為不是很好,因?yàn)檎n題就是我們要解決的問題,這個(gè)問題正在探討,正開始研究,不能有結(jié)論性的口氣。(2)名稱要簡潔,不能太長。 不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個(gè)字。
2、課題研究的目的、意義
研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫課題的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫得具體一點(diǎn),有針對(duì)性一點(diǎn),不能漫無邊際地空喊口號(hào)。不要都寫成是堅(jiān)持黨教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等一般性的口號(hào)。
3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢(shì)
就是本課題有沒有人研究,研究達(dá)到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開題報(bào)告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價(jià)值,另一方面也說明課題研究人員對(duì)本課題研究是否有較好的把握。我們進(jìn)行任何科學(xué)研究,必須對(duì)該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解,這在第一部分已經(jīng)談到。
4、課題研究的理論依據(jù)
我們現(xiàn)在進(jìn)行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究,這就要求 我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學(xué)性。比如我們要進(jìn)行活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)研究,我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗(yàn)的理論依據(jù)。我們進(jìn)行教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),就必須以教學(xué)理論、教育實(shí)驗(yàn)理論等為理論依據(jù)。
5、研究的基本內(nèi)容
我們有了課題的研究目標(biāo),就要根據(jù)目標(biāo)來確定我們這個(gè)課題具體要研究的內(nèi)容,相對(duì)研究目標(biāo)來說,研究內(nèi)容要更具體、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實(shí)現(xiàn),他們不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究內(nèi)容的時(shí)候,往往考慮的不是很具體,寫出來的研究內(nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊,把研究的目的、意義當(dāng)作研究內(nèi)容,這對(duì)我們整個(gè)課題研究十分不利。因此,我們要學(xué)會(huì)把課題進(jìn)行分解,一點(diǎn)一點(diǎn)地去做。
6、課題研究的步驟
課題研究的步驟,也就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,一般情況下,都是從基礎(chǔ)問題開始,分階段進(jìn)行,每個(gè)階段從什么時(shí)間開始,至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。
7、課題參加人員的組成和專長
主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平,尤其是課題負(fù)責(zé)人的水平怎么樣。如果參加人員和負(fù)責(zé)人既沒有理論又沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這個(gè)課題主無法很好地完成,也就無法批準(zhǔn)立項(xiàng)。
8、現(xiàn)有基礎(chǔ)
主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。每個(gè)課題對(duì)人員和設(shè)備方面都有不盡相同的要求,要講清開展本項(xiàng)研究已經(jīng)具備的基本研究條件。
9、經(jīng)費(fèi)估算 (一般可略)
就是課題在哪些方面要用錢,用多少錢,怎么管理等。
大學(xué)畢業(yè)論文的致謝
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家都接觸過論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。那么一般論文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)畢業(yè)論文的致謝,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)畢業(yè)論文的致謝1
時(shí)間飛逝,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去,在過去的學(xué)習(xí)生活中,收獲了很多了,而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。
畢業(yè)論文暫告收尾,這也意味著我在武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院的四年的學(xué)習(xí)生活既將結(jié)束;厥准韧约阂簧顚氋F的時(shí)光能于這樣的校園之中,能在眾多學(xué)富五車、才華橫溢的老師們的熏陶下度過,實(shí)是榮幸之極。在這四年的時(shí)間里,我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益匪淺。這除了自身努力外,與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)是分不開的。此,我特別要感謝我的導(dǎo)師劉惠英老師。從論文的選題、文獻(xiàn)的采集、框架的設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)的布局到最終的論文定稿,從內(nèi)容到格式,從標(biāo)題到標(biāo)點(diǎn),她都費(fèi)盡心血。沒有劉老師的辛勤栽培、孜孜教誨,就沒有我論文的順利完成。同時(shí)我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。
后衷心感謝在百忙之中抽出時(shí)間參加答辯的各位專家、教授,謝謝你們!
大學(xué)畢業(yè)論文的致謝2
首先,我要感謝武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院,感謝郵科院校區(qū)電信系通信工程對(duì)我四年的培養(yǎng),讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí),感謝各位老師在這四年里對(duì)我的.關(guān)懷與照顧,在此致以我深深的謝意。
本科畢業(yè)論文工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編整理的本科畢業(yè)論文工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
四年的大學(xué)生活,使我對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道——以誠待人,待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。
如今回首,是對(duì)過去的審視和總結(jié),亦是對(duì)未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門檻的.那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活方面,自從來到湖南第一師范學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在湖南第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
函授土木工程畢業(yè)論文土木工程自我鑒定
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,說到論文,大家肯定都不陌生吧,論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。你寫論文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的函授土木工程畢業(yè)論文土木工程自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
函授土木工程畢業(yè)論文土木工程自我鑒定1
四年的大學(xué)生活不僅學(xué)到了豐富的土木工程專業(yè)知識(shí),也鍛煉出了團(tuán)隊(duì)管理和活動(dòng)策劃等方面的綜合能力,能積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作。大學(xué)四年我本著學(xué)好專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,并獲得優(yōu)異的成績,曾獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部,并獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活是我深知,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)與能力并舉的時(shí)代,既充滿著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),有充滿希望與機(jī)遇。我渴望從貴公司得到一個(gè)機(jī)遇,來展示個(gè)人才能,為公司服務(wù),同事成就事業(yè)。
這四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴(kuò)大知識(shí)面、并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《放學(xué)建筑學(xué)》、《建筑力學(xué)》、《施工管理》等等;通過不斷的學(xué)習(xí),會(huì)熟練操作CAD制圖軟件、辦公軟件等等。
在生活上,我是一個(gè)外向型的人,性格活潑開朗,待人處事認(rèn)真專心,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理。我熱愛體育,堅(jiān)持體育鍛煉。交際上,我通過社團(tuán)和班干部兩個(gè)平臺(tái),使我的交際圈從班級(jí)擴(kuò)大到系部、整個(gè)學(xué)校,認(rèn)識(shí)了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學(xué)生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時(shí)我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。
健康管理系統(tǒng)畢業(yè)論文開題報(bào)告格式
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們使用報(bào)告的情況越來越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的健康管理系統(tǒng)畢業(yè)論文開題報(bào)告格式,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)論文開題報(bào)告格式字體要求
1.論文(含開題報(bào)告和文獻(xiàn)翻譯)用A4紙單面打印,頁面設(shè)置:左邊距、右邊距、下邊距均為2.5厘米;上邊距為2.8厘米。頁眉、頁腳均為2厘米。論文(含任務(wù)書)及附件裝訂成一冊(cè),一式兩份。
2.頁眉從正文開始。頁眉左端頂格為論文標(biāo)題,論文標(biāo)題用宋體五號(hào)字。若為開題報(bào)告或文獻(xiàn)翻譯則在標(biāo)題后面加上“/開題報(bào)告或/文獻(xiàn)翻譯”.右端右對(duì)齊為頁碼,用五號(hào)阿拉伯?dāng)?shù)字。
3.正文(含開題報(bào)告和文獻(xiàn)翻譯)用宋體小四號(hào),應(yīng)當(dāng)達(dá)到15000個(gè)字左右。非漢字均用Times New Roman體。字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”,段落設(shè)置為“單倍行距”,所有段落開頭均縮進(jìn)2個(gè)字。數(shù)學(xué)公式用斜體,按章節(jié)編號(hào),如第2章第3個(gè)公式為(2-3),并與段落右邊線對(duì)齊。
4.每一章另起一頁,章節(jié)采用三級(jí)標(biāo)題,用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),(例:1,1.1,1.1.1)。章名為一級(jí)標(biāo)題,位于一頁的首行居中,用黑體小二號(hào),段前距為0磅,與緊接其后的文字或二級(jí)標(biāo)題間距為12磅。二級(jí)標(biāo)題用宋體四號(hào),左對(duì)齊,斷前距12磅,段后距0磅。三級(jí)標(biāo)題用黑體小四號(hào),左對(duì)齊,段前距12磅,段后距0磅。
5.圖表要有名稱,表名位于表的正上方,用宋體小五號(hào)粗體。圖名位于圖的正下方,用宋體小五號(hào)粗體;圖表按章節(jié)編號(hào)。例如:表2.7為第2章第7個(gè)圖表;圖3-1為第3章第1個(gè)圖。圖表不要跨頁。凡引用的圖表,需在圖表名后用相應(yīng)的`中括號(hào)〔 〕加以標(biāo)注,(如:〔1〕)。這里的標(biāo)注號(hào)應(yīng)與參考文獻(xiàn)的序號(hào)為同一個(gè)號(hào)。
電大大專學(xué)前教育畢業(yè)論文
在個(gè)人成長的多個(gè)環(huán)節(jié)中,大家都嘗試過寫論文吧,論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說理文章。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?下面是小編收集整理的電大大專學(xué)前教育畢業(yè)論文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、設(shè)計(jì)意圖
一次自由活動(dòng)時(shí),聽到小朋友們說昨晚家里吃了什么什么菜,有的說:“我媽媽做的排骨可好吃了”有的說:“我爸爸做的更好吃,每次我都要吃很多!”有的說:“我喜歡吃我媽媽做的涼拌菜,可好吃了”,聽他們講得那么興奮,都夸自己的爸爸媽媽做的菜好吃。大班的孩子對(duì)于模仿爸爸媽媽做菜做飯是很感興趣的,我找到了靈感,我何不和他們一起來做菜呢。于是我就從這方面入手,我選擇了操作簡易的涼拌菜作為活動(dòng)內(nèi)容。
讓他們?cè)谟^察,操作中了解涼拌菜的制作過程,體驗(yàn)生活的多彩,體會(huì)做菜的快樂;顒(dòng)要注意與孩子的基本能力相吻合,同時(shí)要注意使用比較常見的蔬菜相結(jié)合,讓孩子在活動(dòng)中也有話可說。同時(shí)又要關(guān)注孩子的動(dòng)手能力和其他方面能力的發(fā)展,于是我就設(shè)計(jì)了本次生活探索活動(dòng)——《學(xué)做涼拌菜》。
二、預(yù)設(shè)目標(biāo)
1、通過欣賞課件和品嘗涼拌菜及實(shí)踐操作,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)制作簡單的涼拌菜。
2、孩子在拌制涼拌菜的過程中,讓孩子初步認(rèn)識(shí)我們常吃常見的蔬菜。
3、豐富了孩子的生活知識(shí),讓孩子了解各種蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值和對(duì)人體的好處,培養(yǎng)不挑食不偏食的好習(xí)慣。
4、孩子在拌制涼拌菜的過程中,認(rèn)識(shí)各種常用的調(diào)味品的功能。
會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,說到論文,大家肯定都不陌生吧,論文可以推廣經(jīng)驗(yàn),交流認(rèn)識(shí)。為了讓您在寫論文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
[摘要]文章明確了非會(huì)計(jì)專業(yè)會(huì)計(jì)教學(xué)的目的、會(huì)計(jì)課程體系的構(gòu)成及應(yīng)包括的內(nèi)容,并對(duì)非會(huì)計(jì)專業(yè)會(huì)計(jì)教學(xué)的改進(jìn)進(jìn)行了探討。
[關(guān)鍵詞]非會(huì)計(jì)專業(yè);會(huì)計(jì)教學(xué);教學(xué)方法
在經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)的教學(xué)中,會(huì)計(jì)課程一般都是其課程體系中的必修課程之一,會(huì)計(jì)教學(xué)工作量急劇上升。因此對(duì)于非會(huì)計(jì)專業(yè)會(huì)計(jì)教育問題的研究日顯重要。本文擬對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)》課程體系的設(shè)置、《會(huì)計(jì)學(xué)》課程內(nèi)容、教學(xué)方法以及考核方法等進(jìn)行探討,以期提高非會(huì)計(jì)專業(yè)會(huì)計(jì)課程的教學(xué)質(zhì)量。
一、非會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)的目的
根據(jù)1998年教育部頒布實(shí)施的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》中對(duì)經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格的規(guī)定,經(jīng)濟(jì)、管理類非會(huì)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與會(huì)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是不同的。會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生將來要從事的是具體的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)與會(huì)計(jì)管理工作,培養(yǎng)目標(biāo)主要是會(huì)記賬、算賬、報(bào)賬以及用賬的會(huì)計(jì)專業(yè)人才,畢業(yè)生就業(yè)方向主要是各組織的會(huì)計(jì)部門和會(huì)計(jì)師事務(wù)所。經(jīng)濟(jì)、管理類非會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,將來一般從事非會(huì)計(jì)專業(yè)的其他管理工作,就業(yè)方向是各組織的其他職能管理部門。
在實(shí)際教學(xué)工作中,經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí):一是將非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生視同會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生,照搬會(huì)計(jì)專業(yè)本科的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法;二是認(rèn)為非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生將來不會(huì)從事會(huì)計(jì)工作,因此只需學(xué)會(huì)分析會(huì)計(jì)報(bào)表就行。這兩種觀點(diǎn)從根本上影響了非會(huì)計(jì)專業(yè)會(huì)計(jì)課程的教學(xué)效果。
畢業(yè)論文致謝詞范文
在個(gè)人成長的多個(gè)環(huán)節(jié)中,大家或多或少都會(huì)接觸過論文吧,論文可以推廣經(jīng)驗(yàn),交流認(rèn)識(shí)。寫論文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)論文致謝詞范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)論文致謝詞范文1
時(shí)光飛逝,歲月如梭。我的大學(xué)生涯即將結(jié)束,在論文即將定稿之時(shí),向多年來給予我關(guān)懷、支持和幫助的所有老師、同學(xué)和朋友們致以衷心的感謝!
首先,誠摯的感謝我的導(dǎo)師邵志清教授。在整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)中,邵老師在學(xué)習(xí)和生活中都給予我非常多的指導(dǎo)和幫助。在學(xué)術(shù)研究方面,邵老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲芯窈蛧?yán)肅的科研態(tài)度,給我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,令我終身受用;在產(chǎn)業(yè)應(yīng)用方面,邵老師也給了我正確的方向指引和熱忱的鼓勵(lì)。
其次,感謝阮彤老師給我的支持和幫助,尤其是在本文大規(guī)模數(shù)據(jù)的處理方面的硬件支持。感謝過弋老師、張歡歡老師和樊偉英老師在我的大學(xué)生活中給我的學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)心和指導(dǎo)。
感謝自然語言處理和大數(shù)據(jù)挖掘?qū)嶒?yàn)室的全體同學(xué)。幾年來,我們一起努力,共同為實(shí)驗(yàn)室的成長付出汗水,我們有幸見證了實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展壯大并為之貢獻(xiàn)。感謝丁軍、何翔、王志宏、薛程元和馬宇峰等同學(xué)。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我摯愛的父母和親愛的妻子,感謝他們對(duì)我無微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)。
他們的支持是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。在此,祝愿他們身體健康,心情愉快!
最后,祝愿所有關(guān)心我的人和我關(guān)心的人幸福,安康!
畢業(yè)論文致謝詞范文2
光陰似箭催人老,日月如梭趕少年。轉(zhuǎn)眼三年匆匆而去。邕江水邊,相思湖畔,我度過了人生中最寶貴的三載年華,有過彷徨,有過退縮,然后幸運(yùn)的是身邊自始至終都有良師益友相伴,陪我一齊度過那些坎坷的日子。
畢業(yè)論文開題報(bào)告模板
在日常生活和工作中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編整理的畢業(yè)論文開題報(bào)告模板,歡迎閱讀與收藏。
開題報(bào)告:
房地產(chǎn)企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范研究
一、選題的目的`和意義:
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和消費(fèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,房地產(chǎn)業(yè)對(duì)我國經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率不斷上升,已逐步成為我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一。與此同時(shí),不少房地產(chǎn)企業(yè)也暴露出存在的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),面臨著嚴(yán)重的財(cái)務(wù)危機(jī)。選擇此論題的目的是總結(jié)國內(nèi)外有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的理論研究成果,結(jié)合房地產(chǎn)行業(yè)的獨(dú)有特點(diǎn),探尋其財(cái)務(wù)狀況及存在的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),提出財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制策略及建議,增強(qiáng)防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的能力,以保障房地產(chǎn)行業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。
受國內(nèi)宏觀政策調(diào)控、國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境變動(dòng)的影響,房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)承受著較大的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。因此,防范和化解房地產(chǎn)企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的任務(wù)日益緊迫,財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理成為房地產(chǎn)企業(yè)亟待解決的重要課題。研究此論題有助于有效控制和防范房地產(chǎn)企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),有利于提高房地產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)乃至國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
二、本課題的研究現(xiàn)狀:
三、主要內(nèi)容和預(yù)期目標(biāo):
四、擬采用的研究方法和主要措施:
五、主要參考文獻(xiàn):
[1]朱榮.企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)與控制研究[D].大連:東北財(cái)經(jīng)大學(xué),20xx.
[2]李景霞.瑞安房地產(chǎn)財(cái)務(wù)分析及風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警[D].重慶:重慶大學(xué),20xx.
研究生畢業(yè)論文致謝詞范文(通用15篇)
緊張又充實(shí)的大學(xué)生活將要謝下帷幕,大學(xué)生們畢業(yè)前都要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種比較重要的檢驗(yàn)大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式,那么畢業(yè)論文應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的研究生畢業(yè)論文致謝詞范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
研究生畢業(yè)論文致謝詞 篇1
時(shí)光荏苒,兩年半的研究生生活轉(zhuǎn)眼就到終點(diǎn);仡檭赡甓鄟淼膶W(xué)習(xí)生活,很多畫面印象深刻,特別是那些在我最低谷最脆弱的時(shí)候給我?guī)椭膭?lì)的室友,導(dǎo)師,謝謝你們。
首先,我要感謝的是我的導(dǎo)師白文周老師,白老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度、精益求精的工作作風(fēng)都深深的影響了我。我在寫作論文的過程中,從選題到問卷設(shè)計(jì)、問卷發(fā)放到最終定稿,白老師一直都細(xì)心指導(dǎo),對(duì)我提出了許多寶貴的意見,并對(duì)論文進(jìn)行了多次修改。在每一次的修改過程中,白老師的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真都促使我不斷端正學(xué)術(shù)態(tài)度。正是因?yàn)榘桌蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé)和悉心指導(dǎo),我才能夠順利完成畢業(yè)論文。在此,我對(duì)尊敬的白老師表示深深的感謝。
其次,我要感謝我的同學(xué)丁紅、朱淑琴、楊穎等同學(xué),他們?cè)谖业恼撐膶懽鬟^程中給予我很大的幫助,同時(shí)也不斷激勵(lì)著我,讓我努力并順利完成論文的寫作。另外,我也要感謝高利萍、陳姣、黃敏芳同學(xué)在研究生期間在生活上對(duì)我照顧很多,也給我?guī)砹嗽S多樂趣。
同時(shí),我由衷的感謝我的父母對(duì)我的悉心關(guān)懷和支持,衷心祝你們身體健康,幸福!
最后,向所有關(guān)心和支持過我的朋友致以最誠摯的敬意和衷心的感謝!
研究生畢業(yè)論文致謝詞 篇2
時(shí)間猶如白駒過隙,在安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)的研究生生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。
企業(yè)管理碩士畢業(yè)論文致謝詞
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的企業(yè)管理碩士畢業(yè)論文致謝詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
企業(yè)管理碩士畢業(yè)論文致謝詞1
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了畢業(yè)的時(shí)候,我即將離開校園踏入社會(huì)在畢業(yè)論文完成之際,我要向我的父母、老師、朋友及同學(xué)在論文完成過程中給予我的支持和鼓勵(lì)表示我最衷心的感謝!
首先,我要感謝我的父母,你們的支持與陪伴、監(jiān)督和鞭策使我更好地完成了自己的學(xué)業(yè),你們的支持和鼓勵(lì)讓我對(duì)未來充滿了希冀和信心。
其次,感謝我的導(dǎo)師白玉苓老師在論文完成過程中耐心的指導(dǎo)和幫助,白老師在短短的兩年半中從學(xué)習(xí)和生活上給予了我很多幫助,她淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象,并對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。在此,我向白老師致以我最誠摯的謝意!同時(shí)也感謝各課程教學(xué)老師在各們課程的學(xué)習(xí)中給予我的指導(dǎo)和幫助,謝謝你們!
最后,感謝在求學(xué)的過程中幫助過我的朋友和同學(xué),謝謝你們分享我的喜悅,分擔(dān)我的痛苦,謝謝你們?cè)谖矣龅嚼щy和挫折的時(shí)候給予我的支持和鼓勵(lì),我的研究生生活因?yàn)槟銈兊拇嬖诙迂S富精彩和令人難以忘懷!
企業(yè)管理碩士畢業(yè)論文致謝詞2
值此論文完稿之際,向給予我教導(dǎo),關(guān)心、幫助、支持和鼓勵(lì)我的老師、同學(xué)、親人和朋友致以最真誠的謝意和最衷心的祝福!