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3-6歲兒童英語課堂外的學(xué)習(xí)方法有哪些
下面是小編給各位家長朋友分享的關(guān)于3-6歲兒童英語課堂外的學(xué)習(xí)方法,簡單又有效果。
兒童英語針對(duì)入門
小一點(diǎn)的時(shí)候,每天英語原版動(dòng)畫片看至少4個(gè)15分鐘。小孩的注意力不超過15分鐘,所以中間休息,頭兩個(gè)15分鐘復(fù)習(xí)以前的,后兩個(gè)看15分鐘,看一個(gè)新的,第一次看的動(dòng)畫用漢語問問,看看理解沒,結(jié)果很吃驚,發(fā)現(xiàn)理解沒任何問題!沒懂得在看一遍,看看哪里沒懂。5歲兒童英語的學(xué)習(xí)方法
看的方法:
第一遍理解沒問題后,由于天線寶寶簡單,許多是單詞和短句,并且中間間隔長,所以第二遍時(shí)家長開始跟隨重復(fù)盤中的單詞和短句。但不要和孩子說話,不要要求孩子看你,聽你,只要再旁邊重復(fù)就行,休息后,復(fù)習(xí)之前,問問上次看的是啥,如果說不出,提出下次看的要求:家長自定,由簡單到復(fù)雜,一次只提一個(gè)問題!否則注意力分散,至少要用漢語回答。剛開始孩子會(huì)聚精會(huì)神的看,到后來熟了的時(shí)候就是玩了,可以把看的DVD碟,玩耍時(shí)放,不作要求,純復(fù)習(xí),灌耳朵,高興時(shí),自己就跟著讀了。
這樣做的原因:
鍛煉語感,這也是一個(gè)反復(fù)過程。有能力說英語的家長盡量和孩子說英語,不要害怕自己語音不純正。雖然中國人說得英語不純正,但恐怕永遠(yuǎn)也純正不了,不是外國人么,不管孩子如何反映,家長始終用英語,孩子習(xí)慣就好了,還有一種方法:每周中有一天,家里只允許用英語對(duì)話。 講故事,雙語的,也是盡量講純英語的,只要孩子有興趣,還是會(huì)就經(jīng)不住誘惑來聽的。中國人的思維和外國人不同,從故事中就能看出來,想像力就是獨(dú)特,中國有中國底特色,學(xué)英語還是原版引進(jìn)的故事好些。
頭疼的地方:
兒童懶惰,注意力不集中:一定要選擇他喜歡,有興趣的,除此之外只有管制,有漢語的肯定不看英語,所以要看就是英語原版的動(dòng)畫。
不肯開口:
鼓勵(lì),多聽,聽到爛了的時(shí)候自然就開口了
喜新厭舊:
沒好辦法,必須管制:舊的達(dá)不到要求,新的不看,達(dá)到要求再來下一張。所以家長要堅(jiān)持,這是關(guān)鍵。5歲兒童英語學(xué)習(xí)的方法達(dá)不到要求和不認(rèn)真時(shí),不專心時(shí)時(shí)的辦法就是:重復(fù)重復(fù)再重復(fù),直到達(dá)到要求為止。當(dāng)然要求是合理的,要求要根據(jù)實(shí)際情況慢慢提高。
有的人可能認(rèn)為孩子很痛苦,應(yīng)該讓他快樂得生長,怎么說哪,家長比孩子痛苦!因?yàn)橄扔屑议L堅(jiān)持了,才有孩子堅(jiān)持下去,還要想盡辦法讓孩子有興趣,注意力集中,當(dāng)他有興趣時(shí),不覺得學(xué)習(xí)英語是痛苦的事,嘗到甜頭后,興趣更高。
拓展閱讀:二年級(jí)英語口語練習(xí):我兩歲了
我兩歲了
I′m two
1、 你們小伙伴玩得兒很開心鄰居家叔叔正好下班回家,他問你們多大了。年紀(jì)最小的Kitty搶著說:
我兩歲。I′m two.
2、 Tony也跟著說:
他三歲。I′m three years old.
3、 Susan平時(shí)不愛說話,今天鼓了鼓勇氣告訴叔叔說:
我四歲了。I′m four years old.
4、 最有主意的是Martin,看到叔叔在用目光詢問,Martin說:
我?我五歲了。Me? I′m five years old.
5、 芳芳是個(gè)甜蜜乖巧的孩子,輪到她了,她說:
叔叔,我六歲了了,你呢?I′m six, uncle. And you?
6、 Allen在一邊玩得沒注意這些,你替他說:
Allen,七歲了。Allen is seven.
7、 叔叔象是了解了Michael,他說:
你八歲,對(duì)嗎?You′re eight, right?
8、 下星期的今天正好是你的生日,你高興地告訴叔叔:
下周你就九歲了。I′m nine years old next week.
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