（優(yōu)選）期末動員主題班會

　　在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。你都參加過什么類型的主題班會？下面是小編整理的期末動員主題班會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、活動背景

　　臨近期末，老師們精選試題，精心備戰(zhàn)，學(xué)生們也抓緊時(shí)間，查缺補(bǔ)漏�？扇杂胁糠謱W(xué)生不能緊張起來，還是一副懶散的樣子，對老師的教充耳不聞，我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差，考前所有的老師都有“關(guān)照”：“你不好好學(xué)習(xí)怎么能對得起父母？”“你這個(gè)樣子將來怎么能考上大學(xué)？”等等。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學(xué)習(xí)興趣呢？于是，我就想到開一個(gè)以“尋找自我價(jià)值”為主題的班會。

　　二、活動目的

　　讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，樹立自信。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵他們好好學(xué)習(xí)。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。

　　2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動的事情。期末考試動員主題班會四、活動過程

　　（一）導(dǎo)入主題

　　我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這一年里，你都為班級做過什么？從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢？這就是我們今天要討論的主題：尋找自我價(jià)值。

　　（二）、班會常規(guī)

　　1、宣誓

　　2、唱班歌

　�。ㄈ�）、展開主題

　　1、我為210班做過什么？

　　2、在僅剩的10天里，我還能為210班再做點(diǎn)什么？

　　四、分析主題

　　課時(shí)：一課時(shí)

　　1）結(jié)合學(xué)生寫的情況，總結(jié)我為210班做過什么？

　　1、做值日

　　2、考試取得好成績

　　3、在各種竟賽、比賽中取得好成績

　　4、班干部，為班級服務(wù)

　　5、時(shí)刻把班級榮譽(yù)放在第一位

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　　2）展示一些班級學(xué)生活動圖片

　　3）在僅剩的10天里，我還能為210班再做點(diǎn)什么？

　　1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)：

　　（1、有進(jìn)步的同學(xué)，2、一直在努力的同學(xué)，3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué)，4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。）

　　討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。

　　2、以后還可以為班級做哪些事情？

　　討論后請學(xué)生回答。

　　師總結(jié)：A三項(xiàng)競賽B期中取得好成績

　　3、應(yīng)該怎樣做？討論后請學(xué)生回答。

　　師總結(jié)：A努力創(chuàng)建優(yōu)勝班級B用心投入努力學(xué)習(xí)

　　五、總結(jié)

　　我們做這些是為了什么？（討論，總結(jié)）

　　1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。

　　2、讓210班的輝煌記入靖江中學(xué)的光榮史冊。

　　六、活動評價(jià)

　　1、自我評價(jià)：這次主題班會開的非常成功。通過討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生備戰(zhàn)期中勁頭十足。

　　2、矯正與反饋

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