中學生平安印象征文

　　平安是福，健康是福。平安的校園是我們孩子們成長的搖籃，是父母最安心、最貼心的“安全世界”。下面是小編整理的關于平安印象征文，希望大家認真閱讀!

　　【1】平安印象征文

　　創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作，共同營造平安的環(huán)境，瞧：我們校園門口有閉路監(jiān)控設備，有值班的保安叔叔，他們穿上警服多么威武，令不良分子不敢輕舉妄動，閉路監(jiān)控時時監(jiān)視著同學們的一舉一動，發(fā)現(xiàn)同學們有一些過激的動作，推搡或踐踏等，保安叔叔會及時制止，防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過人生中最美好的校園生活。

　　平安校園開展了各種安全演習，比如：消防演習、地震演習……在演戲中老師教會了我們很多安全知識，比如：火災中我們要用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰，一個個向安全出口跑去，還有地震發(fā)生時，同學們應該沉著地逃生，往外跳，或躲到鐵桌下面……還有過馬路時要注意的常識等。在校園里我們學會這些安全知識，更懂得了平安的意義。

　　我們的.校園對面是水產(chǎn)批發(fā)市場，這里交通擁擠，車輛川流不息，孩子們過馬路要分外小心，每天老師都護送我們到校門口對面的人行道，親愛的老師，您不僅教會我們知識，也為我們保駕護航。在這樣安全的校園里讀書我們怎么不感到安全，家長能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長，平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴，懂得了珍惜生命。我愛你平安校園!

　　我要感謝我的學校，正因為有了它，我們才有了平安。有了平安，我們才能快樂地學習，像鳥兒一樣自由地飛翔。

　　【2】平安印象征文

　　生命對于每個人而言都只能擁有一次，因此，每個人都應該珍惜生命，然而在我們的生活當中卻處處充滿了安全隱患，讓我們的生命價值和意義得不到應有的重視。

　　xx年3月23日一個可怕而又震驚全國的事件，在福建南平的一所學校里，展開了它那惡魔般的'翅膀，籠罩了中國大地。這一事件，讓人想來不寒而栗，因為它是一件有關小學生的案件。學生們等候在學校門口，他們正要歡快地跑進心愛的校園。這個時候，一個面目猙獰，身材微胖的中年男子，手持匕首出現(xiàn)在學校門前，學生們與家長們還沒緩過神來呢，他就抓起一個七八歲的小學生，向頸動脈砍去，小學生哭了幾聲，掙扎了幾下，便渾身抽搐，倒在了血泊里，就這樣，在一眨眼的功夫，便與家人陰陽兩隔。后來，歹徒更加猖狂了，朝身旁小學生的胸腹部狂砍，幾名學生當場死亡，造成了九名學生死亡，四名學生受傷的慘案。讓我們銘記這一刻，xx年3月23日，這一刻，在歷史上將永遠存在。短短的時間里，為什么會死傷這么多學生呢?我相信很多人都會問：為什么?下面就將會解開。。。。。。。

　　我們學校每天早上會有很多學生早來，而且還在追逐玩耍，可是學校規(guī)定7點前不準開校門。但是，如果學校晚開門，并且還不讓學生進校門，那么，犯罪分子就會盯上這家學校，讓學生與老師的生命面臨著危險。

　　犯罪分子會盯上學校晚開門，學生堵在校門口的小學，這是我的第一個結論。校門不要晚開，學生不要早到校，想要學生們明白這一點，老師們就要多費些口舌了，最重要的是，學生們還要聽話，這樣才可以。

　　當有那么一天，微風拂面，紅花綠草，和平鴿在空中自由飛翔，母親牽著孩子的手在愉快的玩耍，字典里便不會有危險的字條。

　　那一天，所有人都會珍惜自己的生命，珍愛別人的生命，便不會再有安全隱患。

　　【3】平安印象征文

　　面對礦井當前嚴峻的經(jīng)濟形勢和復雜的生產(chǎn)條件，我們只有牢固樹立“經(jīng)濟形勢越嚴峻，事故越不能出、更出不起”的理念，把安全生產(chǎn)作為應對復雜嚴峻形勢的第一舉措。進一步增強生存發(fā)展的責任感、時不我待的緊迫感、勇于擔當?shù)氖姑�感，樹�?ldquo;自保是大孝、互保是大愛、聯(lián)保是大德”的安全意識，增強敢打硬拼、過緊日子的思想，提振克難攻堅、迎難而上的信心，才能應對危機期間極其嚴峻挑戰(zhàn)的準備。“隱患險于明火、防范勝于救災、安全責任重于泰山”不僅指明了安全生產(chǎn)工作的根源，還表明了抓安全生產(chǎn)的科學方法，更指出了安全生產(chǎn)的關鍵環(huán)節(jié)。消除隱患是根本，加強防范是重點，落實責任是關鍵。

　　一是落實安全責任，思想認識到位。思想是行動的指南。正確的指導思想，能夠引導人們朝著正確的方向前進。認識是行為的先導，有什么樣的認識，就有什么樣的行為。統(tǒng)一的思想認識，能夠凝聚人們朝著共同的目標而努力。安全責任要想落到實處，就必須在統(tǒng)一和提高思想認識上下功夫。認識上提高了，才能真正抓好落實。責任是使命的召喚、是能力的體現(xiàn)、是制度的執(zhí)行，是一種品德，一種態(tài)度，一種能力而且勝于能力。只有能夠承擔責任、勇于承擔責任、善于承擔責任的人才值得信賴。要讓每個人都能認清自己肩上的重任，懂得“使命在肩，無可推卸;責任在心，身體力行”的深刻含義。

　　二是落實安全責任，制度健全到位。“沒有規(guī)矩不成方圓”，擁有一套健全的安全規(guī)章制度是落實安全責任的重要保障。安全生產(chǎn)的各種規(guī)章制度是通過無數(shù)次的經(jīng)驗和血的教訓總結提煉出來的，它對安全生產(chǎn)起著指導作用，對職工起著約束作用，是職工的行為準則和規(guī)范。安全生產(chǎn)作為一個大的系統(tǒng)工程，必須保證這一系統(tǒng)的每一環(huán)節(jié)、每一部位、每個工種、每個操作都達到本質安全，才能保證整個系統(tǒng)的安全生產(chǎn)。因此每一項工作必須有標準的安全規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程，才能做到上標準崗、干標準活。每一個單位、每一個班組、每一個崗位，要有明確的安全生產(chǎn)責任，才能使安全責任真正落到實處。

　　三是落實安全責任，教育培訓到位。加強安全生產(chǎn)教育培訓，是安全生產(chǎn)工作的基礎工程，也是提高落實安全責任能力的有效手段。教育培訓的程度如何，直接決定員工的安全意識和安全素養(yǎng)高低，最終表現(xiàn)為安全責任的落實。而接受安全生產(chǎn)教育培訓是員工安全意識形成、安全素養(yǎng)提高最直接最根本的方法，更是保障礦井安全生產(chǎn)、員工身體健康與生命安全的根本所在。安全生產(chǎn)教育培訓，必須長期堅持不懈地對員工進行安全理念、安全知識、安全技能的教育、宣傳和培訓，不斷提高員工安全技術知識，提升安全技能，使其熟知相關的安全管理制度，掌握安全作業(yè)技能、明確作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素及防護、應急措施。安全生產(chǎn)教育培訓，不僅要重視上崗前的安全教育，更重要的是要把安全教育培訓貫穿于各項工作的全過程，只要持之以恒認真開展安全教育培訓，就能實現(xiàn)“要我安全→我要安全→我會安全”的思想觀念轉變。從而才能真正把安全責任落到實處。

　　四是落實安全責任，監(jiān)督管理到位。有了完善的制度，就要強有力的監(jiān)督執(zhí)行。就不能把它當成是擺設，只講在嘴上，掛在墻上，而不落實在行動上。不僅要在思想上維護制度的.嚴肅性;在認識上保證制度的強制性;更要在行動上強化執(zhí)行制度的自覺性。各級管理者，要離開位子，撲下身子，放下架子，深入一線，用制度去抓行為的規(guī)范、抓設備的健康水平、抓措施的整改落實。安全來自有效的管理，安全管理工作要常抓常新，入腦入心。精心才會放心，周全才會安全。管理到位了，人的不安全行為可以克服，物的不安全狀態(tài)可以消除，作業(yè)的不安全因素也可以避免。而管理到不到位關鍵看細節(jié),細節(jié)決定成敗。安全工作無論哪一個環(huán)節(jié)出了問題，都會影響到整個工作的進展乃至全局。因此在一項工作實施之前，首先要明確工作的每個環(huán)節(jié)中，各自在哪些范圍負責，負什么樣的責任，對誰負責和怎樣負責。其次按照“誰主管，誰負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實。真正做到：一具體就突破，一具體就深入，一具體就落實。保證安全責任真正落到實處。

　　五是落實安全責任，責任追究到位。安全是相對的，要敢于揭短亮丑，有“翻箱倒柜找問題”的決心和“舉一反三查隱患”的恒心以及“亡羊補牢防再逃”的信心，把事故單位的“前車之覆”，當作是本單位的“后車之鑒”，居安思危，少出或不出事才是必然。因此安全生產(chǎn)工作要進一步強化失責必追究的理念，依照“四不放過”原則，不僅要追究事故主體責任，還要追究措施執(zhí)行不力、管理不到位的責任，只有這樣才能保證政令暢通、令行禁止，防止事故發(fā)生。而責任追究到位，更最重要的是前移關口，超前防范。在不斷加強對事故進行責任追究的同時，積極主動地加大對隱患及隱患整改不力責任的追究力度，努力變事后追究為事前追究，及時有效地消除隱患，避免事故。責任追究是落實安全責任的重要手段而不是目的。目的是通過責任追究，起到警示教育作用，找出薄弱環(huán)節(jié)，制定有針對性的措施、排除隱患，超前預防，更好地落實安全責任。

　　安全責任，重在落實，責任是安全生產(chǎn)工作的靈魂，落實是做好安全生產(chǎn)工作的保障。要始終將落實安全責任放在各項工作的首位，才能真正做到生產(chǎn)安全，促進礦井安全發(fā)展!

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