高校基建管理工作思考

　　有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境對(duì)于師生來說是非常重要的，所以高校的基建管理工作還包括著對(duì)工程質(zhì)量及安全的管理。那么，高�；�建管理工作如何開展呢?

　　摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的全球化，我國的高等教學(xué)發(fā)展也越來越迅猛，但是隨之而來高校的基建管理工作也受到了各種各樣的挑戰(zhàn)。

　　學(xué)校在建設(shè)方面的規(guī)模越來越大，投入了大量的人力、物力、經(jīng)濟(jì)，為此也面臨了多種多樣的問題。

　　在這種新的形式下，高校的基建管理承擔(dān)的也越來越多，下文筆者將對(duì)高�；�建管理中如何科學(xué)合理地規(guī)劃基建管理工作做出一定的建議。

　　關(guān)鍵詞：高校;基建管理;科學(xué)合理;建議

　　隨著各高校規(guī)模在不斷地?cái)U(kuò)大，學(xué)�；�建投資漸漸地在增加，這讓高校的基建管理工作出現(xiàn)了越來越多的挑戰(zhàn)。

　　高�；�本管理工作是一個(gè)綜合性比較強(qiáng)的工作，是對(duì)一個(gè)或者多個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量、工程進(jìn)度等進(jìn)行綜合管理和協(xié)調(diào)、監(jiān)控的過程，基建工作管理的科學(xué)程度都在很大程度上影響著項(xiàng)目投資、工程進(jìn)度和質(zhì)量和環(huán)境的層次。

　　現(xiàn)在的高�；�建管理模式主要采用的是甲方項(xiàng)目制管理，這種管理模式可以很好地保證工程的進(jìn)度和質(zhì)量、安全等可以抑制一定的潛在風(fēng)險(xiǎn)。

　　通過大量的實(shí)踐證明，這種管理模式在工程招標(biāo)、材料采購控制、施工過程等都具有一定的調(diào)控優(yōu)勢(shì)，下面筆者將以甲方項(xiàng)目管理模式為例子，對(duì)基建工作管理做出一定的研究。

　　一、重視校園的合理規(guī)劃，做好設(shè)計(jì)單位招標(biāo)工作

　　高�；�建管理工作的基礎(chǔ)是規(guī)劃設(shè)計(jì)階段，科學(xué)合理的校園規(guī)劃可以避免校園的重復(fù)建設(shè)，讓師生都可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，所以要重視校園的合理規(guī)劃，提高基建規(guī)劃管理的科學(xué)性和合理性。

　　校園規(guī)劃是一項(xiàng)全局性、綜合性更強(qiáng)的工作，其中涉及了方方面面，比如校園總體的布局、交通網(wǎng)絡(luò)、多層次信息交流場(chǎng)所，需要結(jié)合高校的下一步發(fā)展要求，處理好現(xiàn)在和未來發(fā)展的關(guān)系，保護(hù)原來的歷史文物，同時(shí)對(duì)于其他已經(jīng)有成熟科學(xué)規(guī)劃的校園地區(qū)，要采取嚴(yán)肅不改動(dòng)的態(tài)度，避免出現(xiàn)重復(fù)建設(shè)校園的情況出現(xiàn)，造成浪費(fèi)資源和經(jīng)濟(jì)，校園的規(guī)劃要從實(shí)際出發(fā)，不要一味地向西方建筑風(fēng)格學(xué)習(xí)，追求建筑立體效果，要考慮學(xué)校的財(cái)力、物力。

　　有的學(xué)校為了建筑新校區(qū)，沒有考慮未來的生源變動(dòng)問題，建大樓，投資數(shù)十億元，債臺(tái)高筑。

　　要從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，有恰當(dāng)?shù)慕ㄖ��?biāo)準(zhǔn)。

　　現(xiàn)在的高校在選擇建筑的單位時(shí)，一般采用招標(biāo)的方式，在招標(biāo)時(shí)，建筑單位需要考慮以下問題：(1)一個(gè)完整的項(xiàng)目設(shè)計(jì)包括著前期策劃、詳細(xì)策劃、單體設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)施工圖設(shè)計(jì)多種問題，每一個(gè)設(shè)計(jì)單位都有著不同的擅長部分，所以在對(duì)招標(biāo)單位進(jìn)行選擇時(shí)，盡量選擇相應(yīng)設(shè)計(jì)階段水平都比較高的單位。

　　(2)要對(duì)主要設(shè)計(jì)人員進(jìn)行一定的考察，要保證主設(shè)計(jì)師到位。

　　(3)設(shè)計(jì)單位要配合高校，如果無法進(jìn)行溝通交流，就無法很好地實(shí)現(xiàn)高�；�建工作目標(biāo)和主要意圖。

　　二、選擇合理的招標(biāo)方式，編制完整科學(xué)招標(biāo)文件

　　根據(jù)我國的招標(biāo)法規(guī)定，招標(biāo)的方式有公開招標(biāo)和邀請(qǐng)招標(biāo)。

　　公開招標(biāo)有一定的競(jìng)爭(zhēng)廣泛性，但是對(duì)于小規(guī)模的招標(biāo)項(xiàng)目，很多較強(qiáng)的投標(biāo)企業(yè)會(huì)忽略，這對(duì)招標(biāo)人有一定的損失。

　　邀請(qǐng)招標(biāo)可以提高招標(biāo)工作效率，降低了招標(biāo)的成本，避免了流標(biāo)情況的發(fā)生。

　　所以學(xué)校在選擇招標(biāo)方面要合理和科學(xué)，根據(jù)學(xué)校的基建情況選擇招標(biāo)的方式。

　　資格預(yù)審是招標(biāo)中一個(gè)基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)，可以避免投標(biāo)申請(qǐng)人魚目混雜的情況發(fā)生。

　　在預(yù)審中，需要注意：(1)要對(duì)投標(biāo)申請(qǐng)人做一些實(shí)地考察和調(diào)查工作;(2)對(duì)投標(biāo)人的信譽(yù)進(jìn)行調(diào)查，查詢有無毀約記錄;(3)對(duì)主要負(fù)責(zé)人和設(shè)備進(jìn)行重點(diǎn)考察，了解主要設(shè)計(jì)師的技術(shù)和能力。

　　在基建工作管理中，還需要編制完整科學(xué)的招標(biāo)文件，招標(biāo)文件是溝通投標(biāo)人的橋梁，科學(xué)合理完整的招標(biāo)文件影響著招標(biāo)的質(zhì)量，需要高校在編制招標(biāo)文件之前，做好充分的準(zhǔn)備，調(diào)查學(xué)校內(nèi)資金和政策、市場(chǎng)等，招標(biāo)文件還應(yīng)該體現(xiàn)公平公正原則，保證招標(biāo)語言清楚明了，使用科學(xué)用語，體現(xiàn)一定的專業(yè)性，避免發(fā)生使用含糊不明的詞匯的情況。

　　三、加強(qiáng)主要材料的管理，加強(qiáng)工作的協(xié)調(diào)與溝通

　　在施工階段，是將設(shè)計(jì)圖變成實(shí)際的一個(gè)階段，是高�；�建管理工作最艱苦的一個(gè)階段。

　　在施工階段中，如何控制工程的進(jìn)度、質(zhì)量和投資是基建管理工作人員面臨的最困難的任務(wù)，在這個(gè)過程中，也可以體現(xiàn)出基建工作管理人員的水平。

　　如果出現(xiàn)了任何的錯(cuò)誤或者是管理不到位，很有可能就會(huì)出現(xiàn)工期拖延、工程質(zhì)量不高、資金失控的現(xiàn)象。

　　所以在施工階段，首先需要重視開工前圖紙的會(huì)審，加強(qiáng)對(duì)主要建筑材料的管理。

　　比如是對(duì)鋼材、防水材料、幕墻等的調(diào)研，堅(jiān)決杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入施工的現(xiàn)場(chǎng)。

　　有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境對(duì)于師生來說是非常重要的，所以高校的基建管理工作還包括著對(duì)工程質(zhì)量及安全的管理。

　　建設(shè)方需要給監(jiān)督單位相應(yīng)的權(quán)利，讓監(jiān)督工程質(zhì)量工作能夠順利地進(jìn)行。

　　對(duì)于我國的監(jiān)督市場(chǎng)不太規(guī)范的現(xiàn)狀，學(xué)校可以提出一些明確的要求，比如監(jiān)管人員要固定，對(duì)一些重要部分的施工要有跟班作業(yè)，加強(qiáng)平時(shí)的巡視等，同時(shí)，為了加強(qiáng)工程的安全質(zhì)量管理，甲方還可以不定期對(duì)施工進(jìn)行檢查，出現(xiàn)了問題，要及時(shí)以書面的方式告知施工單位，進(jìn)行限期修改。

　　總的來說，高校的基建管理工作是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的管理工作，其中含有政策、技求、經(jīng)濟(jì)等多種因素，貫穿在高�；�建工作的每一個(gè)階段，基建管理人員要把握好每一個(gè)階段的實(shí)施增加高校的利益，考慮高校未來的發(fā)展目標(biāo)，從根本上促進(jìn)高校的全面發(fā)展。

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