關于高校法學圖書管理問題分析

　　論文摘要：隨著，建設社會主義法治的進程的進一步推進，高校師生對法律知識的渴望越來越強烈，而法學院校的建設步伐加快也促使高校對法律書籍的需求進一步擴大。同時，由于近年來法律類圖書出版呈現(xiàn)出異彩紛呈的發(fā)展趨勢。在法律類圖書中，法規(guī)單行本1000多種，法規(guī)匯編3000多種。種種新現(xiàn)象，新問題，給高校法學圖書管理提出了新的要求。因此，高校法學圖書管理人員要不斷加強科學文化知識學習和思想道德修養(yǎng)，積極應對各種挑戰(zhàn)。以新的思維和新的姿態(tài)迎接法治時代的到來。本文分析了高校法學圖書管理存在的主要問題，探討了高校法律圖書管理的有效路徑。

　　論文關鍵詞：高校圖書館；法學圖書管理；問題；路徑

　　一、高校法學圖書的重要作用

　�。ㄒ唬└咝７▽W圖書憑借廣博的信息情報和豐厚的文獻收藏，對高校法學教學、科研起著重要的支撐作用
　　高校法學圖書憑借各種各樣的文獻載體，把它們作為傳播法學知識信息的工具，為教研人員提供優(yōu)等的資料產(chǎn)品，滿足了廣大教研人員的需求。
　　（二）高校法學圖書在培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才方面起著至關重要的作用
　　在近年來的大學畢業(yè)生雙向選擇、人才交流洽談會上，用人單位越來越重視學生的綜合素質。學文科的要看是否了解技術管理，現(xiàn)代經(jīng)濟等，學理科的要看文字表達是否流暢，學經(jīng)濟的要看外語水平是否達標。其中，具有一定的法律知識，是各大用人單位對高校畢業(yè)生的普遍要求。高校法學圖書為培養(yǎng)全面發(fā)展，綜合素質的人才，提供了可靠的途徑。
　　即使是非法學專業(yè)的學生，也可以通過法學圖書了解各種法學知識，系統(tǒng)的學習我國的法律制度，成為新型的社會主義復合型人才。
　　隨著網(wǎng)絡化，數(shù)字化進程的加速，信息服務業(yè)的飛速發(fā)展，以及法學圖書自身的特點，法學圖書管理面臨著諸多問題和困難。想更好地把高校法學圖書發(fā)展下去，就必須對傳統(tǒng)的方式方法和管理理念進行取其精華，去其糟粕。通過改革創(chuàng)新實行現(xiàn)代圖書管理，建立起一套嶄新的管理運行機制，以適應社會發(fā)展的需要。

　　二、高校法學圖書管理存在的主要問題

　�。ㄒ唬�對法學圖書只求數(shù)量，不求質量
　　目前，各高校對法學圖書的態(tài)度是只求數(shù)量，不求質量，由于目前我國的法治進程還在穩(wěn)步前進中，法律制度變化較大，法學領域的研究成果是有一定的時效。高校在購買法學圖書時大多忽視該圖書是否能反映法學領域的最新研究成果。更有甚者，一些高校的圖書館規(guī)模不大、資金有限，為了保證其法學圖書的數(shù)量仍然保留了那些時代久遠，已不符合時代要求，很少或幾乎沒有任何使用價值的法學圖書�；蛘撸�購買大量重復的法律匯編、法律解析等工具書。嚴重影響的法學圖書的總體質量。
　�。ǘ�）單一的服務模式導致本校師生獲取法律信息封閉的思維模式
　　高校法學圖書的服務對象僅是本校的師生，不對公眾開放，單一的服務模式也培養(yǎng)了本校師生獲取法律信息封閉的思維模式，他們只習慣于把法學圖書作為獲取法律信息的主要渠道和方式，由于法律制度處于一個不斷變化的的狀態(tài)中，且要完全認知一個法律制度，需要從社會學、經(jīng)濟學、政治制度等多方面加以了解。而這種封閉的思維模式很容易導致獲取的法律信息不能及時更新，不能全面化。
　�。ㄈ�）總體信息化深度不夠
　　在高校法學圖書管理信息化建設過程中．因領導信息化意識、財力、物力、人力等各方面因素的制約。很多高校法學圖書管理信息化建設停留在較淺的層次。相當多的高校仍然停留在簡單的“電腦十網(wǎng)線”的信息化建設思路里．嚴重阻礙了法學圖書管理信息化建設的深度發(fā)展。
　�。ㄋ模﹫D書管理人員信息化專業(yè)技能不高缺乏專業(yè)人才
　　我國的眾多高校圖書館沒有建立健全先進的招聘制度．其工作人員長期以來都是來自各老師家屬、領導家屬或各種“關系戶”。導致了人員素質參差不齊，很多工作人員缺乏信息化專業(yè)知識．無法有效地發(fā)揮圖書管理信息系統(tǒng)的作用。有些高校圖書管理信息系統(tǒng)的維護工作甚至是由學校的網(wǎng)絡中心、計算中心的專業(yè)人員兼任．往往無法及時顧及到圖書館信息系統(tǒng)出現(xiàn)的故障。

　　三、高校法學圖書管理的有效路徑

　　(一)建立讀者數(shù)據(jù)庫
　　隨著廣大師生對法學知識信息需求的多樣化和高速增長。要求圖書管理人員運用現(xiàn)代管理技術和經(jīng)營觀念來組織調配各種資源，為讀者進行個性化的服務。為了最大限度地掌握師生的信息需求狀況，為不同類型用戶提供特色優(yōu)質服務，必須了解不同師生的需求、愛好和興趣，進行分類管理。特別是對事關學校法學教學科研質量和水平的知識信息資料文獻圖書等進行歸類管理，實現(xiàn)多樣性與層次性的統(tǒng)一。
　　(二)拓展法學圖書采購方式
　　以往的圖書采購。大多是圖書管理人員根據(jù)自己的經(jīng)驗，自動調節(jié)，這樣會造成盲目采購，圖書采購與需求脫節(jié)，引起師生抱怨。要提高借閱率．更好地服務于讀者，圖書管理人員應多聽取借閱人員的意見，讓其參與選書，降低文獻拒借率，提高義獻質量和利用效率。
　　此外可以與相關公司合作采用“征訂目錄”或與教師共同進行采集法學圖書的方法。使每本書都能充分發(fā)揮作用。新書采購后、驗收、編目都按規(guī)定的程序把新書目上傳上網(wǎng)．并及時打印張貼告示，讓讀者了解、流覽和查閱新上架的書籍并定期開展新書推薦活動，利用軟件的功能優(yōu)勢掃描后放在網(wǎng)上。
　　（三）對法學圖書的服務功能進行拓展
　　法學圖書的主要職責是通過給教研人員提供文獻信息資源，保證他們完成其教學、科研任務。隨著信息技術的發(fā)展，文獻信息傳遞的方式和手段已有很大變化，圖書館除了給讀者提供傳統(tǒng)的閱覽服務、外借服務、信息檢索服務、參考咨詢服務、館際互借服務等服務之外，還應當使其服務更加專業(yè)化，這樣，當讀者在利用圖書館和查檢文獻信息過程中遇到問題時，才能幫助他們更好地解決所遇到的各種問題。
　　例如，可以設立“參考咨詢室”承接輔導和服務。提供各種參考資料，極力為專業(yè)科做好二、三次文獻。圖書館又對各類法學信息進行分類與歸納。使信息服務工作做到有的放矢，使讀者方便快捷地獲得所需信息。
　�。ㄋ模┨岣吖芾黻犖樗刭|，實現(xiàn)管理的科學化和規(guī)范化
　　法學圖書管理的信息化是一個動態(tài)的系統(tǒng)和動態(tài)的管理過程。在這個系統(tǒng)中，圖書管理工作人員的素質和文化水平對信息化建設的效率起著決定作用。因此，要加強圖書管理信息化人才的培訓，對圖書館管理人員進行業(yè)務培訓。如計算機的應用、維修、和本崗位業(yè)務有關培訓等．同時還要注重管理工作的服務意識，使其愛崗敬業(yè)，具有奉獻精神與團隊協(xié)作精神。另外，在日常管理工作中，讓工作人員注重從自我和他人的信息化管理工作中獲得更多的經(jīng)驗知識。可以通過定期的工作總結形式．讓工作人員把自己的工作經(jīng)驗需要記錄下來．然后通過交流和學習發(fā)現(xiàn)問題和改進．這樣可以讓工作人員在無形與有形中提高了圖書信息化管理水平，不僅可以拓寬工作人員的知識面，而且也培養(yǎng)了管理隊伍的團隊學習精神。通過管理隊伍素質的提高。逐步實現(xiàn)管理的科學化和規(guī)范化。
　�。ㄎ澹└咝�圖書館管理制度的創(chuàng)新
　　首先應該轉變圖書館管理理念，從一般化建設向特色化建設轉變：實現(xiàn)跨地區(qū)跨部門的協(xié)作。其次是實現(xiàn)創(chuàng)新制度資源，應根據(jù)制度的構建原則和運作機理創(chuàng)新制度資源。第三是發(fā)展新型的圖書管理人員，圖書館的主要職責是通過提供文獻信息資源，保證完成其教學、科研任務。隨著信息、技術的發(fā)展，文獻信息傳遞的方式和手段已有很大變化，在傳統(tǒng)的服務之外，還應提供更加專業(yè)化的服務。幫助讀者解決利用圖書館和查檢文獻信息，過程中遇到的各種問題。

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