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《傅雷家書(shū)》的初中讀后感1000字
《傅雷家書(shū)》,記得初中課本的課外閱讀里有這本書(shū)的節(jié)選,因?yàn)楫?dāng)時(shí)看那一小段的節(jié)選很有感觸,所以印象比較深刻。雖然說(shuō)從初中就知道這本書(shū)了,但是卻一直沒(méi)好好讀一讀這本書(shū)。今年暑假算是把這本書(shū)看完了。186封書(shū)信,不是單純地表達(dá)父母對(duì)身在遠(yuǎn)方的孩子的思念與關(guān)懷。作為父母,傅雷夫婦不止重視子女們的起居飲食,冷暖開(kāi)支等日常生活以及婚姻家庭生活的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié),同樣也重視對(duì)子女思想道德,情操和傳統(tǒng)文化修養(yǎng)方面的教育。
這本書(shū)除了傅雷不斷地傳授自己的生活經(jīng)驗(yàn),為傅聰盡量減少生活上還有學(xué)習(xí)上的阻礙之外,最讓我印象深刻的一個(gè)點(diǎn)就是,傅雷夫婦完全把傅聰當(dāng)做知心朋友,跟他交流藝術(shù),向他傾訴生活里的小煩惱和工作上的煩悶。我想別說(shuō)在那個(gè)年代,現(xiàn)在也很少有父母會(huì)像傅雷夫婦一樣吧。
像一九五四年五月五日的那封信,可能是所有信中最短的一封吧。信中傅雷就像對(duì)待朋友一樣跟傅聰交流,不是單純地關(guān)心孩子的日常生活,自己在生活中工作上遇到的煩心事也會(huì)跟孩子說(shuō)。而在印象中,一般父母的想法是:孩子永遠(yuǎn)是孩子,大人的事情小孩子不懂,懂也幫不上忙;又或者是,孩子也有自己的煩惱,作為父母,煩惱怎么說(shuō)都要自己抗。這一點(diǎn)我真的是深有體會(huì)。常?粗改赴櫭荚谙胧裁词虑椋看螁(wèn)了都是相同的答案:你好好學(xué)習(xí)就夠了,作業(yè)完成了沒(méi)有?然后就這樣被岔開(kāi)了話題。我想也許是這種想法,使得孩子和父母的溝通變得不夠深刻,單純停留在父母關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習(xí)上,孩子不曾了解父母。不曾了解父母才會(huì)不夠親密。不夠親密,像“我愛(ài)你”這種可以輕易對(duì)其他人說(shuō)出口的話對(duì)父母卻說(shuō)不出來(lái)。所以我個(gè)人很喜歡傅雷跟孩子的這種像朋友一樣的親子關(guān)系。當(dāng)然,看完這本書(shū),我覺(jué)得我可以更主動(dòng)一些去了解父母,至于怎么主動(dòng),日后慢慢實(shí)踐。
另外,傅雷在信中常常跟傅聰聊藝術(shù),像詩(shī)歌,繪畫(huà),音樂(lè),喜劇各種各樣的關(guān)于藝術(shù)的東西。其中說(shuō)得最多的應(yīng)該是音樂(lè)吧,對(duì)于沒(méi)有學(xué)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)看這本書(shū)可能有時(shí)候會(huì)覺(jué)得看不懂,因?yàn)闀?shū)中說(shuō)到了很多鋼琴曲的欣賞和評(píng)價(jià)。當(dāng)然對(duì)于我這種鋼琴菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),有些也是看不懂……這些在日后值得好好去研究研究。當(dāng)然,除了藝術(shù)上的東西,書(shū)中很多關(guān)于生活上思想道德上的東西也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去體會(huì),這里就不多說(shuō)了。
總而言之,原諒我語(yǔ)言表達(dá)能力不夠強(qiáng),我只能說(shuō)這是一本值得我們細(xì)細(xì)去品味的書(shū),如果好好去讀幾遍,相信是受益匪淺的,畢竟這是老前輩一輩子的生活經(jīng)驗(yàn)。用《傅雷家書(shū)》中的一句話來(lái)說(shuō)就是:年紀(jì)大的人終是往更遠(yuǎn)的前途看,許多事你們一時(shí)覺(jué)得我看得不對(duì),日子久了,現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒(méi)有大錯(cuò)。
以上便是讀了《傅雷家書(shū)》后有感而發(fā)的東西。書(shū)中有共鳴的東西肯定不止這些,但是不多說(shuō),留在腦袋里好好體會(huì)。
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