二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷

時(shí)間：2025-01-13 11:59:54 詩(shī)琳小學(xué)知識(shí) 我要投稿

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　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們都經(jīng)常看到試卷的身影，做試卷的意義在于，可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，找出自己的差距，提高增強(qiáng)自信心。那么問(wèn)題來(lái)了，一份好的試卷是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷

　　二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷 1

　　一，看拼音寫(xiě)漢字。(16分)

　　xī shēng jià zhí lí xiǎng jiān chí

　　gǎn xiè yuàn wàng jiào shì nán shòu

　　二，比一比，組詞語(yǔ)。(16分)

　　喝( ) 因( ) 輕( ) 底( )

　　渴( ) 困( ) 經(jīng)( ) 低( )

　　苦( ) 住( ) 未( ) 準(zhǔn)( )

　　枯( ) 注( ) 末( ) 淮( )

　　三，加偏旁組字，再組詞。(10分)

　　例：包——(抱)——(懷抱) 京——( )——( )

　　及——( )——( ) 主——( )——( )

　　分——( )——( ) 倉(cāng)——( )——( )

　　四，補(bǔ)充詞語(yǔ)。(9分)

　　五( )十( ) 深( )淺( ) ( )積( )累

　　一( )( )茍聚精( )( ) 求之( )( )

　　( )( )各異亡羊( )( ) ( )( )有序

　　五，選詞填空。(6分)

　　常常平常

　　1，他( )幫媽媽做飯。

　　2，爺爺( )最?lèi)?ài)去鳥(niǎo)市看鳥(niǎo)。

　　猶豫憂郁

　　3，今天他心情不好，看起來(lái)很( )。

　　4，別再( )了，趕快做決定吧!

　　觀賞欣賞

　　5，李小兵的畫(huà)很出色，美術(shù)老師很( )他。

　　6，秋天到了，我們一起去公園( )菊花吧!

　　六，選正確的讀音填空。(12分)

　　dīng dìng

　　1,那個(gè)男孩在木樁上釘( )了一顆釘( )子。

　　nán nàn

　　2,聽(tīng)說(shuō)飛機(jī)遇難( )了，我們都很難( )過(guò)。

　　xiān xiǎn

　　3,朝鮮( )人民的服裝色彩很鮮( )艷。

　　七，用下面的詞語(yǔ)連成一句通順的話，寫(xiě)下來(lái)。(6分)

　　1,同學(xué)們老師走上講臺(tái) 輪流講故事讓

　　2，保護(hù) 應(yīng)該弱小自己我們的人

　　3，祖祖輩輩是地方的. 我們生長(zhǎng) 西沙群島

　　八，按課文內(nèi)容填空。(8分)

　　1，，夜深籬落一燈明。

　　2，路人借問(wèn)遙招手，。

　　3，就在小英，不知是在誰(shuí)的 —下，教室里驟然。

　　那掌聲，，小英。

　　九，連線。(5分)

　　前人栽樹(shù) 更進(jìn)一步

　　萬(wàn)事俱備后人乘涼

　　種瓜得瓜始于足下

　　百尺竿頭只欠東風(fēng)

　　千里之行種豆得豆

　　十，留言條。(12分)

　　小麗放學(xué)后，要跟同學(xué)一起去看望生病的王老師，五點(diǎn)左右才能回家。

　　請(qǐng)幫助小麗給媽媽寫(xiě)一張留言條。

　　二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷 2

　　一、看拼音，寫(xiě)漢字。(8分)

　　lán yāng zhuāng bǎi

　　天中稼樹(shù)

　　花插作年

　　gài xìng zhù gǎn

　　大急福動(dòng)

　　子名巢來(lái)

　　二、我會(huì)按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)

　　1.和“節(jié)日”有關(guān)的詞語(yǔ)：

　　國(guó)慶節(jié)

　　2.和“桂林”有關(guān)的詞語(yǔ)：

　　對(duì)歌

　　3.和“動(dòng)物”有關(guān)的詞語(yǔ)：

　　斑馬

　　4.和“生肖”有關(guān)的詞語(yǔ)：

　　子鼠

　　三、選字填空。(12分)

　　恨很狠跟根

　　兇從好隨

　　仇本多毒

　　樹(shù) 心不得據(jù)

　　四、在括號(hào)里填上動(dòng)物的'名稱(chēng)。(9分)

　　( )急跳墻畫(huà)( )添足守株待( )

　　聞( )起舞亡( )補(bǔ)牢龍騰( )躍

　　盲人摸( ) 九( )一毛 ( )到成功

　　五、寫(xiě)出下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。 (4分)

　　1.那個(gè)學(xué)生成了優(yōu)秀的黨員。 ( )

　　2.他的棋藝一直沒(méi)有多大長(zhǎng)進(jìn)。 ( )

　　3.小鳥(niǎo)好奇地問(wèn)小鹿。 ( )

　　4.同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。( )

　　六、按一定的順序排列下面的詞語(yǔ)。(8分)

　　1. 端午春節(jié) 中秋清明節(jié)

　　2. 爸爸爺爺妹妹叔叔

　　3. 國(guó)慶節(jié) 婦女節(jié) 教師節(jié) 元旦

　　4. 地球江蘇省中國(guó) 南京市

　　七、照樣子，連一連，填一填。(10分)

　　美麗的雨滴

　　透明的星星

　　大大的蝴蝶在花叢中飛舞。

　　眨眼的小魚(yú)

　　會(huì)唱歌的荷葉

　　活潑的蟈蟈

　　二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷 3

　　一、我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)（20分）

　　bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ xiū xī chéng shì

　�。ǎǎǎǎǎ�

　　mín zú tán qín hú lí wēn nuǎn qí zhì

　�。ǎǎǎǎǎ�

　　二、我會(huì)組詞（8分）

　　剛（）壯（）彎（）訪（）

　　鋼（）狀（）灣（）紡（）

　　三、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)（6分）

　�。ǎ┟纾ǎ╅L(zhǎng)風(fēng)（）（）美七（）八（）

　　綠（）成（）徒（）無(wú)（）三（）二（）

　　四、我會(huì)歸類(lèi)并抄寫(xiě)（6分）

　　有名復(fù)雜歡樂(lè)安全辦法真誠(chéng)

　　方法危險(xiǎn)著名虛假快樂(lè)簡(jiǎn)單

　　反義詞：（）—（）（）—（）（）—（）

　　近義詞：（）—（）（）—（）（）—（）

　　五、我能加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫(xiě)在（）里。（3分）

　　1、誰(shuí)使秋天這樣美麗（）

　　2、爺爺買(mǎi)的棗兒真甜�。ǎ�

　　3、聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部（）

　　六、我會(huì)連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。（6分）

　　飄著藍(lán)天上幾朵高高的白云

　�。ǎ�

　　兇殘的怎么會(huì)狼跟小羊呢講道理

　�。ǎ�

　　1、梨樹(shù)掛起金黃的_________，蘋(píng)果露出紅紅的_____________。

　　稻海翻起金色的_____________，高粱舉起燃燒的_____________。

　　2、遠(yuǎn)上寒山石徑斜，___________________。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，___________________。我知道這首詩(shī)的題目是__________________。作者的名字是_______________。

　　3、我國(guó)有56個(gè)民族，我是______族人。我還知道幾個(gè)少數(shù)民族的名稱(chēng)____________﹑____________﹑____________。

　　4、“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)，我還知道______________﹑______________也是描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)。

　　5、一花獨(dú)放不是春，（）。

　　6、桃花潭水深千尺，（）。

　　八，閱讀短文，回答問(wèn)題（15分）

　　晚飯后，我和姐姐正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。

　　我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)！”我聽(tīng)了姐姐的話，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。

　　1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的畫(huà)上“_______”。（4分）

　　蜻（qīn qíng）蜓扇著（shān shānɡ）

　　乘涼（niáng liáng）捉�。▃huō zuō）

　　2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。（2分）

　　漂亮————喜歡————

　　3、作者在描寫(xiě)大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫(xiě)了蜻蜓的_____________和______________的特點(diǎn)。用————畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的.句子（4分）

　　4、抄寫(xiě)短文中的比喻句（打比方的句子）。（2分）

　　________________________________________________________

　　在這個(gè)句子中把______________比作______________。

　　5、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？（3分）

　　________________________________________________________

　　九，寫(xiě)話（20分）

　　你一定有過(guò)玩得很高興的事，把你玩得最開(kāi)心的一次寫(xiě)下來(lái)，好嗎？（注意：要寫(xiě)清和誰(shuí)一起玩的，有哪些感受。）

　　題目：

　　二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷 4

　　一、我會(huì)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

　　wēn nuǎn liǔ shù bào yǔ chuí tóu sàng qì

　　( )( )( )( )

　　jīng xǐng jiān chí gǎn jǐn wáng yáng bǔ láo

　　( )( )( )( )

　　二、請(qǐng)?jiān)诩狱c(diǎn)字的的正確讀音下劃“——”。(5分)

　　1、我覺(jué)(juéjiào)得這幅畫(huà)最漂亮。

　　2.、小河的水不深，剛好沒(méi)(méimò)過(guò)小馬的小腿。

　　3、大象扇(shànshān)動(dòng)著它那扇(shānshàn)子似的大耳朵。

　　4、鋼琴老師彈(dàntán)奏出美妙的曲子。

　　三、照樣子填空。(9分)

　　一(艘)輪船一()春風(fēng)一()樹(shù)林一()旗子

　　遙遠(yuǎn)的(山村)快樂(lè)的()香甜的()清澈的()

　　(爬)樓梯()喇叭()龍舟()地板

　　四、請(qǐng)給下面的字加上不同的偏旁組成新字，再組詞。(9分)

　　____( )____( )____( )

　　包____( )倉(cāng)____( )工____( )

　　____( )____( )____( )

　　五、選詞填空。(6分)

　　漸漸地靜靜地緩緩地

　　1.鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中()地升起。

　　2.花骨朵()長(zhǎng)大了。

　　3.奶奶()躺在床上休息。

　　深情急切興奮

　　1.媽媽一邊摸著我的頭，一邊()地問(wèn)：“孩子，你怎么了?”

　　2.小朋友()地說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)多美呀!”

　　3.笑笑()地喊道：“太好啦，我們成功啦!”

　　六、給下面的詞語(yǔ)重新排隊(duì)變成一句通順的話，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!(6分)

　　1、的一片一片落下黃葉樹(shù)上

　　2、多么我想小雞呀好多的米粒給

　　3、深這條是河淺還是

　　七、你能寫(xiě)出與加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相反的詞嗎?試試吧!(8分)

　　1、我們要節(jié)約，不能()。

　　2、昏暗的燈光容易引起視力疲勞，所以，我們要在()的燈光下看書(shū)。

　　3、熊熊的大火足足燃燒了半個(gè)鐘頭才()。

　　4、晚上，街上不再()，而是變得非常冷清。

　　八、請(qǐng)把句子補(bǔ)充得完整、生動(dòng)。(10分)

　　1、老師非常___________________________________。

　　2、看見(jiàn)同學(xué)摔倒了，我急忙_______________________________。

　　3、在茂密的大森林里，有____________________，有________________，還有_________________________。

　　4、滿天的星星像______________撒在碧玉盤(pán)里。

　　5、竹筍___________從地下探出____________的腦袋。

　　6、____________的雨滴在雨傘上____________地跳舞。

　　九、將下面排列錯(cuò)亂的句子調(diào)整成一段通順的話，把序號(hào)填入括號(hào)里。(5分)

　　()過(guò)了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。

　　()秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。

　　()小苗一天天地長(zhǎng)高了，綠油油的，真可愛(ài)。

　　()春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門(mén)前的空地上，種上了向日葵。

　　()每天放學(xué)后，我都和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水。

　　十、我會(huì)按原文填空。(8分)

　　1、遲日江山麗，_________________。

　　2、__________________，二月春風(fēng)似剪刀。

　　3、路人借問(wèn)遙招手，_____________________。

　　4、千里之行，____________。

　　5、萬(wàn)事俱備，____________。

　　6、西沙群島一帶，海水______________，瑰麗無(wú)比。

　　7.嫩綠的樹(shù)梢_____________，廣場(chǎng)上成了____________!

　　十一、讀一讀，想一想，再回答后面的'問(wèn)題。(9分)

　　春天，寬寬的河岸上，小草鋪成了淺綠色的地毯，上面點(diǎn)綴(zhuì)著各種野花：金黃的蒲公英，火紅的燈草兒花，淺粉色的野生菊……大自然把它打扮得格外美。既然有草，自然少不了羊群。大大小小的羊兒，一會(huì)兒低頭吃草，一會(huì)兒抬頭歡叫。羊群遠(yuǎn)去了，我登高遠(yuǎn)望，就像一朵朵盛開(kāi)的白牡丹，鑲(xiāng)嵌(qiàn)在綠毯上。

　　1.把短文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)用“——”劃出來(lái)。(2分)

　　2.文中的“白牡丹”指的是__________________________。(1分)

　　3.文中的“綠毯”指的是___________________________。(1分)

　　4.春天來(lái)了，還有哪些花也開(kāi)了?照樣子寫(xiě)一寫(xiě)吧!(3分)

　　金黃的蒲公英_____的____________的_____________的________

　　5.文中的省略號(hào)表示()。(2分)

　　A沒(méi)有別的花了B還有很多別的花C花的顏色都一樣

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