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學(xué)習(xí)少兒形體舞蹈的重要性
舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運(yùn)動表達(dá)藝術(shù)。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運(yùn)動、社交、祭祀、禮儀等。
學(xué)習(xí)少兒形體舞蹈的重要性
人們往往可以從一個人的一舉一動和坐、立、行這些基本動作中大致了解一個人的素質(zhì)如何。這也就是人們通常所說的“第一印象”。
少兒形體舞蹈訓(xùn)練是利用芭蕾、舞蹈、體操舒展的動作訓(xùn)練改善體形，并且有利于身體健康，使人擁有幽雅的姿態(tài)。
內(nèi)容包括：基本站立姿勢，手位腳位練習(xí)，腳步動作舞蹈組合練習(xí)，把桿上和地上一系列的基本功練習(xí)。
優(yōu)美的體形是自然美的重要標(biāo)志。
體形是指人體的外形特征與體形類型。一個人的提醒固然與先天遺傳因素有關(guān)，如高矮、胖瘦、骨骼比例、形體姿態(tài)等。
但通過后天針對性的鍛煉，使之形成正確的身體姿勢，也可在一定的程度上糾正不良的形體，使身體變得健美勻稱，從而使身體形態(tài)在原有的基礎(chǔ)上得到改變。
通過長期的形體訓(xùn)練，可以使人的形體變得更優(yōu)美、挺拔。
在訓(xùn)練目的上，少兒形體舞蹈訓(xùn)練不同與舞蹈演員、體操運(yùn)動員等為表演或比賽而進(jìn)行的強(qiáng)體力基本功訓(xùn)練。
通過舞蹈的方式對不同孩子的有針對性的鍛煉，以健康、健美和提高藝術(shù)涵養(yǎng)與氣質(zhì)為目的進(jìn)行的個體運(yùn)動，是一種“改善”行為。
少兒學(xué)習(xí)形體舞蹈有什么好處 如下：
1、形體優(yōu)美：正處于快速生長發(fā)育時期的孩子，經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直，形體優(yōu)美，且能糾正駝背、端肩等形體問題。
2、動作協(xié)調(diào)：舞蹈需要全身各部位的配合，通過音樂與舞蹈動作的和諧達(dá)成動作協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練，并且使孩子更有節(jié)奏感。
3、肢體靈活性和柔韌性：由于經(jīng)常練習(xí)壓腳、劈叉、下腰等，孩子的柔韌性，動作靈活性好。經(jīng)過訓(xùn)練，兒童的力量、控制、穩(wěn)定性、耐力等方面的.身體素質(zhì)都會得到提高。
4、鍛煉毅力：從基本功開始訓(xùn)練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神，磨練堅強(qiáng)意志。
5、提高身體素質(zhì)：舞蹈需要一定的體力消耗，練習(xí)后能促進(jìn)孩子食欲、增強(qiáng)消化機(jī)能，提高身體抵抗力，減少生病機(jī)會。使少兒神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)生適應(yīng)性改善，促進(jìn)視覺、聽覺、肢體感覺等各感覺機(jī)能的提高，使大腦更靈活、健全，反應(yīng)更迅速，動作更靈敏，同時使人精力和體力更加充沛，不易疲勞。
6、提高合作能力和集體榮益感：舞蹈以群舞形式進(jìn)行排練或演出的，整齊的隊(duì)形，劃一的動作，常常是衡量整體美感的標(biāo)準(zhǔn)之一。通過這種步調(diào)一致的訓(xùn)練，久而久之，孩子們就會養(yǎng)成一種自覺守紀(jì)律、主動關(guān)心幫助他人、注意集體協(xié)作的行為習(xí)慣。
7、培養(yǎng)審美情感：舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界，使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶，使孩子們熱愛生活，并能欣賞美、體驗(yàn)美。
8、培養(yǎng)自信心：舞蹈演出能培養(yǎng)孩子當(dāng)中表演的能力，使孩子們不怯場，表現(xiàn)力強(qiáng)，增強(qiáng)自信心和更好的心理素質(zhì)。
9、培養(yǎng)孩子的想像力：舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現(xiàn)的，在跳舞的過程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力，尤其是自編自演的作品，能促進(jìn)孩子智力發(fā)展。
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