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速錄學(xué)習(xí)時(shí)錯(cuò)誤的手型及矯正方法

時(shí)間:2024-11-12 23:27:29 速錄速記 我要投稿
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速錄學(xué)習(xí)時(shí)錯(cuò)誤的手型及矯正方法

  速錄學(xué)員在打基礎(chǔ)的階段,如果沒有形成一個(gè)正確良好的手形,在提速過程中將會(huì)極大地影響準(zhǔn)確率和速度。經(jīng)過小編總結(jié),不正確的手形主要表現(xiàn)為以下幾種:

速錄學(xué)習(xí)時(shí)錯(cuò)誤的手型及矯正方法

  1、手指的動(dòng)作幅度非常大,通常表現(xiàn)為手指上翹,手指提到離鍵盤一兩公分的高度才下落;

  2、手指的擊鍵力度大,發(fā)出的聲音非常大,在高速擊打的時(shí)候更是如此;

  3、存在摸鍵盤的習(xí)慣,遇到不確定的鍵位,要通過摸鍵盤確定鍵位再下落;

  4、擊鍵的空隙過大,習(xí)慣五指張開平鋪在整個(gè)速錄機(jī)鍵盤上;

  5、手指非垂直下落,擊鍵力度不均,表現(xiàn)為速錄機(jī)經(jīng)常前后移動(dòng),擊鍵一段時(shí)間后會(huì)往回拉一下速錄機(jī),這是因?yàn)橐恢皇只蚴请p手向前方用力不均衡所致。

  速錄初學(xué)者矯正手型的方法

  問題1:初學(xué)速錄的人總會(huì)遇到這樣的情況,“感覺自己的小指、無名指特別容易落鍵”,或是“按在錯(cuò)誤的鍵位上”。這是因?yàn)槲覀兊奈鍌(gè)手指中,通常食指最為靈活,而無名指和小指因?yàn)槠綍r(shí)很少會(huì)用到,所以力量也最小。

  解決辦法: 著重增強(qiáng)對(duì)后兩個(gè)手指的訓(xùn)練,如平時(shí)我們可用無名指和小指去按鼠標(biāo)(或者用它們敲打桌面,道理是一樣的)。手指被用到的機(jī)會(huì)增多,其靈活度也必然會(huì)提高~。

  問題2:某些需要用到中縫處的鍵位,在擊打時(shí)特別容易滑鍵、落鍵。

  解決辦法:規(guī)范的速錄手型應(yīng)該是指尖擊鍵。這個(gè)問題的出現(xiàn)有幾種可能:①手指無力②用指甲按鍵③指甲過長(zhǎng)也會(huì)影響擊鍵準(zhǔn)確度。

  問題4:練習(xí)時(shí)很容易胳膊酸、手腕酸、手指疼。

  解決辦法:初學(xué)者一般不會(huì)達(dá)到速錄師上會(huì)的工作強(qiáng)度和密集度,所以很快疲勞的原因有可能是手型錯(cuò)誤。擊打鍵盤應(yīng)該靠手指關(guān)節(jié)的靈活帶動(dòng),不能靠手腕的移動(dòng)。坐在椅子上,雙肩放松,手臂挨著身體自然下垂,指尖接觸鍵盤,這樣雙手就能立在速錄機(jī)上了。

  問題4:手腕塌下來,已經(jīng)形成這樣的錯(cuò)誤手型,刻意糾正就感覺不會(huì)打字了。

  解決辦法:用一本正常厚度的16開雜志,卷成棍狀,打字時(shí)墊在手腕下,適應(yīng)一段時(shí)間,找回正確的手型(這個(gè)工具的厚度可因人而異,保持能讓手型立起來的選擇即可)。

  問題5:打字時(shí)感覺手指不分流,特別是無名指抬不起來。

  解決辦法:還是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)很少用到這個(gè)手指工作的原因。空閑時(shí)可以在手指間夾一支筆,模仿速錄手型敲擊桌面。也可以用經(jīng)常掰一掰手指,讓指根部更靈活。

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