實(shí)用的成語接龍作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的成語接龍作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成語接龍作文 篇1
今天,我來到外婆家時(shí),發(fā)現(xiàn)表姐和表弟已經(jīng)來了,他們正不知干什么,呆呆地坐在那兒,無聊得很。
他們見我來了,像見到了救星,跑過來,向我“求救”。我思索了一會(huì)兒,對(duì)表姐和表弟說:“我們進(jìn)行成語接龍比賽吧,誰在二十秒之內(nèi)答不上來,誰就輸,每一局結(jié)束,誰勝了,就獎(jiǎng)給誰一顆核桃好不好?”“不行。”貪吃的表弟首先“抗議”了,“除非,獎(jiǎng)品是三顆核桃,否則我不干!蔽液捅斫惝惪谕暤鼗卮鸬溃骸靶校∪w核桃!”
比賽開始了,表姐和我先上場(chǎng)。表姐上來就給我一個(gè)“下馬威”:“騰云駕霧!钡疫是一下子就對(duì)上了:“霧里看花!鳖D時(shí),表姐答不上來了,她皺著眉頭,眨巴著眼睛思考著,想了10秒鐘,還是沒有想出來。突然,表姐急中生智:“花言巧語!蔽衣犃酥螅敛华q豫地回答:“語重心長(zhǎng)!北斫阋膊桓适救。就這樣,我們比了十多分鐘。最后,表姐講了“落井下石”,“石……”我再也想不出來了,“我認(rèn)輸。”表姐首戰(zhàn)告捷,她挑了三顆大大的核桃,津津有味地吃起來。
第二局,表姐對(duì)表弟,表弟先講:“來龍去脈!薄懊}脈含情!薄扒橐妱(shì)屈!薄扒虺烧!北淼芘闹X門,冥思苦想著,一邊想,嘴里一邊反復(fù)地念叨著:“招……招……”招什么呢?眼看表弟就要輸了,我裝作路過,輕聲地對(duì)他說:“招搖過市。”表弟馬上大聲地說了出來。他們又對(duì)了差不多五分鐘,最后,表弟說了個(gè)“驚弓之鳥”,表姐卡殼了,再也答不上來,表弟獲勝了,我給他挑了三顆最大的核桃。
激動(dòng)人心的第三局開始了。這一次,輪到我對(duì)表弟,我先講:“全力以赴!薄案皽富!薄盎鸺被鹆恰!薄傲恰恰边@個(gè)成語可把表弟難住了,正在我興高采烈的時(shí)候,表弟答上來了:“燎原烈火!薄盎鹗裁茨?對(duì)了,火燒眉毛。”表弟向表姐投去求救的目光,可惜表姐也想不出來,表弟只好認(rèn)輸。我終于得到了夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品——三顆核桃。!獎(jiǎng)來的核桃特別香!
我們?nèi)瞬幌嗌舷拢攘艘痪钟忠痪,沉浸在無限的快樂之中。
成語接龍作文 篇2
最近,我們班的同學(xué)竟奇跡般的迷上了“成語接龍”這個(gè)游戲,因?yàn)檫@個(gè)游戲既可以增長(zhǎng)知識(shí),又可以提高反應(yīng)能力。而我,也是“成語接龍”迷。于是下課之后,我、劉曉波、孫天奇以及“大個(gè)”開始了成語接龍的大戰(zhàn)。
有我先開始,我立即說道:“低聲下氣”,孫天奇不愧文采奕奕,立即對(duì)出“氣息奄奄”這時(shí)王天奇又對(duì)出“奄奄一息”“息息相關(guān)”,劉曉波又對(duì)到!瓣P(guān)…關(guān)…”我實(shí)在想不出來!霸俨贿@樣吧”,孫天奇提議,“我們的詞匯不夠多,所以是同音的就可以!蔽衣犃巳f分感激,有絞盡腦汁響了起來。“對(duì)了,官官相護(hù)!”“護(hù)花使者?”劉曉波答道。由于接下來是孫天奇,可是沒得對(duì),他被迫下臺(tái),可他還在念:“者,者…”可真好笑。
接下來是劉曉波出題,他出了一個(gè)“非親非故”,我想了想說:“故弄玄虛”“虛有其表”“表里不一”“一氣呵成”“成年累月”“月下老人”“人山人!薄昂5讚漆槨。這時(shí)我又對(duì)不出來,只好下臺(tái)。
他們正準(zhǔn)備第二次大戰(zhàn)時(shí),上課鈴響了,我們只好回到座位上。
成語接龍作文 篇3
星期四下午有兩節(jié)語文課,這兩節(jié)語文課老師用來講題,所以說是非常的無聊。再加上天氣比較悶熱,所以同學(xué)們很無精打采。同學(xué)們都知道,我們的語文老師是一個(gè)善于為我們制造歡樂的人。所以當(dāng)看到大家精神不振的模樣時(shí),老師立刻想到了好主意。她對(duì)大家說:“今天下午講完課,我們來做一個(gè)游戲怎么樣?”
老師的激將法實(shí)在是太管用了。此言一出,所有的同學(xué)都鼓起掌來,熱烈的掌聲差點(diǎn)沒把屋頂給掀翻。哦,在人郁悶無聊的時(shí)候,就是剪刀石頭布也會(huì)引起他的興趣,引起神經(jīng)末梢的運(yùn)動(dòng)。
很快,題就講完了。在大家期待的目光中,語文老師宣布:“我們來玩一個(gè)最經(jīng)典、最古老的中國(guó)制造的游戲——成語接龍。怎么樣?”
“好!”同學(xué)們一聽就來精神了,教室里充滿了熱鬧的討論聲。老師又接著說:“本次成語接龍的`規(guī)則是——全班分為男女兩大陣營(yíng),互相強(qiáng)大,可以諧音。就這些。現(xiàn)在我們開始——我們班的班訓(xùn)是:天道酬勤,厚積薄發(fā),我們就從它開始,女生先來!
同學(xué)們陷入了緊張了思考中。李迎珺最先反應(yīng)過來,大叫一聲:“發(fā)財(cái)致富!”
“富!富字開頭的成語!”全班同學(xué)又開始了爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)分奪秒的思考,生怕別人趕在自己前面說了。很快又一個(gè)女同學(xué)反應(yīng)過來:“富麗堂皇!”
男生方面一片沉默,顯然是還沒想好。我一看,再不出手的話,男生就要被女生拉開差距了。我急中生智,大喊一聲:“皇天不負(fù)有心人!”
老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我暗喜:耶!成功了!但是我的得意并沒有維持多久,一個(gè)女生喊道:“人山人海!”又是李迎珺!
我決定為男生掙回面子:“海市蜃樓!”
“漏洞百出!”是馮澤松發(fā)言了。哈哈,我們男生絕對(duì)不弱!
“出生入死!”女生方面,李嶠月很快就答了上來。
雙方現(xiàn)在進(jìn)入了針鋒相對(duì)、針尖對(duì)麥芒的白熱化階段,真是競(jìng)爭(zhēng)激烈堪比世界大戰(zhàn)和金融危機(jī)。
“死而后已!”朱志超回答。啊,真是能靈活運(yùn)用,我們剛剛在課本里學(xué)過“鞠躬盡瘁,死而后已”這個(gè)詞,現(xiàn)在就能用上了。男女雙方激烈地對(duì)抗著,誰也不讓誰。
……
十分鐘后,局面依然不改變,競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了,對(duì)答的速度也越來越快,成語也越來越難,千奇百怪,五花八門,每個(gè)人都有自己的答案。我們玩的饒有興致。
“紙上談兵!”“兵不厭詐!”“乍……”同學(xué)們對(duì)著對(duì)著,對(duì)到“zha”這個(gè)音時(shí),就再也對(duì)不上來了,大家支吾著,不知道說神馬好。我們都絞盡腦汁,也想不出來該怎么對(duì)。
語文老師皺著眉頭,想了一會(huì),說:“大家想不起來了?我也沒想出來。這樣吧,同學(xué)們下去自己查查,明天來了告訴老師。游戲到此結(jié)束!”
同學(xué)們沮喪地議論著,思考著這個(gè)成語。我下去也想了半天,終于想出一個(gè)來:乍暖還寒。應(yīng)該還有別的吧,博友們自己也搜搜哦!
成語確實(shí)是漢字藝術(shù)寶庫中的一顆閃亮的珍珠,一朵奇葩。成語有成千上萬個(gè)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有成千上萬的秘密和典故需要我們?nèi)ネ诰。成語接龍這一古老的游戲在娛樂的同時(shí),也學(xué)習(xí)到了更多的成語,真是一個(gè)古典而又好玩的好游戲。喜歡成語接龍的博友頂一下,在乍暖還寒的后面接下去吧,接的越多越好哦!
成語接龍作文 篇4
“一心一意!”“一本正經(jīng)!”——這是干什么呢?怎么說的全是成語?不知道吧,讓我來告訴你吧,這是我們金筆作文班的學(xué)員在舉行“成語接龍”比賽呢,熱鬧極了!
今天第二節(jié)一上課,金筆作文老師李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,對(duì)大家說:“今天我們來玩一個(gè)游戲。你們猜猜是什么?”話音剛落,同學(xué)們就紛紛議論起來。有的指著窗外:“去外面玩!”有的干脆站起來:“去幫農(nóng)民拔花生!”我心想:“會(huì)不會(huì)是成語接龍?”果然,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了“成語接龍”四個(gè)字,我猜對(duì)了!同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來。老師對(duì)我們講了比賽規(guī)則,分好組,比賽就開始了。
李老師說了句“開始!”我方的覃居上同學(xué)就發(fā)話了:“半途而廢!”“廢?”“廢——”“廢寢忘食!”男生也不賴。“十全十美!”我也說了一個(gè)。老師說了,同音也行。該男生了接了。“美?”“美?到底美什么啊?”男生個(gè)個(gè)緊繃著臉。有的急得敲桌子,有的抓耳撓腮,沉浸在思考中?吹竭@情形,我心里暗想:“呵呵,連這個(gè)都接不上,那你們肯定得表演節(jié)目了!蔽覀兣屠蠋熼_始數(shù)數(shù)了:“十、九、八、七——”快數(shù)到一時(shí),“美,美不勝收!”郭邐志脫口而出。嗯,這也是個(gè)成語。這回“收”字難倒了我們女生。大家都急得像熱鍋上的螞蟻,我急得隨口說了一個(gè):“收集材料。”大家都笑了起來,“哈哈,這是成語嗎?”蔣樂問道!安皇!”老師肯定地說。輪到男生們數(shù)數(shù)了:“十、九、八、七——”我們?cè)骄o張,越想不出!耙、零,時(shí)間到,男生贏。”老師宣布道。男生們歡呼雀躍,他們有的在拍手,有的在做“v”型手勢(shì),有的在喊“萬歲”,還有的向我們女生做鬼臉。我們女生很不高興,在準(zhǔn)備要表演的節(jié)目。
比賽就這樣進(jìn)行了四個(gè)回合。最后,我們女隊(duì)連贏了三盤。
這次比賽,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
成語接龍作文 篇5
晚飯過后,我們閑著沒事,便玩起成語接龍的游戲來。游戲規(guī)則是這樣的:一方隨意說出一個(gè)成語,另外兩方按順序在一分鐘內(nèi),用這個(gè)成語的最后一個(gè)字為頭,接說一個(gè)成語。超過一分鐘、接不下去或“打電話”,則受到懲罰。堅(jiān)持到最后者,就是本次的“成語大王”。
“現(xiàn)在,我宣布比賽開始!”爸爸鄭重其事地宣布到!昂笊晌罚 眿寢屨f的成語好難接呀!可是爸爸竟不假思索地脫口而出:“畏縮不前”。輪到我了,我經(jīng)過深思熟慮,接了個(gè)“前功盡棄”,然后得意揚(yáng)揚(yáng)地看著媽媽。心想:媽媽,看你怎么接!果然,媽媽“卡殼”了,只見她手托下巴,眉頭緊鎖,眼睛直眨。哈哈,時(shí)間快到了,媽媽就要挨罰了!我有些幸災(zāi)樂禍。沒想到爸爸在給媽媽“打電話”。我豈能容忍這等舞弊行為?立刻“掐斷”“電話線”,大聲嚷到:“徇私舞弊!罰,罰唱歌!”“好,認(rèn)罰認(rèn)罰!卑职肿灾`反了“紀(jì)律”,毫不推辭,大大方方地站起來,煞有介事地拿起一本書當(dāng)話筒,然后把左手往后背一放,深鞠一躬,學(xué)著趙本山的樣子唱起《小草》來,逗得我和媽媽哈哈大笑。當(dāng)然,我也理當(dāng)榮膺“成語大王”這個(gè)稱號(hào)啦!
成語接龍作文 篇6
今天晚飯后,一家人圍在一起沒事干,表弟提議舉行一場(chǎng)成語接龍比賽,大家一致贊同。
由我先起頭,我大聲說:“一五一十。”媽媽接道:“十全十美。”“美不勝收。”爸爸說?磥砑胰硕加袀涠鴣。輪到表弟了,表弟手忙腳亂,不知所措。突然,他說:“搜腸刮肚。”媽媽說:“錯(cuò)了,是‘收’,不是‘搜’!
于是,我們異口同聲地說:“表演,表演!钡艿苊竽X勺,說:“好吧,我就為大家唱一首兒童歌曲!北淼芫统似饋恚兇馐悄懈咭。一曲唱完以后,我們一起鼓掌,都說唱得太棒了。
我們又回到了成語接龍,我說:“收回成命。”媽媽毫不猶豫地答道:“明珠暗投。”(這里成語接龍最后一字可變音)爸爸頓時(shí)答不上來,我就讓他表演。爸爸拿起快板,邊敲邊說了起來。就這樣,我們一家人都沉浸在歡樂當(dāng)中。
“成語接龍”雖然是一個(gè)小游戲。但這也要靠平時(shí)的積累,臨時(shí)抱佛腳是沒用的,要靠我們平日多讀課外書。這讓我深深地感受到積累成語的重要性。
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