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朝花夕拾的讀后感800字

時(shí)間:2025-01-21 15:40:31 曉映 讀后感800字 我要投稿
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關(guān)于朝花夕拾的讀后感范文800字(精選21篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于朝花夕拾的讀后感范文800字,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于朝花夕拾的讀后感范文800字(精選21篇)

  朝花夕拾的讀后感800字 1

  曾幾何時(shí),我已經(jīng)離童年遠(yuǎn)去,但我還時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)自己五彩繽紛的童年;貞浧鹉切┩戡嵤拢時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁。

  在這個(gè)寒假,我拜讀了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》!冻ㄏκ啊肥囚斞杆鶎懙奈ㄒ灰徊炕貞浬⑽募。它由十篇散文組成,比較完整地記錄了魯迅從童年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和成長(zhǎng)道路。在回憶往事的基礎(chǔ)上,魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了猛烈的抨擊,使它具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。《朝花夕拾》這本散文集是現(xiàn)代回憶性散文的典范之作。

  《從百草園到三味書屋》,描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè)趣和在三味書屋讀書的乏味生活,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。開(kāi)頭的幾段寫百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書屋讀書的乏味生活,揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。

  《藤野先生》,記錄作者在日本留學(xué)時(shí)期的.學(xué)習(xí)生活,敘述在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)。作者突出地記述了日本老師藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,表現(xiàn)了藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠(chéng)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的高尚品格,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子,表達(dá)了魯迅對(duì)藤野先生深情的懷念。

  魯迅在《瑣記》里回憶了隔壁家的衍太太表面對(duì)孩子好,其實(shí)是暗中使壞,讓孩子做危險(xiǎn)的事,給魯迅看不健康的圖片,教魯迅偷媽媽的首飾,但對(duì)自己的孩子十分嚴(yán)格。表現(xiàn)出了她是一個(gè)自私自利,奸詐,壞心眼的婦人。主要回憶了自己離開(kāi)紹興去南京求學(xué)的過(guò)程。作品描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評(píng)了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸《進(jìn)化論》的興奮心情和不顧老輩反對(duì),如饑如渴地閱讀了《天演論》的情景,表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望。

  在《父親的病》這篇文章中,魯迅的父親被江湖庸醫(yī)耽誤,死去了,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點(diǎn)回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。

  朝花夕拾的讀后感800字 2

  舊事重提——讀《朝花夕拾》有感想想在晨曦中的花朵,那該是何等的嬌嫩,再想想夕陽(yáng)下的花朵,或許沒(méi)有了清晨的美麗,但也是別有一番意境!冻ㄏκ啊,我特別喜歡這本書的名字。

  其中,《從百草園到三味書屋》是我再熟悉不過(guò)的一篇文章了。七年級(jí)學(xué)習(xí)這篇課文時(shí),我真可謂拿出了一百分的精神。碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹(shù)、紫紅的桑葚,還有鳴蟬、黃蜂、叫天子,至今都記憶猶新。美女蛇的故事,讓我不禁也想起小時(shí)候外婆所講的野人婆婆,說(shuō)是晚上不睡覺(jué)的小孩子會(huì)招來(lái)野人婆婆,要吃小孩子的手指。如今再憶當(dāng)時(shí)睡不著覺(jué)害怕的樣子,甚是天真。

  同先生一樣,我在冬天也總是渴盼下雪,一眼望去,無(wú)邊無(wú)際的白色總能讓我感到歡喜。與先生不一樣的是,現(xiàn)在小伙伴多,拍雪人顯得更為有趣,不過(guò)偶爾還是能看到有六七歲的小孩子拿著面包屑捕鳥(niǎo)。

  魯迅到了三味書屋,便不能亂問(wèn)問(wèn)題了,這與現(xiàn)在是不同的。那時(shí)魯迅的先生博學(xué)而又嚴(yán)厲,總是要求他們讀書、對(duì)課,體現(xiàn)出封建教育對(duì)兒童思想的鉗制。至于描繡像,我小時(shí)候也干過(guò),只是沒(méi)有像魯迅先生一樣堅(jiān)持描一大本罷了。

  他們都說(shuō)初中生有三怕,而里面最怕的就是周樹(shù)人。可是就我而言,對(duì)于這位偉大的先生,我有的.都是尊敬。他總是用最平淡的語(yǔ)言寫出最真切的情感,我想這才叫會(huì)寫文章吧。就算是諷刺正人君子的《狗·貓·鼠》,也引起了我的共鳴,對(duì)于弱小者,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)同情,而對(duì)于暴虐者,絕不能寬恕。而《阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》中阿長(zhǎng),則讓我想到了奶奶。在我的童年中,奶奶的形象幾乎是與阿長(zhǎng)一樣的,善良、樸實(shí),迷信得很,總是不放心我,嘮嘮叨叨,卻又為我付出很多,愿意到處給我借西游記的小人書!抖男D》也給我留下了很深的印象,腦海里不由浮現(xiàn)出小時(shí)候的晚上,媽媽把我抱在腿上,打開(kāi)橙色的臺(tái)燈,給我講的那些孝敬長(zhǎng)輩的故事。盡管那時(shí)還不懂,卻也知道了孝道的重要。今天再回顧《二十四孝圖》,發(fā)現(xiàn)有些行為確實(shí)太過(guò)殘忍,封建孝道不懂得顧及晚輩的生死,讓人倍感心寒。

  隨著時(shí)間的流逝,我的童年也漸行漸遠(yuǎn)。合上《朝花夕拾》,心底涌出無(wú)限對(duì)兒時(shí)的向往。若時(shí)間可以重來(lái),我絕不浪費(fèi)曾經(jīng)用來(lái)發(fā)呆任何一秒。

  不一樣的人,不一樣的環(huán)境,不一樣的年代,卻有一樣的留戀,一樣的快樂(lè),一樣純真難以忘懷的童年。

  朝花夕拾的讀后感800字 3

  魯迅回憶的童年很美,像空中飛舞的肥皂泡《狗貓鼠》講述了一個(gè)孩子眼中的世界,并借此對(duì)當(dāng)下做出了批判!拔摇鼻逅阖埖姆N種罪行,同情被踩死的隱鼠但當(dāng)作者得知是長(zhǎng)媽媽害死隱鼠的時(shí)候,他十分生氣地叫她“阿長(zhǎng)”并對(duì)她態(tài)度冷淡。從中作者也批判了很多像貓一樣的偽君子,體現(xiàn)了他的愛(ài)憎分明。

  阿長(zhǎng)是“我”童年時(shí)的伙伴,雖說(shuō)是保姆,卻時(shí)時(shí)刻刻為“我”著想,即使再難也要滿足“我”的愿望!栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》里,長(zhǎng)媽媽是“許多舊式女人的一個(gè)”,作者雖“不大佩服她”,卻也對(duì)她有深切的同情。阿長(zhǎng)雖然只是個(gè)普通的農(nóng)村婦女,雖然“喜歡切切察察”,但她對(duì)“我”的愛(ài)是最真實(shí),最淳樸,最令人動(dòng)容的愛(ài)。

  魯迅曾描寫過(guò)有趣的無(wú)常,回憶了舊時(shí)的'瑣事,刻畫了美麗的百草園,表現(xiàn)了舊時(shí)的記憶帶給他的溫暖,也讓我們看到了一個(gè)孩子眼中最純真的世界

  但僅僅是回憶,還不能被稱為著作,這本書最大的特點(diǎn)就是它對(duì)舊社會(huì)的批判,對(duì)偽君子的諷刺。

  我印象最深的是《二十四孝圖》。其中所講的“老萊娛親”“郭巨埋兒”都讓人感到十分不舒服,甚至可以說(shuō)反感。這分明就是封建主義所提倡的虛偽的“孝道”!而且不光是“孝”,連教育制度都是十分虛偽、摧殘兒童天性的。私塾先生不許孩子們看圖畫書,一天到晚都是“之乎者也”地念孩子們不懂的東西,所謂的“圣賢之書”,只不過(guò)是又一樣抹殺孩子天分的東西罷了。關(guān)于這一點(diǎn),《五倡會(huì)》中也有提及:“‘去拿你的書來(lái)!卣f(shuō)。``````‘給我讀熟,背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)!边@是一個(gè)封建父親對(duì)于孩子的無(wú)知,也是封建教育失敗的體現(xiàn)。魯迅批判了父母,同情了孩子。

  而在《藤野先生》中,魯迅所批判的范圍就不僅僅是國(guó)內(nèi)了,還涉及到當(dāng)時(shí)的日本。魯迅表達(dá)了他對(duì)藤野先生的尊敬,也對(duì)他的一視同仁而感激。日本學(xué)生對(duì)中國(guó)的偏見(jiàn)是很大的,因此他們?cè)凇奥弊稚袭嬋,看電影時(shí)大笑。著也使“我”醒悟并棄醫(yī)從文。

  不得不說(shuō),《朝花夕拾》是部不可多得的偉大作品。它用最真實(shí),最細(xì)致的米出向我們鋪開(kāi)了魯迅的美好回憶,批判了不合理的封建制度,表達(dá)了他對(duì)封建社會(huì)的反抗和對(duì)新文化,新思想的熱情。

  朝花夕拾的讀后感800字 4

  讀《朝花夕拾》有感《朝花夕拾》本名作《舊事重提》,這本書描述了魯迅先生從幼年到成年的大致情況。書中為我們描繪了許許多多令人難忘的畫面,那蟲(chóng)鳴嘰啾的百草園,那簡(jiǎn)介淡雅的書屋,書屋里還有那位固執(zhí)但又讓人敬畏的壽鏡吾老先生,一切都那么讓人向往。

  朝花夕拾正如他的名字一樣,像詩(shī),像畫,我從里面看到了中國(guó)在苦難中覺(jué)醒的過(guò)程,貓狗鼠的故事,有人為之捧腹,有人為之心驚:驚的是那時(shí)的中國(guó)民眾中像貓一樣的人太多了。魯迅先生是厭貓的,討厭貓的幸災(zāi)樂(lè)禍,討厭貓的媚態(tài)。還有那《二十四孝圖》中郭巨埋兒、臥冰求鯉等故事,那些以違背了人的本性的孝子故事,著實(shí)讓人痛心與唾棄。真正讓魯迅先生覺(jué)醒的,是在日本留學(xué)時(shí)的故事:日本在那個(gè)被軍國(guó)主義渲染的時(shí)代,連教育也成為了戰(zhàn)爭(zhēng)的后援補(bǔ)給,年老的軍人隱瞞了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,年幼的`學(xué)生不懂得戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,就在那個(gè)夜晚的電影院里,當(dāng)學(xué)生們看見(jiàn)熒幕上日本軍人屠殺了中國(guó)人民的時(shí)候,學(xué)生們大聲歡呼,而唯有一人低頭不語(yǔ),那是魯迅,身為中國(guó)人的魯迅,在那個(gè)場(chǎng)合里顯得是如此的刺眼與尷尬。令他痛心的不是同胞的死去,而是在那個(gè)中國(guó)人被殺的現(xiàn)場(chǎng),周圍還有一群中國(guó)百姓,面對(duì)同胞的死去,他們冷漠,沒(méi)有反抗,甚至有人拍手叫好!幾個(gè)日本人,幾十個(gè)中國(guó)人,沒(méi)有人反抗!從那時(shí)魯迅先生明白了,國(guó)人缺少的不是強(qiáng)健的體魄,而是內(nèi)心有尊嚴(yán)的靈魂!不過(guò),魯迅先生也是幸運(yùn)的。

  真正觸動(dòng)我內(nèi)心的,是那位對(duì)學(xué)生仁愛(ài)的藤野先生。魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把我的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子野先生,正因?yàn)樘僖跋壬苏慕虒W(xué)態(tài)度,所以魯迅把他的肖像擺在書桌對(duì)面,以此來(lái)鞭策自己。今天的我們,或許相對(duì)于那個(gè)時(shí)代是幸運(yùn)的,那么,我們的靈魂呢?在口喊著愛(ài)國(guó)的時(shí)候用著日本產(chǎn)的相機(jī)記錄下這一時(shí)刻?這或許是這個(gè)時(shí)代讓我們的思想麻痹了,但是我相信我們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨的時(shí)候挺身而出,作為國(guó)家新一代的主人,矗立在自己的祖國(guó)土地上。

  朝花夕拾的讀后感800字 5

  《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在假期里讀了這本書,他給我的感觸很大。初讀《朝花夕拾》不覺(jué)得這像一本名著,反而覺(jué)得像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常,魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

  一個(gè)以筆代槍,同惡勢(shì)力不屈抗?fàn)幍膫ゴ蠖肥,此刻成了一個(gè)遠(yuǎn)游歸來(lái)的慈愛(ài)溫和的長(zhǎng)者,在自己魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)和心靈的'家園中輕輕拂去歲月的積塵,而后,氣定神閑地娓娓道出一個(gè)個(gè)生動(dòng)清晰的故事,一個(gè)個(gè)鮮活形象的人物——長(zhǎng)媽媽、衍四太太、五猖會(huì)上的無(wú)常、百草園中的美女蛇……

  在這個(gè)搖曳多彩的記憶里,我最愛(ài)留戀徜徉的便是《從百草園到三味書屋》中那個(gè)充滿了生趣的小小百草園。

  幼時(shí)的魯迅,不時(shí)到園里的泥墻根去捉蟋蟀,常常拔起何首烏接連不斷的根,為貪嘴而去摘帶刺卻酸的覆盆子。童心總是充滿無(wú)窮的好奇和探究的渴望,小小的百草園給了他無(wú)盡的歡樂(lè),幼嫩的心靈也因此變得新鮮透亮。

  讀《朝花夕拾》,我也真正領(lǐng)悟到,正是大自然和淳樸的鄉(xiāng)民給了幼年魯迅美和愛(ài)的啟蒙,使他擁有了一顆豐富細(xì)膩而向往美好的心靈,并絲毫沒(méi)有因?yàn)闅q月的流逝而變得粗糙麻木。以致二十多年后當(dāng)他回憶起故鄉(xiāng)的舊事與童年的樂(lè)園,哪怕是對(duì)其中的一草一木,依然充滿了深深的眷戀。

  魯迅先生留存于世的諸多作品,《吶喊》《野草》《故事新編》等,今天讀來(lái)依然令人難以釋懷。在如今物欲橫流的塵世中,人們夜以繼日地為名利而奔波勞累,為情感而困惑煩惱,又有多少人早已忘記了花草的芬芳,鳥(niǎo)兒的啁啾,忘卻了人始終是來(lái)自自然而又歸于自然的“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛”的規(guī)律呢?

  在喧囂嘈雜的都市中,在容易迷失自我的生活里,送你一本《朝花夕拾》,愿你的心情變得平靜而釋然。正如書名“朝花夕拾”,這本書就是在長(zhǎng)大以后,把自己小時(shí)候的瑣屑一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起來(lái)。每個(gè)人都能夠做到的事,因?yàn)橛辛藧?ài),魯迅做的最好。

  朝花夕拾的讀后感800字 6

  《朝花夕拾》小引其中一句話:我有一時(shí),曾經(jīng)屢次憶起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果:菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些,都是極其鮮美可口的;都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來(lái),我在久別之后嘗到了,也不過(guò)如此;惟獨(dú)在記憶上,還有舊來(lái)的意味存留。他們也許要哄騙我一生,使我時(shí)時(shí)反顧。

  童年,是一段充斥色調(diào)和歡喜的追念,是一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,是一段酸酸甜甜的人生過(guò)程,同時(shí)也是最純真美好的!和魯迅老師一樣,咱們都有著很多回憶!

  回想那一件件不起眼的事兒來(lái),事雖然小,但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長(zhǎng)起來(lái),童年總叫人回想;叵肽俏宀世_紛的夢(mèng),回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,回想起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),第一次.那一刻刻,那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。

  藍(lán)天下的成長(zhǎng),夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng);小時(shí)候我總是喜歡在榕樹(shù)下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽(tīng)著老人講那古老的故事,那時(shí)的夢(mèng)是綠色的;小時(shí)候我總是喜歡在老家門前坐著,在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。小時(shí)候我總是喜歡做夢(mèng),在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷茫,在現(xiàn)實(shí)生活中,激起我斗志時(shí),那時(shí)那夢(mèng)是火一般的`顏色…

  回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)!

  時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶…

  童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏…

  童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開(kāi)始,擁有著它那你就擁有一生,我們應(yīng)該好好地珍惜它。

  夢(mèng)常常都會(huì)變化著,夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會(huì)夢(mèng)想成真,那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  朝花夕拾的讀后感800字 7

  《朝花夕拾》真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。

  與我們的生活相比,私塾里的生活,又或許要難過(guò)上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多時(shí)只能呆在書院里讀書,會(huì)覺(jué)得多少的失落呢?其實(shí),相對(duì)于以前的孩子,我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了,無(wú)論是生活質(zhì)量,還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想,看著實(shí)事的動(dòng)蕩,體味著生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無(wú)數(shù)的活力。又相對(duì)于那個(gè)封建的年代,現(xiàn)在生活是多么的寬松?墒牵膊坏貌徽f(shuō),以孩子們當(dāng)事人的眼光來(lái)看,中國(guó)的教育,仍然讓人快樂(lè)不起來(lái)。我正接受,所謂更加“全面”的教育但沒(méi)有一點(diǎn)興趣,很累,很累。我不再能夠體會(huì),究竟什么才是我們的快樂(lè)。

  《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》,是對(duì)逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無(wú)奈的感傷。歡快的時(shí)候,我感到有沁人心脾的馨香襲來(lái);郁悶不樂(lè)的時(shí)候,我感到無(wú)名的寂寞前來(lái)吞噬。這一切,確實(shí)是能真切的感受得到的`!冻ㄏκ啊罚谒眍惖拿忠粯,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡,到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開(kāi)。

  朝花夕拾的讀后感800字 8

  坐在藤椅上,杯中的茉莉散發(fā)著沁人心脾的馨香,輕輕地彌漫在身邊,手捧著那本淡綠色的《朝花夕拾》,品味著從字里行間散發(fā)出獨(dú)特的童真,隨著那一片片思念的云彩飛向那曾屬于我們久違的世界

  晨曦中的鮮花故然綻放著嬌嫩的花瓣,喚發(fā)著淡淡的清香,頂著殘陽(yáng)采的花失去了晨曦中的嬌嫩與芳菲,卻平添了一種遲來(lái)的成熟、風(fēng)韻。這是魯迅先生的童年,一個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光。

  魯迅先生是一個(gè)幸運(yùn)兒,但同時(shí)也是不幸的兒,在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,他可以在百草園中無(wú)憂無(wú)慮的游玩,可以以蟲(chóng)為伴;他可以靜靜地聽(tīng)油蛉在低唱;他可以在白雪飄飄的冬天捉鳥(niǎo)但同時(shí)他卻承擔(dān)著超越年齡的負(fù)擔(dān),小小年紀(jì)的他就要學(xué)著放棄,抑制自己的欲望去背那些所謂的經(jīng)典《鑒略》、《千字文》、《百家姓》,小小年紀(jì)的他就要著失去雙親的痛苦,小小年紀(jì)的他就要學(xué)會(huì)著承擔(dān)一個(gè)家的重任。

  或許,這就是那個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光。在這個(gè)時(shí)光中魯迅學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了思索,而我隨魯迅也懂得了成長(zhǎng)。

  有人說(shuō)一篇好的文章不在于你有多美的文字,重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴。而魯迅先生做到了,他用他平淡樸實(shí)的語(yǔ)言喚發(fā)了多少人的.思考,喚起了多少人的回憶和曾經(jīng)擁有的幸福時(shí)光。

  小時(shí)候,我喜歡坐在田梗上望著一片金黃的水稻,看著一個(gè)個(gè)忙碌的背影,心中綻放著一絲絲的甜蜜。那是收獲的甜蜜。

  小時(shí)候我還喜歡坐在藤椅上,依偎在外婆的懷里望著滿天的星星,在寧?kù)o的月光下,數(shù)星星。在月色如水的夜晚,享受著那份濃濃的親情與溫馨。

  如今的我,離開(kāi)了過(guò)去,不再擁有過(guò)去那些時(shí)光了。這,或許是一種遺憾,但同時(shí)卻多了一份充實(shí)。現(xiàn)在的我擁有著許多許多的書。每天在書中遨游著,努力地學(xué)習(xí),拼命的爭(zhēng)取明天。或許這很累很累,但我卻在一天天地長(zhǎng)大,一天天地成熟。這或許是在過(guò)去那些美景中領(lǐng)會(huì)不到的吧!

  童年是大海中的一朵浪花。

  童年,在隨著你我的長(zhǎng)大漸行漸遠(yuǎn),或許它會(huì)消失在人生的盡頭,但它卻留在了那一片片瑣碎的記憶,閃耀在星空中,雖然只是點(diǎn)點(diǎn)微光卻足以照亮你我前行的路在如今的時(shí)代中,不如讀一讀魯迅先生的《朝花夕拾》吧!品一品不同時(shí)代不同人的童年吧!

  合上《朝花夕拾》,品嘗著那杯尚留余溫淡雅的茉莉,時(shí)光又將我?guī)Щ亓四悄且粋(gè)輪回。

  朝花夕拾的讀后感800字 9

  靜靜閱讀封面業(yè)已泛黃的《朝花夕拾》一書,讀著魯迅先生這些回憶童年的散文,正如讀著發(fā)自先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。

  我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,與昆蟲(chóng)為伴,與草花為伍,捉蟋蟀、采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。

  細(xì)細(xì)品味《狗貓鼠》一文,由這三種動(dòng)物之間的關(guān)系而引出對(duì)那些所謂的“正人君子”的批判發(fā)人深省。文章中對(duì)于他們的譏諷與嘲笑,說(shuō)明了在看見(jiàn)某些人在一些問(wèn)題上屈服于比自己強(qiáng)的人,并且隨身附和,自己會(huì)不自禁的流露出心中對(duì)那些人的憎惡。接下來(lái)的救養(yǎng)可愛(ài)的隱鼠和隱鼠被貓吃更體現(xiàn)出了他的憐憫之心。如此之小的年紀(jì)便懂得了做人之道,的確很了不得。

  而《藤野先生》寫的是作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活,敘述了在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)受到了日本學(xué)生的歧視與侮辱,決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)。通讀全文可以看出作為日本老師的藤野先生有著嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠(chéng),沒(méi)有一絲的民族偏見(jiàn)的高尚品格。文中有一句話說(shuō):“他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為人所知道!笨梢哉f(shuō)這是對(duì)藤野先生的懷念;但這也是作者對(duì)于藤野先生崇高品格的贊揚(yáng)。我的心中又不免產(chǎn)生了一個(gè)疑惑:這是否對(duì)魯迅的成就產(chǎn)生了一定的`影響呢?可能吧!記得魯迅曾說(shuō)過(guò):“他對(duì)我的熱心的希望,小而言之,是為中國(guó),就是希望中國(guó)有醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的。”這先說(shuō)出了藤野先生對(duì)科學(xué)持著嚴(yán)謹(jǐn)求是的態(tài)度,一絲不茍的精神,同是也讓我堅(jiān)定了之前我所說(shuō)的給魯迅帶來(lái)的一定的影響,讓魯迅有著嚴(yán)謹(jǐn)求是,一絲不茍的品質(zhì)。

  這一份童真丟失在過(guò)往的日子里,遺落在有著太多屈辱的歷史里,成為我們民族的某一種精神鈣質(zhì)。而如今,在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的今天,身為未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀,怎能不為了中?guó)而去努力呢?從《朝花夕拾》中,我驚見(jiàn)自己的影子,那么單薄,那么堅(jiān)定的影子!

  魯迅先生,中國(guó)正在崛起!

  朝花夕拾的讀后感800字 10

  每個(gè)人都有一個(gè)“過(guò)去”,或甜的或苦的,或酸的或澀的,但無(wú)一另外,都是一個(gè)人最珍貴、最保密的記憶。也許,真的已經(jīng)成為過(guò)去,可偶爾拿出來(lái)仔細(xì)回味一番,卻也不禁感慨一番。

  無(wú)論如何,每個(gè)人最難忘的就是童年的記憶了吧!有時(shí)候,它像放電影一樣,一些斷斷續(xù)續(xù)的畫面就會(huì)浮此刻你的腦海中。你會(huì)以往做過(guò)的那些幼稚天真的事,而笑出聲來(lái),這就是回憶的奇妙!

  朋友們!你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)魯迅先生的童年趣事?仇貓,收集圖畫書等等,這都是他記憶中的一塊寶,他用它神奇的筆一一記錄在《朝花夕拾》中

  想起魯迅先生“仇貓”的那件事,我就忍不住想笑,多么天真的孩子呀!

  其實(shí),魯迅“仇貓”,我小時(shí)候也“仇貓”。莫非這貓真的就那么不惹人愛(ài)?記得那一年暑假,天熱得出奇。我此刻家無(wú)所事事,見(jiàn)鄰居家的小貓晃著尾巴,慵懶地邁著步,朝我走來(lái)。興許我真的是太閑了吧,蹲下身子,用手輕輕地?fù)崦彳浀呢埫瑵u漸的,竟然愛(ài)不釋手,二話不說(shuō),把手探到貓肚子上,細(xì)心翼翼地抱到我懷里。小貓咪很是聽(tīng)話,把腦袋隨意地搭在我手臂上,蜷起身子,呼呼大睡?蓯(ài)溫順的.小家伙總能引起我的喜愛(ài)。我懷中抱著柔軟的小貓咪,干脆就找了個(gè)地方坐了下來(lái),看著它睡得那么恬靜,我惡魔式地拉了拉它三角形的小耳朵。

  原本,只是開(kāi)開(kāi)玩笑,沒(méi)想到我這個(gè)小動(dòng)作立馬驚醒了懷中的小家伙。小貓咪受了驚,睜開(kāi)謹(jǐn)慎的大眼睛,瞪得圓圓的,嚇得我不知所措,任憑它在我手臂上留下了殘忍的一口。

  如今,這傷疤是一點(diǎn)兒都看不見(jiàn)了?晌覜Q不是“好了傷疤,忘了痛”的人。想當(dāng)初,我可是流了血,打了針,吃了藥的,更重要的是,所以,我被好朋友嘲笑了一個(gè)暑假。以后,我朋友動(dòng)不動(dòng)就拿這事兒來(lái)迫使我想起當(dāng)年的那只可惡的小貓,毀了我“一世英名”。

  直到此刻,我一見(jiàn)到貓就繞道而行,我可不想再?gòu)臏嘏f事了。

  童年的記憶是金色的,是“人生”這本書的扉頁(yè),是“夢(mèng)想”這支歌的前奏,是“未來(lái)”這篇故事的開(kāi)端。

  朝花夕拾,越拾越有滋味!在暮年之際回憶童年之趣,乃人生一大樂(lè)事也!

  朝花夕拾的讀后感800字 11

  顧名思義,《朝花夕拾》指的是魯迅先生晚年回憶童年時(shí)發(fā)生的事情。給我印象最深的是描述無(wú)常的片段。

  這個(gè)故事是魯迅童年在鄉(xiāng)村迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上看到的無(wú)常形象,生動(dòng)地描繪了一個(gè)充滿人情味的鬼魂。因?yàn)榭吹侥赣H因?yàn)閮鹤尤ナ蓝薜锰旎璧匕,暗暗同情她“還陽(yáng)半刻”,卻被頂級(jí)老板閻羅王打了40根棍子。也從無(wú)常的妻子和孩子那里,我們可以看到無(wú)常的人情味。

  俗話說(shuō):“善有善報(bào),惡有惡報(bào)。“在當(dāng)時(shí)豺狼當(dāng)?shù)赖纳鐣?huì)里,沒(méi)有公平可言。所以舞臺(tái)上直爽公正的“鬼而人,理而情”的無(wú)常形象很受大眾歡迎,可能是一種精神慰藉,因?yàn)楣牟门兄辉陉庨g。因?yàn)閻喝说貌坏綁南ⅲ切┐蛑罢x”和“公理”名字的“正義紳士”更加肆無(wú)忌憚。人們敢生氣,不敢說(shuō)話。如果他們說(shuō)了“錯(cuò)誤的話”,他們可能會(huì)在不同的地方。

  魯迅先生在描繪無(wú)常形象的同時(shí),也包含了對(duì)那些“人格”不如“鬼格”的“正人君子”的辛辣諷刺。在當(dāng)時(shí)的亂世,國(guó)家陷入了困境。魯迅先生因?yàn)轶w弱多病,無(wú)法沖鋒陷陣,為祖國(guó)服務(wù)。然而,這并不能阻止他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義。他義憤填膺,拿起筆與敵人戰(zhàn)斗。在他筆下的文章中,似乎傾注了成千上萬(wàn)人的憤怒對(duì)世界不公平的抱怨!祖國(guó)腐敗無(wú)能,外國(guó)人在我們的領(lǐng)土上趾高氣揚(yáng),欺負(fù)人民。即使他們打人,也是我們中國(guó)人的錯(cuò)。每一個(gè)中國(guó)人都義憤填膺,卻又不敢說(shuō)話,只能仰天長(zhǎng)嘆:“公理在哪里!因此,公正而富有人情味的無(wú)常成了人們心靈的寄托!肮怼睅讐K錢一斤?在魯迅看似幽默的話語(yǔ)中,字里行間藏著一把鋒利的匕首刺向敵人,刺向所謂的“正義”。對(duì)于生活在水深火熱中的人來(lái)說(shuō),這把“匕首”就像一盞燈,照亮了心中無(wú)盡的黑暗,給他們帶來(lái)了希望。正如龔自珍的詩(shī)所說(shuō),在這樣一個(gè)沒(méi)有公平可言的亂世里,也許只有風(fēng)雨雷電才能在神州挺直腰板。公正的`裁判在陰間,為什么呢?因?yàn)槿绻澜缟系牟门惺枪降模峙滤麄儽仨毚粼陉庨g。

  回顧屈辱的歷史和不公平的亂世,我們可能會(huì)明白,今天的平等和公正是有價(jià)值的。當(dāng)時(shí)“公理在哪里”的無(wú)奈。

  朝花夕拾的讀后感800字 12

  魯迅,原名周樹(shù)人,我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!边@句名言是魯迅先生愛(ài)憎分明的生動(dòng)寫照。今天,我認(rèn)真地閱讀了魯迅先生的名著《朝花夕拾》,里面有很多有趣的文章,如《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》、《狗?貓?鼠》等,但令我最難忘的,還是《從百草園到三味書屋》。

  百草園,魯迅先生家后面一個(gè)較大較大的園子,單是周圍短短的泥墻跟一帶,就有無(wú)限的樂(lè)趣。魯迅為了尋找像人形似的何首烏根,就把何首烏牽連不斷地拔起來(lái),弄壞了泥墻。冬天的百草園,等到積雪蓋了地面一兩天后,魯迅就用閏土父親教的方法捕鳥(niǎo)雀,費(fèi)了九牛二虎之力,才捕了三四只。我非常喜歡魯迅先生筆下的百草園,它使我想起了姥姥家的那方菜園子,滿園綠油油的生菜、白菜、菠菜,藤架上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜,泥土里有數(shù)不清的“潮濕蟲(chóng)”,我用手一動(dòng)它,就迅速地把身子卷成了球,開(kāi)啟假死模式。殼藍(lán)得發(fā)亮的天牛,不知道在匆匆忙忙地尋找什么。小水溝邊的一群螞蟻,正忙著把一顆種子往洞里拖。無(wú)論是百草園,還是菜園子,它們都生機(jī)勃勃,充滿了活力與樂(lè)趣,是小孩子們的天堂,是童年最美好的記憶。

  三味書屋,魯迅先生求學(xué)的地方。小孩子們貪玩,老先生將他們喊回去,“他有一條戒尺,但不常用,也有罰跪的規(guī)則,但也不常用,只是總不過(guò)瞪幾眼,大聲道,讀書!”老先生讀書入神的時(shí)候,“總是微笑起來(lái),而且將頭仰起,搖著,向后拗過(guò)來(lái),拗過(guò)去”。從魯迅先生的筆下能看出,塾師壽鏡吾是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。此時(shí)此刻,我想起了我們敬愛(ài)的好老師!為了培養(yǎng)我們成為未來(lái)國(guó)家的接班人,他們嘔心瀝血,經(jīng)常帶病堅(jiān)持工作。魯迅先生說(shuō)的“我是一頭牛,吃的是草,擠出來(lái)的是牛奶,是血”這句話,更是我們勤勞奉獻(xiàn),無(wú)私付出的老師們的`生動(dòng)寫照啊!通過(guò)拜讀魯迅先生的文章,使我深受啟發(fā),今后我一定要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后建設(shè)我們美麗的祖國(guó)!

  魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。今后,我要擠出更多的時(shí)間,多讀書,讀好書,豐富自身的知識(shí),開(kāi)闊眼界,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)像魯迅先生那樣愛(ài)家、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、立場(chǎng)。

  朝花夕拾的讀后感800字 13

  讀著魯迅先生寫的《朝花夕拾》,仿佛在欣賞一幅多姿多彩的幸福畫。我讀著魯迅先生寫的散文,眼前仿佛看見(jiàn)魯迅小時(shí)候的活潑可愛(ài):有時(shí)趁著大人不注意,偷偷溜進(jìn)百草園,整天呆在院子里。他要與小花、小草、小蟲(chóng)子作伴,還要坐在樹(shù)枝上吃野果。雖然有時(shí)會(huì)得到壽鏡吾老先生的嚴(yán)厲的眼神,但也仍免不了孩子的淘氣。

  童年是美好的,是那么令人回味無(wú)窮。魯迅以他幼年時(shí)孩子的眼光寫下這本書,讓我倍感親切,是我充滿了激情。我的童年也是那么多姿多彩。我家有一個(gè)小院子,小時(shí)候,我總倚在一顆白果樹(shù)上,發(fā)著呆,那時(shí)是多么自在。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高;倭瓜愿意長(zhǎng)多大就長(zhǎng)多大;蝴蝶隨意地飛,時(shí)而從墻頭飛來(lái)一對(duì)白蝴蝶,時(shí)而從花朵上飛走了一只黃蝴蝶。有時(shí)候,我還會(huì)到田里去玩,那是田里早已成為孩子的天地。大家都忙著捉泥鰍呢!赤著腳丫,踩著爛泥,別提有多高興!童年時(shí)光,真好!現(xiàn)在,我們都在為學(xué)習(xí)著想,再也不能享受那種快樂(lè)了!細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,感受童年時(shí)的快樂(lè),真好!細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,面前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

  我讀魯迅先生這些對(duì)童年歸憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿佛瞅到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的'嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。

  全部感觸全部是那么天真爛漫,令人歸味,也學(xué)便引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光瞅世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,布滿激情。

  我家屬于郊區(qū),附近有一大片的田野,小時(shí)侯,總往那里享受著和煦的陽(yáng)光,秋日里的習(xí)習(xí)微風(fēng),把那里的油菜花摘得一朵全部不剩,我沉醉在大自然的懷抱之中。我和伙伴全部在為自己的前程努力著,努力得讀書,因此,也不能在沉醉在兒時(shí)的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對(duì)大自然的熱愛(ài)。

  童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)以下那個(gè)不同的年代的童年之夢(mèng),體驗(yàn)一下當(dāng)時(shí)魯迅的美好童年。

  朝花夕拾的讀后感800字 14

  假期中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的優(yōu)美。在這組文章里,作者追懷青年時(shí)代的往事,既描寫了他對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友的懷念,又真實(shí)地書寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會(huì)、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外所經(jīng)歷的種。種生活。其中寫了很多有關(guān)少年兒童的事,使我在讀文章時(shí),仿佛也在品味著自己的生活。

  其中有一篇《藤野先生》讓我讀來(lái)十分地感動(dòng),讓我懂得了知識(shí)是沒(méi)有國(guó)界的。藤野先生是作者在日本學(xué)醫(yī)學(xué)時(shí)的老師,對(duì)作者非常關(guān)心。藤野先生在生活上不大講究,但為人卻誠(chéng)懇、公正,對(duì)學(xué)生誨人不倦,對(duì)研究一絲不茍。他一一糾正作者筆記上的錯(cuò)誤,“不但增多了很多脫漏的地方,連文法的錯(cuò)誤,也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到他教完了他所擔(dān)任的功課”;在知道中國(guó)人很敬重鬼時(shí),還擔(dān)心作者不肯解剖尸體。藤野先生真摯的愛(ài)給了在異國(guó)的魯迅極大的鼓舞,是十分無(wú)私和偉大的。

  讀了這個(gè)故事,讓我聯(lián)想到了在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以前,有一位加拿大的白求恩大夫來(lái)到了中國(guó),他兢兢業(yè)業(yè)的工作,“救死扶傷”成了他的最高使命。在面對(duì)即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),他也毫不退縮,絲毫沒(méi)有回國(guó)的`意愿,而是堅(jiān)持留在了中國(guó),最終在為病人手術(shù)時(shí)不幸被感染,不久便離開(kāi)了人世……

  藤野先生和白求恩醫(yī)生,他們都為了自己的使命拼搏著、奮斗著,而且有著超越國(guó)界的博大胸懷。這不但讓我感動(dòng)也引發(fā)了我深深的思考。我想:我們現(xiàn)在作為一名學(xué)生,最大的使命不就是利用這青春的大好時(shí)光好好的學(xué)習(xí)嗎?就像作者說(shuō)得那樣:“每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌……便使我忽有良心發(fā)現(xiàn),而且增多勇氣了,再繼續(xù)寫一些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字。”

  在想要放棄時(shí),我們應(yīng)想想身邊辛勤的老師時(shí)、我們應(yīng)想想身邊含辛茹苦的父母時(shí),便更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去完成自己的使命了。

  這讓我再次感到了好好學(xué)習(xí)的重要性,朋友,就請(qǐng)你從現(xiàn)在做起,用雙手去放飛理想的翅膀!

  朝花夕拾的讀后感800字 15

  屋外飄灑著小雨,牛毛般細(xì)嫩,銀絲般晶瑩。雨滴落在書上,我輕輕用手擦去,留下斑斑水跡。再一次捧起那本淡綠色的《朝花夕拾》,品味著從字里行間散發(fā)出獨(dú)特的童真,隨著那一片片思念的云彩飛向那曾屬于我們久違的世界……晨曦中的鮮花故然綻放著嬌嫩的花瓣,煥發(fā)著淡淡的清香,頂著殘陽(yáng)采的花失去了晨曦中的嬌嫩與芳菲,卻平添了一種遲來(lái)的成熟、風(fēng)韻。這是魯迅先生的童年,一個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光。

  提起魯迅的父親,大家一定會(huì)想到《五猖會(huì)》這篇文章吧。在文中,父親的形象是嚴(yán)厲、專制、古板和迂腐的。他會(huì)在孩子急切想去看迎神賽會(huì)的時(shí)候,忽然要求他背誦“無(wú)聊至極”的《鑒略》,令少年魯迅萬(wàn)分掃興和痛苦。雖然,父親心中也不乏對(duì)孩子的愛(ài),但他的所作所為,卻扼殺了孩子活潑好動(dòng)的天性,在魯迅心中留下了永遠(yuǎn)不能抹去的灰色。

  在魯迅的父親的身上,我仿佛看到了現(xiàn)代家長(zhǎng)們的.縮影。為了望子成龍、望女成鳳,他們?cè)诤⒆由砩蟽A注了愛(ài)和希望的同時(shí),也給自己的孩子帶來(lái)沉重的壓力和負(fù)擔(dān)。我們經(jīng)常會(huì)在培訓(xùn)班或電視上看到這樣一幕:家長(zhǎng)怒目圓睜,或厲聲呵斥,他們的孩子則可憐兮兮地坐在書桌前,愁眉苦臉、抓耳撓腮,捏著筆在作業(yè)紙上躊躇著什么。這,便是現(xiàn)代教育對(duì)孩子天性的壓制和摧殘。

  我不禁聯(lián)想到了自己的生活,何嘗不是這樣!記得去年暑假,我不停地在課桌邊為奧數(shù)而奮斗著。假期本應(yīng)是孩子與大自然嬉戲,與花和樹(shù)木作伴的時(shí)候,可我卻被迫面對(duì)著一摞厚厚的作業(yè)本發(fā)呆。那天,我正陶醉在“明天去旅游”的美好暢想之中。忽然,一聲厲喝把我從夢(mèng)中驚醒:“這100道題你要是做不完,就不許出去玩!睙o(wú)奈,我只好提起筆,又在草稿紙上涂抹著那些百無(wú)聊賴的數(shù)字。一直到夜幕已然深沉,我才顫抖地放下了手中的筆。

  魯迅先生是我們民族的脊梁,他以筆作槍。字字?jǐn)S地有聲,這本《朝花夕拾》,雖是回憶性的散文集,但絲毫不改其風(fēng)貌,對(duì)于作品所指出的舊中國(guó)的弊端,我看過(guò)后尤觸目驚心,一面慶幸自己出生在了祖國(guó)富強(qiáng)的年代,一面又下定決心,盡我所能不讓悲劇重演。在過(guò)往的日子里,我們偉大的祖國(guó)有著太多屈辱的歷史,而如今,在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的今天,身為祖國(guó)棟梁的我們,怎能不為了祖國(guó)而去努力呢?

  朝花夕拾的讀后感800字 16

  “朝花夕拾”是一個(gè)很有詩(shī)意的名字,早晨的花兒傍晚拾起,因?yàn)檫@“朝”與“夕”之間的距離,一切過(guò)往的回憶便多了一分溫情,多了一分理性。正如普希金在《假如生活欺騙了你》中所說(shuō):“而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。”掩卷回味,耐人尋味的美感油然而生。

  這分溫情來(lái)自魯迅先生生命中一些可愛(ài)的人。魯迅對(duì)保姆長(zhǎng)媽媽的回憶便充滿了溫情,由一開(kāi)始在夏日的涼席上被擠得難以入睡對(duì)阿長(zhǎng)頗有微詞,還給“我”講一些客套和迷信的禮數(shù);后卻因其設(shè)法買來(lái)《山海經(jīng)》而大為感動(dòng),字里行間流淌著魯迅先生對(duì)長(zhǎng)媽媽深切的愛(ài)戴和懷念。那位“八字須,戴著眼鏡,夾著一迭大大小小的書”的藤野先生,為“我”批改講義,對(duì)“我”不再學(xué)醫(yī)而嘆息,并真心地希望新的醫(yī)學(xué)能傳入中國(guó)。這份跨越國(guó)界和民族的殷切希望,對(duì)于留學(xué)于日本的中國(guó)學(xué)子魯迅先生,該是多么的珍貴!

  這分理性來(lái)自魯迅對(duì)生活的體悟與思考!抖男D》中作者回憶小時(shí)候讀的一些書,回想起來(lái)卻覺(jué)得那些故事荒唐而虛偽;《五猖會(huì)》中去看表演之前,被父親要求學(xué)習(xí),以至于最后失去了游玩的興致;《瑣記》中寫道魯迅先生去外地讀書,讀了幾個(gè)大學(xué),結(jié)果發(fā)現(xiàn)大學(xué)教育不太對(duì)自己的胃口。如此種種,都表露出魯迅先生對(duì)束縛兒童天性的.封建教育的不滿。而面對(duì)醫(yī)術(shù)極差卻霸道十足的荒唐“名醫(yī)”和表里不一、陰冷自私的衍太太,魯迅先生以文字的方式不動(dòng)聲色又激烈深刻地剝掉了“名醫(yī)”那層虛晃無(wú)用的外殼、刻畫出衍太太的丑惡嘴臉。

  就像《朝花夕拾》的編者開(kāi)篇說(shuō)的那樣,“記憶凝結(jié)成的文字,字句都流淌著情感的汁液。童年韶光的快樂(lè)與壓抑,對(duì)人性美好的向往和袒露,構(gòu)筑起魯迅最真實(shí)的心靈風(fēng)景。生命因回憶而鮮活。那些拾起而在也不愿丟下的舊事,慰藉了精神,溫暖了心靈!

  朱光潛先生說(shuō):“美和實(shí)際人生有一個(gè)距離,要見(jiàn)出事物本身的美,須把它擺在適當(dāng)?shù)木嚯x之外去看!濒斞赶壬凇跋Α睍r(shí)拾“朝花”是距離與美的絕佳詮釋,而如今我們讀者借助書中的文字,喚醒的自身對(duì)于兒時(shí)趣事的懷戀,又何嘗不是一種親切的美呢?

  朝花夕拾的讀后感800字 17

  魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,也不追求滿是好詞佳句的華麗,卻有自己的真情實(shí)感,仿佛在給我們講故事一樣,也就更能吸引我們。在這些作品中,《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我曾在初一時(shí)讀過(guò),卻總是一知半解,心中只有些模糊的感覺(jué)。

  在這次寒假里,我又重新讀了這本書,或許是因?yàn)檎n上學(xué)習(xí)過(guò)幾部分的原因,心中突然間明了了些。二次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄、小引……細(xì)細(xì)品讀下去。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅成長(zhǎng)過(guò)程的生活道路和經(jīng)歷,有真摯的情懷,有無(wú)奈的感傷,或許并不全是真實(shí)的,但卻能夠從中覺(jué)察到魯迅對(duì)于過(guò)去的情感。魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。那些參雜了虛構(gòu)的故事中,魯迅或是追憶那些難以忘懷的人和事,或是抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。這一切,確實(shí)是我們能真切的感受得到的。

  雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。閱讀這些散文,我們能夠體味到魯迅發(fā)自心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。

  我們仿佛看到了小小的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。在三味書屋中,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的'孩子氣,好奇地向先生問(wèn)“怪哉”蟲(chóng)的事情。

  我們好像看到了小小的魯迅,赤著腳丫子,在海邊與閏土玩耍,聽(tīng)著閏土的“傳奇”故事,眼中閃爍著對(duì)大海的美麗的向往,心中有了一個(gè)“小英雄”的形象。雖然年幼,卻已有了自己的想法。

  我們似乎看到了小小的魯迅,高興地收下了長(zhǎng)媽媽帶給我的禮物,忘記了與長(zhǎng)媽媽的“舊仇”。在書房里,一個(gè)人靜靜地,手捧著希冀已久的《山海經(jīng)》津津有味地徜徉在奇異的世界中。

  一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,引起了我心中的共鳴。不禁懷想起自己幼時(shí)傻傻單純的白色時(shí)期:雖毒舌卻細(xì)心體貼我的青梅竹馬,雖粗糙卻真心關(guān)懷我的大哥哥,雖大大咧咧卻一心為我的媽媽……

  那么那么多的美好的回憶,才促成了如今已漸懂事的我。即使我仍不夠成熟,但我仍會(huì)努力,創(chuàng)造出自己的記憶,有一部我自己的《朝花夕拾》。

  朝花夕拾的讀后感800字 18

  合上魯迅先生的《朝花夕拾》的最后一頁(yè),細(xì)細(xì)回味著從字里行間透露出的童真,心也隨著綻放……

  《朝花夕拾》,正同它詩(shī)意般的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧!清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡郏搅讼﹃?yáng)西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一種韻味,那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的陪伴下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開(kāi)。

  魯迅先生的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度。他會(huì)懷念在百草園無(wú)憂無(wú)慮的日子,與小蟲(chóng)子們?yōu)槲,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們不注意,他就以神不知,鬼不覺(jué)的神速,鉆進(jìn)百草園內(nèi)。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會(huì)來(lái)伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的……讓人不禁羨慕不已。

  枯燥,乏味,是魯迅先生對(duì)三味書屋的最好的詮釋。即使是稍稍偷懶一小會(huì)兒,也會(huì)被老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來(lái),整天除了讀書還是讀書,簡(jiǎn)直是閑來(lái)無(wú)趣啊!

  從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子簡(jiǎn)單的目光引起了我的共鳴。

  小的時(shí)候,自己也曾擁有過(guò)那樣的快樂(lè)時(shí)光。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過(guò),頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只,兩只……”;喜歡奔跑在林間小道,拋開(kāi)心中的不愉快,盡情的去笑;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的'忙碌身影,最后因?yàn)樽约憾愕募夹g(shù)太高超,無(wú)奈,只得向我低頭認(rèn)輸。想到這里,心中有種竊喜的感覺(jué),說(shuō)不上來(lái)是什么。好像是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過(guò)了一場(chǎng)小小的“災(zāi)難”吧!

  我們的童年似乎漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)個(gè)美麗的回憶!冻ㄏκ啊,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂(lè),童年,惹人懷念啊~~~

  朝花夕拾的讀后感800字 19

  魯迅先生在我小時(shí)候就聽(tīng)過(guò),是一位用筆在戰(zhàn)斗的作家。朝花夕拾這本書是魯迅先生寫的,魯迅先生是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,因受過(guò)西方教育(當(dāng)時(shí)稱作新式教育)所以是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一,《狗·貓·鼠》中表達(dá)了魯迅先生對(duì)貓的仇視。這是一篇借物喻人的散文,從貓的特質(zhì)諷刺某些人一旦發(fā)現(xiàn)別人的弱點(diǎn)或不足之處,就緊抓不放,不會(huì)寬恕。

  風(fēng)箏進(jìn)述的是魯迅小時(shí)候不太懂童心,認(rèn)為玩風(fēng)箏的小孩長(zhǎng)大后沒(méi)出息,從而折斷了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶風(fēng)箏。長(zhǎng)大后在一本外國(guó)評(píng)論兒的書籍上看到,游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椤M婢呤莾和奶焓,悔恨之極想去彌補(bǔ)時(shí),可他也長(zhǎng)出了胡子,問(wèn)及此事,他已全然不知,不怨了。遺憾深深地埋在了魯迅心里。

  我也亦是如此,在漫長(zhǎng)的12個(gè)年頭中,許多記憶已隨著歲月流逝,而悄然無(wú)聲地逝去,唯有讓你印象深刻難以忘懷的還駐留在記憶中。童年的回憶就像一本令人難忘的日記,不經(jīng)意一翻會(huì)讓的感到流連忘返,哭笑不得但更多的還是今人愉快和喜悅回憶。童年就像一杯濃郁可口的咖啡,品味時(shí)很甜美,但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀;而成長(zhǎng)則是像一杯芬芳四溢的茶,入口也許很苦,那是因?yàn)槟闶チ送,失去了那份?jiān)持的勇氣,但隨后你就能品出茶的純美香甜,讓人回味無(wú)窮,讓我在成長(zhǎng)的道路中學(xué)習(xí)、懂得了許多事情。每當(dāng)我們有空時(shí)不妨品品成長(zhǎng)這杯茶,翻翻這本“日記“你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己得到了許多。

  魯迅先生是一派大家,他的童年并不乏味,他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書,少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園里無(wú)憂無(wú)慮的.日子,與小蟲(chóng)子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒,趁大人們一愣神的空兒,以神不知、鬼不覺(jué)的速度,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱、蜒蟀也會(huì)來(lái)伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的。

  而我們的童年漸漸遠(yuǎn)去,童年美好有趣的事,已成為了美好的回憶,魯迅先生寫的文章也不免道出了我們的心聲。從現(xiàn)在起,我們不如抓住時(shí)間同魯迅生先生一起熱愛(ài)自然和自由。

  朝花夕拾的讀后感800字 20

  他的作品數(shù)不勝數(shù),有《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》……他的文章抑揚(yáng)抑揚(yáng),他的文章留連忘返,他的文章針針見(jiàn)血。最令我感愛(ài)好的,非《朝花夕拾》莫屬。

  《朝花夕拾》是魯迅一九二七年七月十一日,寫完于廣州。這本書中的作品都是回憶性文章,但它們不是對(duì)舊事的單調(diào)記錄,而是用嫻熟的文學(xué)手法寫成的優(yōu)美的.散文珍品。作者擷取那些難以忘懷的生活片段加以生動(dòng)地描述,選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)刻畫人物的性格,使作品充滿濃厚的生活力息,人物形象鮮明生動(dòng),給人以深刻的印象。本書共有十篇文章,這十篇文章的語(yǔ)言都是清新、樸實(shí),親切動(dòng)人。 本書原名叫《舊事重提》,但魯迅感覺(jué)不太優(yōu)美,于是將它改成《朝花夕拾》。那個(gè)題目帶露折花,色香好了很多。這本書都是魯迅回憶童年美好光陰而寫下。其中最吸引我的仍是《從百草園到三味書屋》了。

  這篇文章是魯迅回憶自己在童年時(shí),在百草園的美好光陰。這篇文章多次用了景色描述,如:“沒(méi)必要說(shuō)碧綠的菜畦,滑膩的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也沒(méi)必要說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)突然從草間直竄向云霄里去了。”這一句話就用了景色描述,生動(dòng)形象地寫出了百草園的景色優(yōu)美與神奇,表現(xiàn)出作者對(duì)百草園的回憶。這篇文章還加入了《美女蛇》的故事,給百草園增添了一份神奇的面紗。幼時(shí)的魯迅受此阻礙,天天等待著美女蛇的顯現(xiàn),等待著老僧人給他一個(gè)神奇的盒子,可是終究沒(méi)有顯現(xiàn)。這實(shí)在是太天真了。

  這本書還有其他一系列的童年回憶,如《狗·貓·鼠》、《阿長(zhǎng)與》、《五猖會(huì)》等等,都能表現(xiàn)出魯迅幼時(shí)的天真可愛(ài),和他對(duì)幼時(shí)美好光陰的懷念之情。這本書中,魯迅寫過(guò)一句話:“這十篇確實(shí)是從經(jīng)歷中抄出來(lái)的,與實(shí)際內(nèi)容或有些不同,但是我此刻只記得是如此!彼娘@現(xiàn),讓我眼前一亮,心想:我也從經(jīng)歷中“抄”出一篇文章來(lái)吧!于是我便絞盡腦汁,想把過(guò)去的經(jīng)歷全數(shù)掏出來(lái),看看有無(wú)童年趣事,但沒(méi)有。他的技藝真高!

  朝花夕拾的讀后感800字 21

  我是個(gè)愛(ài)讀書的女孩,我讀過(guò)的各種好書中,只有魯迅先生的《朝花夕拾》才是對(duì)我影響最大的一本,魯迅先生的這本著作也影響了一代又一代的知識(shí)分子,他的作品包含了對(duì)黑暗社會(huì)的批判,更讓我們了解到了20世紀(jì)初期的中國(guó)社會(huì)。

  《朝花夕拾》中溫馨的回憶和理性的批判相結(jié)合,也塑造了許許多多有血有肉的人物形象。如:方正、質(zhì)樸、博學(xué)、嚴(yán)而不厲的壽鏡吾老先生,嚴(yán)厲、慈祥、受封建思想影響嚴(yán)重的父親,不拘小節(jié)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的藤野先生,樸實(shí)勤勞的長(zhǎng)媽媽,多嘴多舌喜歡使壞的衍太太等,但其中最令我印象深刻的卻還是范愛(ài)農(nóng)。

  范愛(ài)農(nóng)是個(gè)耿直孤傲的愛(ài)國(guó)者,他在日本時(shí)與魯迅相識(shí),兩人因電報(bào)爭(zhēng)執(zhí)相互憎惡,后來(lái)魯迅回國(guó)后重新見(jiàn)到了落魄的范愛(ài)農(nóng),他們因一起喝酒成了好友。范愛(ài)農(nóng)在辛亥革命前不滿黑暗社會(huì),追求革命,革命后卻又備受打擊,受人排擠,既不能在黑暗的社會(huì)立足,內(nèi)心非常痛苦,最終無(wú)法忍受,只得與這個(gè)社會(huì)妥協(xié)——跳河自殺了。

  我喜歡這篇文章,可能是同情他的遭遇吧,但我卻又覺(jué)得這篇文章中的范愛(ài)農(nóng)有些像作者本人。耿直善良,備受排擠,這又何嘗不是魯迅先生的遭遇呢?但這樣的社會(huì)風(fēng)氣也造就了魯迅先生顯微鏡般的雙眼,他的每篇文章中都含有批判和嘲諷。

  從魯迅先生的童年開(kāi)始,就受到封建思想的壓制,父親在他興沖沖要去看五猖會(huì)時(shí)勒令他背書,對(duì)他的童年造成了深刻的影響。在那段壓抑而又沉悶的.日子里,雖遇到了許多人生坎坷,但卻又有對(duì)過(guò)去溫馨的回憶。

  在他長(zhǎng)大后去日本留學(xué),也因貧弱的中國(guó)而備受歧視。魯迅先生在生活中處處細(xì)心的觀察,造就了他對(duì)舊社會(huì)丑陋現(xiàn)象深刻的理解。在這本書中,我們可以讀出魯迅先生敏銳地抨擊封建舊道德與舊制度。他揭露了中國(guó)當(dāng)時(shí)的封建教育,揭露了那些會(huì)傷害孩子幼小心靈的偽孝、愚孝的民間故事,揭露了不務(wù)正業(yè)、“趕時(shí)髦”的“清國(guó)留學(xué)生”速成班,揭露了草菅人命、謀財(cái)害命、甚至給開(kāi)“死”藥的庸醫(yī)……,這些充滿激昂憤慨的言辭,深深地震撼了我的心靈。

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