【熱門】成語(yǔ)故事作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的成語(yǔ)故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成語(yǔ)故事作文 篇1
不翼而飛( bù yì ér fēi):
沒(méi)有翅膀卻能飛,比喻東西突然不見(jiàn)了。也比喻事情傳播得很迅速。
戰(zhàn)國(guó)時(shí),有一年秦王派大將王稽攻打趙國(guó)的都城邯鄲,一連攻了十七個(gè)月,也攻不下城池。
王稽非常煩惱,有個(gè)名叫莊的人向王稽獻(xiàn)計(jì)說(shuō):“你如果犒賞部下,就可以鼓舞他們的斗志,邯鄲攻破是有希望的!
王稽不耐煩地說(shuō):“我是統(tǒng)帥,只知道服從國(guó)王的命令,別的事情管不了那么多!
莊并沒(méi)有被王稽的不耐煩而嚇退,他繼續(xù)說(shuō)道:“你這樣講不太對(duì)。即使是父親給兒子下命令,有的可行,有的就不可行!铱茨阋晃睹纳掀巯,獨(dú)斷專行,輕視士兵已經(jīng)很久了。我聽(tīng)說(shuō),假如有三個(gè)人謊稱老虎來(lái)了,那么聽(tīng)的人就會(huì)信以為真;如果有十個(gè)人合力彎一個(gè)木槌,就能把木槌弄彎;如果大家都口傳消息,要求你改變指揮方法,這消息沒(méi)有翅膀也會(huì)飛得很遠(yuǎn)。這說(shuō)明眾部下的力量是巨大的。因此,你還是賞賜一下你的將士們吧!”
可是,王稽還是聽(tīng)不進(jìn)莊的意見(jiàn)。
幾天之后秦軍果然發(fā)生叛亂,嚴(yán)重地影響了戰(zhàn)事的順利進(jìn)行,秦王很是惱怒,就把王稽處死了。
不翼而飛這個(gè)成語(yǔ)較多形容東西突然不見(jiàn)了,看完今天的故事后大家知道它的另一層含義了嗎?它也可以比喻事情傳播得很迅速。
故事中的.王稽不聽(tīng)信士兵莊的建議,獎(jiǎng)勵(lì)士兵們這個(gè)消息傳播的很快,幾天后秦軍發(fā)生叛亂,嚴(yán)重影響戰(zhàn)事的順利進(jìn)行,最后秦王惱羞成怒處死了王稽。
這個(gè)成語(yǔ)教育小朋友們,要爭(zhēng)做一個(gè)好孩子,這樣佳名以飛快的速度傳播出去,大家都會(huì)喜歡并且尊重你的。
成語(yǔ)故事作文 篇2
妄自尊大
馬援,字文淵,茂陵人。東漢初年,劉秀做了皇帝,稱光武帝。當(dāng)時(shí),政權(quán)雖已建立,但天下尚未統(tǒng)一,各路豪強(qiáng)憑借自己的軍隊(duì),各霸一方,各自為政。在各路豪強(qiáng)中,公孫述最為強(qiáng)大,他在成都稱帝。為此,在隴西一帶稱霸的隗囂,派了馬援去公孫述處探探情況,以商討如何能長(zhǎng)期地割據(jù)一方。馬援在隗囂手下,是個(gè)很受器重的將才,他接受使命,信心百倍地踏上征途。因?yàn)楣珜O述是他的同鄉(xiāng),早年又很熟悉, 所以這次去,他心想一定能受到熱情的歡迎和款待,可以好好地?cái)⑷照f(shuō)故。然而事出意外,公孫述聽(tīng)說(shuō)馬援要見(jiàn)他,竟擺出了皇帝的架 勢(shì),自己高踞殿上,派出許多侍衛(wèi)站在階前,要馬援以見(jiàn)帝王之禮去 見(jiàn)他,并且沒(méi)說(shuō)上幾句話就退朝回宮,派人把馬援送回賓館去了。接 著,公孫述又以皇帝的名義,給馬援封官,賜馬援官眼。 對(duì)此,馬援當(dāng)然很不愉快,他對(duì)手下的人說(shuō):“現(xiàn)在天下還在各豪強(qiáng)手中爭(zhēng)奪,還不知道誰(shuí)勝誰(shuí)敗公孫述如此大講排場(chǎng),自以為強(qiáng) 大,有才干的人能留在此與他共同建立功業(yè)嗎?” 馬援回到隗囂處,對(duì)隗囂說(shuō);“公孫述就好比井底的青眺,看不到天下的廣大,自以為了不起,妄自尊大,我們不如到東方(洛陽(yáng))的 光武帝那里去尋找出路!焙髞(lái),馬援投靠了光武帝劉秀,在光武帝手下當(dāng)了一位大將,竭盡全力,幫助光武帝統(tǒng)一天下。最后,公孫述被劉秀打敗。
【釋讀】妄:過(guò)分地;尊:高貴。形容人狂妄地夸大自己,以為自己了不起,輕視別人。
成語(yǔ)故事作文 篇3
如膠似漆[rú jiāo sì qī]
像膠和漆那樣粘結(jié),形容感情難舍難分,多指夫妻恩愛(ài)。
在漢朝的時(shí)候,有一對(duì)學(xué)問(wèn)很好的朋友,一個(gè)叫雷義,一個(gè)叫陳重。
他們一塊到京城去考試,結(jié)果雷義上榜了,陳重卻名落孫山。
雷義覺(jué)得陳重的學(xué)問(wèn)其實(shí)比他好,卻沒(méi)有考中,很替朋友不平,就向刺史要求把自己的功名讓給陳重。
刺史當(dāng)然不會(huì)答應(yīng);雷義就躲在家中裝瘋,不去上任,刺史只好把他除名解職了。
過(guò)了幾年,雷義和陳重又去考試,這回兩人同時(shí)都考中了,而且一起被皇帝選為尚書郎,而成為同事。
當(dāng)然,鄉(xiāng)人見(jiàn)到兩人的友誼深厚,都贊嘆的說(shuō):“膠和漆合在一起,可以說(shuō)是十分的牢固,但卻比不上雷義和陳重的情誼呀!”
知心朋友是非常難得的,保持這種珍貴的友誼,更是重要。膠和漆投在一起,它的堅(jiān)牢是不可言而喻的,雷義和陳重深厚的友誼,比膠漆還要堅(jiān)牢,實(shí)在是令人羨慕!于是,后人根據(jù)這個(gè)故事,引申成“膠漆相投”這個(gè)成語(yǔ),用來(lái)比喻友誼的牢固,如膠似漆,不能分離,就像古詩(shī)中曾經(jīng)說(shuō)道:“把膠投到漆中,有誰(shuí)還能把它們分開(kāi)呢?”
成語(yǔ)故事作文 篇4
我想,許多人都看過(guò)《成語(yǔ)故事》吧!《成語(yǔ)故事》里有著豐富的知識(shí)和道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí),比如說(shuō)《拔苗助長(zhǎng)》,它告訴我們不能不顧事物發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》,它告訴我們不能驕傲自大。還比如說(shuō)《井底之蛙》,它告訴我們不能眼界狹小,見(jiàn)識(shí)短淺,盲目自大。
其中,我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》,這個(gè)故事中的車胤因?yàn)榭炭嘧x書,努力學(xué)習(xí),之后成為了有名的大問(wèn)學(xué)家;叵肫鸫丝痰奈覀,真是慚愧不已!我們有良好的環(huán)境,卻要在大人的監(jiān)督下才看書、讀書,盡管這樣,我們讀書時(shí)還是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。女生,愛(ài)打扮,心思全在穿的、吃的上面。男生,愛(ài)打架,整天玩,大人怎樣教也教不會(huì)。富裕點(diǎn)的孩子那個(gè)不要,這個(gè)不要,嬌氣得不得了,你說(shuō)和車胤比我們相差多少?所以,我以后必須要向車胤學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮好學(xué)的人。
自從讀了《成語(yǔ)故事》之后我深有感觸,不禁對(duì)文中的詩(shī)人、文學(xué)家肅然起敬。
成語(yǔ)故事作文 篇5
《愚公移山》,雖然,愚公和磨鐵棒的老奶奶看上去好像不是那么“聰明”,
但正是因?yàn)樗麄冞@種堅(jiān)持不懈的精神,才能搬走“王屋,太行”兩座大山,才會(huì)感動(dòng)少年時(shí)的李白,讓歷史上多了一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,為悠久而燦爛的中國(guó)文學(xué)留下的光輝的一筆。
成語(yǔ)故事作文 篇6
話說(shuō)上次跟小鳥對(duì)話的那只青蛙仍是不知天高地厚,每天吃了就睡,睡了就吃,可把在外面的父老鄉(xiāng)親們急壞了,于是他們給井里的青蛙送去了三樣?xùn)|西——電話、電視機(jī)和電腦。從那以后,下青蛙改變了對(duì)世界的看法。
一天,小青蛙打開(kāi)電視機(jī),看到里面都在講上海世博會(huì),于是想到:上次北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物不是我們青蛙,這次總該是了吧!于是他打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊搜索“上海世博會(huì)的吉祥物”,他希望得到一個(gè)讓他滿意的結(jié)果。結(jié)果馬上就出來(lái)了,可是,上海世博會(huì)的吉祥物不是青蛙,而是海寶。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了5月1日,一只小鳥飛了過(guò)來(lái),對(duì)青蛙說(shuō):“小青蛙,你快出來(lái)呀!今天上海發(fā)生了一件天大的呢!毙∏嗤苷f(shuō):“不用不用,我早就知道了!今天我一起床,祖母就打了個(gè)電話給我,告訴我今天上海世博會(huì)正式啟動(dòng)。”“果然不出我所料,這個(gè)是有人告訴你的。那我再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,我敢保證你答不上來(lái)。你知道20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式是什么時(shí)候舉行的嗎?”這個(gè)問(wèn)題可真是為難小青蛙呀!不過(guò)小青蛙靈機(jī)一動(dòng),想到:我自己不知道,還怕上網(wǎng)查不到嗎?于是便去查找!罢业搅耍业搅,北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式是在20xx年8月8日8 點(diǎn)8分舉行的,沒(méi)錯(cuò)吧?”“啊?這個(gè)你都知道!我服了你!”小鳥目瞪口呆!靶∫馑!”小青蛙得意地說(shuō)。小鳥問(wèn):“你那些都是怎么知道的?”小青蛙說(shuō):“這些呀,都是電話、電視和電腦的功勞,只要你也有了這些東西,我敢保證,沒(méi)有人能難倒你!庇谑切▲B說(shuō)了聲謝謝就訂購(gòu)那些東西去了。
小青蛙依靠高科技產(chǎn)品知道了很多的東西,再也不是原先的那只井底之蛙了。你說(shuō)他是不是很棒呀!
成語(yǔ)故事作文 篇7
孫陽(yáng),春秋時(shí)秦國(guó)人,相傳是我國(guó)古代最著名的相馬專家,他一眼就能看出一匹馬的好壞。因?yàn)閭髡f(shuō)伯樂(lè)是負(fù)責(zé)管理天上馬匹的神,因此人們都把孫陽(yáng)叫做伯樂(lè)。
據(jù)說(shuō),伯樂(lè)把自已豐富的識(shí)馬經(jīng)驗(yàn),編寫成一本《相馬經(jīng)》,在書上,他寫了各種各樣的千里馬的特征,并畫了不少插圖,供人們作識(shí)馬的參考。
伯樂(lè)有個(gè)兒子,智質(zhì)很差,他看了父親的《相馬經(jīng)》,也很想出去找千里馬。他看到《相馬經(jīng)》上說(shuō):“千里馬的主要特征是,高腦門,大眼睛,蹄子像摞起來(lái)的酒曲塊”,便拿看書,往外走去,想試試自己的眼力。
走了不遠(yuǎn),他看到一只大癩蛤蟆,忙捉回去告訴他父親說(shuō):“我找到了匹好馬,和你那本《相馬經(jīng)》上說(shuō)的差不多,只是蹄子不像摞起來(lái)的酒曲塊!”,伯樂(lè)看了看兒子手里的大癩蛤蟆,不由感到又好笑又好氣,幽默地說(shuō):“這‘馬’愛(ài)跳,沒(méi)辦法騎呀!”
成語(yǔ)故事作文 篇8
毛遂自薦
《史記·平原君列傳》記載:
趙王使平原君求救于楚,平原君約其門下食客文武備具者二十人與之俱,得十九人,余無(wú)可取者。毛遂自薦于平原君。平原君曰:“夫賢士之處世也,譬若錐之處囊中,其末立見(jiàn)。今先生處勝之門下三年于此矣,左右未有所稱頌,勝未有所聞,是先生無(wú)所有也。先生不能,先生留!”毛遂曰:“臣乃今日請(qǐng)?zhí)幠抑卸?使遂蚤得處囊中,乃脫穎而出,非特其末見(jiàn)而已!
春秋時(shí),秦軍在長(zhǎng)平一線,大勝趙軍。秦軍主將白起,領(lǐng)兵乘勝追擊,包圍了趙國(guó)都城邯鄲。
大敵當(dāng)前,趙國(guó)形勢(shì)萬(wàn)分危急。平原君趙勝,奉趙王之命,去楚國(guó)求兵解圍。平原君把門客召集起來(lái),想挑選20個(gè)文武全才一起去。他挑了又挑,選了又選,最后還缺一個(gè)人。這時(shí),門客毛遂自我推薦,說(shuō):“我算一個(gè)吧!”平原君見(jiàn)毛遂再三要求,才勉強(qiáng)同意了。
到了楚國(guó),楚王只接見(jiàn)平原君一個(gè)人。兩人坐在殿上,從早晨談到中午,還沒(méi)有結(jié)果。毛遂大步跨上臺(tái)階,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大聲叫起來(lái):“出兵的事,非利即害,非害即利,簡(jiǎn)單而又明白,為何議而不決?”楚王非常惱火,問(wèn)平原君:“此人是誰(shuí)?”平原君答道:“此人名叫毛遂,乃是我的門客!”楚王喝道:“趕快退下!我和你主人說(shuō)話,你來(lái)干嗎?”毛遂見(jiàn)楚王發(fā)怒,不但不退下,反而又走上幾個(gè)臺(tái)階。他手按寶劍,說(shuō):“如今十步之內(nèi),大王性命在我手中!”楚王見(jiàn)毛遂那么勇敢,沒(méi)有再呵斥他,就聽(tīng)毛遂講話。毛遂就把出兵援趙有利楚國(guó)的道理,作了非常精辟的分析。毛遂的一番話,說(shuō)得楚王心悅誠(chéng)服,答應(yīng)馬上出兵。不幾天,楚、魏等國(guó)聯(lián)合出兵援趙。秦軍撤退了。平原君回趙后,待毛遂為上賓。他很感嘆地說(shuō):“毛先生一至楚,楚王就不敢小看趙國(guó)!
【釋讀】毛遂自我推薦。比喻自告奮勇,自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作。
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