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成語接龍作文

時(shí)間:2021-11-12 11:22:31 成語大全 我要投稿

【必備】成語接龍作文集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成語接龍作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】成語接龍作文集錦九篇

成語接龍作文 篇1

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,語文老師走進(jìn)教室,笑呵呵地對我們說:“今天,我們一起來玩游戲吧!”我們異口同聲地喊道:“太好了,太好了!”“玩什么游戲呢?”有同學(xué)提出了疑問。只見老師在黑板上寫了“成語接龍”四個(gè)大字。老師剛剛寫完,我們就七嘴八舌地議論起來。有的說:“成語接龍,這東西是啥玩意呀?”有的說:“不就是成語接龍嗎,小菜一碟。”還有的說:“成語接龍,不是吧,這也太難了!

  老師先給我們講了游戲規(guī)則,由一方出題,另一方用題目的最后一個(gè)字說出一個(gè)成語,接著由出題方說,這樣以此類推,中間如果每方停頓,由對手從十開始倒數(shù),如果數(shù)到零還沒有答出來,則罰這位同學(xué)背一首唐詩。然后,老師把我們分成兩組。由于人數(shù)不平衡,老師就把一個(gè)女生分到我們這邊來了。游戲開始了,首先由我們出題。我想了一會兒,給了她們一槍“百米沖刺”!按獭,刺什么?她們正在冥思苦想,就在這時(shí),我們班的起哄分子大聲喊道:“快點(diǎn),我們要倒數(shù)了。10,9,8。7……3,2,1,0!”等起哄分子數(shù)完了,她們還沒有答出來,她們只好乖乖的罰背一首唐詩。

  至關(guān)重要的第二局來了,輪到女生出題了,丁佳藝想直接揭了我們的老底,出了個(gè)“空手而歸”。我們馬上接了個(gè)“歸心似箭”,她們接到“劍拔弩張”,我們接到“張冠李戴”,“戴罪立功”……。突然,女生們說了一個(gè)末尾是“此”字的成語。我馬上還了個(gè)“此地?zé)o銀三百兩”。這時(shí),她們又卡住了。最后,我們憑著這個(gè)優(yōu)勢,一舉擊敗了對手。

  一場唇槍舌戰(zhàn)過后,這次比賽我們以完勝告終。對方雖然全力以赴,但卻因?yàn)閷?shí)力不濟(jì)而敗北。

  記一次語文實(shí)踐活動記一次成語接龍作文800字

  今天,陳老師走進(jìn)教室宣布我班舉行一次成語接龍比賽,“耶”全班不約而同歡呼起來,太棒了!

  這次的比賽分三個(gè)環(huán)節(jié),一、自由搶接成語,二、小組合作限時(shí)成語接龍,三、小組內(nèi)成語接龍展示。

  我們組都信心滿滿的,因?yàn)樾垡蛩固埂獜堨兔舨┦吭谖覀冞@兒呢!我們組成員可謂是個(gè)個(gè)高枕無憂。

  不過第一輪,我組未進(jìn)入狀態(tài),只得了40分,嗚嗚,白白把第一名的機(jī)會讓給了第二組。

  第二輪是小組限時(shí)合作成語接龍,陳老師說這次可以查工具書。我組同學(xué)聚在一起,發(fā)誓非爭個(gè)第一不可。

  老師出題了∶“人山人海!蔽医M迅速思考起來∶“海底撈針——針鋒相對——對牛彈琴——情同手足——足智多謀——謀權(quán)篡位——蔚為壯觀——鰥寡孤獨(dú)——獨(dú)一無二——二龍戲珠……”我組思緒如涌泉,妙筆下生花,查工具書的查工具書,寫字的寫字,好生忙啊!我見組員思緒不斷,下面應(yīng)該沒什么問題了吧。我趁空閑之處,向四處張望,嘻嘻,其他幾組真有趣!

  瞧第二組,也不只是什么成語難住了他們,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,多虧了最后唐貝佳舉起字典,嘰里咕嚕說了一大串,季佳鑫這才反應(yīng)過來,飛快的寫了起來。

  再瞧第四組,或許是大家報(bào)得太快了吧,李凌燕都來不及寫了,急的她面紅耳赤,不停得喊∶“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!”這幾組各有千秋,看來這局比賽難分勝負(fù)咯!

  “時(shí)間到!”陳老師將四個(gè)組的答案掛在黑板上,一一點(diǎn)比。我組寫了34個(gè),而第二組則以1個(gè)成語之差,打敗了我組及其他組,取得了第一。唯美中不足之處就是字寫得不好,還別說,彎彎曲曲的,真像一條龍呢!因?yàn)榕c第一名的擦肩而過,我組成員個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣,現(xiàn)在只能依靠第三輪了!

  第三輪開始了,我們吸取了前兩組的教訓(xùn),一定要節(jié)約時(shí)間!我先報(bào)龍頭∶“龍鳳呈祥!薄敖笛В 睆堚匝咐撞患把诙畡萁恿讼氯,其他成員毫不懈怠,一一接了下去“摩拳擦掌!”“掌上明珠!”“豬狗不如!”“如魚得水!”“水波不驚”……成語像炒豆子一樣噼里啪啦報(bào)了出來,其他組的成員都不禁驚呼起來,不用說了,這次冠軍非我們莫屬了。

  果真,我們組以260∶220贏過了第二組,成了冠軍,通過這次比賽,我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,只有合作才能成功。這樣的活動真有意義。

  有趣的游戲成語接龍作文400字

  今天不用上興趣班,我在家里無聊地弄著我的小玩具,突然,我雙眼一高,把老媽、老爸叫在一起,叫他們陪我玩“成語接龍”的游戲,爸媽答應(yīng)了。

  游戲規(guī)則是:一個(gè)人先說一個(gè)四字成語,另一個(gè)人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開始了,我說:“勢不兩立。”媽媽就說:“立此存照!卑职窒肓讼耄f:“照貓畫虎!蔽伊⒓椿卮穑骸盎⒈承苎!眿寢屜氩黄饋砹耍职中÷暤馗嬖V媽媽:“腰纏萬貫!眿寢尵桶堰@個(gè)詞說出來。我就立即反對:“不可以給別人說!說了也要打一下!卑职譄o奈,只好讓我們打了他一下手掌心。

  又輪到爸爸了,爸爸說:“貫朽粟陳。”我又應(yīng)聲答道:“陳詞濫調(diào)!边@下媽媽可高興了,她連忙說:“調(diào)嘴學(xué)舌!卑职志驼f:“舌劍唇槍!卑职值脑捯魟偮,我就大喊:“槍林彈雨!”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。

  媽媽又問:“你剛才說什么?”我說:“槍林彈雨呀!”媽媽就說:“那我就……雨過天晴!”爸爸說:“晴天霹靂!钡轿伊耍晌掖鸩怀鰜,爸爸說:“快點(diǎn),我等到花兒都謝了!”我急了,急得臉微微發(fā)燙,于是不好意思地說:“我不會!蔽业氖站桶ち艘粋(gè)巴掌。

  雖然挨了一個(gè)巴掌,可我很快樂,因?yàn)榘职謰寢尯芫脹]和我玩這個(gè)游戲了,所以我很快樂。

  經(jīng)典有趣的成語接龍 幫你提高成語水平

  如果能掌握中國文化中這些成語,那可不一般了。實(shí)在應(yīng)該好好學(xué)學(xué)祖先們留下的文化了,相信現(xiàn)在不論是小學(xué)還是大學(xué)生,能全部理解下面這些成語意思的怕是曲指可數(shù)吧,這些成語只是全部的一點(diǎn)點(diǎn)而已。

成語接龍作文 篇2

  我們班前不久舉行了一場別開生面的成語接龍賽。

  比賽規(guī)則是:所接詞語必須是成語,且不可重復(fù)。接龍時(shí)成語的最后一個(gè)字必須是下一個(gè)成語的首字,可以是同音字。如:坐井觀天——天長地久。我們以小組為單位,接不上時(shí)可向組內(nèi)求助一次,每次答題時(shí)間為五秒。

  “一表人才!”只聽陳老師一聲令下,第一輪比賽開始了。臺上的選手們,真可謂是八仙過海,各顯神通。只見第一組的選手們有的抓耳撓腮絞盡腦汁,卻怎么也想不出來;有的昂首挺胸,嘴角上揚(yáng),蹦蹦跳跳,不露一絲懼色;有的緊緊盯著屏幕,恨不得要把它看穿……最搞笑的要數(shù)小胡同學(xué)了,當(dāng)他前面一個(gè)同學(xué)想不出來時(shí),他趁陳老師不注意,身體前傾,雙手捂著嘴,湊到他前面一個(gè)同學(xué)耳邊,悄悄地說著什么,臉上還露出一絲得意,估計(jì)是想渾水摸魚,給自己組多“賺”一次求助機(jī)會。那個(gè)同學(xué)答出來了,可他的行為被發(fā)現(xiàn)了,求助機(jī)會也就用掉了。小胡同學(xué)非但沒有“賺”到求助機(jī)會,還把自己給拌住了。我的心也跟著他揪了起來,他裝出滿面笑容、胸有成竹的樣子,嘴角努力上揚(yáng),眼睛瞇成了一條線,拼命想掩蓋住自己的驚慌,卻弄巧成拙,嘴巴都咧到耳朵根了,眉毛也擰成了一個(gè)大疙瘩,那半是自信半是驚慌的樣子十分好笑。臺下的觀眾們有的捧著肚子哈哈大笑;有的捂著嘴咯咯笑個(gè)不停;還有的甚至笑得趴到了桌上,都直不起腰來了。我也忍不住捂著嘴偷偷笑了起來,同時(shí)也在心里為他捏了把汗。最終小胡同學(xué)還是沒答出來,他的隊(duì)友們憤憤地看著他,即將到手的勝利就這樣與他們失之交臂了。

  跟小胡同學(xué)相比,小周同學(xué)算得上是一個(gè)幸運(yùn)兒了,前一個(gè)成語是“功作文成名就”!熬,救,就,救……”我和同學(xué)們在臺下冥思苦想起來。而語文本來就不好的小周同學(xué)更是愁眉苦臉,眉毛都成“川”字了。他抓耳撓腮,一臉木訥,連細(xì)小的瞳孔也驟然變大。我也緊張極了,腳趾牢牢地抓住地面,連嘴唇也抿得緊緊的。突然,他一拍腦門,眸子中閃現(xiàn)出智慧的光芒,臉上流露出止不住的興奮,我的心顫抖起來,心中燃起了希望的火焰。他急切地說道:“救死扶傷,救死扶傷!”聽到他說出了答案,我那顆懸著的心才落了下來,仿佛一個(gè)蒙山洞,露出了一絲縫隙,照進(jìn)了一縷陽光。

  終于輪到我了,我摩拳擦掌,躍躍欲試,大步邁上了講臺。作為這一組的第一個(gè)答題選手,我不免有些緊張,手心里微微冒汗,腳趾也牢牢地?fù)缸〉孛,同時(shí)也很興奮,十分想為自己爭口氣?粗惱蠋,我默默祈禱:一定要簡單點(diǎn),一定要簡單點(diǎn)!“春風(fēng)化雨!”一聽到這個(gè)成語,我神經(jīng)一跳,頓時(shí)傻了眼,心怦怦直跳!坝辍~?”我想到了“魚貫而入”,可就在這時(shí),陳老師又補(bǔ)充道:“這個(gè)成語的第一個(gè)字,只能是‘yǔ’!边@一說,如同給我澆了一盆冷水,我的腦袋里一片空白。這時(shí),我又想到了“與世隔絕”,可又不確定這是不是成語。我越慌想不出來,不知不覺,已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我見我們組的隊(duì)友想出來了,就只好選擇了求助。

  很快,所有人都輪過了一遍,又輪到我了。這次,我清了清嗓子,昂首挺胸,毫不猶豫地說道:“單槍匹馬!”這聲音壓抑得太久了,就像是從巖石縫里鉆出來的,特別響亮,后面的同學(xué)也特別給力,一個(gè)接一個(gè),每個(gè)人都能答上來,一股從未有過的喜悅涌上了我的心頭。最終,我們組贏得了冠軍!

成語接龍作文 篇3

  瞧,我們206班的學(xué)生在玩成語接龍游戲呢!大家都玩的不亦樂乎。

  老師一進(jìn)門就講了規(guī)則:按春夏秋冬的順序說成語,不能重復(fù),輸?shù)慕M要表演節(jié)目。第一組是我們,李攀說了個(gè)萬紫千紅,下一組的厲焻煊馬上說了個(gè)關(guān)于季節(jié)的成語。有的人早已想到了關(guān)于季節(jié)的成語,信心十足地坐在座位上等著輪到自己,而有些同學(xué)用乞求的眼神望著別人,希望能從那兒得到答案,還有的同學(xué)之前想到了成語,但緊張得忘記了人啊的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就這樣,比賽結(jié)束了,老師宣布了成績,一三五組勝利了,二四組輸了,這樣沈佳琪代表他們輸?shù)慕M表演節(jié)目,唱起了《守護(hù)甜心》的主題曲,可好聽了。第二組也用謎語解決了事情。

  游戲雖然結(jié)束了,但我還是意猶未盡,想多玩幾次。

成語接龍作文 篇4

  生活想一個(gè)五光十色的調(diào)色盤,描繪出一幅幅美麗的畫。我來說說其中的一幅吧!

  那時(shí)一個(gè)星期六的晚上,媽媽收拾了碗筷進(jìn)屋來,說:“我們來玩一個(gè)成語接龍好不好?”我和爸爸都贊同了。

  由媽媽先打頭炮,媽媽的頭炮是“后生可畏”畏這個(gè)字在成語里很少出現(xiàn),好難啊媽媽剛開始就想給爸爸一個(gè)下馬威。雖然這么難可爸爸馬上接上了“畏縮不前”。還想給我個(gè)絆腳石,沒門!我接上了“前功盡棄”,心想:這回看媽媽怎么接!不到十秒鐘,媽媽順口溜出了“棄舊圖新”,媽媽真不愧為成語大王,這么快就接上了這么難的字。爸爸假專接不出來,在我們得意的勁說出了“新陳代謝”。這么簡單的字,連三年級的小弟弟都會“謝天謝地”雖然地這個(gè)字很普通但用在成語的第一個(gè)字就比較難了看媽媽怎么接。一分鐘過去了,媽媽還在地地地的,看來這會真把成語大王難住了。媽媽被罰唱歌她唱了《同一首歌》那歌聲真好聽。

  這個(gè)周末太有趣了,知識和娛樂融在一起,我喜歡這樣的周末。

成語接龍作文 篇5

  一天,我,游義哲,周杰瑞準(zhǔn)備比試一場成語接龍。

  我以迅雷不及掩耳之速地先報(bào):“燃眉之急!蔽业靡獾叵耄杭,開頭的成語可少呢!誰知,知識淵博的周杰瑞說:“急流勇退!薄巴吮偃!庇瘟x哲也不甘示弱的說出了一個(gè)成語。我想了想,說:“舍己為人!薄叭松饺撕!!薄昂5讚漆!蔽蚁耄横,針有什么成語?我急得抓耳饒腮。游義哲得意地說:“哈哈,被難倒了吧!這成語專門對付你的!蔽蚁耄簩iT對付?針對?真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!我立刻說:“針鋒相對!”“對牛彈琴!焙孟袷裁炊茧y不倒周杰瑞。游義哲愣住了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像熱鍋上的螞蟻。周杰瑞得意地說:“俗話說‘三天不見,刮目相看’可我們游先生才三秒不見,就要刮目相看了。可敬,可敬,可敬呀!”游義哲正要發(fā)脾氣,我攔住他,笑著說:“‘人不知,而不慍,不亦君子乎’?”

  不管怎樣,他還是想不出來,只好認(rèn)輸,被淘汰了。

  第二局,周杰瑞馬上報(bào):“斤斤計(jì)較!蔽蚁肓税胩欤艌(bào):“叫苦連天。”“天高云淡!敝芙苋瘃R上報(bào),好像什么也難不倒他。這個(gè)成語反而難到了我。我想了想,只好亂報(bào):“蛋黃好咸!彼麄円积R瞪著我。我不好意思地說:“我開個(gè)玩笑的,我認(rèn)輸。”

  最后冠軍歸周杰瑞。

  游義哲小聲說:“這次真倒霉!蔽艺f:“失敗乃成功之母,你多看書,下次比過!笨纯粗芙苋,他人都不知去哪了。只聽見一陣得意的笑聲……

成語接龍作文 篇6

  在星期五的班會課上,老師和同學(xué)們舉行了一次別開生面的成語接龍游戲。

  一開始,老師微笑著在黑板上寫上一、二、三、四的數(shù)字,然后講了講游戲規(guī)則:“今天的成語接龍比賽,想考一下哪個(gè)組積累的成語知識豐富一點(diǎn),即使同音字也算對,好吧,現(xiàn)在請第一組的胡少峰同學(xué)(我們班成績最差的同學(xué))打個(gè)“先頭炮”吧!”說完,胡少峰慢吞吞地站起來,有點(diǎn)口吃的說道:“人山…人…海!睕]想到這么一說,班上幾個(gè)優(yōu)等生想也沒想就爭先恐后地舉起手。老師笑瞇瞇的,把手一抬,叫李漢明(我們班的'數(shù)學(xué)科代表)回答。只見他胸有成竹地對老師說:“海底撈針!薄昂,這小子還挺聰明,挺有急才的嘛!”我心中不由地贊嘆起李漢明來。說時(shí)遲,那時(shí)快,接到“針”,全班就由議論紛紛變得鴉雀無聲:有的交頭接耳,生怕別人“沾邊”;有的埋頭思考,想不出就拍腦袋;還有的與別組較勁對敵。一個(gè)原本安靜祥和的教室,變得像充滿殺機(jī)的戰(zhàn)場。而我呢,腦子一轉(zhuǎn),想起了一個(gè),于是,我舉起手來,在眾人的目光下,老師叫起了我,這時(shí),我比誰都興奮,誰都要開心,我大聲而有清楚地讀出:“針鋒相對。”“恩,很好!崩蠋煂ξ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。那瞬間,我呆住了,心中閃起這句話:“你行,我更行。”在那一刻,我真正地領(lǐng)悟到展現(xiàn)自己知識方面的機(jī)會到處也有,你抓不緊,沒關(guān)系,只要抓住人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許你已經(jīng)成功了一半。我默然地坐下來,幾陣清風(fēng)吹拂著我的臉,可我從沉思中回過頭來,我還是啊在聆聽著,思考著,抓住機(jī)會,等待著……

  這次游戲不只是別開生面,最重要的是給人于重要的啟示。

成語接龍作文 篇7

  吃過早飯,我高高興興地去老師家學(xué)作文。我們的作文班每天都是先做游戲,然后寫作文。今天的游戲是成語接龍,我們都很高興!

  游戲開始了:李陽率先出題,他一開始就給后面的我來了個(gè)“當(dāng)頭炮”。他出的成語是:“前功盡棄”, 這可難不到博學(xué)多才的我,我馬上接了個(gè)“棄舊圖新”。“新陳代謝”,葉子想也不想便脫口而出,真不愧是我們的活字典。陳燕一見這個(gè)簡單,馬上細(xì)聲細(xì)氣地接了句:“謝天謝地”,還真像《還珠格格》里的小燕子額。大家一下子都被逗樂了。

  高敏好不容易忍住笑,苦思冥想,終于想出了一個(gè)“地久天長”!伴L吁短嘆”,小胖隨口說了出來!皣@---嘆---嘆---嘆什么呢?”王佐的眼睛悠來悠去,搜腸刮肚地想著。忽然,他眼睛一亮,大聲說到:“有了,‘嘆了口氣’”“哈哈哈!”真是噴飯了:“‘嘆了口氣’不是成語,上臺唱歌吧!”“哎呀,怎么會這樣,我要說‘嘆為觀止’的呀,怎么能說錯(cuò)呢?唉,只好唱歌了!

  他大大方方地離開座位,一邊走一邊唱起小調(diào)來了。咋了?突然停了。哦,正出題呢,他把手扶在我的肩上,對著我說道:"亡羊補(bǔ)牢",意思叫我接下去,昨天我剛從書上看到的,所以輕而易舉的就對著下一位傳了過去——勞苦功高,接著像連珠炮似的,順順溜溜地接下去了……

  這個(gè)游戲真是有意思!

成語接龍作文 篇8

  成語接龍這個(gè)游戲黃老師經(jīng)常跟我們玩。

  黃老師讓男女生分成兩隊(duì),兩字詞語加一分,四字詞語/成語加兩分,詩詞、名言警句加三分。

  只聽黃老師高聲說:“黔驢技窮!背烧Z接龍的游戲正式拉開了序幕,同學(xué)們各個(gè)緊皺眉頭、苦思冥想。忽然江南靈機(jī)一動,舉起手來叫道:“窮途末路!眳顷唤又f:“條條大路通羅馬!迸膊桓适救,就連平時(shí)溫文爾雅的瀟瀟也站起來大聲說:“馬到成功!薄肮Τ擅!鄙险n不敢發(fā)言的劉慶這時(shí)也站起來說。男生有的沉不住氣了,不等發(fā)言,就七嘴八舌地把心中的詞語說了出來。課堂氣氛更加活躍了。

  成語接龍不僅讓我們增長知識,還讓我們變得更加積極、有上進(jìn)心。

成語接龍作文 篇9

  星期天,媽媽帶我去長風(fēng)公園玩。我看見湖面上一艘艘電動船劈浪飛馳,好不神氣,就央求媽媽也讓我開電動船過過癮。媽媽說:“有個(gè)條件,咱們比成語,如果你能勝,就讓你玩?zhèn)夠!

  為了能玩電動船,我今天非把我所知道的成語都拼上不可。我趕快說了一個(gè)“千方百計(jì)”,媽媽接著說“千難萬險(xiǎn)”,我說“萬水千山”,媽媽說:“千山萬水”……漸漸地,媽媽開始要想很長時(shí)間才能答上來。我占了上風(fēng),不禁驕傲起來,說道:“還說你小時(shí)候是班里的成語大王呢!今天我才是真正的成語大王!”

  誰知后來我發(fā)現(xiàn),媽媽“明修棧道,暗渡陳倉”,她是在麻痹我。她每次對答雖然顯得十分遲鈍,要想上很長時(shí)間才能答上來,但她的成語總能恰如其分,天然成對,可見是很有成語功底的,是在故意忽悠我。我不甘心,不斷轉(zhuǎn)換成語種類企圖難倒她。我說“天長地久”,她答“天誅地滅”,我說“狼吞虎咽”,她說“龍騰虎躍”,我說“狂風(fēng)暴雨”,她說“風(fēng)平浪靜”。

  漸漸地我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然對答如流了,倒是我有時(shí)搜盡枯腸也想不出一條好成語來。我只得怪自己平時(shí)書讀得少,所以肚里成語也就少了。最后我竟想不出一條成語來了。媽媽見了直笑,說:“肚里沒成語了吧?這叫書到用時(shí)方恨少,媽媽平時(shí)叫你多讀書就是這個(gè)道理。”

  我奇怪地問媽媽:“為什么比賽沒多久,你就好像沒成語了,半天才答上一句?”媽媽笑著說:“我這是為了提高你的信心故意裝的,果然把你肚里的成語都發(fā)揮出來了。不過我要告訴你一個(gè)更重要的道理:讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書才會有用不完的成語。”

  我雖然輸了,媽媽還是讓我玩了電動船。在浩大的湖面上,我飛快地開著電動船,一邊在想:人有了豐富的知識,不也就可以在廣闊無邊的知識海洋上任意飛馳么?

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